給幼兒園的表揚信(集錦15篇)
現如今，越來越多人會去使用表揚信，表揚信以表揚為主，兼顧感謝。如何寫一份恰當的表揚信呢？下面是小編收集整理的給幼兒園的表揚信，希望對大家有所幫助。
給幼兒園的表揚信1
尊敬的x幼兒園園長及老師：
你們好!
我們是x學校的學生，x年xx月xx日，我們被安排到貴園實習兩，這兩周首先要感謝貴園給我們實習的這次機會，也感謝這一個月來幼兒園園領導、老師對我們學習、工作、生活上的幫助和照顧，這次實習我們將理論與實踐相結合，在貴園我們學到了很多在學校學不到的`東西，在這里我們知道和了解如何做一名優秀的幼兒教師，貴園優秀的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說孩子是天使，那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護天使的精靈，在這里我們除開完成一系列實習工作外也額外的學到了一樣東西那就是愛。這里的每個老師都有著愛，對待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣，讓愛心點燃希望，孩子們就是希望，他們需要我們老師用所有的愛來澆灌他，讓他們能茁壯成長，園長及老師們你們的愛是純樸真實的。
兩周的時間很快過去了，而我們也即將離開，心中卻是不舍，尊敬的園長老師們再一次感謝你們，謝謝!
此致
敬禮
表揚人
時間
給幼兒園的表揚信2
親愛的導演和老師:
大家好！
每當家人高興從幼兒園回來，我都要從心底感謝幼兒園老師。是他們對學生崇高的奉獻精神和博大的愛心，讓孩子在父母無暇照顧孩子的時候，感受到“老師像慈母”的情懷。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們父母有太多的感激之情要傾訴。我們只能對這次旅行中哈佛幼兒園的老師們說一聲真誠的謝謝。尤其是一班的任老師，魏老師，鄭老師。孩子進公園前，我有很多顧慮，比如被孩子欺負，餓了，不去廁所尿褲子，擔心她...第一天，她把孩子送進公園，我在她的大聲哭喊中離開了幼兒園，一整天都在工作。離開媽媽的時候我還哭嗎？你喝水了嗎？你吃過飯了嗎？我終于等著接孩子了，滿腦子的心事，第一次沖進幼兒園。吸引我的是孩子們幸福的笑臉，我的心一下子放下了...
回顧孩子一年半的幼兒園生活，我有很多想法，從小班到小班，從衣服到伸手到自立，從哭鬧到勇氣和自信。這里有很多老師的汗水和愛！作為家長，我們衷心感謝各位辛勤工作的老師，看到你們的孩子流利自然地背誦古詩詞，禮貌大方地與他人交流。
一年半來，辛辛苦苦培養他們的孩子和老師，日以繼夜的生活在一起，產生了連父母都無法替代的感情。孩子們經常談論“當老師就是當媽媽。”假期過后，孩子會說:“我想念我的老師……”孩子還小，不會用什么華麗的語言，但是這些極其簡單的話已經取代了孩子的聲音，孩子愛你——勤勞的`老師！
孩子的一點點進步，離不開校長的科學管理和老師的努力。幾個老師整天談孩子的陪伴。他們不僅要關心孩子的飲食，還要教育孩子。這很難，但他們總是帶著微笑給孩子們帶來快樂。他們是孩子們的“好媽媽”，讓人們更加快樂
讓我感動的是，幾位老師對父母都很熱情，經常和他們保持良好的溝通，讓我們安心工作，安心工作。
微笑，掛在孩子臉上。感恩流入父母心中。在此，我再次向任老師、魏老師、小學一班的鄭老師，以及寶寶的園長沈遠老師表示衷心的感謝。謝謝你用你的愛滋養了幼苗。我也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念去鼓勵、表揚、引導孩子，培養孩子的自信心和活潑的性格，開放孩子聰明的心智。讓哈佛幼兒園成為孩子們的天堂！
小學一班張錫科家長
日期
給幼兒園的表揚信3
尊敬的xx幼兒園的老師們：
你們好！
我是小一班xx的媽媽，在此借著xx幼兒園的育兒網站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！
隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（xx）是寶，特別是我，已經把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽，家長們對xx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xx入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導。現在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽……”看著兒子開心的笑臉，我真的`很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝xx的啟蒙老師們，你們是偉大的。
我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們！再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業蒸蒸日上！
xx家長
20xx年x月x日
給幼兒園的表揚信4
xx幼兒園領導：
您好!
小孩入園已幾個月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時及時告訴在園內情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失;常發短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項等。使家長有了全面了解和認識。
每入園時老師都笑臉相迎，出園時有條不紊，每天面對幾十個幼小無知的孩子，有哭的.，鬧的，拉尿的，老師們如何面對，得付出多么大的耐心?和眾多家長也經常談論園內外的情況，都對貴園持好的評價。肯定態度。孩子不聽話時，親生父母還有不耐煩的時候，管理數百個小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數的，敬畏的，我估計老師和家長向同一個孩子發出指令，小孩會先服從老師的，這也正是我期望的效果。
園領導管教有方，老師盡職盡責，我們深表謝意。
此致
敬禮!
xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信5
尊敬的各位
馬上就是六一兒童節，首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節快樂!”同時對園
三年前我們一家三口來到了荊門，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經挑選xx有緣走進了商業幼兒園蒙氏一班，到現在我都一直慶幸當時沒有選錯學校。
每次從幼兒園接回孩子時，我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業
孩子總是要長大的'。眼看著xx就該升入小學讀書了，我心里既高興又擔憂。高興的是，孩子大了，可以學習更多的知識了;擔憂的是，升入小學之后，她還會遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會像在幼兒園這么快樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續在這里讀書，她都毫不猶豫地說“愿意”。可是，歲月留不住孩子成長的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個充滿未知和挑戰的世界，無論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年xx就要回溫州上小學了，不知道以后還有沒有機會再回來看你們，但是我相信xx不會忘記你們，她會記得這個幼兒園，記得這里的老師，記得這段美好的幼兒時光。再次特別感謝莊園長，何園長，x
給幼兒園的表揚信6
尊敬的××老師：
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的`興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時,性格有些內向，還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,
我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了! ×班xx家長
家長：
20xx年x月x日
給幼兒園的表揚信7
太平橋東麗幼兒園各位領導：
大家好！
桃李遍天下，雨露潤春花！
我是你們幼兒園一班顏孩子的家長。我謹代表我的孩子們和我的家人，向梨園主任羅、、易珊珊和周表示感謝。你已經很努力了！非常感謝您對孩子的無限關愛和辛勤付出！
因為顏參加了你們園的四個親子班，習慣了幼兒園的老師和環境，所以我也放心地把孩子交給了第一班的老師。但張老師、易老師、周老師對孩子生活的無微不至的關心，對孩子心靈的呵護，對孩子學業的耐心指導，還是很感動的。
記得有一次張老師給我打電話，說孩子在尿尿，褲子鞋子濕了，褲子已經換了。他借了一雙拖鞋暫時穿，這樣接孩子的時候可以帶鞋。特別是不需要提前接，以免影響孩子的心情。突然心里說不出的感激，因為父母沒有仔細考慮，沒有給孩子帶備用鞋。我的老師沒有責備，而是一直想著父母和孩子！
張老師還利用休息時間寫博客公布孩子在幼兒園的集體生活，經常工作到很晚。易老師經常用短信和我們交流幼兒園和孩子的生活學習情況。雖然我不說，但我還是忍不住由衷的佩服老師們！白天，有30個孩子在接受護理教育，他們努力，努力；努力休息后，我仍然努力工作，擔心班上的事情。
顏在園區待了快兩個月了，進步很快。以前我們最頭疼的是她吃飯的.問題。她每次吃飯都跑來跑去，玩玩具，講故事。作為一個母親，我要哄要追，吃完了半死不活。現在，她一吃東西，就端端正正地坐在她的小桌子上，拿著勺子自己吃，說：“我是好寶寶，我自己吃”。以前她對顏色不敏感，家里人辛辛苦苦教了半年黑、白、綠。入園不到一個月，紅、黃、藍、橙、紫都可以識別。以前她只在玩玩具的時候關心自己，很少和其他小朋友一起玩。家人如何工作并不重要。現在，我會主動和小朋友一起玩，分享玩具。各種，不勝枚舉，這是梨園坨班老師的功勞！
我們非常感謝張老師、易老師和周老師。我想用這封信向三位老師表達我的謝意，這是王源領導人傳達的信息。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信8
園長：
你們好！
每當沒有事的時候我就會不由自主地上到我們幼兒園的網站上看一看，我的女兒就在你們幼兒園，每次登陸上來，我都希望能看到一些關于幼兒園師生的新鮮的`內容，可是每次都是失望而歸。你可知道，一個好的網站對于宣傳幼兒園是多么地重要，既然我們幼兒園請了專人來做這個網頁，為什么不能很好地利用它呢？
從目前來看，我們幼兒園的網站沒有發揮任何的作用，家長不常來，老師不關注，領導不重視。如果一個好的幼兒園領導是不需要費多大力氣的，只要把網站建好了，沒事時坐在辦公室里，從網上觀看各個教室的教學情況，在網上聽取一下眾多家長的心聲與建議，讓老師有個被監督的平臺，讓家長有個發泄的地方，這樣更有利于教學與溝通，希望園長大人能聽一下我的建議，我期待著你們幼兒園網站早日更新！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園的表揚信9
尊敬的校領導：
我是某某小朋友的家長，我孩子就讀于某班。
我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。
雖然孩子再有一年就要畢業了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的`。
孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導。
這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。
因此我非常感這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領導傳達。
給幼兒園的表揚信10
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
首先，祝你們新年快樂！身體健康！天天開心！
春節的假期已經結束了，親愛的琪琪寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望琪琪在表揚聲中越來越可愛！越來越自信！親愛的寶貝，中班里你已經度過了半年的時間，你已經有了很大的進步。
爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經有1年半了，生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來時，你會說：“媽媽你很累了吧？快歇會兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是故意的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。”；跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩；在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼；看來琪琪已經能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你，因為琪琪養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的'是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……
爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里，幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。
最后，希望琪琪寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現。琪琪，加油！加油哦！
xx
20xx年x月x日
給幼兒園的表揚信11
尊敬的園領導：
你好！
我是貴園大班xxx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢？我先把女兒送到別的幼兒園小班（請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱），但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應那里的環境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來，我發覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。
我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的.事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。
年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。
衷心感謝你們！
此致，
敬禮！
xx
20xx年x月x日
給幼兒園的表揚信12
貴學校的領導、老師：
您們好！首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學生這段時間以來對我班工作的大力支持，謝謝班主任老師對學生們的精心培養、嚴格要求，使我們看到了我班幾位實習學生的樸實、踏實、肯干的工作作風。
一段時間以來，我們面臨著迎接市領導的工作任務，從上到下，從區教育局到園里的領導都非常重視，所以我們各方面的工作要細化、精化、創新，時間緊工作任務重。在這緊要關頭，貴校學生能積極主動地參與到了我班的各項工作中，在教育教學上，她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動；在衛生保健中，她們每天能主動拿起笤帚掃、拿起墩布墩；孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺和老師一起擦。從墻飾的更換，活動區的擺放，紙漿瓶子的制作，“橋”的木棍拼搭，周計劃大表等等的各項活動中都有她們三位同學的印跡，處處體現著三位同學的謙虛好學，努力獲得經驗的愿望。在實習中他們有了很大的.收獲，無私奉獻也是幾位同學的優秀品格。因我班的工作量大，所以要常常加班，幾位同學也曾多次與我們老師一起加班，特別是在雙休日我們加班時，她們也主動將電話號碼留給了我們，并說“需要我們就打電話，雙休日我們也沒事”，幾位同學的一席話，讓我們非常感動，她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表揚貴校07幼教班學生蘇依水、田會、肖祎！
謝謝老師的培養，由于時間緊，寫的倉促，望見諒！
唐山市第一幼兒園中三辦全體老師
此致
敬禮！
大班xxx父親
日期：xxx
給幼兒園的表揚信13
尊敬的××老師：
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒小紅進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時,性格有些內向，還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的`健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!
×班xx家長
二〇〇九年十二月三十一日
給幼兒園的表揚信14
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽，我寫信表揚的是徐梓晗小朋友，因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。
其實徐梓晗最大的優點是誠實守信，答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西，會和媽媽商量，不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他，而傷心哭鬧。
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護，所以徐梓晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的.教導，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請允許我大聲的對徐梓晗說：“徐梓晗，你真棒!加油!”
給幼兒園的表揚信15
xxx老師：
你們好！我們是xx的父母，xx在幼兒園學習已經快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負；擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩；擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的'事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂！
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
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