大四應屆生畢業自我鑒定

時間：2024-07-21 07:17:27 自我鑒定我要投稿

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大四應屆生畢業自我鑒定

　　自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編收集整理的大四應屆生畢業自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大四應屆生畢業自我鑒定

大四應屆生畢業自我鑒定1

　　大學生活是我人生中美好的回憶，回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發現自我，鍛煉自我，充實自我，展現自我的大舞臺；是一個讓我們學會思考，學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習，長于人際溝通，理論知識扎實，富有激情，社會實踐較多的準職業人。

　　大學中我學的專業是理論性較強的經濟學，但是我更喜歡的商業管理方面的知識，剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃，希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業人才，所以在學習上我嚴格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學，善于總結個階段的學習經驗，通過自身努力和老師同學的幫助，打下了扎實的專業知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業課的基礎上不斷涉獵企業管理，市場營銷等相關書籍，關心時事和經濟形勢為自己以后的職業之路打下基礎。

　　在學習過程中，我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業職業人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的＇投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的`社團活動中。在社團的時間里尤其在xx社的工作過程中，經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流，使自己的人際交往能力和協調能力得到了很大的提升，在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和提高，自己也因此獲得“校級優秀盡職盡責社長”這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員，大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力，語言表達能力，處事能力都得到的很好表現。

　　為了使自己能更快融入社會，把所學知識轉化為實踐，也為了減輕家里的經濟負擔，我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。這些經歷讓我能夠學到很多的東西，也增強了我的團隊合作精神，使我離職業人有更近了一步。但我清楚知道這離一個企業需要的有豐富經驗的職業人還有一定差距，我希望的是我的這些經歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎。

大四應屆生畢業自我鑒定2

　　在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的四年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高，在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡，在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的.學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

　　在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗，在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。

　　對于一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大四應屆生畢業自我鑒定3

　　四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若初一年級比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了必備的這份穩健與基墊。通過四年的生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后的行動指南。

　　倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠；倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！最后果然功夫不負有心人。

　　終于以優異的成績考入了xx學校，剛到大學時，我沉默寡言，虛榮自卑，所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重專業課學習，取得了很好的成績，多次受到學校的表揚連續兩年拿到了獎學金。

　　我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要，于是我廣泛的'參加學校的活動，并且擴張自己的興趣與愛好，我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！

　　曾經的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學，老師們的稱贊；曾經的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔生活，學習上的無情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起，感謝大學生活賜予我的一切讓我成長，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。

大四應屆生畢業自我鑒定4

　　時間如白駒過隙，轉眼間，大學四年的學習生活即將結束。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

　　學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子里浮現。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。

　　后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。

　　在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有著巨大的影響。我發覺我的差距很大，產生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。

　　進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮藥劑”。到期末考試時我所有的'課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。

　　在四年級上學期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。這次我非常認真，在平時的訓練中我一直感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力并不是為了一張高級工的證書，關鍵的問題是我要學到一些技術，這樣我才能在以后指導學生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態度認真，平時訓練有素，在技能考核中取得了優異的成績。這是老師精心指導的結果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學習基礎理論一樣。

　　無論是教育實習還是畢業設計我都全身投入，并且都取得了令我振奮的成績。現在回首大學四年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

大四應屆生畢業自我鑒定5

　　大學生活，本人本著嚴謹求學的態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能，熟練辦公軟件和造價軟件，也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多，在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力，參加了多次假期實習工作，自己也尋找過工作，但是社會閱歷還是很淺，不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎在學習的同時，自己在課余時間也經常鍛煉身體，打打羽毛球，畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛煉身體。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，奠定了班級綜合素質測評的良好水平，因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

　　在學好專業知識的基礎上，我強調實踐的重要性，此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動，有時并擔任承辦主要負責人，加強自己在實踐方面的能力。他課余時間通過社會實踐不斷充實自己，并從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面，自己始終保持著一顆樂觀的心，與同學老師有著良好的關系，我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人，因為我相信一個人的誠信是立身之本，所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石，因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流，得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人，而堅強是成功的保障。

　　當然我的缺點有很多，尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏，因此在接下來的`時間里，我將會加強實踐這方面的能力，促使自己成為一名優秀的人。

　　一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證實自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只有給我一片土壤，我會用我年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。

大四應屆生畢業自我鑒定6

　　四年，真的很快過去，剛進入大學的時候，覺得四年的時間，還是蠻長的，有時候學習松懈了，告訴自己，以后還有時間的，但是真的過去了，卻發現時間真的走得太快了，要畢業了，也要去社會工作了，就這四年的時間，我也做下自我鑒定。

　　學習上，我的學分在這四年都圓滿的修滿了，雖然并不是特別的優秀，但是我也是認真的聽課，沒有曠過課，沒有早退過，專業的證書也是在自己的努力下都拿到了，偶爾雖然有些松懈，但是我知道既然來上了大學，那么就要認真的去學點東西，和高中相比，的確是自由的時間更多了，同時也沒有了老師的督促，但該學習的還是要學習，沒事的時候我也是會去圖書館呆一些時間，讓自己學習更多的東西，而不是浪費了在圖書館的時間。特別是現在網絡那么發達，誘惑的東西太多了，如果不去抓緊時間，可能我的時間就消耗在那些視頻，那些娛樂當中了。

　　在生活上，我團結同學，積極的參加各類對我的成長有幫助的活動，平時的時候也是會去運動，讓自己有一個好的身體，這樣也是更有精力學習。養成一些好的生活習慣，像從來不熬夜，也不晚起，讓自己的作息是有規律的，這樣我無論是做什么事情，都能有一個好的狀態，也是能好好的在課堂上聽課。

　　周末的時間，我也是會去找一些兼職來做，不但是能讓自己更早的接觸社會的工作，認識社會的人，同時也是可以讓自己的能力得到增長，積累一些工作的經驗，實踐就是為了讓自己的所學能變成自己能力的方法，無論是周末的普通兼職，或者是在寒暑假時間里面，我去從事專業相關的實習工作，這些實踐都讓我更加知道我應該學哪些，我自身是有哪些方面不足的，是需要去學習，去改變的，而不是說只知道在學校里面讀書，那樣的'話，也是不明白自己的能力如何，也不懂得自己哪些方面是更需要改變的。在實踐中，我的能力也是有了一個大的提升，和剛進入大學相比，現在的我，更加了解社會，更懂得如何去到職場中生存，而不是茫然什么都不知道的樣子。

　　四年的大學日子，改變了我很多，也是讓我更加清楚明白，想要在今后的工作當中做好，也是必須不斷地去學習，去總結，去反思的，只有能力變強了，那么自己在職場上也是會有更多的一個收獲。而今的我也是準備好了到社會中去工作。

大四應屆生畢業自我鑒定7

　　如果沒有目標，那么就很容易迷失，大學就是如此，作為要畢業的學生，這些年來，我一直都是有一個明確的目標，同時也是明白，在大學不能浪費了時間，這是我最寶貴的一個成長時期，我必須要去抓住，去提升自己，讓自己得到巨大的成長，那么在畢業之后，我也是有更好的一個能力去面對社會的挑戰了。

　　談到大學，很多人想到的自由，但是我想到的卻是自由的學習，相對于高中，大學有了更多的一個時間讓你去選擇，有人選擇花在游戲上，有人選擇花在談戀愛上，但我知道，只有把時間花在自己成長上，花在自己的學習上面，那么才是最好的，其他的事情其實完全可以放放，如果在大學沒有學到一身的本事的話，那么以后想要在社會上去立足，那么就很難了，而且沒有了好的學習習慣，今后也是會變得懶散，變得不再像高中那樣努力的去學習了，更是不會讓自己得到進步。

　　在學校里面，我一直都沒有把時間浪費到其他的事情上面，而是花大量的時間在學習上面，從上課，去圖書館，在自習室復習，考取相關的一些資格證書，了解我以后可以從事行業的相關信息，對自己以后能做的工作的一個了解，讓我更加的明白自己要去提升的方面是哪些，我知道不能盲目的學習，什么書都去看，只有找到更加合適自己，自己想做的事情，那么才能更快的讓自己有收獲。

　　同時我也重視實踐，我懂得學習的書本知識最終如果沒去用的'話，那么也還是停留在書上面，只有我去用了，那么才能真的轉化為我自己的能力，徹底的學到了，所以在大學這幾年的時間我也是利用周末以及假期的時間，去找行業的一些兼職實習工作，讓自己得到鍛煉的機會，同時也讓自己知道自己距離真的職業人士還有多大的差距，明白自己要努力的方向是哪里，這樣我回到學校也是更加有針對性的去學習了。

　　大學即將過去了，我也是準備好了，打好了基礎，對接來下進入社會的職場挑戰，我充滿了信心，也相信自己一定可以在將來的工作中去做好的。

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