【實用】個人自我鑒定三篇
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的個人自我鑒定3篇,歡迎閱讀與收藏。
個人自我鑒定 篇1
回首四年前,我拖著行李來到這里,抬頭望著碧云天,腳底下踩著黃沙地,實在是說不出有什么好的。而今,四年時光流淌干凈,校園變得潔凈起來了,滿目的郁郁蔥蔥,我們也要打點行裝準備起程離開了。回頭看看我的行囊,似乎和來的時候一樣沉重,我或者是在這里留下了些什么,抑或是在心里擱下了些什么!我往成長的行囊里塞進了些什么東西,這一刻,茫然……只能回頭細數,生怕丟了些什么,讓原本單薄的青春更失去了顏色!
大一的時候,我有著所有新生的茫然和漫無目的,空對著偌大的校園,找不著北!所幸的是保留著高中時代的良好品性,沒做些什么違法亂紀的事,通過所有的考試,沒有讓鮮亮的紅燈光顧!沒事時會去圖書館,一個星期去網上溜達一番,看似日子無聊得就跟涼白開一樣,事實上也還安排得妥妥當當充充實實的。最值得留念的莫過于每個月發25塊錢生活補助的時候了,一個寢室抽出一份來出去改善一下伙食。說是嘴饞,其實也就那么幾次,后來錢充進飯卡,發不到手,自然也就免了這條規矩!還有就是趁周末的時候,一伙人逛公園,爬振風塔,我們是眼睜著看門票從3塊漲到10塊的!
大二似乎一開始就忙了起來,沒有了大一的'清閑與自在。我要和同志們一樣為我的大學英語四級奮斗,從不怎么上自習到每晚自習到管理員來趕。熬過了三九寒天,終于聞到了撲鼻梅花香!對英語極討厭和憎惡的我居然一次性過了四級,沒有留下后遺癥。人也就輕松了許多,大意地丟掉了六級,痛悔不已。事已至此,唯一的辦法就是繼續努力了,大二就在我拼四級、考六級中結束了!
就在我還為六級發愁的時候,有的同學已經在準備考研的英語了,我一個努力把六級考過了,大三一半也就完了!下學期基本上是在思考著考研考哪個學校哪個專業中度過的。整個大三讓我知道了人到大三的滋味了,腦子忽然就不夠用起來了,時間也緊張起來了。
大三暑假是在酷暑中涅槃的,整天地與我的概率論在一起!我極不愿意接受的大四生活也就來了,沒上幾天課就去實習了,抽了幾天去實習,看到可愛的孩子們,我覺得自己跟他們一樣年輕!實習回來就是看書、準備考研,于是有了那段我一輩子也不會忘記的日子,雖然最后慘遭兵敗!值得留念的不僅是快樂的時光,有時也可以是慘痛的記憶!帶著考研的失敗,辛苦地找了份工作,不是很滿意,也別無所怨!四十歲以前的失敗,據說叫做磨練,何況我才二十歲!年輕的歲月里我繼續書寫著我的青春,翻開新的一頁,我的青春會更加燦爛!
大學四年,有苦有甜,有淚水也有汗水,五味雜陳,什么都有,只是都已藏在心底了。
個人自我鑒定 篇2
轉眼間,上學期已經過去了,剛踏入XX師范大學大學的那一刻還歷歷在目。在這學期間,我很榮幸地擔任班級的文娛委員,并且組織年紀參與到院的迎新晚會,院晚會之中。在此期間,我深刻地體會到一個組織,一個班集體的溫暖。在職期間工作量不是很多,但我一直堅持認真做事,做好每件事的原則。
我對同學們的學習認真負責,盡心盡職,對于工作的認真態度,得到了同學們的認可。在工作的過程中,我的各方面能力不斷得到提高與完善。除此之外,在工作期間,我更加懂得如何去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。
在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。
做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。
此外,在生活方面,我一直以嚴謹踏實的生活方式要求自己,崇尚勤儉節約,不奢侈浪費。與同學之間的關系親密無間,相處融洽。在日常生活中,經常關心同學的生活及學習,處理事情始終堅持集體原則,
能很好的站在同學的立場考慮問題,并合理的解決日常生活中的小瑕疵。此外,本人還能夠合理的安排生活時間,不浪費時間。堅持有規律的日常生活方式,閑暇的時候,看書看報,看雜志,不斷充實自己的文化生活。在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
這學期我會努力做到合理的`利用時間,并對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,經過一個假期的反省,我已經改掉我的壞習慣,養成學習和生活上的好習慣。在學習方面,我一定能把專業知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,把學習和工作方面得到雙贏。在學習之于在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。
在新的學期,我積攢了更強的能量,來迎接新的挑戰和困難。
個人自我鑒定 篇3
教師們,同學們:
大家早上好!
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌,下頭我把一周情景鑒定如下:上周教學工作,各項常規活動開展有序;
周一由于停電沒有舉行升旗儀式,各班班主任對學生進行了學校安全教育,行為習慣教育。
周二教師們進取籌備數學教研活動,孩子們為藝術節獻上了自我最滿意的作品,教師們為藝術節寫出了嘔心歷血的論文。
周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片;1~3年級觀看的是《熊貓總動員》;4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。
總的來說學生就寢,環境衛生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉,這都與各位教師的辛苦教導密不可分,加強了學生的行為習慣教育,但人有些不足之處。
一、上周主要有幾大亮點
1、同學們堅持晨練,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、每一天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,學校的衛生總體較好。
3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時;個別同學利用休息時間主動自覺維護學校環境衛生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓學校變得干凈清潔。
4、學校的教研風氣也很濃厚,學校正在進取開展校本教研活動,本月是數學教研活動,教師進取籌備,團體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。
5、早上、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,教師們工作負責,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。
二、幾點不足
1、環境保潔方面:
每一天派了兩名學生監督,亂倒飯菜的現象稍有好轉,但吃零食的現象任然嚴重,異常是周一周二吃了又亂扔,樓梯操場隨處可見,其實堅持重于打掃,學校里出現了紙屑、零食袋,作為一名學生,就應當主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾,教學樓宿舍樓后面的垃圾很難清理,異常是下雨過后更難清理,要加強學生的行為習慣教育。
2、做操的時候,秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規范。期望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
3、寢室管理是個難題,指導教師也很辛苦,同學們要疊好自我的床被,擺放好自我的物品,做到干凈整潔。不要破壞環境,污染空氣。
4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在教師的護送下在學校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自我,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的'社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。所以,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
三、幾個提議
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在學校了回蕩。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應對教師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,已過去的日子卻不會復返。
【個人自我鑒定】相關文章:
個人自我鑒定06-12
【經典】個人自我鑒定08-19
[精選]個人自我鑒定07-16
個人的自我鑒定06-26
個人自我鑒定11-02
個人自我鑒定 (精選)07-11
個人自我鑒定[精選]07-04
個人自我鑒定(精選)07-16
個人自我鑒定【經典】01-13
(精選)個人自我鑒定10-28