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幼兒園的表揚信

時間:2024-10-09 04:04:07 表揚信 我要投稿

幼兒園的表揚信【熱門】

  隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信具有發(fā)文的公開性的特點。那么一般表揚信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園的表揚信,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園的表揚信【熱門】

幼兒園的表揚信1

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班[xxxx]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [xxxx]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[xxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的`意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把[xxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

  甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxx]茁壯成長。

  xx

幼兒園的表揚信2

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班某某同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  我家寶寶入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,孩子吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的.表現(xiàn)。

  剛開始把孩子送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓他茁壯成長。

幼兒園的表揚信3

親愛的xxx:

  昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學車了沒有,是不是又認了新的寶寶,做了更多的分成?

  媽媽說xxx最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學認、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。

  爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美好的.一天,對嗎?

  前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數作業(yè),真是個有愛有禮貌的好孩子。

  對了,我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節(jié)目,那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?

  最愛xxx的媽媽

  xx年5月15日

幼兒園的表揚信4

尊敬的園領導:

  您好!

  我是xx幼兒園的家長,我孩子能就讀于你們xx幼兒園,我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入xx幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。

  我孩子雖然有很多的缺點,但是老師對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的'孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝小一班的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

此致

敬禮!

  xxx家長

  20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信5

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

  大家好,我是xxx的媽媽,今天我要給xx寫一封表揚信,表揚xx上中班以后,在短短的時間內,變得懂事多了。媽媽由于工作原因,不能接送你上下學,但是媽媽一直關注著你在幼兒園里的學習和生活。媽媽知道xx吃飯是最棒的`,看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事,每次吃飯,你都能把飯吃完,并且還喜歡吃蔬菜,媽媽相信你吃飯吃的多,身體會棒棒的,有了健康的身體才會長成一個大個子。媽媽還知道xx現(xiàn)在會做家務活了,在家里吃完晚飯以后,xx會幫媽媽擦桌子,掃地,扔垃圾,干一些自己力所能及的家務活,看著你一天天的長大,媽媽很高興。

  最后,媽媽要特別表揚xx有了好吃的,好玩的,知道和大家一起分享,在和小朋友玩耍的時候,有禮貌,不打架,小朋友都喜歡和xx玩。

  xx,在媽媽的心目中,你的優(yōu)點還有很多,媽媽希望你上課的時候認真聽老師講課,下課的時候和小朋友們一起開心的做游戲,xx,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信的,祝你每天都有一個好心情!

  媽媽:xx

  20xx年9月17日

幼兒園的表揚信6

xx小班的老師:

  你們好!

  我是xx的媽媽,xx最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道xx這段時間優(yōu)秀出色的表現(xiàn),所以今天寫了這封表揚信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給xxx一個甜甜的吻吧!

  自從這個學期開學,xxx堅持來幼兒園,并且養(yǎng)成了按時起床,按時睡覺的好習慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛(wèi)生;另外,天天每天晚上都會和媽媽一起看書,聽故事,還會自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動;你們還不知道吧,這學期開始,xx還學新本領啦,會說英語,會唱英語歌,不信,一會讓她表演一下吧,還會畫小燕魚,還會畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認真,細心,還會看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。

  xx這段時間確實學了不少的本領,媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望xx每天都開心,快樂,自信,因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。

  同時我也希望中一班的小朋友團結友愛,健康快樂的`成長,因為你們都是xx最好的朋友,給小天天鼓掌吧!

此致

敬禮!

  xxx

  xxx年xx月xx日

幼兒園的表揚信7

尊敬的幼兒園領導及老師們:

  你們好!

  我是小一班xxx的媽媽,在此借著xx幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!

  隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個人都當孩子是寶,特別是我,已經把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實有點舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯怎么辦?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來,就不得不忍下心來,把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽,家長們對xx幼兒園的評價很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的.進行引導。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽。”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝啟蒙老師們,你們是偉大的

  我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信8

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  首先,祝你們身體健康!天天開心!

  假期已經結束了,親愛的XX寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望XX在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。XX寶貝上幼兒園已經有1年半了,生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的.這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來XX已經能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為XX養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊

  爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。

  最后,希望XX寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。XX,加油!加油哦!

  XX的媽媽

幼兒園的表揚信9

各位老師:

  你們好!

  我們是C班賈XX的家長,今年以來,我們的孩子在老師們的無微不至的關心和教育下,各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最開心的事。十分感謝貴園的領導和老師對孩子付出的愛心,關懷,和幫助。

  XX自上學以來,在園領導及史老師,王老師,劉老師,張老師各位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我們還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化教育方式讓我們百感交集。記得有一次,孩子感冒了,史老師像照顧自己的孩子一樣,抱著她,突然孩子吐了,給史老師吐了一身,但史老師沒有嫌棄臟,自己一邊清理一邊細心照顧孩子。前幾天學校組織到榮成游玩,各位老師給予孩子很大的關心和呵護,使孩子玩的很開心。車上布老師和各位老師及小朋友的生動表演解除了路途的乏味,史老師和張老師抱著慧琳給他好吃的,講故事,公園里走累了,王老師趕快過去抱孩子,這些都讓我們很感動。管生活的劉老師和班車張老師,對孩子的.生活關照得很體貼,上下車總是照顧得很到位。老師對孩子照顧細致入微并能根據幼兒的心理發(fā)展特點入手,對孩子進行教育,并且與孩子建立了深厚的感情,使孩子對老師有了依戀的情感。老師們以極大的愛心、耐心、信心、關心、愛護孩子!用鼓勵、賞識、參與等素質教育方法幫助她,把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園是她最高興的事情,把老師當成了自己的親人,節(jié)假日里也吵著要去幼兒園看看老師。作為家長,我們深刻的了解孩子的進步是和學校和四位老師的關心、照顧和教育分不開的。孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。

  我們衷心感謝史老師、王老師、劉老師、張老師四位老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師!感謝他們辛勤的工作!感謝園長領導出這樣出色的幼兒園,這樣高素質的老師。值得肯定和表揚!

  祝園領導和全體老師工作順利!身體健康!萬事如意!

  此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

幼兒園的表揚信10

  小寶貝:

  明天就是你4歲生日了,我和媽媽打心眼里替你高興。因為你一天天長大,一天天地懂事,每天從幼兒園回來都會給我們大家?guī)須g聲笑語,讓我們在你天真無邪的笑聲中趕走一天的疲勞,忘卻生活的不如意。你是全家人的開心果。自從你上了幼兒園,我發(fā)現(xiàn)你比以前話多了,膽子也大了,每天掛在嘴邊的就是班里小朋友的名字,每當你在家里模仿老師上課時的神態(tài)和語言時,都會讓人忍俊不禁,為你的童言無忌,也為你觀察的細致入微。寶貝,你是個聰明的孩子,你表演節(jié)目時的專注與投入讓我汗顏,你與我共同畫簡筆畫時的'認真與執(zhí)著讓我不由自主的打起十二分精神。的確,在一個毛孩子面前糊弄事實在是不明智的選擇。

  你最喜歡刨根問底,一個勁地問為什么,有時候真的讓人頭疼。但爸爸心里很是欣慰,因為我知道我的女兒是最優(yōu)秀的。想說的話還很多,寶貝子墨,堅強些,爸爸媽媽永遠愛你!支持你!愛你的爸爸

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

幼兒園的表揚信11

尊敬的幼兒園領導:

  您好!

  一轉眼真快,在貴園上學已經有一年多了。在這一年里我看到了老師對他辛勤耐心的付出,讓他從小寶寶成長為知道幫助大人做家務,和小朋友和睦相處的好孩子。雖然有時候還是很調皮。

  記得開始送他上幼兒園時,真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的,他的飲食起居都是由我負責從來沒有離開過我,就連他爸爸看著我出去一會兒我都不放心,就怕他不適應沒有我的生活,希望你們能夠理解做父母的心情。

  我開始準備著適應著離開他的時間,老師們給了我更多的信息。記得第一天送他去幼兒園,孩子高高興興的和老師進了班。我佩服孩子比大人的適應能力還強,可是回到家我的心一直安定不下來。中午練飯都不想吃,只想著孩子是不是在吃飯,他有沒有苦呀?正在想著電話響了,一節(jié)電話一聽是老師心里這個激發(fā)呀!真的一時不知該問什么是好。只聽老師說是媽媽嗎,自己連忙點頭卻哽咽的發(fā)不出聲來。聽著老師慢慢的和我講著從早上一直玩的很開心沒有哭鬧,吃飯也很香,到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了。我的心終于放了下來。老師又說他睡覺時有點想媽媽和他的鹿鹿,哭了一會兒,但是老師有抱著他哄著了,現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說謝謝!放下電話我真的哭了,我頭一次離開孩子,這么小的孩子交給我從來沒有打過交道的人都的手里,我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚拿到吃飯到睡覺的照片我真的放心了。看到孩子玩兒的這么開心,吃的這么香,睡得這么香甜,由衷的謝謝老師們。也替孩子高高興遇到了有愛心,耐心的老師。

  隨后的日子里,天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來,心也就逐漸的放松了。過了些日子就開始為孩子的學習擔心了,不想這么小酒教他識字學習,只是想讓他開心的玩,可是也要學些禮貌的東西,很矛盾。一聽到孩子念了一些簡單的字,還會數數了從一到十,和小朋友玩的時候還學會的分享,在家里還很樂意幫我收拾桌。我心里特高興,我很少教他這些,只是有些禮貌性的內容自己做事情的時候估計他也在學。至于其他只是肯定是老師教的了,而且他的學的也沒有壓力,玩的也這種玩中學的教育方式我很贊同的`。

  就這樣開心的由托班升的了小班,他自己也很高興當了哥哥。這個學期這個哥哥可能進入了叛逆期變的淘氣了。在家也不聽我話了,在學校也讓老師覺得開始不老實了。當然我相信老師會有方面和耐心讓他聽話了,可是在家里我這么辦呢?和他吼,他也不怕,打他吧有舍不得。這段時間我很頭疼壓力也很大。一天老師主動找到了我,輕松的和我談話,并教我試著改變我強硬的教育態(tài)度,和老師配合來幫助這棵小樹長好。我自己也找個好辦法,來對他懲罰兼顧,還是有些作用的。一天我對他說,你總是不聽老師的話,我覺得老師很不開心。我很喜歡你的老師,如果你讓老師不開心,我就把她們帶走,帶她們出去玩,她們就開心了。這是孩子馬上就急了大聲的說不行,她們是我老師不是你的。雖然他大聲對我喊叫,我可并么有生氣,相反我很高興,說明孩子你不來愛她們的老師了。

  有一次醒來對我說,夢到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯,苗苗老師和她們一樣大一起做游戲,劉老師跟她們一起看書。我就說,我聽到你睡覺的時候笑了,原來是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開心,拿我在那呢?他很認真的說,沒有你,快點給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學玩,不能當遲到大王!我有些失落了,看來媽媽不重要了,幼兒園在孩子的心里很重要的位置了。不過離職一些我當然還是高興了,他喜歡他的幼兒園,他的老師和同學們。我也更加堅定了我的選擇,這個幼兒園我喜歡!

此致

敬禮

  表揚人:xxx

  20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信12

月亮班親愛的老師和小朋友們:

  大家好!時間過的真快,幼兒園的小班生活下周就要結束了,大家即將迎來一個長長的暑假。在這里,首先祝福大家都過一個愉快的暑假,好不好?然后,我要表揚一下我們班的.張錦東小朋友。

  一年前,張錦東剛來月亮班的時候,還是一個懵懂的小朋友,對幼兒園的一切還很陌生。現(xiàn)在,張錦東已經成長為一個“大哥哥”了,有了好多小進步。大家想聽嗎?

  現(xiàn)在,張錦東小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿褲子和鞋子,有時甚至比媽媽穿的都快。現(xiàn)在,每次吃飯前,張錦東都會把手洗干凈,吃飯的時候細嚼慢咽,不說話,吃完飯還主動將自己的碗送回廚房,很棒。

  現(xiàn)在,張錦東會靜靜地躺下午休,會有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好,問別人問題的時候會說“請問”,會說“謝謝”……

  現(xiàn)在,張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個青石榴,還送給張雅寧一個,又送給馬思琪一個,說“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時候,張錦東看見前面有個小弟弟,就耐心地在后面排隊等待,很有禮貌。

  有時候,張錦東還會教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。記得有一次,張錦東腿伸直坐在床上,一只手在膝蓋上打圈,另一只手輕拍膝蓋,然后換手再做,我問他在哪兒學的,張錦東自豪地回答“楊老師教的。”還邀請我“媽媽你也來做”;還有一次,電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌,張錦東聽見了連忙跑來告訴我“媽媽,媽媽,我會跳,我們王老師教過這個。”說著就跟著歌聲跳起來了,動作有模有樣,好看極了;有時張錦東跟我去值班,我們辦公室門口有一個長長的走廊,我們倆就在那走步子,我說“東東,手擺起來走”,于是張錦東抬頭挺胸,邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走:小手擺起來,小腳踏起來,眼睛向前看,向——前——看!”

  原來,月亮班的小朋友們在幼兒園有這么多有趣的活動啊,難怪大家每天都高高興興上學,開開心心放學呢!

  好了,今天就說到這里,謝謝大家的聆聽,暑假過后繼續(xù)我們“愛與自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長,祝月亮班的老師永遠美麗!

  張錦東小朋友的家長

  時間:20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信13

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班小A同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  小A入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,小A吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的.集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

  剛開始把小A送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓小A茁壯成長。

  小A媽媽

  日期:

幼兒園的表揚信14

尊敬的幼兒園領導及老師們:

  你們好!

  我們是xx班爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一年了。這期間,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

  馬上就要到教師節(jié)了,首先祝各位教師們:教師節(jié)快樂!!在這樣一個節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

  孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上×老師還在網上寫下孩子的表現(xiàn),上傳生活學習情況的照片和視頻,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長周到熱情,一來xx班,就得到孩子們的認可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒和老師打聲招呼,幾位老師都會打來電話詢問孩子情況,關切之情讓人感動!年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的.時候就很依賴她。新學期開始后,xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!

  教英語的Kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事,在游戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手、口,對每個小朋友都是那么地認真負責。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經退休的韓老師和調職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關愛。

  還有xx園長和主任,她們在孩子入學初期就鼓勵孩子,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子,讓我們在入園之初就感受到了xx幼兒園自上而下認真負責的教育氛圍。

  一天過去了,一周過去了,一個月過去了,xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學如何,“我要請xx老師到我們家做客,還有xx老師、xx老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。

  如今,已經克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。特別值得一提的是,暑期里,在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了,并且自己主動提出不再帶到幼兒園的要求,我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

  最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!同時也祝各們教師:教師節(jié)快樂!!

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園的表揚信15

親愛的園長,老師們!

  今天,我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿了憂傷,我不禁回憶起這三年的點點滴滴。從初入園的那個全園聞名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到現(xiàn)在的自信、陽光、快樂的Daniel哥哥,陽光小帥哥(老師對我的`愛稱),我經歷了一個從量變到質變的過程。這三年中,我收獲了師生情(老師對我深厚、無私的愛)、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛情”(都有可結婚的對象了)。我的人生有了一個非常,非常美好的開始……

  感恩幼兒園,感恩我深愛的和深愛我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經教過我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過我的老師們!我懷著一顆感恩的心,祝園長、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂,開心地度過每一天!祝福我的幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂的第二家園!我懷著一個無比感恩的心來歌頌:

  我的幼兒園

  我會永遠記得你——我的幼兒園!我更會乘上“紅黃藍”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

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