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大學自我鑒定

時間:2023-09-19 10:23:15 自我鑒定 我要投稿

[優選]大學自我鑒定

  自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編整理的大學自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優選]大學自我鑒定

大學自我鑒定1

  回顧四年,大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,我很高興能在同學有困難的時候以前協助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,即時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學水平以及分析、解決問題的水平。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變水平;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和展開一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提升了自己的組織和領導水平。表現出較強的與人密切合作的水平和良好的環境適合水平;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不過很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大水準的提升了自己的自學水平。因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

  這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學水平得到了提升。再有就是懂得了使用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題水平,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的.信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前僅僅覺得協助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,協助別人的同時也是在協助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前協助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導協助我。如果沒有老師的協助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能準確理解自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐水平有了很大提升。大學四年中,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠理解到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際水平,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

大學自我鑒定2

  大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提升,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  嚴格要求自己,憑著對考研目標與知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提升了自身的思想文化素質。有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的水平。

  我能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際水平,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的防礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作水平等方面都踏上了一個新的臺階。

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度與良好的生活態度與生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而持續的豐富自己的閱歷。當然,本人還存有很多不足之處,學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但是卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性。

  與同學的聯系還不夠緊密,跟同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,因為自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的與同學實行交流、了解同學們的`所感所想。在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所使用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存有不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提升理論水平,在提升自己科學文化素質的同時,也努力提升自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在學校不但教會了我知識,讓我僅僅為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

大學自我鑒定3

  入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。不過日益激烈竟爭的社會也使我充分地理解到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。所以,我仍然孜孜不倦,持續地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  一直在追求人格的.升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著,對自己有所協助,越來越理解到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成準確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前協助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導協助我。如果沒有老師的協助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能準確理解自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐水平有了很大提升。大學四年中,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠理解到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際水平,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提升了自己的學習水平和分析處理問題的水平,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我堅持閱讀報刊,提升自己的科普知識和閱讀水平。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

大學自我鑒定4

  大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提升,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

  大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,持續地挑戰自我,改正錯誤,補充不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。現對自我鑒定如下:

  在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想。

  在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提升自己的實踐水平。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且協助學院老師管理計算機房,提升了專業知識。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提升。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際水平,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促動了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  在生活上,我的'特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀點強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

  四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作水平等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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