校園活動策劃書

時間：2024-07-22 14:25:43 策劃書我要投稿

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校園活動策劃書通用15篇

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編收集整理的校園活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

校園活動策劃書通用15篇

校園活動策劃書1

　　一．活動主題：走進勤工助學提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的大學生活更加豐富多彩。

　　二．活動的目的：

　　三．活動的時間、地點時間 11月30日——12月1日（由于活動受天氣影響如有改動另行通知）（10：00——17：00）

　　地點食堂門前

　　四．活動開展形式圖片展覽、現場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）

　　五．活動金費 由外聯拉贊助+中心提供

　　宣傳費300 +各種獎品500

　　活動期間每一筆開資都必須有發票否則不予報銷

　　六．活動的具體安排

　　（一）活動期間人員分配：

　　外聯部負責拉贊助

　　宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

　　網絡中心負責搬東西

　　秘書督導處聯系各個部門做好連接工作作品收集篩選廣播員

　　愛心超市義賣活動

　　（二）活動準備階段

　　（1）經濟來源：由外聯部負責拉贊助。負責人齊xx（xxxxxxxxxxxx）

　　（2）活動宣傳：a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳負責人陳靜（xxxxxxxxxxxx）

　　（3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進勤工助學為主題）負責人韓琦（xxxxxxxxxxxx））王聰（xxxxxxxxxxxx）

　　（4）物資準備：（負責人王一敏）

　　外聯部負責借活動當天所需的.桌子（4）、椅子（2 ）、帳篷（2）、以及音響設備愛心超市協助

　　各部門準備5—10張本部門活動照片

　　展板宣傳中心負責從學校各個部門借（5塊）

　　圖片展當天廣播稿秘書督導處負責寫

　　兼職中心負責聯系兼職崗位

　　（五）場地申請負責人王一敏

　　（三）時間分配：11月24日粘貼宣傳海報

　　11月26日擺放宣傳展板

　　11月30日至12月1日開展活動

　　（本次活動持續兩天）

　　（四）活動當天流程：

　　上午10點由開始布置展覽會場，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開始。

　　廣播員開始對本次活動進行介紹。

　　由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

　　畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環節。

　　服務臺對同學們的投票進行匯總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

　　愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈。

　　學生兼職中心開展招聘會，為同學們提供兼職崗位。

　　（五）善后工作：

　　開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到秘書督導處，進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之后所有作品交由秘書督導處進行保管。

　　（六）備注

　　所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”為主題。畫和圖片（照片）、文章在活動當天展出。同時優秀文章在勤工助學中心的博客上進行發表。

　　活動中廣播稿秘書處負責書寫，其它部們協助。圖片作品的作者負責講解自己的作品

　　獎項：

　　優秀作品本中心設置：一、二、三等獎個一名

　　一等獎 100+ 超值禮品

　　二等獎 80 + 超值禮品

　　三等獎 50 + 超值禮品

　　優秀作品如干名. 均有禮品

　　七．活動組織單位 校勤工助學中心

　　策劃人陳靜

校園活動策劃書2

　　主辦班級：xx中學20xx級高一·十班

　　活動時間：二零一五年十二月

　　活動地點：xx中學校區

　　一、活動背景

　　為了豐富我校大學生的校園生活，活躍校園氣氛，激發同學們努力學習、奮發成才、積極參加體育、化活動的熱情，增強整體凝聚力，提高學生的`綜合素質與專業水平，給學生提供一個展現自我、超越自我的舞臺，彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌，使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創新，在繼承與發展中健康成長、成才。

　　二、活動主題

　　感受集體魅力，豐富多彩生活

　　三、活動時間

　　20xx年12月至20xx年初

　　四、活動安排

　　1）班歌：負責人：藝委員

　　要求：積極向上，突顯班風，朗朗上口，適合集體表演。（詳細見下發紙介質材料）

　　選定時間：12月2日之前

　　2）班徽：負責人：宣傳委員

　　要求：原創，立意新穎，具有班級特色，圖案簡潔明了，美觀大方（詳細見下發紙介質材料）

　　上交時間：12月2日之前

　　3）班訓：負責人：班長、學習委員

　　要求：以四字為一句，共四句。有氣勢，振奮人心的作用。內容積極向上

　　4）心理書簽設計：負責人：心理委員、藝委員

　　主題：我是幸福的

　　要求：可自行發揮創意，內容應積極向上，意圖明顯，嚴禁抄襲。（詳細見下發紙介質材料）

　　上交時間：1月10日之前

　　5）校園心理劇本創作：負責人：心理委員

　　主題：美麗世界

　　要求：必須使用原創作品，抄襲作廢。劇情積極向上，適合當下正處于高中生的我們，傳遞正能量。（詳細見下發紙介質材料）

　　上交時間：1月10日之前

　　6）家長、師生書畫展：負責人：班長、宣傳委員、藝委員

　　盡量鼓動各位有才能的家長參與此次活動。

　　（詳細見下發紙介質材料）

　　上交時間：下學期初

　　五、參與獎項評比

　　全班以小組為單位，上交一份作品加一分。活動結束，累計得分最高小組，會得到獎品。

校園活動策劃書3

　　一、活動前言：

　　又一年過去了，管理技術學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第一屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學生會想繼續舉辦“第二屆管院達人秀”，以此展示我院學子們的特色與風采，我們通過這個活動發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養同時豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎，我們也借此機會發掘校園人才，擴大管院影響力。

　　二、活動釋義：

　　所謂“達人”是指在某一領域非常專業，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算（心算）達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。

　　三、活動目的：

　　豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術舞臺提供更好的人才后備資源。

　　四、關于活動：

　　活動名稱：第二屆管院達人SHOW

　　活動主辦方：管理技術學院分團委

　　活動承辦方：管理技術學院分團委學生會文藝部

　　活動時間：11月3日—11月25日

　　活動形式：全校選拔，擇優匯演

　　活動廣告語：只要你敢SHOW，達人就是你

　　活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學

　　參賽要求：

　　1、比賽內容應健康、積極向上，具有創新思想。

　　2、才藝不限，海選、復賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。

　　五、達人秀前期宣傳工作（所有工作11月3日之前必須完成）

　　1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作（11月3日之前完成）宣傳部

　　2、打印宣傳單（約200份）（11月3日之前完成）辦公室

　　3、海報張貼（11月3日之前完成）（東區）女生部、生活部

　　4、校廣播站宣傳（11月3日之前確認）外聯部

　　5、晚點名材料（11月3日確認）辦公室

　　6、制作報名表（11月3日之前確認）學習部

　　7、與別院系聯系、宣傳（11月3日之前完成）外聯部

　　8、在各個系、向各個班宣傳（11月3日之前完成）組織部

　　9、制作擺點人員安排（11月3日之前完成）辦公室

　　10、投影儀宣傳（11月3日之前完成）主席團

　　11、制作路標，貼在通往圖書館、教學樓的路面上。（11月6日之前完成）學習部、實踐部

　　六、達人秀報名

　　11月3、4、57、8、9、10、11日

　　11月11日（周五）確定參加人員，并通知參賽時間

　　1、擺點場地申請（九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口）實踐部

　　2、學院人流密集處現場擺點報名（九華廳、三清園門口）主席團

　　3、班級報名，由各個班負責人組織報名文藝部、組織部

　　4、如11月8日任報名人數少，則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成。

　　5、確定參賽人員名單，通知參賽人員海選文藝部、學習部

　　七、活動流程策劃：

　　一）達人秀海選

　　初賽時間：11月14日（周一）晚6：00—9：00

　　地點：大學生活動中心四樓舞池

　　前期準備：

　　1、海選場地申請。實踐部

　　2、簽到表的制作與打印辦公室

　　3、確定海選評分細則并設計制定打印評分表（評分點：1、才藝展示：包括才藝表演的流暢性和創新意識。（占60%）2、舞臺感染整體形象：包括選手的衣著打扮、氣質、臺風。（占20%）3、才力：包括舞臺表現是否自如，能否調動現場氣氛。（占20%）（注：評分為百分制））辦公室、學習部

　　4、評委選定文藝部

　　比賽規則：

　　參加達人秀的選手，先進行簡短的`自我介紹（包括自己的參賽編號）后開始才藝表演，自帶道具及表演必需品，時間為2分鐘左右。才藝內容與形式可自由選擇，無任何門檻限制。才藝內容要求健康、向上，無不健康內容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。

　　海選當天工作安排：

　　1、參賽人員簽到及候場（小舞廳門外列隊（人數過多可在一樓大廳候場，由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊））辦公室

　　2、催場文藝部

　　3、秩序維持外聯部

　　4、海選現場拍照宣傳部

　　5、評分：評委根據所規定的評分細則，在評分表上打上分數。

　　6、統計：加出總分，將評委所打的分數由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復賽的選手。學習部

　　評委組成：管院學生會內部人員

　　復試選手見面會：20位選手抽簽。交代復試注意情況，在服裝上提出要求，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。

　　二）達人秀復賽

　　復賽時間：11月18日晚6：30—9：00

　　地點：大學生活動中心二號報告廳

　　前期準備：

　　1、報告廳申請組織部

　　2、邀請評委外聯部

　　3、選主持人文藝部

　　4、簽到表、評分表的制作與打印辦公室

　　5、制作號碼牌實踐部

　　6、收集演員音樂文藝部

　　7、海選之后請宣傳部制作一款宣傳板，宣傳復賽的同時在宣傳板上公布復賽名單。復賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單。宣傳部

　　復賽當天工作安排：

　　中午進行彩排，要求選手上交伴奏曲目，未到者視為棄權。晚六點所有工作人員及選手就緒。

　　1、道具實踐部、體育部

　　2、簽到、簽到時選手抽取號碼（前來參賽的選手需簽到，及時上報選手到場情況。）辦公室

　　3、催場（每個工作人員負責幾個選手，按照上場順序催促選手及時上臺表演。并隨時關注選手動向，不要讓選手遠離比賽場地。）外聯部、文藝部

　　4、放音按照選手演唱的順序，播放伴奏帶。文藝部、組織部

　　5、現場秩序維持體育部

　　6、統計（迅速收集評委打分，算出總分，篩選出前10名，通過海報、電話方式通知選手按時參加10強比賽。）學習部、實踐部

　　復賽賽程：

　　1、主持人宣布到場嘉賓、并宣布復賽開始。

　　2、入圍20名選手根據編號依次上臺進行才藝展示。（每人五分鐘）

　　3、評委根據選手表演情況進行現場點評、打分，得分最高的十位選手直接晉級。

　　4、主持人公布最終入圍名單10名。

　　5、主持人宣布晚會結束。

　　注：評委組成：各院系主席團代表

　　評分規則：去掉一個最高分去掉一個最底分取平均分

　　三）達人秀決賽

　　決賽時間：11月25日（周一）晚18：30—21：00

　　地點：大學生活動中一號報告廳

　　前期準備：

　　決賽選手見面會：交代決賽事宜，每個選手準備2—3次上臺表演。同時統計選手決賽表演要求。編輯好選手上交的伴奏帶。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。（可拍攝MV宣傳片決賽上播放）

　　報告廳申請實踐部

　　邀請表演嘉賓及第一屆達人秀冠軍表演主席團

　　復賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單宣傳部

　　主流程：

　　1、18點15分播放宣傳片；（如果有錄制）

　　2、宣傳片結束瞬間，舞臺燈光、音樂同時響起，開場舞表演開始；（邀請相關社團表演開場舞）

　　3、表演結束后，燈光熄滅。主持人一段開場詞后，介紹來賓。請出十強選手，亮燈；

　　4、十強選手每人做一句話陳述；

　　5、十強選手退場，主持人在一段簡短的串詞后第一輪比賽開始

　　6、十強選手依次上臺表演才藝。表演完畢后選手可以發表拉票宣言，并留在臺上接受評委點評、打分，根據分數選出分數較高的前六位選手進入下一輪比賽

　　7、主持人宣布前六名參賽選手進入第二輪參賽選手名單，晉級參賽選手準備下一輪比賽

　　8、請第一屆達人秀冠軍及社團表演、游戲環節

　　9、第二輪比賽開始，現場邀請20位觀眾當大眾評審，每人一張分數令牌，每個令牌1分、。每位選手表演完畢由大眾評審依次舉牌打分，選手可以發表拉票宣言，此分數為最終得分。（如果兩位或幾位選手分數相同，則相同分數選手同時上臺進行PK，拉票宣言，或者簡單的才藝表演，由評委投票選出）

　　10、主持人根據分數宣布獲獎選手名單。

　　11、由嘉賓給選手頒獎。

　　12、主持人宣布晚會結束，播放謝幕曲，所有選手上臺留影。

　　注意事項：

　　①培訓：進入10強的歌手最好都要經過專業人士的指導，使其自身的外形、表演能力更專業，從而提高晚會的質量。

　　②宣傳：宣傳部負責。制作宣傳板、懸掛條幅、廣播播出。宣傳板可登出各位選手的照片和資料。以此來吸引更多的觀眾。除此之外，決賽可仿照學校大型活動制作門票，其實門票有很好的宣傳作用。門票制作好后，在食堂門口分發門票。

　　③粉絲團：粉絲團需要有名字、口號，還可以攜帶宣傳工具。粉絲團可以提前占位子，但必須在維持現場秩序的前提下。通知各選手自行規劃粉絲團。

　　④放音：文藝部組織部負責。排好順序，確保比賽之中不出錯。

　　⑤催場：文藝部負責。催場在比賽開始后尤為重要，確保選手能按順序上臺，保持比賽的連貫性。每個工作人員負責催場3人，另有總催場和現場協調的工作人員。

　　⑥現場秩序：體育部維持觀眾入場的秩序和現場秩序。

　　⑦禮儀：由女生部全權負責。

　　⑧進場：進場秩序很重要，由生活部辦公室負責，除粉絲團外，觀眾需憑票入場。。

　　⑨比賽過程：比賽過程中，各個項目組做好自己的工作，另外每個工作人員都不能松懈，如有緊急情況發生，應快速處理，現場協調。

　　⑩獎勵：為一、二、三等獎頒發證書與獎品（第7至10名均頒發“優秀達人”證書）。并且所評選出的十強選手可以在綜合測評里加分。

　　個人單項獎：第一名

　　第二名

　　第三名

　　最具才藝達人一名

　　最具人氣達人一名

　　最具魅力達人一名

　　最具潛力達人一名

　　優秀達人三名

　　活動后期工作

　　費用處理；書面總結；進一步宣傳，擴大此活動的影響力。

　　八、經費預算：

　　前期所有宣傳開支950元

　　門票印制800元

　　證書及個人單項獎品1200元

　　舞臺布置1300元

　　幕布1100元

　　請柬120元

　　主持人服裝280元

　　主持人妝容80元

　　部分演員妝容100元

　　表演嘉賓服裝租借（暫定）300元

　　表演嘉賓妝容100元

　　貴賓飲品60元

　　照片沖洗40元

　　氣氛工具（熒光棒等）280元

　　打印費40元

校園活動策劃書4

　　一、活動名稱

　　時尚行走

　　二、活動背景

　　時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現大學生積極磨礪自身意志、培養堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。

　　三、活動目的及意義

　　本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環保的信念，推出多元化的活動環節同時磨礪大學生的`毅力，增強團隊協作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了步行在大學生中的影響力。

　　四、活動主題

　　行走超有感

　　五、活動方式及要求

　　1、活動時間：20xx年x月x日（特殊情況順延一周）

　　2、活動地點：

　　（1）起點會場：xx大舞臺。

　　（2）全程終點：xx大學城。（xx街，xx街，xx街，xx路，xx路）

　　3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學生。

　　4、活動組織者：經管分院。

　　5、活動贊助商：xx。

　　6、競賽規程：

　　本次采取團隊合作，必須為組團參加（至少兩人一組，并且以團隊全部到達才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。

　　我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據自己的體質自行選擇。

　　（1）8公里半程組，限3000人。

　　（2）15公里全程組，限4000人。

　　7、報名方式：

　　（1）xx微信公眾平臺，微信報名。

　　（2）在x月x日、x日下午在二期廣場填寫報名表報名。

　　六、前期工作安排

　　1、探尋比賽路線，規劃合理路線。

　　2、完善線上微信平臺和微博上的內容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。

　　3、事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

　　4、置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），并且配備一定數量的醫藥人員。

　　5、活動開始前比賽活動現場的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標志，警告標志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。

　　七、活動流程

　　1、在xx舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。

　　2、比賽線路：所有人員在比賽起點（杭州師范大學仁和大舞臺）集合，待開始信號發出后，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優勝組，頒發獎勵。

　　3、閉幕儀式：在xx大舞臺舉辦閉幕儀式，領導致辭、頒獎（依次頒發半程組、全程組一二三等獎。）。

　　4、獎品設置：由xx校園活動負責人頒發獎品。

　　一等獎：獎杯、證書和獎金（1000元）

　　二等獎：獎杯、證書和獎金（500元）

　　三等獎：獎杯、證書和獎金（200元）

　　八、注意事項

　　1、參賽者未在規定的時間以內完成對應的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。

　　2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。

　　3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔任何責任。

　　4、比賽以團體為一組，如其中一人因故不能繼續參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。

　　5、請自覺遵守本次大會相關規定，聽從現場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現場流程，如有故意滋事者，將交由現場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。

　　九、經費預算

　　1、前期的宣傳經費500。

　　2、工作人員工資1000。

　　3、水，醫藥用品500。

　　4、號碼牌，指示牌等雜物500。

　　5、場地及音響等多媒體的租賃3000。

　　6、獎品2600。

　　總計8100。

　　十、可預見的困難及注意問題及細節

　　1、提前清理賽道，需要交警和保安的幫助。

　　2、選手比賽過程中，可能會出現一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫藥人員隨時待命。

校園活動策劃書5

　　活動主題：展青春風采，贏自信人生！

　　活動目標：在愉悅輕松的氛圍中，讓同學們能放開來“玩”才藝，在玩中展現自我，捕獲自信；為能更好更全面的發展藝術團發掘更多的隱身人才；為我們平乏的大學生活增添一些繽紛的色彩！

　　活動對象：喜歡玩的樹大信息學子們，團體參加（3-7、8個人一隊）,（最多6隊）活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　活動負責人：藝術團

　　活動內容：

　　1. 活動前期準備：宣傳，報名工作，篩選合適的團隊；根據人數確定合適的場地，布置場地（必要的音控設備，座位編排）；必要的水與獎品準備與安排；確定好（或者有）5個部門主干做評審；最后，活動前做好抽簽工作

　　2. 活動流程：

　　開場由XX講話，介紹現場嘉賓與各參賽的隊伍，在介紹此次活動的性質與意義，最后揭開序幕，進入活動環節（5~10分鐘）

　　活動環節：

　　1）先由各隊派出代表宣戰：各唱一首歌，出場順序按賽前的抽簽序號來（15~20分鐘）；

　　2）再選出其中最為優秀的代表的'所在團隊，由該隊開始挑選其他隊進行挑戰（形式多樣，可以是歌詞接龍、填熱點歌詞，也可以是斗舞，文藝方面的就行），綜合狀況好的優勝（臨時評委團5部門主干+10個隨即觀眾組成），再由勝的一方繼續挑戰，直到最后一個隊伍表演完。這個過程中參賽贏的一方有選擇PK項目的權利，還有獎品拿，不參賽的在各自的座位圈內觀看與準備。（60分鐘）

　　3）上一輪中贏得團隊可以（不是一定）自己再增加文藝方方面的挑戰賽：向自己的前輩（學姐，學長，部長，團長，老師）挑戰、切磋；輸的一些隊伍則一定要做懲罰表演（按序號出場），整個團隊一起表演（可整體表演也可分散，但不要互相干擾——考慮到時間）(20~25分鐘)

　　結束環節：由XX講話對這次活動進行點評，對參賽隊伍進行鼓勵，多現場觀眾及工作人員表示感謝。

　　3. 活動收尾工作：桌椅歸位，設備理清放還；對此次活動有一個小結；

　　活動預算：水與獎品，宣傳海報之類（70~150元）

　　工作人員：藝術團的新老干事幫一下，管一下

　　注意問題：

　　1.賽前各團隊力量的平衡，不要相差太大；參賽隊伍數（規模）不要太多；

　　2.賽中注意不要讓各個隊伍起太大沖突，注意下面觀眾的不文明行為，注意場地衛生的維護

　　3賽后場地要注意清理

校園活動策劃書6

　　一、活動背景

　　校園文化是學校靈魂，是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。它包含了物質文化、制度文化、活動文化和精神文化這四個呈遞進的結構層次。

　　校園物質文化是一種物質的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點。其中校園宣傳欄是張揚學校個性的窗口，也是展現校園文化的平臺。同時宣傳欄有著無形的教育力量，它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進取的校風，激勵學生們奮發向上。就像詩句隨風潛入夜，潤物細無聲中描繪的那樣，它對學生的熏陶是潛移默化的`。

　　本組活動主題的設計思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，拉近學生與學校之間的距離，促進學生了解學校，激勵學生好好學習，培養學生的愛校之情。

　　二、活動主題

　　墻體上的美麗二工大的宣傳欄

　　三、活動口號

　　領略信息無限，彰顯校園風采

　　四、實施時間

　　3月26日4月6日

　　五、活動地點

　　校宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道

　　六、參與人員

　　霹靂六姐妹小組

　　七、活動目標

　　1、認知和技能：

　　（1）通過活動對學校的歷史、發展、師資隊伍等有更深的了解。

　　（2）通過活動，掌握研究性學習的一般方法、步驟。

　　2、過程和方法

　　（1）通過小課題研究從而學會自主發現問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，提高實踐活動能力。

　　（2）通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

　　3、情感態度與價值觀：

　　（1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協作交流的樂趣。

　　（2）通過課題研究，增強對學校的熱愛之情，以更積極健康的心態面對生活。

　　八、活動過程

　　第一階段：確立主題明確方向

　　1、小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過哪些途徑？

　　（了解學校的歷史、發展、師資隊伍、辦學理念、學校的建筑，道路，景區等等特點）

　　2、圍繞主題，展開討論，生成活動的內容

　　方式：上網查找、訪談

　　3、求助方式設想

　　比如：實地考察、小組討論、實驗研究、圖書查找、指導老師等等。

　　第二階段：制定計劃，實施活動

　　一、制定小組活動計劃方案

　　1、初步討論、設計活動方案

　　2、交流活動方案，修改、完善，確定活動方案。

　　3、強調實踐活動要注意的問題及事項

　　A、要注意實踐活動的安全。

　　B、準備一些必要的設備。

　　C、采訪人員要注意預約時間，文明禮貌，設計好訪問提綱。

校園活動策劃書7

　　活動目的：目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動，引導學生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養文化人格，提高學生素養，促進學風建設。

　　活動主題：菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦

　　活動時間：四月份

　　參加人員：學校部分領導、部分教師、全體學生

　　活動內容與過程：

　　（一）活動準備

　　（1）召開支部會議，明確各黨員工作任務，成立活動工作小組。（4月1日）

　　聯系校園BBS奇文共賞版版主，溝通在該板塊設立討論帖子事宜。（4月6日前）

　　（3）聯系學校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）

　　（4）開通活動博客。（已開通）

　　（5）擬寫活動倡議（三式）、制作宣傳海報。（4月7日前）

　　（6）通過多方了解，確定參加活動的教師。（4月7日前）

　　（二）活動實施：

　　1、宣傳

　　（1）在校園里懸掛兩條橫幅

　　菁菁校園好讀書，經典圖書我推薦

　　最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮（備選）

　　精讀一本好書，點亮一盞心燈（備選）

　　（2）在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報

　　2、活動實施

　　（1）收集關于讀書的資料，在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講，并下發圖書推薦卡片。

　　由各專業學生黨員收集本專業學生的圖書推薦卡，并進行整理統計，按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關材料上報。（4月21日前完成）

　　請學校領導和專業教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發展有重要意義的書目。（4月21日前完成）

　　在校園BBS上開設帖子，面向全校同學征集意見及開展討論。

　　（5）在食堂門口設立宣傳臺，接受學生現場推薦。（4月14日）

　　（7）根據領導、教師和學生的`推薦情況，匯總材料、整理數據，形成文本資料。

　　3、成果推介

　　（1）根據收集到的資料，出一期專題簡報，下發全校各個專業，以供參考。

　　（2）在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優秀圖書。

　　（3）在活動主題博客上陸續刊登同學的推薦卡片。

　　（三）后期工作

　　各專業班級根據本班同學的參與情況，采用多種形式在班內充分交流活動成果，增進同學交流，營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。

　　經濟與管理系20xx級學生黨支部

　　20xx年3月31日

校園活動策劃書8

　　又到了炎炎夏日，西瓜是人們夏天常吃的水果。夏日里每天能夠吃上幾塊西瓜，既香甜可口，又清涼解渴，而且營養十分豐富，是居家必備的防暑降溫的良品，為了緩解同仁們的工作壓力，提高同仁們的工作熱情，調節同仁們的工作氣氛，研究生會文藝部和生活部聯合工會共同舉辦第一屆西瓜節。

　　活動時間：8月21號，周五下午4點（或周四下午，視天氣而定）

　　活動地點：籃球場活動對象：全所學生，歡迎老師職工參與。所有到場觀眾都可以憑票領取西瓜，兩個人一個，不能代領，送完為止。

　　活動形式： 1吃西瓜比賽。 2西瓜猜重。

　　詳細規則在策劃書后面

　　參賽方式：吃西瓜比賽項目（a1、a2、a3、a4）提前報名，其他項目現場報名。

　　其他道具：電子稱（借用），桌子10個（借用），桶5個（借用），紙巾若干，秒表4只（借用），西瓜刀（借用），音響和話筒（借用），一次性圍裙50個

　　獎品（僅限吃西瓜比賽項目）：

　　獲獎選手：一等：取a1和a2、a3、a4項目第一名100購物卡（1+1+2+4）=8x100=800二等：取a1和a2、a3、a4項目前2-3 50購物卡（2+2+2x2+2x4）=16x50=800三等：取a1和a2、a3、a4項目前4-6 30禮品（3+3+3x2+3x4）=24x30=720

　　參賽選手：每人一個西瓜一個，洗衣粉一袋或牙膏一套50x5。

　　安全與衛生：咨詢過楊大夫，西瓜不能太涼，如果有人腸胃不適，預備黃連素等藥物。比賽過程中刀具由專人負責。本著對所里師生健康負責，所選西瓜應盡量新鮮，不宜太大，比賽時所用器械盡量清洗干凈。

　　主持人2名：寸煥堯、陳國萍

　　攝影師2-3名：葉蓬等

　　工作人員10人：3人協助主持人、1人現場發西瓜票、6人負責分發西瓜預算：西瓜350個x13 x1.0 4550元（其中50個無子瓜）

　　道具：！紙杯100個20=20紙巾30=30一次性圍裙：50x5=250獎品：

　　獲獎選手：一等：800二等：800三等：720洗衣粉或牙膏50x5=250。工作人員小禮品：50x20=1000共計：8420

　　比賽規則

　　a吃西瓜比賽：

　　a1比速度每人給5塊大小一樣的西瓜，看誰吃的快，瓜上不能留有紅瓤，否則算半塊。以選手吃完5快西瓜的時間為該選手的比賽成績，按時間的長短排名定名次

　　a2比多少每個參賽者分西瓜10干塊，方式不限，時間限1分鐘，在規定時間內吃的最多的勝出。

　　a3比配合選手由男生和女生各一名作為一組位于起跑線a點，離a點25米遠的距離b點擺放西瓜3塊，女生原地不動，男生從a點出發跑到b點，取西瓜回到a點，喂女生吃，然后將瓜皮送回b點，按時間長短排名次。

　　a4比配合每4人一組，至少一個女生，西瓜12塊，按每組吃完最后一塊西瓜所用時間長短排名。

　　b西瓜猜重（這個部分的規則，最好更改一下，增加趣味性，以便主持人能更輕松主持）

　　西瓜猜重規則:主持人任意指定現場備用西瓜（重量已稱好），由選手猜重量，只要猜的`重量與實際重量相差不超過200g，此西瓜將送給該選手，每個選手有三此機會。（主持人可以現場提示，如猜重了或猜輕了可以說“重了，輕了”）分工錢玉敏：策劃活動流程、協助活動順利進行。周長柱：負責西瓜，道具，獎品購買。黃元，陳國萍：現場主持策劃，另外我覺得西瓜猜重規則不太好，不是很有意思，請酌情修改，以便主持。葉蓬：負責現場攝影楊蓉：海報，西瓜票的印制400張，選手票100張，獎品票50張，吳寶俊：bbs宣傳

　　西瓜票的印制西瓜票：兩張西瓜票兌換一個西瓜，所用到場觀眾或選手人手一張。選手票：分ab兩部分，a部分和西瓜票合用，一張西瓜票和選手票a兌換一個西瓜，b部分和獎品部分合用，或者充當參與獎的獎品票獎品票：3種，票面上的數字表示獎品的種類，不能單獨使用。

　　現場流程：

　　后續衛生：

校園活動策劃書9

　　一、活動主題：

　　“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動

　　二、活動目的：

　　通過對大四畢業生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經歷，聽取他們有關面試、就業等方面的經驗，為學弟學妹提供寶貴經驗，提升在校生的'就業競爭力。

　　三、活動對象:

　　化學化工學院06級學生

　　四、活動形式：

　　走訪的形式

　　五、主辦單位：

　　化學化工學院團委學生會

　　六、承辦單位：

　　化學化工學院就業促進部

　　七、活動時間：

　　20xx.04～20xx.06

　　八、活動地點：

　　被采訪者宿舍外走廊等

　　九、活動準備：

　　一、宣傳：

　　出海報一份，貼在B22化學化工學院宣傳欄上。

　　二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

　　召集大一至大三各班的就業委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

　　三、秘書處提供大四師兄師姐的資料

　　十、活動流程：

　　1、聯系采訪對象，約定時間進行采訪。（采訪由2-3個人一組）；

　　2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照；

　　3、對當日的采訪成果進行整理，把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查，以確認成果沒有錯誤；

　　4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。

　　十一、注意事項：

　　1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

　　2、采訪時要注意禮貌。

　　十二、工作安排：

　　策劃部提供詳細的活動策劃方案

　　就業促進部

　　確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。

　　宣傳部

　　制作宣傳海報

　　秘書處

　　提供大四師兄師姐的資料

　　十三、經費預算：

　　打印費0.4*15元海報費20元

　　總計26元

　　化學化工學院就業促進部

　　20xx年3月25日

校園活動策劃書10

　　一、活動目的

　　為了豐富我院同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學生社團活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強各系部凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。

　　二、主辦單位

　　xx職業技術學院學工處、團委

　　承辦單位：xx職業技術學院土木工程系

　　策劃協辦單位：xx職業技術學院學生社團聯合會籃球社

　　三、活動口號

　　團結、奮進、拼搏

　　四、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　五、活動時間、地點、參賽對象

　　時間：20xx年xx月xx日——xx日

　　地點：xx籃球場

　　參賽對象：xx職業技術學院在校大學生

　　六、活動細則

　　1、以系部報名參賽。

　　2、裁判員組織比賽。

　　3、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

　　（1）比賽的開始：賽時間為四節，每節十分鐘；在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘；第二節結束（上半場）休息十分鐘；第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

　　（2）比賽的結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

　　（3）比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

　　（4）決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的.休息時間。

　　（5）犯規：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即為犯規；犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場；單場比賽時，每節內，每隊球員侵人犯規滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次（投三分球時被犯規，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

　　（6）棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

　　（7）三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

　　（8）暫停：每隊在每節內可以請求一次暫停，第四節可請求兩次暫停；規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

　　（9）替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。

校園活動策劃書11

　　一、活動背景

　　地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

　　我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。

　　二、活動目的

　　1.傳播環保、低碳思想，增強我校學生參與環保的意識，提高憂患意識。

　　2.保護我們學校及周邊環境，為世界生態做出應有的貢獻。

　　3.培養大學生養成愛護環境，保護環境的習慣。

　　三、舉辦單位

　　科學方舟及海之聲報社。

　　四、活動負責人及參加人員分工

　　五、活動日期

　　20xx年4月14日至20xx年4月17日（中國校園環保日4月17日）

　　六、活動內容

　　保護環境，維護生態平衡是每個人應盡的義務，針對世界環境問題，從校園環境及周邊生態環境做起，舉辦《環保·低碳生活》活動。

　　七、活動地點

　　1．宣傳工作：云天苑，星天苑樓底（海報）等。

　　2．播放影片：xxx教室。

　　3．知識競賽：xxx教室。

　　八、活動步驟

　　（一）、前期準備

　　1.活動申請

　　2.宣傳

　　3.活動費用籌集

　　（二）、活動實施及具體安排

　　1．4月14日環保宣傳活動，倡議環保生活（不用或少用一次性東西和塑料袋，節約用電用水，動手洗衣服。不掛機，不掛Q，多運動，少上網）使更多人了解和知道這個活動及各項安排。并觀看有關環保的.影片，增強學生環保意識以及了解環保的重要性。

　　2．4月15日環保知識競賽，分預賽與決賽，決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。并授予環保紀念物。

　　3．4月16日繼續宣傳，預定環保文化衫，傳播環保意識。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池（對環境污染嚴重物）、可回收利用的。

　　3.4月17日參加活動的同學進行活動簽名并進行清掃校園活動。

　　（三）、后期安排

　　不斷的進行環保的宣傳。

　　九、注意事項

　　1.宣傳時注意方法，爭取視聽看多方面立體化宣傳。

　　2.各種活動注意環保，從自身做起。

　　十、活動預算

　　橫幅

　　海報

　　協議書

　　獎勵費用

　　機動費用

　　合計

　　策劃人：航海學院20xx級熱能與動力工程杜光亭

校園活動策劃書12

　　一、活動背景：

　　作為當代大學生，作為青年志愿者，我們應該曾強環保意識，自覺履行保護環境的意，所以我們打算開展志愿者新生入學教育——“環境保護，從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。

　　二、活動目的及意義：

　　讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護環境做起，體會到環衛工人的辛苦，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的'行為，當一個嚴于律己、寬于待人的合格志愿者。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月18日中午12：30—13：30

　　四、活動對象及地點：

　　活動主要針對新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川長江職業學院足球場開展該項活動。

　　五、活動名稱：

　　保護環境，從我做起。

　　六、活動流程：

　　1、活動參加人員于11月18日12：30按時到場。

　　2、負責人講話，為各隊分配清理任務。

　　3、活動開展，開始清理足球場和草坪處垃圾。

　　4、負責人對活動進行總結，活動結束。

　　七、活動目標：

　　為廣大志愿者開展道德活動，從身邊小事做起，從維護環境做起，使其自覺地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環境的行為。

　　八、活動安全：

　　活動內部人員避免打架斗毆，注意安全。

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　負責人是四川長江職業學院青年志愿者總隊，主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。

　　十、經費預算：

　　買垃圾口袋：2—3人一個，總隊人數400余人，需200多個垃圾袋，共20元。

　　十一、活動中應注意的問題及細節：

　　各分隊按時到場，組織各隊成員，分配各隊清理清理垃圾的區域。

校園活動策劃書13

　　一、活動主題：

　　"繽紛校園"活動策劃書設計大賽

　　二、活動背景：

　　為了活躍我校學術氛圍，讓同學們了解學生會的工作，增強其參與學生會舉辦的各種活動的積極性，同時為增加新一屆學生會各部門之間的合作，增強學生會與學生之間的聯系與溝通，我經貿學院決定于11月26日舉辦活動策劃書設計大賽，讓同學們豐富想象，飛揚文采，為美麗的大學生活描下絢麗的一筆。

　　三、活動目的：

　　通過此次活動，加強學生對學生會日常工作的了解，加強學生與學生會之間的交流與配合；使同學們的'策劃書寫作格式更加規范，步驟安排更加合理，增加學生會各部門之間的默契度，提高學生會工作效率；同時濃厚校園文化氛圍，豐富同學們的業余生活，發掘文學人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，讓同學們在濃厚的文學氛圍中成長。

　　四、活動時間:

　　11月26日(暫定)

　　五、活動地點:

　　二教多媒體教室

　　六、主辦單位:

　　青島理工大學經貿學院學生會實踐部

　　七、活動安排：

　　1.組織階段：11月19日將邀請函發到老師辦公室，并確認。11月17日向各部負責人及各班班長介紹活動的必要內容和基本流程，通過各部負責人及各班班長向同學們介紹，進行活動宣傳。

　　2.宣傳階段：由宣傳部負責出海報，在活動開始前一星期進行宣傳。

　　3.報名階段：各部負責人及各班班長詢問同學意見，對參賽者進行登記（參賽隊伍要求每隊2至4人）。每部至少一支參賽隊伍。登記完成后，各部負責人及各班班長將名單于11月19日之前送到活動負責人處，并通知其參賽人員相關培訓事宜。（登記內容為姓名，班級，聯系方式，學生會各部的參賽人員還需登記其代表的學生會各部的名稱）

　　4.培訓階段：11月21日由實踐部負責組織報名選手參加為期一個小時左右的培訓。

　　5.比賽階段：

　　1、比賽開始前的3小時，比賽相關人員進行會場的布置及人員安排等準備工作。

　　2、比賽開始前半小時，確認并引導嘉賓和觀眾入場，分發抽獎所用的數字卡片。

　　3、比賽開始，由主持人介紹到場嘉賓，簡短介紹本次活動的相關內容，并對本次活動的贊助商予以感謝。（5分鐘）

　　4、主持人對院學生會參賽各部及各班參賽的小組成員進行介紹。（6-9分鐘）

　　5、每參賽小組選派兩名成員為代表上臺介紹，可以通過兩種方式介紹參賽作品：

　　1.使用ppt進行介紹（2-2.5分鐘）

　　2.在多媒體上展示的word文檔格式的參賽作品（1.5-2分鐘）。作品介紹完畢后由評委打分，然后下一組繼續。

　　6、以3個參賽小組為一個單位評委進行點評，同時評委也可就相關問題進行提問。（3分鐘）。（總體審閱時間在45-60分鐘）

　　7、展示全部結束后，將各評委的打分匯總，由相關人員依據評分標準計算各參賽小組的最終得分并進行排名。

　　8、在計算得分的同時，由實踐部相關人員進行ppt展示，內容主要為經貿學院學生會及實踐部以前舉辦的各活動的照片。（3-5分鐘）。

　　9、進行現場幸運抽獎活動，對贊助商進行介紹并感謝，持有相應的數字卡片的觀眾獲獎。（3-5分鐘）。

　　10、由主持人進行各組分數及獲獎隊伍的宣讀，并邀請到場嘉賓給獲獎隊伍進行頒獎并合影留念。（5-8分鐘）

　　11、對優秀作品的亮點進行展示，并與到場觀眾進行經驗交流（3位觀眾左右，5-7分鐘）。（比賽總體時間為70-97分鐘）。

　　12、比賽結束，組織拍照留念及打掃場地等。組織我部全體成員開短會總結此次活動，吸取成功經驗，找出不足。

　　13、比賽結束后一星期內，可將獲獎作品在院學生會各部進行展示。

校園活動策劃書14

　　一、活動背景：

　　青少年正處于人生成長發展和價值觀念形成的關鍵時期，但很多青少年由于缺乏法律知識和自我保護意識，在紛繁復雜的社會中不懂得如何保護自己，而釀造出許多駭人聽聞的慘劇。近年來媒體中被大量曝光的家暴、校園暴力和其他侵害未成年人權益的案件更是為我們打響了警鐘，使開展有針對性的法制宣傳教育并增強青少年的自我保護意識顯得尤為重要。關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，而作為法科學生，我們理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。

　　二、活動主題：

　　關愛成長，保護未來

　　三、活動目的：

　　我們計劃開展以“關愛成長，保護未來”為主題的法制宣傳活動，從傳統的.普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強同學們的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，旨在營造一個更加平安，更加和諧的校園。

　　四、活動人員：

　　中山大學法學院15級法律碩士三班黨支委全體成員

　　五、活動時間與地點：

　　時間：20xx年3月29日下午

　　地點：廣州市番禺區石碁第三中學

　　六、活動內容：

　　（一）、活動準備：

　　組織參與普法活動的志愿者隊《未成年人保護法》及相關法律法規進行深入學習，并收集材料制成用于普法教育活動的演示文稿和相關視頻材料。（詳見附件）

　　（二）活動開展：

　　1、預定時間：時間：20xx年3月29日下午一個課時

　　2、地點：初一級各班級教室內

　　3、人員安排：兩位志愿者負責一個班級的教學普法。

　　4、形式：本次普法活動將采取班會課的形式開展：

　　（1）借助演示文稿和視頻為學生講授基本的《未成年人保護法》知識；

　　（2）以問答形式與學生進行互動，加深學生對講授法律知識的理解；

　　（3）最后設置自由問答時間，解答學生生活中遇到的法律困惑。

　　七、活動設備：

　　電腦、投影設備

　　八、注意事項：

　　1、志愿者應認真備課，做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，老師在上課進行過程中應照顧到絕大多數學生，要調動起一些較文靜內向的學生的積極性，讓全班學生都能參與到課堂中去。

　　2、在活動期間，志愿者要注意自己的形象、言行舉止。

　　3、在普法活動中遇到任何突發狀況，及時聯系負責人和學校老師。

校園活動策劃書15

　　一、活動主題：

　　回味童年

　　二、活動目的：

　　通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

　　三、具體活動策劃方案

　　(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

　　活動地點：一食堂廣場

　　活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

　　(2)活動內容：6個小游戲組成，流程如下：(親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

　　1名稱：吹氣球

　　游戲規則：在規定的時間內，以氣球吹爆的個數為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

　　2名稱：對對碰

　　游戲規則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

　　3名稱：踢毽子

　　4名稱：單人跳繩游戲規則：在規定的時間內，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

　　游戲規則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

　　5名稱：拾小棒

　　游戲規則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

　　6名稱：擲石頭

　　活動規則：五個石頭，將其按1、2.、3、4、5的'順序擲，多者即可以得到糖糖;

　　四、活動前期準備：

　　1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發動自己的好友同學，群。

　　2、場地設計。

　　五、活動預算：

　　1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)，海報和展板。

　　(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多)

　　大學校園活動策劃書2

　　一、活動主題：

　　發現生活中的美，共建安農學子風。

　　二、活動目的及意義：

　　安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

　　三、活動時間：

　　3月31號至4月15號。

　　四、活動對象：

　　安徽農業大學所有在校生

　　注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)

　　五、活動步驟：

　　1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

　　2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

　　3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱

　　4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

　　六、活動內容要求及評分標準：

　　1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;