低碳生活活動方案策劃

時間：2023-11-15 14:40:45 策劃書我要投稿

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低碳生活活動方案策劃

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的低碳生活活動方案策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

低碳生活活動方案策劃

低碳生活活動方案策劃1

　　一、活動主題

　　體驗綠色生態(tài)、低碳生活，構(gòu)建和諧校園。

　　二、活動背景和意義

　　我國西南五省嚴重干旱，為響應(yīng)國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計大賽。

　　三、活動對象

　　青島農(nóng)業(yè)大學全體在校學生

　　四、活動內(nèi)容

　　1、申報階段

　　20xx年5月4日——5月15日。

　　2、評選階段

　　1)初評階段：由評委老師對作品進行科學性和可行性的`評價。先進行初評，選出申報作品數(shù)目的30%進入復賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。

　　初評時間：5月10日——5月17日

　　進入復賽的作品將在動物科技學院網(wǎng)站公布。

　　2)復賽階段：采用公開答辯形式，分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環(huán)節(jié)。復賽將邀請我校相關(guān)專家教授組成評審團。評審標準包括技術(shù)創(chuàng)新性30%;應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%;方案的技術(shù)可行性20%;創(chuàng)新應(yīng)用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

　　復賽時間：XX年5月22日18點。

　　復賽地點：信息樓六樓報告廳

　　3、頒獎階段

　　復賽結(jié)束后，當場舉行頒獎儀式。為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

　　五、獎項設(shè)置

　　一等獎：一名

　　二等獎：三名

　　三等獎：五名

　　優(yōu)秀獎：六名

　　六、作品要求

　　1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計。形式不限，可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

　　2、作品可為個人作品，也可集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上工作，合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人，不少于3人，凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

　　七、其他

　　1、申報者應(yīng)在認真閱讀此說明各項內(nèi)容后按要求詳細填寫申報書。

　　2、申報者在填寫申報作品情況時只需根據(jù)個人項目或集體項目填寫a1或a2表。

　　3、表內(nèi)項目填寫時一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報書可從動物科技學院網(wǎng)站下載復制。

　　4、設(shè)計說明書及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文，請附中文本)，請以4號楷體打印在a4紙上，附于申報書后。

　　5、請將填好的申報書以及作品設(shè)計說明書或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：(實物作品只發(fā)申報書)。

　　6、請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。

低碳生活活動方案策劃2

　　活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習和生活方式都發(fā)生了很大的改變，奢侈浪費現(xiàn)象愈發(fā)嚴重。為此高校開展綠色校園建設(shè)是時代發(fā)展的迫切需要。高校作為社會發(fā)展的先鋒，更應(yīng)該承擔起環(huán)境保護的責任。高校學子需要用自己的實際行動支持我們的“低碳生活”。

　　活動目的及意義：

　　“林歌”活動旨在高校中宣揚一種綠色的低碳校園文化，利用林歌基金開展綠色校園建設(shè)和環(huán)境教育推廣活動�！傲指琛钡姆N種努力讓同學們切切實實感受到環(huán)保就在我們身邊，而不僅僅是一種口號�！傲指琛睜I造了一種人人積極參與的綠色氛圍。

　　關(guān)于林歌：

　　林歌主題：建設(shè)低碳校園，倡導綠色文明

　　林歌口號：盡綿薄之力，創(chuàng)美好藍天

　　林歌公式：大學生每月平均碳排放≈0.22噸≈0.07畝樹碳匯量

　　1株樹="4.5元林歌基金

　　活動對象：理學院全體學生

　　活動時間：時間具體通知，每半月進行一次，時間為周六或周日

　　報名方式：請有意向參與的同學在11月5日前編輯“班級+姓名+學號+性別+聯(lián)系方式+林歌報名”

　　活動內(nèi)容：

　　1．開展“綠色寢室”活動，將宿舍內(nèi)的'生活廢品（主要是塑料瓶）進行上門回收，回收收入自定義為“林歌”基金，用來植樹造林、大學生低碳科研、環(huán)境教育推廣等活動。

　　2．宿舍內(nèi)倡導同學們離開時隨手斷電關(guān)水以及少用一次性物品等以節(jié)約資源，降低碳排放。

　　3．進行“林歌”簽名活動，匯集同學們的熱情，支持和美好心愿，使“林歌”帶來的環(huán)保理念更加深入人心。

　　“林歌”認證內(nèi)容：

　　志愿者證書：林歌活動平均每學期回收六至七次，每次持續(xù)一小時左右，志愿者做滿三次回收即可獲得由中國大學生環(huán)境教育基地頒發(fā)的志愿者證書一張，次數(shù)可以跨學期累積。

低碳生活活動方案策劃3

　　隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人口的劇增，二氧化碳的排放越來越大，全球氣候變暖，已經(jīng)嚴重威脅到人類的'生存和發(fā)展。為倡導低碳節(jié)能的生活方式，踐行低碳生活理念，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的生活習慣并樹立良好的社會責任意識，促使青少年健康成長，我校將組織“低碳生活，節(jié)能減排”主題活動。特安排如下：

　　一、活動意義和目的

　　提升我校師生保護環(huán)境的意識和社會責任感，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召，把低碳生活的理念貫徹到日常學習、生活中來，為保護生態(tài)環(huán)境貢獻力量。

　　二、活動時間：20xx年9月24日

　　三、活動內(nèi)容

　　1.向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書，發(fā)放資料：節(jié)能減排，低碳生活，你我共參與，教育師生共同參與“低碳生活”。

　　2.開展“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動，然后班主任進行有針對性的教育

　　3．四到六年級進行征文活動，征文主題：“低碳，讓校園更美麗！”

　　字數(shù)控制在800字以內(nèi)，文體不限，標題自擬。字體要求：A4紙規(guī)格，文章標題黑體小二號，正文宋體小四號。

　　4.手抄報展示，主題：“低碳校園，節(jié)能減排”

低碳生活活動方案策劃4

　　一、活動主題

　　我們的低碳生活

　　二、活動背景

　　隨著我國市場經(jīng)濟體制的建立和完善，越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展，但是在經(jīng)濟突飛猛進發(fā)展的同時，我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞：浮沉天氣、水土流失，森林失火……近期，環(huán)境保護問題日益成為當今社會的熱點，國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市，一系列的圍繞環(huán)境保護為核心的評比活動彰顯了國家對環(huán)境保護的重視。

　　圍繞著當今環(huán)境保護的熱點問題，以及現(xiàn)今社會中越來越流行的低碳生活話題，我們低碳環(huán)保綠色行寒期實踐小組決定在我們學校所在地山東濰坊進行環(huán)保知識宣傳，并收集大家在日常生活中的低碳妙招加以推廣。

　　三、活動目的

　　通過此次活動我們想讓更多的人了解環(huán)境保護的必要性，使他們走進環(huán)保，加入到低碳生活的行列中來。同時收集大家在生活中的低碳妙招，加以推廣，讓大家都能在日常生活中對環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。同時也提升了自己的.課外實踐能力。

　　四、活動時間：

　　20__年2月10日至20__年2月16日

　　五、活動地點

　　濰坊市各個主要街道以及小區(qū)

　　六、調(diào)查對象

　　社會各個人群階層

　　七、主辦單位

　　略

　　八、活動流程

　　(一)策劃準備階段：

　　組織我專業(yè)濰坊市區(qū)內(nèi)同學組成活動小組，討論活動具體事宜，并進行活動具體分工。

　　(二)實施階段：

　　1、編寫并制作宣傳材料、調(diào)查問卷等資料。

　　2、組織小組同學到濰坊市各個主要街道以及小區(qū)進行隨機宣傳和調(diào)查，其中包括宣傳環(huán)保知識、向大家講解環(huán)保問題，和以問卷調(diào)查和口頭采訪的形式向大家請教低碳生活的妙招。并做好調(diào)查采訪記錄，拍攝宣傳、調(diào)查、采訪的照片。

　　3、小組人員就調(diào)查采訪的結(jié)果進行分析整理。

　　4、向大家宣傳調(diào)查采訪中學來的生活中的低碳妙招。

　　5、整理此次實踐活動的記錄和拍攝的照片。

　　(三)總結(jié)階段：

　　1、小組人員集體討論反思總結(jié)此次實踐活動的收獲與不足。

　　2、撰寫實踐報告。

低碳生活活動方案策劃5

　　一.活動主題：綠色環(huán)保，低碳生活

　　二.活動目的：為了倡導廣大學生加入志愿者團體，證明生活的意義，實現(xiàn)自己的人生價值，我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活”為主題的'志愿者活動。

　　三.活動時間：12月5日

　　四.活動地點：廣東技術(shù)師范學院新籃球場

　　五.活動主辦：廣東技術(shù)師范學院校志協(xié)

　　六.活動協(xié)辦：廣東技術(shù)師范學院外國語志協(xié)分會

　　七.活動承辦：廣東技術(shù)師范學院外國語學院10日語班

　　八.活動對象：全校師生

　　九.活動內(nèi)容：

　　1、環(huán)保有獎競答游戲

　　2、捐衣及捐書活動

　　3、簽名活動

　　4、留言活動

　　5、義賣活動

　　十.活動要求：全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學生志愿者證。

　　十一.活動具體流程：

　　活動的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。

　　前期籌備

　　成立宣傳策劃小組，組織策劃各項工作。

　　12月3日(周六)全體志愿者開會培訓(了解活動背景意義，熟悉有關(guān)流程，明確分工)。

　　所有物品準備

　　紙箱1個：用于環(huán)保有獎競猜活動。

　　環(huán)保問題100個：事先準備好有關(guān)環(huán)保小知識的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎競猜活動。

　　獎品：自制晴天娃娃，用于義賣，購買書簽等學習用品，在環(huán)保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。

　　桌子8張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動。

　　袋子若干個：用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。

　　筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

　　便利貼若干：讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝�；蚋邢�。

　　大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。

　　大橫幅1條：上面印著此次活動的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。

　　氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。

　　傳單400份：內(nèi)容主要包括活動主題，口號，時間，地點、簡要活動形式，在校道上分發(fā)給同學們。

　　彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。

　　活動宣傳

　　文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動。

　　流動宣傳：在校道上分發(fā)傳單。

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院Q群發(fā)起宣傳。

　　發(fā)動班上同學在微博上和QQ上宣傳此次活動。

　　口頭宣傳

　　讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。

　　讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動。

低碳生活活動方案策劃6

　　一、活動背景：當今地球環(huán)境污染嚴重，砍伐樹木，溫室效應(yīng)等一系列問題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰(zhàn)。

　　二、活動目的：“低碳”日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學生，我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費，就能過上舒適的“低碳生活”。

　　三、活動主題：保護地球，低碳生活

　　四、活動時間：20xx年4月22——4月24號

　　五、主辦單位：湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者總隊

　　六、活動地點：湖南環(huán)境生物學院

　　七、活動對象：全院師生

　　八、活動流程：

　　前期準備

　　1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配。

　　2、查找關(guān)于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活以便宣傳。

　　3、宣傳：出關(guān)于低碳的板報。

　　4、準備好回收物品的`方便袋桌椅。

　　活動準備

　　1、做好宣傳板報放到宣傳地點。

　　2、讓志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如：舊報紙、塑料瓶等)。

　　3、擺臺宣傳有關(guān)低碳生活的知識并且派發(fā)傳單或是講解有關(guān)低碳的生活知識，讓他們參與活動中，同時回收可利用的廢棄物品。

　　九、低碳生活注意事項：

　　1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源，電源電器的習慣，避免浪費用水用電。

　　2、使用節(jié)水型用具，循環(huán)用水。

　　3、用問誰洗衣服自然晾曬。

　　4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯。

　　5、少喝瓶裝飲料多喝白開水。

　　6、購物自帶購物袋少用塑料袋。

　　7、不亂扔垃圾，垃圾分類。

　　8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具。

　　9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

　　十、活動安排：

　　1、隊長：主持并負責各細節(jié)工作。

　　2、副隊：協(xié)助隊長完成此此次活動。

　　3、秘書處：及時做好活動記錄和活動總結(jié)。

　　4、策劃部：負責活動策劃書及活動按時按量完成。

　　5、宣傳部：提前打海報做好宣傳工作召集有意加入活動的同學。

　　6、財務(wù)部：負責采購所需物品并統(tǒng)計好此次活動的經(jīng)費。

　　7、文體部：并負責把活動現(xiàn)場的畫面得拍下來。

　　8、外聯(lián)部：為活動拉贊助。

　　9、辦公室：負責簽到及配合各部門工作。

　　(活動中有變動，將會另行安排)

　　十一、活動注意事項：

　　1、活動期間，隊員要注意好自己的言行，避免和別人發(fā)生爭執(zhí)。

　　2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。

　　3、參與活動人員，總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。

低碳生活活動方案策劃7

　　近日，省、濟南市、章丘市婦聯(lián)、文明辦、經(jīng)信委聯(lián)合啟動山東省“低碳家庭·時尚生活”主題活動，宣傳普及低碳知識，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，共建綠色生活環(huán)境，共享綠色時尚生活。為響應(yīng)上級婦聯(lián)號召，動員全校廣大家庭積極投入到全民低碳生活行動中去，學校工會、婦委會、政教處、少先隊在全校學生家庭中開展“低碳家庭時尚生活”主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動宗旨

　　在我校廣大家庭中開展系列低碳活動，大力宣傳和普及低碳知識，倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色時尚生活，引導家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、開展“低碳家庭時尚生活”知識宣傳。利用國旗下講話、倡議書、宣傳版面等多種形式將“低碳家庭時尚生活”知識宣傳到我校八百余名學生家庭。

　　2、由我校女教職工成立學校巾幗志愿者隊伍，向廣大家庭成員宣傳環(huán)保知識、倡導節(jié)約理念，共建生態(tài)家園。

　　3、開展“綠色生活在我家”金點子征集、“環(huán)保小制作”征集活動，向廣大學生家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，并發(fā)布到學校網(wǎng)站，擴大宣傳。

　　4、評選表彰綠色家庭。

　　三、活動安排

　　1、工會、婦委會將聯(lián)合下發(fā)活動方案及倡議書到各班、各位學生手中，希望各班主任老師引導學生做好宣傳。

　　2、金點子征集活動：要求每位學生向家長征集、商議在家庭生活中行之有效的低碳、節(jié)約好點子，每位學生至少一條，上交各位班主任老師。為切實做到節(jié)約紙張，請從附件中下載表格，將優(yōu)秀的.金點子填入表格，并將電子稿交至政教處。

　　3、環(huán)保小制作活動：號召學生以生活中的廢棄物為材料，以自己的創(chuàng)意為主，充分體現(xiàn)廢舊物品的利用價值，把我們身邊的廢棄物變?yōu)橐患赖墓に嚻罚優(yōu)橐患?jīng)濟實用的生活用品。每班至少上交3份至工會辦公室。

　　4、工會、婦委會將根據(jù)金點子的可行性、小制作的實用性等，每班評選1家“綠色家庭”，并頒發(fā)獎狀。

　　注：2、3項工作請在6月3日前完成。

　　xx市xx工會