【實用】大學自我鑒定錦集6篇
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編整理的大學自我鑒定6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學自我鑒定 篇1
20xx年春天本著對大學的向往，以及今后人生的職業發展，我報讀了上海電視大學嘉定分校。從此走上了我的大學之路。
對于學習的熱情就此又重新燃起熱火。可是一段時間后，我發現我面臨一個重要的困難。因工作原因，每周休息僅周日一天，周六白班的課程難以參加。又因有時上班時需要加班，晚班的課程有時候也會遇上時間難以安排上。心里苦惱萬分，考慮再三之后與領導協調：有學校課程的晚上，我申請晚上不加班，次日早上早點上班。終于解決了工作與課程上的時間矛盾點，盡最大的力量參加學校的面授課程。有時候作業遇到難以解答的題目，便在網上與同學討論，實在難以解決，便在面授課程時，向老師求教，就這樣我堅持完成了老師布置的所有作業，雖然有時也會感覺累，但是累的其所，累的有所價值。
我報讀的專業是電大的“會計專業”，在工作上讓我受益匪淺。例如關于如何正確填寫費用報銷，我完全以專業的角度去幫助有些不知如何填寫報銷的同事，讓他們避免常被公司財務部門退回報銷單的尷尬。
面授+網上交流的授課方式，讓我感到很新奇，因之前從未接觸此種教育模式。每次的BBS交流，授課老師都會將本次交流討論的主題先在網上告訴大家，由同學自己發表對于主題的回答，有些同學甚至還可以求教自己學習中遇到的問題，節省了很多時間。我非常喜歡網上交流的授課模式。
對于電大的3L教育模式，我覺得應該可以推廣至各大學校。首先學生以自學為前提，對于學習中存在的問題，可以預先發現，上課時便可向老師求教自己的疑問，在老師的幫助下，解決問題，這樣便于提高學習效率。
電大的開放式教育模式幫助了許多有著大學夢想，但因各種原因未能參加高考進入大學的同學們圓了夢想。提升許多參加工作多年的同學們各方面的能力，為自己的'工作生涯打下一個更堅實的基礎。參加工作后再次進入校園，讓我更加珍惜學習的機會，深刻體會到只有加強自身的文化修養，自己才能更強大，自己的職業生涯才能走上新的臺階。古語說：機會是給有準備的人。所以我們努力提升自己的能力，做好準備，機會才能降臨。
感恩電大的老師誨人不倦，用心教育我們，授予我們知識；感恩電大給我一個學習的平臺，讓我再次擁有學習的機會，圓了我的大學之夢。
大學自我鑒定 篇2
大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。
一、學習方面。
每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的`問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。
二、有廣泛愛好。
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不僅服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動。
在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
四、社會實踐。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，20xx年暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力，由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
我具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
大學自我鑒定 篇3
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的.等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.
有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面.于XX年十月份開始完成第一個中型網站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,XX年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東xx市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累.
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.
大學自我鑒定 篇4
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的` 人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。
以前只是覺得 幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
大學自我鑒定 篇5
大學期間，我系統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。
大學期間通過學習學列主義，讓我樹立了正確的價值觀、世界觀、使自己的思想得到了升華。
在社會實踐方面，我不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的專業知識能與實際相結合，為自己日后找工作奠定了基礎。
通過這四年的.學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到后來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識，在畢業后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學自我鑒定 篇6
回首兩年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗
一.相對而言,班干部的分工不明確.對于各項工作,許多的班委都會是閑著沒事干,而有一些班干則事多的干不過來.雖然,在一些情況下,有些班干部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過于瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班干部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.
二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關系.當初我是有點迷茫的,俗語說：在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的.就班里的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那么的好,就造成了交流上存有空缺.但作為一個班干部,并不是僅是默默無聞的為班服務.班委雖然要為班做貢獻,不過,做為一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因為這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作為生活委員,與各同學交好,就是為了讓他們也參與到為班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或干的出色‘或拖泥帶水的.對于前者,是要贊揚的,因為這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班干部來善后了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的`多.
三.班里的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多干事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校為的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,才有可能大家一起的進步.
大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為一名畢業大學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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