好人好事表揚信(15篇)
在學習、工作生活中，我們都跟表揚信有著直接或間接的聯系，表揚信通過表揚好人好事來發揚無私奉獻、樂于助人的精神，以期形成良好的社會風氣。那么你有了解過表揚信嗎？以下是小編精心整理的好人好事表揚信，歡迎大家分享。
好人好事表揚信1
我校高二9班學生xxx于20xx年11月14日上午第四節課間在食堂門口撿到一個黑色錢包，里面有200多元現金及一張飯卡。面對金錢的誘惑這兩位同學，思想上毫不動搖。以最快時間尋找失主，但由于不是本班學生所丟，就立刻與班主任郭老師和高二年級組聯系，然后上交給了我校政教處。
xxx同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌，展現了我校學生良好的社會公德和精神風貌，是我校新學期以來養成教育、思想道德教育和感恩意識教育的實踐成果，是大家學習的`榜樣。希望我們全校同學從這兩名同學的手中接過拾金不昧這粒種子相互傳遞，讓六中變得更加美好。
好人好事表揚信2
9月28日（周日）中午，高一班xx同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。
xx同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
xx同學是高一（5）班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之后就很放松的`回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。
xx一中政教處
20xx年10月6日
好人好事表揚信3
xx同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，xx同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，xx同學只簡單的'說了一聲:“沒事”。xx她就開始聯系了一個親戚，帶著失主一起來了，xx同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問xx同學叫什么名字，在幾年級幾班，xx同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
xx同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。
xx
X年XX月XX日
好人好事表揚信4
XX同學：
XXXXXXXX9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。
XX同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。
正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學丟失了存款折，急切尋找。
XX同學從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的'三樓。
向失主說明此事。
經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。
XX同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
xxx
年月日
好人好事表揚信5
尊敬的xx同學學生家長：
見信好！
您的孩子，xx，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器；他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作；他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示范動作；他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數學學習過程中，舒鑫同學學習非常努力，同時也取得了非常大的'進步。作為數學老師，我感到非常高興，特 此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵！ 希望在今后的學習過程中，舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習第二天所要學習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業，做到弄懂弄通），堅持每天進步一點，取得更大的進步！
好人好事表揚信6
XX天燃氣公司（三位員工）：
我是龍騰六區的居民，我要對貴單位的郝先生以及兩位不知姓名的工作人員對我的幫助表示感謝。
8月16是本小區天燃氣補貼的日子，由于特殊原因，我家沒能補上，等我找到物業管理處的`時候，天燃氣公司的工作人員剛剛下班，此時已經7點多了，本來規定的是下午3點-7點，經過向物業咨詢他們表示也沒有辦法，8月17號上午我抱著試試看的心理去龍騰三區看了，這時候天燃氣公司的工作人員正好在這里進行補貼工作，我就我的實際情況向他們咨詢了，他們說數據已經上交了，很熱情的表示給我回去查一下，如果能查到給我打電話，并留下了我的手機號，8月18，也就是今天上午，一位姓郝的先生給我打電話讓我去小區門口的22號樓給我補上，下樓后我才發現天還正在下雨，并且郝先生是專門來了一趟，在此特別的感謝郝先生和兩位不知姓名的工作人員，有了你們的認真工作，我們的生活更美好！
祝您們身體健康。工作順利、家庭幸福。
好人好事表揚信7
同學是高一（5）班學生，10月2日下午3點多，同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的.，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，同學只簡單的說了一聲：“沒事。”她就開始聯系了一個親戚，帶著失主一起來了，同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問同學叫什么名字，在幾年級幾班，同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。
xx年xx月xx日
好人好事表揚信8
20xx年xx月xx日晚上7點30分左右， #樓鋼筋工徐政有同志在七賢里項目生活區內，撿到了一個錢包，原地等待很長時間見無人回來尋找，便及時將信息經項目部微信工作群告知各施工班組，并于第二天順利將錢包交到了失主手中，經核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對其表示感謝，并對整個隊伍給予了高度評價。
“拾金不昧”是一種非常優秀和寶貴的精神，它體現了一個人的無私和正直，更是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的'一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個項目部的榮譽。為鼓勵這種拾金不昧的精神，項目經理特批獎勵徐政有同志 00元，留下該同志聯系方式，在今后工作生活中持續予以關懷和幫助，并號召公司全體職工學習其這種拾金不昧的精神,為項目部各項事業的發展做出自己應有的貢獻!
好人好事表揚信9
薛XX同學：
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛XX同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛XX同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。
正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛XX同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。
經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。
薛XX同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的`本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
好人好事表揚信10
xxx：
我是健康系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民（動力運行服務中心）和周順菊（校園管理服務中心）二位老師對我的幫助表示感謝。
4月9日中午，我在圖書館（北區新館）不小心將手機掉進了健康。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的.優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝！向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝！
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
好人好事表揚信11
尊敬的校長：
您好！
9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。XX同學在久候失主不來的'情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。
正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學丟失了存款折，急切尋找。XX同學從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說明此事。
經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。
XX同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
好人好事表揚信12
尊敬的校長您好：
我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的`時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們�？晌业脚沙鏊鶗r，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們看齊。
xxx
20xx年xx月xx日
好人好事表揚信13
xxx：
我是健康系xx級博士研究生，我要對貴單位的唐(動力運行服務中心)和周(校園管理服務中心)二位老師對我的.幫助表示感謝。
4月9日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了健康。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周老師，她又找來了唐老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周、唐二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
好人好事表揚信14
各位員工：
大家好!紅梅盛開兆豐年，春回大地暖人間。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表工藝品有限公司向全體員工致以真誠的祝福，向勤勤懇懇、兢兢業業致力于華茂工作、向支持公司建設、關心公司發展的所有人員表示崇高的敬意和衷-心-的-感-謝!
公司從作坊式的加工廠，發展壯大為今天初具規模、具有一定實力的企業，這與公司正確的決策、各位管理人員不懈的努力和全體員工的辛勤勞動是密不可分的。xx年可以說是公司發展的一個轉折點，同時也是一個新的起點。xx年我們必須在此基礎之上，以長遠的、具有戰略性的眼光和思路去延續xx年的'工作基礎，并在此基礎上不斷深化，從而推進改革、持續治理、強化整頓、加快規范化的進程，促進企業向更高、更好、更強的方向發展!
一年來，各位員工和所有管理人員克服自然災害、克服時間緊、任務重、工作變化大、突發事件多以及管理上不完善、不規范、不成熟的諸多困難，順利完成了公司下達的工作計劃和任務。在繁忙的工作過程中，你們付出了辛勤的汗水和卓有價值的勞動。
與此同時，也涌現出一批優秀的員工，你們在具體工作中任勞任怨、從不斤斤計較;在組織上聽從指揮、服從領導、遵守紀律;在工作效率上雷厲風行，從不拖拉;在產品質量上認真負責、一絲不茍。所有這些，構成了你們作為一名普通員工的優良品格和堪稱楷模的有力基礎。希望你們珍惜榮譽、不驕不躁、乘勝前進、更上一層樓。
這是你們取得的引以為豪的成績與收獲，為此，我再次代表臺州華茂工藝品有限公司以及全體員工向你們表示真誠的問候和熱烈的祝賀!
各位員工，我們應該以優秀員工為榜樣，學習他們勤奮務實、忠于職守的優良作風。華茂公司必將勵精圖治、不斷謀求發展，隨著企業的壯大和規范化管理的逐步深入，公司領導會用更多的時間和精力來關注和考慮員工工作與生活的協調，給予員工更多人性化的措施和實惠、傾注更多的關心和愛護，讓員工感受到舒適、感受到快樂!
東風漸盛馬蹄疾，綠楊吐翠春光美。讓我們攜起手來，共創美好明天。值此辭舊迎接之際，愿回家的員工一路順風，愿留駐的員工節日愉快。祝愿所有的人們在新的一年里身體健康、工作順利、萬-事-如-意!謝謝大家!
××
日期
好人好事表揚信15
xxx:
我是物理系15級博士研究生，我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的`幫助表示感謝。
4月2日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
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