幼兒園表揚信
在充滿活力,日益開放的今天,表揚信對我們的作用越來越大,表揚信可以張貼、登報,也可以在電臺、電視臺播放。那么你有了解過表揚信嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園表揚信,希望對大家有所幫助。
幼兒園表揚信1
尊敬的校領導:
你們好!
我是貴園小二班x同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
x入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。
首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,x吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的`是有了學習的意愿,能自己練習自理。
其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把x送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現在上幼兒園x些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的。
感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓x茁壯成長。
表揚人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信2
尊敬的張老師、魏老師、唐老師2班:
大家好!我們是姍姍的父母,寶寶現在快3歲了。今年9月1日寶寶入園,已經2個多月了。在這兩個月里,通過老師的精心照顧,我們的孩子很快適應了幼兒園的生活,自理能力也有了很大的進步,這讓我們感到非常欣慰。在此,我們非常感謝主任和以上老師對我們孩子的深切關懷和辛勤教育!
現在的.孩子一般都是獨生子女,每個家長都為孩子付出了很多努力。孩子是這個家庭的掌上明珠。姍姍從出生到現在基本都是爺爺奶奶帶大的,老人一般都很寵孩子,所以姍姍也養成了很多被慣壞的壞習慣。終于到了上幼兒園的時間了,但是新的擔憂層出不窮。聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園感冒發燒,心里很害怕,怕孩子在幼兒園過不好。經過幾次調查,我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來,這才是正確的選擇。
經過這段時間,孩子很快適應了幼兒園的生活,寶寶的一些不良習慣也有了很大的改變,自理能力大大提高。寶寶也變得更有禮貌了,早上起來經常用英語和媽媽打招呼。姍姍現在喜歡和小區里的小朋友一起玩,很有禮貌的叫其他小朋友哥哥姐姐。在生活中,我們更加注重衛生,自理能力得到了很大的提高。我可以早睡早起,周末在家基本可以按時午睡。
有時候可以自己吃飯,脫鞋脫褲。尤其是赤腳走路的壞習慣變了很多,你知道進去需要穿拖鞋。在學習方面,姍姍也有了明顯的進步。她放學回家,經常要求看幼兒園發的學習光盤。她經常邊聽兒歌邊跳舞,還能給父母看學校學的兒歌和舞蹈。
以上小朋友所做的一切改變和改進,都深深的觸動了我們,把小朋友交給你們慈愛、耐心、負責的老師,我們感到很欣慰。在此,作為孩子的家長,我們衷心感謝幼兒園的張老師、魏老師、唐老師,以及所有對孩子進行教育、關心和幫助的老師,感謝園長的辛勤工作。
你努力了!作為父母,我們沒有更多華麗的辭藻來表達我們的感激之情,只有用一顆真誠、感恩的心和發自內心的祝福,祝老師們生活平安!
再次對你說:老師!你努力了!謝謝你們!
此致
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
幼兒園表揚信3
各位老師好:
你們好!
xxx小朋友這一學期在各方面都取得了很大的進步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表揚信能夠鼓勵她繼續進步!
首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開朗。膽子比以前大了,敢主動和老師聊天,交流自己的想法。每天回來都會把幼兒園發生的有趣的事情說給家里人聽。這對有些天生有些內向的春翔來說是一個很大的進步。
其次,通過跳繩,極大地增強了春翔小朋友的.自信心,也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始,在幼兒園老師的推動下,春翔開始了學習跳繩的活動。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時間內的巨大進步。從剛開始的一個也跳不過去,到后來可以不太連續地跳幾個,再到后來可以連續跳8個,10多個,直到最后的突破連續跳100個的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵和春翔的不懈努力。現在春翔已經開始學習不同的跳繩方法,希望通過跳繩能夠進一步增強她的自信心。
春翔在學習鋼琴方面也取得了不小的進步。在鋼琴的學習過程中媽媽發現春翔是一個善于反思的孩子。這學期在鋼琴的學習中曾經遇到一些困難,有一段時間練習的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時間春翔也曾經為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時候有些不專心。后來在媽媽的開導下,春翔終于意識到學習鋼琴也是對自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動練琴,練琴時也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進步,得到了鋼琴老師的表揚,爸爸媽媽也感到很欣慰。
步入中班后,春翔越來越懂事,越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對春翔的關懷和鼓勵。希望她越來越自信,越來越開朗!加油哦,xxx!
表揚人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信4
各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師:
大家好!
各位小朋友進入幼兒園以來,每一天都在成長進步,每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個都是乖寶貝!貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體,大家都是團結互助的好朋友,在這里,把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享!
晨晨在家里有時會自已看書,有時會一個人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動物,雖然一開始時有點難,但是現在越做越好啦!有時還會用彩筆填顏色,只要堅持,以后說不定會成為小畫家呢!
晨晨在家里面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現在有時在家里大聲的唱老師教的兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個懂禮貌的好孩子。晨晨說,她在幼兒園里也是講禮貌的.,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。
晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好,在家里面有時吃得很快,有時吃飯喜歡跑,有時還要人喂,要是在家里面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!
晨晨的優點下次再和你們說吧,在這里,還要感謝貝貝1班的所有老師們,正是有你們辛勤培養和無微不至的關懷,寶貝們才有今天的進步,有時家長還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長要說一聲“謝謝”!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園表揚信5
尊敬的xx幼兒園的老師們:
你們好!
一年一度的教師節又要到了,這幾天一直在想,作為幼兒園孩子的家長,我們要不要對老師有所表示,可能是我的孩子在園1年多一直順風順水的緣故,可能是習慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責,總感覺一切都是那么理所當然,思來想去,終于有一樁最近發生的小事觸發了我的靈感。
雖說是小事,但我個人覺得是需要用心去看待的。
有天晚上在家,嘟讓我跟她做游戲,她說讓我當賀老師,她是小朋友,游戲過程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣,我不由心想:孩子能如此快樂的讓某個老師走進她的家庭游戲,說明什么?應該說明孩子對這個老師是有好感的吧?
賀老師是她升到中班以后的新老師,我見過有數的幾次,有過簡短的交流,但憑感覺判斷,這應該是個不錯的女孩兒,雖然我對她及她在班級里的'情況所知不多,但通過孩子這一次游戲,我覺得我有理由相信,賀老師應該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。
再想想,3個月前,我重新走上了工作崗位,下午5:30才能下班,每天掐著點下班打卡,然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕,不知不覺,這樣的日子已經過了快100天,小班時的劉老師梅老師,升了中班以后是咸老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小Lili老師,偶爾還會有其它班我不太熟悉的老師,每一天,都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時間在陪著嘟嘟一起等我,有時來的路上碰到下班的校醫孫老師,看到我嗖嗖騎得飛快,她都會笑著說:“沒事兒,別著急。”
10分鐘不多,但100天卻很長,而且后面還有N個100天,只要我上班,這樣的日子就會繼續,對老師們每天10分鐘的額外付出,雖然她們也說這是她們份內的工作,但作為孩子家長,說一句謝謝真的不足以表達我的感激之情。
對老師這個行業來說,每年的9月10號是個非常特殊的日子,就像六一兒童節于孩子,我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過,希望通過這個節日讓孩子們感受到我們的愛,同樣,教師節是老師們的節日,她們辛苦一年的工作成績,應該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長,除了父母,老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長過程中必不可少的,比如前兩天嘟嘟主動要求用筷子,說是在幼兒園老師教的,我真的很驚訝,因為我真的沒有想過她快4歲了,該教她用筷子吃飯了,如此這些,正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結果。
本以為沒什么可寫的,可一寫下來點點滴滴的還挺多,總之我覺得,在教師節這樣一個特殊的日子里,通過這樣一封感謝信,對我們喜愛的老師表達一下心中的感謝,是我們家長應該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解,我相信,任何物質上的東西于這些愛崗敬業樂于施教的可愛幼師們,都比不過家長們發自內心的感謝和信任,希望這份廉價但充滿真誠的節日禮物能讓你們開心快樂,希望我的孩子在你們的陪伴下繼續健康成長!
xx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信6
尊敬的園領導:
您們好!
桃李滿天下,雨露潤春華!
我是貴園托一班的x小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人,向xxxx部園長x老師,托一班x老師、x老師、x老師道聲:謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們為孩子付出的無限愛心和辛勤勞動!
因為x在貴園上過4期的親子班,對幼兒園的老師和環境都很習慣,我也是一百二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,x老師、x老師、x老師對孩子們生活上的細致周到、對孩子心靈上的愛護關照、對孩子學習上的耐心引導仍是讓我非常感動。
記得有次x老師給我打了個電話,說孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經換了,暫時借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說,不需要提前來接,以免影響孩子的情緒。頓時,我的心里說不出的感激,因為家長考慮不周到,沒給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒有責怪,還處處為家長和孩子著想!
x老師還利用休息時間寫博客,公布孩子們在幼兒園的.集體生活情況,經常工作到很晚很晚。x老師也經常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學習情況。雖然,嘴上不說,但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護教育小30個孩子,勞心勞力,辛苦萬萬;好不容易休息了,還在辛勤的工作,操心牽掛班上的事情。
x入園近兩個月了,進步是飛快的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,每次吃飯都滿地跑,一會玩玩具,一會要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死。現在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說:“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會認黑色、白色和綠色。入園一個月不到,紅色、黃色、藍色、桔色、紫色都會認了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用。現在,會主動跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。所有的種種,不勝枚舉,這都是xxxx托一班老師們的功勞呀!
我們非常感謝x老師、x老師、x老師,想借這封信來表達阿我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。
xxx的家長
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信7
尊敬的xxx幼兒園的老師們:
你們好!
我是小一班xxx的媽媽,在此借著xxx幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!
隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個人都當孩子(xxx)是寶,特別是我,已經把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實有點舍不得,因為孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不會吃飯怎么辦?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的'未來,就不得不忍下心來,把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽,家長們對xxx幼兒園的評價很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxx入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下,孩子像變了一個人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽。”看著兒子開心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導,由衷的真誠的感謝xxx的啟蒙老師們,你們是偉大的。
我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們!再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情,在此獻上我最真的祝福,祝福你們的教育事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信8
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班xxx小朋友的媽媽,我寫信表揚的是xxx小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的'幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。
其實xxx最大的優點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他,而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以xxx長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對xxx的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對xxx說:“xxx,你真棒!加油!”
中三班家長:xxx媽媽
20xx年10月11日
幼兒園表揚信9
尊敬的園領導:你好!
我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。
孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的.一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。
雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信10
陶幼兒園園長:
孩子們已經在公園呆了幾個月了。我們想和你分享我們的想法和經驗。從親子班涌入托泉園的老師給我們留下了很好的印象。特別是拓三坂的幾位老師(王、穆、蘇),覺得和藹可親,對孩子的照顧耐心細致;比如孩子熱了,及時換成瘦的;尿,濕的,臟的,然后裝在塑料袋里;家長收到時及時告知公園內情況;即使是豆大的玩具,也有自己的起源,不會丟失;經常發短信告知孩子生活狀況,身體狀況,天氣變化,注意事項。讓家長有一個全面的'了解和認識。
每次老師進入公園,他們都在微笑。當他們離開公園時,他們井然有序。每天都要面對幾十個年幼無知的孩子,他們哭鬧,鬧事,撒尿。老師如何面對,要付出多大的耐心?而且很多家長經常說公園內外的情況,對你的公園都有很好的評價。積極的態度。可想而知,在孩子不聽話,親生父母不耐煩的情況下,管理幾百個孩子。教師與其被愛,不如不被愛。
老師在孩子心中是偉大的、忠誠的、令人敬畏的。我估計老師和家長會對同一個孩子下指令,孩子會先服從老師。這正是我所期待的。效果園領導紀律嚴明,老師盡職盡責。我們深表感激。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信11
親愛的導演和老師:
大家好!
每當孩子開心地從幼兒園回來,我都發自內心地感謝幼兒園老師。是你崇高的專業精神和對學生的廣泛熱愛,讓這些孩子體會“老師就像慈愛的母親”溫暖。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的感激太多了,不能倒在筆尖上。在此,我要向公路局所有的幼兒園老師,特別是一班的.張老師、王老師、李老師、趙老師表示衷心的感謝!
孩子們入園以來,老師以極大的愛心、耐心和責任心關心愛護著他們,用鼓勵、欣賞、參與等科學方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心靈中。在這段時間里,孩子基本適應了幼兒園的生活。現在每天去幼兒園都不哭不鬧,有時候小臉上還帶著開朗自信的笑容,尤其是語言表達方面。
總之,孩子的進步離不開主任的直接領導和老師們的辛勤教育。
XXX
XX年XX月XX日
幼兒園表揚信12
我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子.作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝.
尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛生,平時也是媽媽的.好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的.
總之,進步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友.
xxx
幼兒園表揚信13
尊敬的××老師:
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒xx的進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的.可喜成果。
記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信14
各位老師好:
你們好!
xxx小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強多了,講話時文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學到的知識、舞蹈在家里興奮的`表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲物箱中。每天放學后,接到家。xxx能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個大門關住,袖子彎一下……”放在衣架里。
特此表揚
表揚人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園表揚信15
尊敬的××老師:
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,
并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的`深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,
我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了! ×班xx家長
家長:
20xx年xx月xx日
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