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自我鑒定鑒賞大全
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編收集整理的自我鑒定鑒賞大全,歡迎大家分享。
自我鑒定鑒賞大全1
從20xx年7月份參加工作至今已過一年,經歷過這一年的工作及不斷學習交流工作經驗,我從初出茅廬的學校畢業生成長為了能獨當一面的社會人,個人生活井井有條,工作事業穩步推進,思想追求發展先進,在自己的崗位兢兢業業做好每一件工作。
畢業以來,我初入公司內部,公司領導對我關愛有加,在思想上引導我、鍛煉我,使我時刻不忘遵紀守法,在公司的黨組織學習中積極進取,努力爭當入黨積極分子,關心國際國內時事新聞、重大事件,做好思想匯報。積極參與黨員學習活動,對公司內部有困難的同事積極伸出援手,做到雪中送炭。平時關心關愛同事,對業務上的問題做到有問必答,做到積極進取,共同進步。
畢業以來,經過在公司的再次培訓和出差江西湖北等地實習,我已經具備了公司工作所需的基本技術知識并能夠熟練運用,在之后的北京聯通項目上更是作為多面技術能手參與工作,獲得了甲方領導的一致好評。在出勤考核方面表現優秀,無缺勤曠工,做到不遲到不早退,由于工作業務的性質,我還能保證在緊急任務時隨叫隨到。在江西出差時帶病完成緊急保障任務并獲得當地電信領導的賞識。在公司內部的年度表彰中獲得優秀員工稱號并獲得獎勵。
同時在學習上我還能嚴于律己,自強不息,在畢業后還能保持積極的進取心,自我報名了成人高考,并在北京理工大學進修通訊工程專業,在每周的業余時間參加課業學習,為自己的'專業打好基礎,為以后的職業生涯做好規劃,努力提高自己的知識水平,成為更高層次的工程技術人員,項目領導。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處,建立友誼,一同建立積極向上的心態,努力鉆研業務并獲得了以前無法學到的經驗。通過多種渠道獲取知識,努力完善自己。
在崗一年,是充實的一年,我經歷了從學生到社會人的過渡,學校到單位是個逐步成長探索的過程,我在此中不斷磨練自己,鍛煉自己的能力,處理問題考慮的越來越全面,專業方面也獲得了長足的提高。我要感謝領導的悉心栽培,同事的指導幫助,家人的認可和肯定,在今后的工作中我一定繼續努力,爭取獲得更高職稱,做一個對公司,對社會有用的人才。
自我鑒定鑒賞大全2
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,并且關于對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識。
學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!
生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。
其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學;镜那闆r,其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種。種,鑒定如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限,以及個人掌握專業和其他知識資源的局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的'機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況……種。種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
自我鑒定鑒賞大全3
從20xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性,于20xx年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今,并在20xx年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰。
教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,鑒定出自己的想法。新教師考核中,我所執教的'《要下雨了》一課,受到了區進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。
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