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大學生自我鑒定

時間:2023-07-15 16:45:37 自我鑒定 我要投稿

大學生自我鑒定【通用15篇】

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的大學生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

大學生自我鑒定【通用15篇】

大學生自我鑒定1

  大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。現在將這段時間內的工作情況整理并作出如下自我鑒定:

  一、德,即思想道德。

  大學三年系統全面地用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項活動,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  二、智,即科學文化知識。

  端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

  三、體,包括身體和心理兩個方面。

  大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的`基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

  大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

大學生自我鑒定2

  漫長的大學求學生活接近尾聲了,我即將走進社會,四年來我對自己的學習很滿意,以下也做出了XX年畢業大學生自我鑒定,希望對即將走出樣門的大學生們有所幫助。

  以下是我的簡單自我簡介:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在以后的工作和生活中我讓將繼續完善自我,提供自己的綜合能力。并且經常進行自我反省,糾正自己存在的問題。我的畢業生個人鑒定寫在此,我期待畢業后的職業生涯發展,并且有信心能夠克服以后的種種挑戰。

大學生自我鑒定3

  我是xxxx大學大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。

  剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。

  于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得xxxx大學分團委的“活動積極分子”稱號。

  在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xxxx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可小學作文以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的`抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

  大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

大學生自我鑒定4

  大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生的財富。想起我大一似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所陌生的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對環境工程四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  盡管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。xx、xx、xx等級考試,不僅充實了我的學習生活,也讓我的`學習充滿了挑戰性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。

  為了大三能夠有更好的發展,回顧大二的時光,總結一下大二的各方面情況。

  在思想品德上,養成了良好的道德修養。積極參加學院及班上組織的思論文、政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。相比較以前的自己,更加關注新聞時事,積極了解國內及國際大事。

  在學習上,始終貫徹著絕不落下的宗旨。綜測成績比之前略顯提高,經過了大一的適應時間,大二的學習狀況明顯穩定不少。能過做到課堂上安心聽講,及時完成各項作業。以養成了定期前往圖書館,借讀各類書籍的習慣,以此來拓寬自己的知識面,豐富自己的行囊。

  在生活上,我秉持著樂觀向上的態度。習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在大二,我養成了不少的良好的生活習慣,這會對我今后的人生起很大的幫助。我擁有著積極樂觀向上的生活態度,時刻保持愉悅的心情,感染著身邊的朋友,有著輕松愉快的生活環境。

  總結大二,這是一個讓我懵懂逐漸成熟的一年,我在不斷地汲取,不斷地成長。但是我也很明顯的察覺到我的社會實踐還是遠遠不夠的。接下來的日子,還需繼續努力,充實自我,不斷進步。雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

大學生自我鑒定5

  在供應室實習期間,我能認真遵守科室的規章制度,不遲到早退,尊敬老師,關系和睦融洽,工作積極主動,嚴格執行“三查”、“七對”制度,無差錯事故發生。在護士長和帶教老師的的'指導下,經過x天在的實習,熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術包、儲槽、手術衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。

大學生自我鑒定6

  一直在追求人格的升華,注重個人的品行。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望個人也能做到。在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善個人的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對個人有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求個人。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助個人。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識個人所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很提高。學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了個人的.交際能力,學到別人的長處,認清個人的短處。此外,還一直做班個人既是壓力又是動力。

  通過四年的學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生自我鑒定7

  在總結我的自我鑒定之前,我已為自己走出校園擬定了為進入工作之門必須的個人簡歷。三年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為以后的職業生涯發展做好充分的準備。

  在專業知識上,由于在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很程度的.提高;

  在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠立工作、立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

  就讀期間,我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。

  以上是我的畢業生個人鑒定,我深深知道學生活將是我美好的記憶。而工作是一個新旅程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!

大學生自我鑒定8

  大二一年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習方面:

  首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的'進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。

  思想政治方面:

  對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,并以優異的成績取得了黨校結業證書。

  工作方面:

  在義務助學社,經過大一一年的鍛煉,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

  今后打算:

  來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!

  以下是對自己的要求:

  第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

  第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

  第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

  第五,加強專業知識的學習。

大學生自我鑒定9

  本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。熱心參與學校的各種活動。在學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一分耕耘一分收獲,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,盡量與舍友、同班同學搞好關系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中,我很榮幸的被選為了副班長,這樣一來不但可以為班里面做貢獻,還可以鍛煉自己的組織交際能力。

  一學期的大學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的`綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,為了順應社會的需要,而且為了自我的更好發展,我來到了--省工業學校學習。老師的指導,同學的幫助都使我受益匪淺,為了自己心中那片天地不斷地學習,不斷地求知,要求自己成為一個不讓家里失望,不讓社會失望的學生,努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。

  在學校期間,我擔任班級干部,勤勤懇懇,認真完成老師布置的任務,熱心幫助同學,并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協作能力,我參加了校學生會,體育部的學生會,并且擔任寢室長。

  我是一個自信的人,也是一個又責任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實現自己心中的理想,并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。

大學生自我鑒定10

  你是一個有修養,恬靜的女孩子。在課堂上,你認真聽講,專心研究學習上的內容,不懂就問。你同時也能積極配合老師的工作。你責任感強,常受老師們同學的好評。經過你的努力,你的成績還算不錯。在初中三年中,你得到了友情,收獲了成熟。你喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,你更盡你所能的你筆尖表達出你內心的感受。你都音樂也有著敏感的'觸覺,隨著對音樂的樂趣,你也取的小成果。立足于現在,面對有生以來的第一次考驗——中考,你學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,你你對未來充滿著希望,盡你所能的,你會創造出自己的未來,有志者,事竟成!

大學生自我鑒定11

  大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  在思想政治上,我擁護黨的領導,堅持四項基本原則;積極要求進步,積極參加爭創“三好”和“三文明”活動;堅持原則,積極開展批評和自我批評,敢于和不良現象作斗爭。

  在專業學習上,我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及X軟件,擴大自己的視野,為不久后的`工作增添一項技能。

  社會實踐方面,我曾去X鞋廠做過暑假工,去酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加第X屆全國農民運動會文化活動志愿者等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!

  展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。

大學生自我鑒定12

  四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得我記住一輩子。我不怕苦,我只是怕沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們土木工程相關專業的學生來說,光光學好書本上的

  知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽土木工程類的書籍,并參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的'成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在工作上,作為班長,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

  四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰.

  

大學生自我鑒定13

  從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。四年的大學生活似彈指一揮間。我是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為大學生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  四年的大學生涯讓我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為大學生的我們應該善用于揚長避短的'方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

  而現在大學生涯已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  雖然我是一名大學生,但是我不后悔。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

大學生自我鑒定14

  沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

  學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利

  用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

  工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

  生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

  大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  每個大學生 都有自己畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。20xx年大四學年自我鑒定文章20xx年大四學年自我鑒定出自wk-78500000570125.html,此鏈接!。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會'方法',做事情的.方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會'漁',但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以'獨立思考'作為自己的座右銘, 時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

大學生自我鑒定15

  為響應黨的號召與建設社會主義新農村的需要,xx年2月,我以優秀的成績爭取到了學習派遣大學生進村的名額,下到基層去,在南寧市邕寧區百濟鄉南華村委會擔任主任助理,用實際行動支持社會主義新農村建設。

  作為一名大學生“村官”,來到農村,是來實實在在做事的,這是全體村民對我的期待,也是上級領導對大學生“村官”的希冀。“嚴格要求自己,有所作為”成為我的工作目標,積極投身于社會主義新農村建設。為當好這個“村官”,我始終帶著深厚的感情為群眾服務,用真情贏得了群眾的信任和擁護。自參加工作以來,在各級領導的精心培育和教導下,我通過自身的不斷努力,在思想品德、能力素質、學習工作、遵紀守法、廉潔自律等方面,都取得了長足的發展和巨大的'收獲,現將有關情況總結如下:

  1、政治思想方面:

  本人政治上堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,主動參加上級黨委組織的政治活動,堅決擁護黨的各項方針政策,熱愛祖國,熱愛人民,對黨的事業充滿信心。思想上追求進步,政治覺悟較高,始終保持著黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。本人能夠做到解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。

  2、品行道德方面:

  在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。農村生活也鍛煉了我的吃苦耐

  勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同事關系極其融洽。七年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  3、能力素質方面:

  七年來,盡管有時候會比其他同事付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意,畢竟我能夠在這些鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等,另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。

  4、學習方面:

  自參加工作以來,本人堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知識和黨的各項方針、政策、農村法律法規外,還涉及農業、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。做到學習既講究方式方法,又注重實際效果。

  5、工作方面:

  本人事業心、責任心強,服從安排,踏實肯干,講求實效。工作認真,態度積極,奮發進取,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。我除了參與兩次村級組織換屆選舉工作外,還扎扎實實做好生育、村務公開、農技培訓與推廣應用、村道與沼氣池建設等工作,同時發揮個人寫作策劃特長,創造性地搞好辦公室文秘工作,得到領導的充分認可。

  6、遵紀守法方面:

  七年來,本人以身作則,嚴格執行各項規章制度,堅決抵御不正之風。本人能嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律,自覺做到同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守。

  7、廉潔自律方面:

  七年來,本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規定》,能自覺經受改革開放和市場經濟的考驗,在思想上牢固樹立堅強的防線,廉潔奉公,不接受任何影響公正執行公務的利益;做事公道正派,不營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受,腐化墮落;務實為民,不弄虛作假、與民爭利,能自覺接受組織和群眾的監督。

  以上幾點是本人的自我鑒定,然而在工作中我認為自己離上級要求還有相當的差距,在理論知識方面還需要不斷努力學習,在工作中,有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,影響了自己進步與提高的速度。在運用新思路、新辦法解決新問題的能力方面還有待提高;在深入農村開展調查研究方面做得還不夠透徹,在業務知識方面還需要向領導和同事們多些請教等等。

  今后,我將在各級黨委、政府的領導下,繼續保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用,牢固樹立和落實科學的發展觀,保持腳踏實地、真抓實干的工作作風,依法履行自身職責,認真做好各項工作,爭取在農村的廣闊天地中實現自己的人生價值。

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