活動策劃方案15篇(必備)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動策劃方案1
中秋節,農歷八月十五,我國的傳統節日之一。關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。自20xx年,中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,20xx5月20日,該節日經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。相傳我國古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風俗。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節日的必備禮品。
值中秋佳節到來之際,我們開展以“弘揚民俗文化,培育民族精神”為主題的中秋節文化活動。
一、活動時間:
9月12日—— 9月19日
二、活動內容、形式、目標、要求:
活動一:感知中秋
目標:了解中秋節的風俗和來歷
要求:(一)、從閱覽室或網上找一找關于中秋節的相關知識;知道中秋節的日期,了解中秋節的由來、中秋節的一些風俗和來歷;中秋詠月、思鄉的詩詞;吃月餅和賞月的習俗,各民族慶祝中秋節的方式。對中國的傳統文化產生初步的`興趣。在親子中秋聚會上孩子們講解嫦娥奔月、吳剛伐桂樹等故事,介紹自己搜尋的民俗。
活動二:品味中秋
目標:
體驗勞動和分享的樂趣。
要求:
和家長一起品嘗月餅,水果。(學生與家長的自主活動)
活動三:弘揚中秋
目標:
將中華民族的節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起。
要求:
1、廣泛開展中華經典誦讀活動,以中秋詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
2、在高年級學生中廣泛開展“中秋節征文活動”,組織學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對長輩的感恩。
活動策劃方案2
一、活動背景
春節是中華民族最為重要的傳統節日。隨著我國經濟的
快速發展和人民思想的逐步轉變,老百姓已經厭倦了春節期間無休止的飲酒、打牌,也不僅僅滿足于常規的親友團圓、聚會。如何滿足春節期間百姓新的物質文化需求,是政府部門和一些相關企業應該面對和解決的問題。
在北方和國內很多大型城市,傳統與現代文化相結合的廟會,正以其強大的影響力越來越多的受到人們的歡迎。熙熙攘攘的人流、琳瑯滿目的商品、喜慶的現場布局氛圍、特色迥異的各地小吃、豐富多彩的文化活動及文藝匯演,這些市井元素,形成了一幅絕無僅有的現代民俗畫卷。在北方過大年,逛廟會,已經成為當今百姓不可或缺的首選娛樂休閑活動,并且正在向全國各地發展蔓延。近年,以千年廟會文化演變的`民間民俗文化節在全國各地也發展迅速,有其重要的原因,一是它豐富了百姓春節期間的物質文化生活,是營造歡樂祥和、健康文明、和諧發展的一種最重要的節日文化娛樂活動;二是通過民間民俗文化節的舉辦也為舉辦地的文化創新、文明建設、經濟發展、旅游推廣、品牌樹立農產品展示與推廣等多方面做出了巨大貢獻;三是通過文化節的舉辦將大力吸引外地游客資源在襄陽匯集,帶動襄陽旅游產業值穩步提升。
文化不僅僅是精神力量,也是生產力,襄陽正是有了文化大發展、大繁榮才能積極推進全市經濟建設,對外經貿合作,才能體現“千古
帝鄉、智慧襄陽”的建設成果。此次民俗文化節將再現民間過年的歡騰場面,為襄陽市民、游客,奉獻一個積極向上、文明時尚、和諧歡樂、民俗民韻、國泰民安的節日盛會,讓襄陽人在喜氣洋洋的過年氛圍中,在歡樂、祥和的暢游中,感受新襄陽的風采和韻味,同時在襄陽既體味、了解漢水流域不同地區過年的風俗和習慣,又推動了襄陽公共文化建設特色發展。
二、活動目的
1.響應國務院、中央文明辦號召,繼承傳統,為傳統文化注入時代元素和新的活力;
2.提升我院學生工作質量,再鑄輝煌,將傳統文化的弘揚和創新打造成我院的特色品牌;
3.結合重慶本地特有的“重慶”文化,因地制宜,讓更多學子了解、喜愛重慶文化;
三、活動主題
傳承民俗,尊重民俗,學習民俗,發展民俗
四、活動理念
尊重傳統 親近自然 弘揚文明
構建和諧 春的開始 宣傳吶喊
五、活動時間和地點
時間:20xx年11月19日星期四上午11:30,地點:護理學院12208教室
六、主辦單位
重慶人文科技學院護理學院護理九班
七、活動總負責人
蔣雪飛
八、活動安排
前期
1.邀請嘉賓:王娜輔導員、孫秀麗輔導員、李杏芮老師,護理學院6-8和10班的全體班委(提前一天邀請)(班長,副班長);
2.準備好節目:舞蹈,唱歌,知識競答,辯論賽,視頻(全體同學參與,視頻班長準備);
3.雷海燕同學準備自己民族風俗特色介紹(雷海燕)
4.編好活動流程單(團支書);
5.流程單復印(生活委員);
6.班會活動PPT制作和播放(團支書和班長);
7.主持稿、發言稿的擬寫(學習委員,宣傳委員);
8.后勤處黑板報、裝飾物、材料的準備(文娛委員,組織委員。團支書,心理委員,體育委員);
9.會場位置安排(紀律委員);
10.主持人人員的安排、禮儀接待人員安排(文娛委員、副班長、團支書);
11.節目物品材料準備(組織委員,宣傳委員,紀律委員);
中期
1.彩排(提前一天——18日);
2.PPT的試映;
3.黑板的布置裝飾;
4.迎接嘉賓的到來;
5.參加班會成員座位安排;
后期(班會開始)
1.清點人數;
2.主持人宣布班會開始并介紹蒞臨本次班會的嘉賓;
3.觀看自九班成立以來所經歷風采的視頻;
4.主持人宣布班會開始并介紹蒞臨本次班會的嘉賓;
5.主持人講解本次班會大概內容;
6.中國傳統節日知識競答;
7.清明節辯論賽(正方:清明節應該燒紙錢、燒香、放鞭炮;
反方:清明節不應該燒紙錢、燒香、放鞭炮);
8.觀看少數民族過節的視頻;
9.雷海燕同學重點介紹少數民族——仡佬族;
10.左悅同學獨唱歌曲:《水調歌頭》;
11.舞蹈表演——《希望》(杜雪梅、陳婭等人);
活動策劃方案3
為貫徹落實《國中長期教育改革和發展規劃綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學校藝術教育,為學生搭建藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現力和創造力,決定舉辦20xx年江干區中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨
通過舞蹈比賽,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教
育環境;提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園化風采,發揚團結合作精神,增強學生集體主義思想;挖掘學生藝術潛質,不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽
,促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。
二、活動主題
“舞動校園”
三、活動內容
以全區各校中小學生為對象,開展“舞動校園”的主題活動,以建黨90周年為契機,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的'祖國和偉大的中國共產黨,贊美鄉,展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,體現“向真、向善、向美、向上”校園化特征。
四、活動時間
群舞比賽活動分3個階段:
第一階段:20xx年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎上,有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段:20xx年4月—5月,各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加
工,組織訓練,準備比賽。
第三階段:20xx年5月27日,對上報的節目進行現場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。
五、比賽事項
1、分組:本次比賽分設小學組和中學組
2、形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,,每個學校報送一個節目,集團學校和九年一貫制學?蓤2個節目,但只計算其中分數最高一個節目成績。
3、人數:15人至32人。
4、時間:6分鐘之內。
5、音樂一律采用d格式。
6、報名方法:
20xx年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉
老師處,同時電子稿報名表發至jxxxxxxx.com,截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
活動策劃方案4
一、活動名稱
快樂的圣誕節
二、活動目標
1.了解西方的傳統節日——圣誕節。
2.體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3.勇敢地在集體面前展示和表現自己。
4.訓練觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1.裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2.大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智力錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3.即時貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形” “綠色小松樹形”,發給幼兒每人一套。即時貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”,發給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……
四、活動過程
(一)活動導入
1.教師開場:
圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。
2.示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?(“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”)
老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3.家長也同幼兒一樣去“尋寶”,分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。
4.幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1.教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,老師會獎勵你一個小獎品。
2.“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷
1.教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2.下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。
(旁白—教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的'站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
(旁白):慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1.教師:我們輕輕地圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2.噴放禮花:彩花從天而降,伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。
3.圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4.幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!
活動策劃方案5
各位領導、同志們、朋友們:
今天,xx學校首屆員工趣味運動會在這里隆重開幕了。在此,我代表大會組委會向出席今天大會開幕式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎,向賽會裁判員、工作人員致以衷心的感謝。近年來,我校在促進學校健康發展的同時,也高度重視全體員工的身體健康,經常性地開展豐富多彩、積極向上的文體活動,使干部員工在辛勤工作之余強身健體、愉悅心情,始終保持旺盛的工作熱情和良好的身體狀態。我們舉辦員工趣味運動會,就是要進一步激發全體員工經常性參與全民健身活動的熱情,喚起團結拼搏、不畏強者、勇于競爭、超越自我的激情。更重要的是,通過趣味運動會這種形式,進一步振奮員工精神,增強團隊意識。本次活動本著“我參與,我快樂;我運動,我健康“的運動會主題。希望大家在比賽中賽出成績、賽出風格,賽出友誼。 下面是比賽設置及具體項目、規則:
趣味比賽設置
項目一:名稱:《懶惰的自行車》
規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,100米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。
參賽人數:不限
項目二:名稱:《2人3足》
規則:參加者找好伙伴2人為一組,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,最后誰所發的時間最少,哪一對就是獲勝隊。
參賽人數:2人為一組,組別不限。
項目三:名稱:《眾人一條心》
規則:參賽者以8人為一組,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。
參賽人數:5——8個人為一組。
項目四:名稱:《乒乓接力賽》
規則:參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點出發把球傳給終點的另一個隊員,依次循環進行,傳的最快的那一組就獲勝了。注意,在傳球的過程中,那個隊員掉球了,要從起點重新出發。參賽人數:接力兩邊的人數要相等
項目五:名稱:《你的地盤我做主》
規則:8-10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員和報紙最多,哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊,不可拋到隊員的身上。
參賽人數:5人以上為佳。
項目六:名稱:《抱雙球接力賽》
要求:男女兩人一組
規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪好后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的,都要從起點重新出發。
參賽人數:每一組里分成若干小組,一小組必須有2人。
項目七:名稱:《包裝木乃伊》
規則:2人為一組,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張(衛生紙代替)包裹木乃伊,必須把木乃伊包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊就獲勝了。
參賽人數:2人為一組。
項目八:名稱:《瞎子敲鑼》
要求:
1.比賽人數及分組:每隊6名隊員(3男3女),分為三組依次進行。
2.比賽賽距:距離6米
3.比賽賽制:按每隊在規定時間(5分鐘)內敲打鑼次數多少排列名次
比賽規則:
1)每隊隊員按1-6號排列(順序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名隊員持敲鑼棒,當聽到發令號后,向前走進行敲鑼,每名隊員敲鑼次數為一次(動作),不管敲沒敲中,均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員,依次類推,直到時間結束。
2)每隊隊員在進行比賽時,其他隊員不得提示或牽拉,否則將視為犯規,扣掉該項目分數1分/次犯規。
比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
項目九:名稱:《滾雪球》
1.比賽人數及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的`先后按計時取名次
4.比賽規則:
1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5、全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
項目十:名稱:《呼啦圈過山車》
比賽規則:
1)20名運動員同時上場站在規定的區域內,手拉手一字排開,隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈,當聽到發令號后,利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員,依次類推,直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈,比賽結束。
2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈,比賽過程中,當前一名隊員完全完成動作后,下一名隊員方可進行擺動,其他時間內不得移動身體和腳,否則將視為犯規,將扣罰時間2秒。
項目十一:名稱:《心心相印》(背夾球)要求:男女兩人一組
比賽規則:
1)兩端各站6人,每端分成3組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;
2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
項目十二:名稱:《小馬過河》接力賽規則:分四組同時進行,每一組8人參加,第一個參賽者從起點用兩個呼拉圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。項目十三:名稱:《打氣球》
規則:每組三人參加(男女不限),用繩子將三人圈在一個繩子圈內,一人在前背著小筐,遞著氣球,另一人在中間打氣球,另一人把氣球裝進編織袋?凑l先到終點,看誰的氣球數多,必須打大到一定模式(預先準備模擬氣球),不允許跑到終點打氣球。項目十四:
道具:一張A4白紙名稱:《紙衣往返接力》
規則:將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快到達終點勝利。
項目十五:名稱:《單腳火車跑》
比賽規則:
、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。
、撇门邪l令后各隊齊出。距離為30米。
、前此脮r間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目十六:《串珍珠》
有道具器械:針線若干、螺絲帽若干。
規則:比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回,第二個繼續,最先完成的隊為勝。
項目十七:《趕豬》
道具:籃球若干
1.比賽人數及分組:每隊5名隊員
2.比賽距離:20米(于10米處設置障礙物)
3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則:每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點。項目十八:盛水接力
方法:跑道前方設置一個大量杯(帶刻度的)。起點處設置一個大塑料桶,里面裝滿水(可以有顏色。比賽開始時,參賽選手持小水瓶到水桶內盛水后返回倒入量杯內,4人依次進行盛水接力,在限定時間內看誰的刻度值最高為勝。(注:小水瓶身內設若干漏點邊跑邊漏)項目十九:踩氣球
方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。
規則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音,開始。勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。
項目二十:袋鼠跳接力器械:跳袋
規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出。
項目二十一:車輪滾滾:器械:輪胎
規則:人員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始,手推輪胎跑出,一直跑到終點。距離100米。不許跑到對方標志線內阻擋。
項目二十二:項目名稱:瞎子背瘸子
參加人數:6人(3男3女)規則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
項目二十三:項目名稱:拍賣物品
規則:桌面上擺放一件物品,參賽隊挑選1人,要求參賽人員在20秒之內給出物品的正確價格,主持人對參賽者的報價作“高了”或“低了”的提示,猜出者物品歸參賽者,所在參賽隊加上10分。若在規定時間內沒能給出物品正確價格的,由主持人邀請到場嘉賓參予競猜。
物品共四件
。1)含氟高露潔牙膏
價格:8.30元
。2)卡妮爾洗頭膏
價格:18.80元
。3)牙刷
價格:3.10元
(4)不銹鋼盆
價格:28.70元
項目二十四:項目名稱:吹氣球
規則:在規定的時間內把氣球吹成標志氣球大小,自己綁扎好,看誰吹的多。
項目二十五:項目名稱:換工作服
道具:準備若干工作服裝(全套)
規則:每組人員在接到指令后開始跑,跑到物品擺放處開始穿工作服裝,不設置凳子,邊穿邊跑或穿完接著跑。(不允許在終點處穿衣)看誰先到終點。
各位領導、員工們:
我校趣味運動會,在學校領導的關心支持下,經過運動會組委會的精心籌備,在廣大員工的辛勤工作下,圓滿地完成了各項比賽任務,取得了預期的效果,現在就要閉幕了。
本屆趣味運動會,發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神,是一次團結的盛會、友誼的盛會,成功的盛會。在短短的幾天時間里,比賽進程井然有序,緊湊而熱烈,效率是很高的,成績是喜人的。本次運動會一共有XX名運動員參加了XX個比賽項目的緊張角逐,有人次分別獲得第一、二、三名,涌現了個先進集體,在此,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀!全體工作人員的恪盡職守,運動員的杰出表現和驕人的比賽成績,讓我們看到了我廠持續不竭的健康動力,希望和推動我校20xx年工作全面開展。
現在,我校趣味運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆趣味運動會的活動中,全體裁判員始終嚴格要求自己,認真負責,堅持標準,以身作則,以公平、公正、公開的工作作風,保證本屆趣味運動會的圓滿完成。領導和員工在活動中積極參與、主動服務,做了大量的工作,這種團結協作、顧全大局的集體主義精神,非常可貴,希望能夠在今后的工作與我校其他各項活動中得到大力發揚。在天的活動中,我們的員工們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代石油人積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的精神面貌和風采!員工們在比賽中所取得的優異成績,對于我們來說,都將是一種極大的鼓舞。它,有利于培養大家的團結協作精神,有利于提高集體榮譽感,增強團隊凝聚力,有利于振奮精神,激發斗志,更好地完成今年的工作,有著很大的推動作用。
朋友們,在今后的工作中,我們要繼續發揮我們此次趣味運動會上的競賽精神,發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,互相學習,奮力拼搏,再創佳績。最后,請允許我以組委會的名義,向參加這次大會的全體運動員,向為這次運動會辛勤工作的組委會,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
現在,學校趣味運動會勝利閉幕!
活動策劃方案6
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的'校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。
二、活動時間、地點
1、時間:xx年xx月xx號(若有變動另行通知)。
2、地點:學校體育館內。
3、出場順序:根據抽簽順序出場。
三、活動要求及形式
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段:xx童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)。
中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)。
高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)。
2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。xx童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。
四、活動過程
第一階段:準備階段。
1、時間:xx年xx月-xx月,為班級演練時間。
2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。
第二階段:比賽階段。
1、時間:xx月xx號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。
xx月xx號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。
xx月xx號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。
2、地點:學校體育館內。
五、評分標準及獎勵辦法
。ㄒ唬┖铣u分標準:(總分100分)。
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。
3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協調統一,指揮對演唱的指揮協調力強。
。ǘ┙浀湔b讀評分標準:(總分100分)。
1、儀表形象:(10分)。
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。
2、語言表達:(30分)。
普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。
3、態勢神情:(20分)。
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
4、朗誦效果:(30分)。
朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
5、時間要求:(5分)。
時間為5分鐘內。
6、創意:(5分)。
朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創意的形式。
。ㄈ﹛x童謠評分標準:
1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。
2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。
。ㄋ模┆剟钷k法:
低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
六、其他事項安排
1、節目及其音樂報送:xx月xx日前。
(各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節目(xx負責匯總))。
2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于xx月xx前完成并交于廣告公司制作。)
3、舞臺布置:總務處協調,全體男教師參與,于xx月xx號前完成。
4、主持人確定及訓練:xx(xx月xx號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)
5、匯演現場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(xx月xx號完成音響調控及布置,組長xx協調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置,與音響師協調音控。)
7、評委:
合唱評委:xx。
經典誦讀評委:xx。
xx童謠評委:xx。
8、統分:xx。
9、攝影:xx。
10、活動綜述報道撰寫:xx。
七、結束工作
1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞臺撤場(xx統籌安排,全體男教師參與。)
4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組
5、不盡事項,另行通知!
活動策劃方案7
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動xxxx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的`凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
激情飛揚紅五月、青春獻祖國。
三、活動時間
4月中旬—五月。
四、活動資料
1、全!案鎰e陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演。
3、“關愛春天”綠色志愿活動。
五、系列活動流程
1、4月xx日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月xx日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月xx日至4月xx日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上用心予以支持。
4、4月xx日下午xx點xx分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月xx日下午xx點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月xx日至5月xx日xx次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月xx日下午xx點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動周年文藝匯演活動,屆時將邀請xx鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月xx日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
活動策劃方案8
一、組織一次專題黨務培訓
我院在近期完成了黨支部調整工作,其中很多為新上任委員、黨務人員,為增強我院新成立黨支部書記、委員的黨性修養和黨建科學化意識,提高黨支部黨建工作標準化管理水平,明晰黨建標準化管理考核要求,擬于六月下旬組織一次黨支部工作實務培訓,邀請區委組織部干部進行授課,內容包含基層黨組織設置和換屆選舉、黨的組織生活、發展黨員、組織關系轉接和黨費繳納等實務性工作。
二、開展一次黨員政治生日活動
以支部為單位,在六月底前集中組織開展黨員政治生日活動,由機關黨委安排政治生日禮物,贈送黨建理論書籍,支部書記附黨員生日寄語,為參加黨員政治生日的黨員填寫《黨員政治生日卡》等。
三、召開一次組織生活會
各支部在七月份組織召開組織生活會,結合以案促改工作方案內容,結合不忘初心、牢記使命主題教育成果,結合身邊案例以案明紀、以案示警,針對堅持黨性原則、艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況,開展積極健康的思想斗爭,認真開展批評和自我批評,勇于亮出自己的缺點和不足,真誠開展同志間的相互批評,充分交流思想、總結經驗教訓,并針對問題認真制訂整改措施,抓好落實,達到統一思想、改進作風、加強監督、增進團結、提高黨組織和黨員依靠自身力量解決問題和矛盾能力的實際效果。
四、重溫一次入黨志愿書
以支部為單位,在七月份的組織生活會上同時開展重溫入黨志愿書活動,每個支部選報23名不同入黨時間段、年齡段的黨員代表交政治部復印檔案中的.入黨志愿書,由黨員代表重溫入黨志愿書,其他黨員談入黨初心,談認識、談體會、談不足、談目標等,加強我院檢察人員黨性教育,并組織集體宣誓,重溫入黨誓詞,教育黨員時刻牢記入黨誓言,自覺遵守黨的章程,終身踐行入黨誓詞,機關黨委書記、委員酌情參加活動。
五、打造一支部一品牌
各支部結合本部門業務工作特色,認真總結提煉本部門黨建工作的好做法、好經驗,提出各自支部的黨建品牌(包含品牌名稱、具體方向、擬開展措施),7月底前報至機關黨委審核,機關黨委將對各支部黨建品牌進行評價反饋,對不適應黨建工作形勢或不符合品牌要求的,重新確立黨建品牌,并在年底對所有品牌進行年終驗收,對一些成功的黨建品牌予以宣傳推廣,以支部品牌創建為引領,以黨建促隊建,推動政治建設與業務建設深度融合,培養黨建工作精品。
六、開展一次黨支部交叉互查活動
年底之前,以區直機關工委印發的年度區機關黨建標準化管理考核方案為標準,由機關黨委確定互查的內容項目、支部搭配及具體互查小組,各互查小組嚴格對照標準,相互查看黨建資料臺賬,檢查三會一課、支部主題黨日、黨費收繳、組織生活會,民主評議黨員等重點工作,查擺自身問題,尋找他人亮點,對各支部特色亮點和做法進行探討、點評,互學互促。
七、舉辦一次體育競賽活動
以新成立部門為單位,在七月份組織我院籃球比賽、拔河比賽、趣味運動會等體育活動,在院前廣場布置臨時場地,將全院十一個部門劃分為四個隊伍,籃球賽隔天進行,拔河比賽、趣味運動會穿插其中,以體育運動為紐帶,加強各新成立部門溝通交流,增強我院檢察隊伍凝聚力。
八、相關要求
各支部要按照本次工作方案內容,以各項活動為契機,高度重視,配合機關黨委抓好各項具體活動的落實,該組織具體活動、具體人員的,要在充分合理安排好工作的前提下,主動配合、積極選派人員代表,認真組織,確保本次慶七一、強黨建系列活動取得實效,確保將調整后黨支部各項黨務工作要求落到實處,切實加強我院黨建工作能力水平,以黨建帶隊建,從而推動我院各項檢察工作全面發展。
活動策劃方案9
一、活動背景:
大學生除了學好專業知識外,掌握必要的就業知識,對于早日找到理想的工作有非常積極的作用,當代大學生普遍對于未來缺乏長遠的規劃和準備,對就業流程,就業技巧,就業材料制作等缺乏認識和實戰經驗。為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程,提高就業能力,做好就業準備,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,我院特開展就業指導活動月項目,不僅能夠給即將走向工作的畢業生豐富有關就業形勢、應聘技巧等方面的知識,更為他們提供了一個模擬職場、真實演練的平臺,真正體現出就業指導的重大意義,力爭讓我院學子在就業之路贏在起跑線上。
二、活動目的:
本次就業指導活動月旨在為廣大畢業生做好充分的就業準備,提高我校學子的競爭能力,在本次活動中,不僅將有全方位的技巧分析與知識講座呈現在廣大學子面前,這對他們而言無疑是一次寶貴的充電機會,而且將運用模擬招聘形式營造一種校園就業氣氛,同時也是一個了解與熟悉招聘、提前適應職場的平臺、展示自我、完善自我、挑戰自我的機會,會讓同學們感受接近真實的招聘環境中,有所收獲,豐富自己,以提高在校學生的應聘和就業技巧,增強心理素質,提高應聘能力。
三、活動對象:
我院大三、大四在校學生,活動過程中將邀請我院職業規劃講師、就業指導中心老師及與我院專業職位需求相關的企業HR人員出席活動,講析就業知識及在模擬招聘比賽中將擔當評委,從真實招聘者的視角出發,指出應聘學子的問題所在并給予中肯貼切的意見建議。
四、活動時間:
五、活動特色:
本次活動月活動內容豐富且形式多樣,將多方面提高學生的就業能力與自身素質。本次活動計劃以模擬招聘大賽為核心,模擬招聘大賽將提供給學生一個真實實踐應用的平臺,大賽實行“真實化招聘”,屆時將邀請專業指導老師、相關企業HR人員等作為評委團,通過形式多樣、變化多端的考核形式將給予學子們真實而又緊張的職場體驗,而且大賽最后環節勝出的優秀學子將有機會在參與大賽的企業中獲得實習崗位,進一步激發出學生的潛力,在實踐中豐富知識。期間穿插考研經驗交流會、舉辦就業安全法律知識、簡歷與面試技巧、就業形勢分析講座,從各方面多層次豐富學生的就業應聘知識,也為大三學子對未來方向的選擇做出相應的指導與形勢分析,講座將邀請專業指導老師為學子解惑,不僅為未來的職場生涯做好準備,更能借此機會全面學習,豐富自我,提高自身的素質與能力。其他講座活動可作為比賽前期的培訓課程配合進行,將吸引更多的學子參加,并調動他們的積極性,收獲更好更高效的就業指導效果。
六、活動流程及安排:
(一)模擬招聘大賽:
1、時間:4月6日—28日
2、活動內容與介紹:屆時將邀請就業指導老師及與我院專業職位需求相關的HR人員作為比賽評委,此次模擬招聘比賽分為海選、復賽、決賽三個環節,通過簡歷制作和投遞、筆試、面試、團體面試、無領導小組討論等多重評價體系對學生進行考核。此次比賽將增強活動的意義,讓學生在豐富多彩的比賽過程中,最大可能地為自我充電,了解自身的長處,活動重點幫助大學生對今后目標的.定位以及個人技能培養方向的明確。在前期一系列的講座之后,學生將所學知識應用于模擬招聘比賽,比賽優勝者將獲得在企業實習的機會,積累寶貴經驗,創造真實招聘、模擬職場的展示平臺,走近就業,實現就業指導的最終目標,為本次就業活動月畫上圓滿的句號。
。ㄒ唬┛佳芯蜆I交流會:
1、時間:4月3日—4日
2、活動內容及介紹:前期通過各班班長下發通知,邀請考研講師、就業指導老師及成功考研或就業的畢業生出席,可通過提問、自由發言等方式相互交流心得與感想,對未來定位不明確的學生做出指導,讓他們堅定方向,明確定位自我。
(二)就業安全法律知識講座:
1、時間:4月8日—9日
2、活動內容及介紹:邀請就業指導專業教師給同學們講解有關就業安全法律方面的知識,當前社會下,有許多就業安全的隱患存在,而對剛剛步入社會的大學生來說,注意自身安全、防患于未然、了解就業安全與法律知識尤為重要,通過身邊真實的案例觸動學生,在未來就業的同時保護好自己,提高安全意識與法律知識,了解自身的權利規避法律風險,有重要的意義。
(三)就業形勢分析講座:
1、時間:4月11日—12日
2、活動內容與介紹:邀請就業指導專業教師為同學們解析當前的就業形勢,只有充分地了解了就業背景,才能在復雜的社會形勢下找到突破,找到自己適合的位置,為將來就業做好更完善的準備。
。ㄋ模┖啔v制作與面試技巧講座:
1、時間:4月14日—15日
2、活動內容與介紹:為即將面對應聘的學子們靈活支招,簡歷與面試是在應聘過程中決定成敗的重要部分,從多方面出發講解其中技巧,讓學生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實踐運用,爭做在應聘中的佼佼者。
活動策劃方案10
三四月份正值植樹踏青、采摘賞花的好時節。在柔絮的和風中感受山野的靈氣,傾聽自然的聲音,是許多車友們所向往的事情。為了加深汽車4s店與客戶間的友誼,讓車主及其親友們感受野珍野趣,齊魯晚報系魯南商報特地舉辦“暢游春天采摘踏青”大型公益活動。
活動主題:“約會春天采摘踏青”
我們期待與您相約春天,進入天然的氧吧自由呼吸,和愛人,家人,好友一起參加本次活動,一起享受與天然氧吧渾然一體的感覺!
活動主辦:齊魯晚報系魯南商報
活動承辦:意向4s店
活動內容:采摘草莓、新鮮蔬菜、鮮花等
活動時間:3月份周末
活動地點:臨沂市河東區冠亞星城南
◎采摘注意事項:
1、去的時候最好帶個小剪刀,如果采摘量大,比較嬌嫩的指頭會掐腫的。
2、一般大棚的草莓不需要水洗直接采下就可以吃,因為草莓是很嬌嫩的.水果,生長的時候對細菌環境特別苛刻。市場上賣的草莓都是因為運輸污染才需要清洗。
3、有些草莓大棚里為了殺菌同時栽培了一些零散的蒜苗,請不要把這些當作雜草拔掉,那是果農為草莓維護無菌環境特意栽培的。
4、草莓維生素含量高,營養豐富,但性涼,一次不適宜吃太多,否則腸胃會因過寒而不舒服,一般每次吃10-20粒為宜。小孩酌減。
5、春季草莓大棚里比外界溫度高出10度左右,采摘進出大棚注意減衣加衣,防止感冒。
6、草莓在摘的時候一定要看好了再摘,不想摘的最好不要用手去碰,手碰過的草莓比較易爛;還有摘時最好帶一點莖,比較好摘也好存儲。
回報方式:1、齊
魯晚報系魯南商報將聯系具體場地,并對當天活動進行宣傳報道。
2、承辦4s店在3月份在魯南商報投放個廣告版。
齊魯晚報系魯南商報采摘鮮花
采摘草莓
采摘新鮮蔬菜
活動策劃方案11
為了提升學生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,緩解學生會工作的壓力,同時為了提升各部門成員的團結,增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的時候,學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。
活動對象:
學生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
活動時間:
3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
活動地點:
河東田徑場
活動形式:
學生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數的部門獲勝,并給予一定的`獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
活動內容
。1)快樂一條龍
這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學藥品猜謎,50米沖刺。
規則:四個人站成一排,1。2。3。4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學藥品猜謎臺前答題,若連續答錯兩道題目,則宣告闖關失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
。2)跳長繩
規則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過),兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。
。3)打“保齡球”
規則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數和的部門獲勝。
。4)拔河
規則:
為了增加挑戰性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃方案12
時間:
地點:
目的:當今大學生畢業后面對的就是就業。在大學的舞臺上多創建一個機會,讓更多迷茫的同胞找到生活的方向,讓失去目標的同學找到奮斗的動力,讓我們挑起我們的勇氣,讓我們發現更多志同道合的人,讓我們的大學生涯更多一份美好的回憶。
主持:李富林
參與對象:全體在校大學生
主辦單位:大學生就業與職業發展協會
宣傳方式:海報宣傳、網上發出通知、短信宣傳。
活動的形式:提前兩個星期,向大家推薦一些書比如《蟻族》、《讀大學,究竟讀什么》、等關于就業與大學生活該怎么過的書、,等等自己喜歡看的書都可以,然后大家一起聚在一起,發表自己的意見,各人就這本書的觀點,說說個人就現在和對自己所讀的書說一些看法。其中可以播放自己準備的幻燈片,向各位同盟介 紹。
活動內容
1、 由主持人放關于當今大學生的就業情況幻燈片。
2、 由協會成員表演一個相關的小品。小品的.主題是關于大學生是成為蟻族的情況,然后經歷某些事后,改變了某生活的作風,經過努力奮斗,最終改變了自己的命運。
3、 由各同盟發表自己對這本書的觀點,及為了改變這種情況,大學生該怎么做的觀點。
4、 由主持人總結以上各項內容。
5、 由各位同學相互交流。(大概三十分鐘)
活動策劃方案13
一、活動前言
為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯系溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯賽”。
二、活動時間
XX年4月24日開始
三、活動地點
xx籃球場
四、策劃主辦單位
xx系第x屆團xx學生會
五、參賽方法
1、男子除信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多x名隊員。
4、參賽對象為xx級到xx級全體同學。
六、競賽辦法
男子:
1、比賽第一階段采用分組循環制。男子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
女子:
1、比賽第一階段采用分組循環制。女子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
決定名次辦法
勝一場得分x分,負一場得x分,棄權得x分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的.勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。
七、比賽規則
。ㄒ唬┍敬伪荣惒捎脟H籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。
。ǘ┨貏e規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最后2分鐘采用24秒的規則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
八、錄取名次與獎勵辦法
男子前四名頒發獎狀
女子前三名頒發獎狀
九、宣傳工作
。1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。
。2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。
(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。
十、報名時間
x月xx到x月xx日
(報名班級于x月xx日x點xx到xx抽簽)
十一、裁判組
xx等
十二、經費預算
記分牌:xx元
創口貼:xx元
口哨:xx元
印刷:xx元
活動負責人:xx
活動策劃方案14
一、活動時間:
20xx年11月7日~14日
二、活動地點:
xxx院內
三、領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxxx
四、活動內容:
分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。
(一)宣傳教育:
1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)
2、趣味有獎競猜(以消防安全為內容進行猜謎游戲,員工和司機都可以參與)
3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)
(二)排查隱患:
11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦,發現隱情立即制定整改方案,實施整改。
(三)消防培訓:
11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司,為全體員工進行消防知識培訓講座。
(四)消防演練:
11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
五、活動效果
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業財產。另外,借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。
六、宣傳報道
1、對外:以行業媒體為主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;
2、對內:向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
七、執行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作。
八、費用預算:
版權所有
1、消防知識展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,后期成本低)
2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元
3、競猜游戲小獎品:300元
總計:3300元
活動策劃方案15
“慶圣誕迎元旦”
一、活動安排預設:
1、圣誕節當天舉行“充值抽獎”活動。
2、25日圣誕新年網友網吧游戲主題活動。
3、25日當天安排員工扮演圣誕老人在網吧來回巡演,限量贈送合影照片。
4、對圣誕當天過生日會員,網吧采取禮品贈送或者免費上網。(需真實相關身份證明)
5、當天,準備些精美小禮物,送給光臨的顧客,一定能博得大家的好感。
二、網吧內部準備工作參考
1、提前幾天做好,選取一些圣誕裝飾,如:圣誕樹 圣誕老人頭像 拉花 雪花 精美圣誕POP海報等 張貼在網吧內部,圣誕樹放在網吧門口或大廳內顯眼位置。
2、開通圣誕節許愿墻,以網站的形式在首頁加以連接。程序很多,在網上找下都可以找到,如果網吧自己不能做的話,還可以超連接到其他知名網站。
3、自己做些或者網上找些比較漂亮的墻紙,提前幾天設置到每臺機器桌面,讓顧客提前感覺圣誕到來的氣息。
3、買1-2套圣誕老人全套服裝,和員工帶的圣誕帽子,不僅詼諧有趣,還增添網吧的氣氛,讓顧客感到網吧很人性化,很溫馨。
4、圣誕節之前最好網吧內部開一次小會,和每一位員工都溝通下,讓員工了解期間的重要性,使她們在節日期間更出色的發揮自己的服務標準。
三、活動具體實施計劃:
1、充值抽獎活動:
對于當天每位會員充值10元以上的,都有一次抽獎機會,也可重復抽獎
但要分次數。
抽獎準備工作:最好做一個由全部紅紙包裝的抽獎箱子,這樣也顯的網吧也比較正規。不要隨意拿個小盒子,要做就做最好
還有就是,抽獎的字條 不宜過大 也不宜過小 最好比訂書針寬度稍微大些,然后做成長條 用小型訂書機訂好。
抽獎盒子放在網吧吧臺,最好有一人專門負責,然后打扮成圣誕老人的模樣,招攬顧客。同時也是避免收銀人員在人多的時候忙不過來。
獎品:但凡進過貨的網管都知道各商品價格,老板不用說了。獎券里面送點5元充值費、10元的 最高設幾個50元的 上網費投入沒什么可說的 以上網費為主,多送。然后其他商品,再寫些:玻璃瓶的1元可樂、干吃面、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進價都比較低。自己適當掌握,以最小的投入,換回的人氣確實無法比擬的。
2、現場游戲主題活動
顧名思義就是游戲競技比賽。前提是,網吧負責人員必須掌握本網吧的一些玩家人群,也就是玩那款游戲的比較多,例如本人網吧,玩魔獸爭霸、實況、勁舞的比較多,而且在大學附近,玩競技類游戲的比較多,那這個數據是根據每天所看到的,還有就是游戲服務器本地PF值顯示 統計出來的。那本人就選擇魔獸爭霸。但在宣傳的時候,必須要規定好幾點。到臨近1小時左右的時候,就開始用廣播或者網管喊話的方式,把現場參加比賽的玩家拉在一塊,進行分組。因為不是正式的比賽,所以可以隨意分組比,且要注意,如果負責人不清楚此游戲規則事項,最好找一個本網吧長期的老玩家,進行協助。比賽若成功舉行,那么給人家一些上網費等其他禮物,作為辛苦費嘛,這個提一下。.
比賽時候,無需免費開機比賽,讓她們用自己的卡上就可以,那么凡是參加比賽的,網吧都可以派送一些可樂和礦泉水之類的贈品。獎品呢,建議還是多贈上網費為主,其他為副。
3、圣誕老人巡演及派送照片
我覺的,網吧讓員工穿著圣誕服裝傻乎乎的站在門口,當應客童,沒有一點創意。
既然圣誕老人有了,何不讓1.2個圣誕老人在網吧內巡演呢,事先在圣誕老人口袋里裝一些小飾品 或者糖果之類的。穿梭在網吧各個區域,做一些搞怪的動作,保證女孩子都特別喜歡。然后,看到一些常來熟悉的.顧客,多少派發點禮物。禮物不在大,不再貴重,在于一個網吧出乎意料的創意。如果能使上網顧客感受到這個網吧很有特色,很人性化,那么就是成功了。
在一個就是,在不繁瑣的情況下,再加一個 可以事先裝備好一個相機,圣誕老人一邊走,一邊說:“誰和我照相?”保證肯定會吸引一批顧客,此時相機按下鏡頭,在有條件的網吧,還可以把照片做成4寸或者5寸打印出來,免費送給顧客。我相信,此舉比受歡迎!
4、生日會員優惠政策
網吧可以提前做出宣傳:凡是圣誕節當天過生日的會員朋友,在本網吧可免費上網2小時,或者是贈送5-20元不等的上網充值卡、其他禮物。還是那句話,禮物不在貴重,代表一份小小的心意,讓顧客獲得好感,吸引他們才是最重要的。
需要注意的事項就是,必須拿身份證來驗證生日日期。
5、免費贈送精美禮物
這個,不說太多了。負責人自己掌握好了。上網顧客來的時候,不妨吧臺收銀MM對顧客說一句:“圣誕快樂”!很簡單卻又很溫馨的一句話。
五、前期宣傳參考:
1、做幾張海報貼在網吧收銀臺旁邊或門口,寫上圣誕節各活動詳細情況。
2、在網吧電腦桌面,做些好看的壁紙,順便也打上圣誕活動詳情。
3、有網吧主頁的,不妨在主頁上加上一個“圣誕專題”引導連接
4、如果收費系統或桌面廣告支持遠程隨時更改調用的話,不妨在顧客上機下機前彈出一對話框,能達到較好的宣傳目的。
5、通過網管培訓,讓網管向一些經常來的顧客多多宣傳當天的活動內容
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