教師工作自我鑒定[精選]
一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的教師工作自我鑒定,歡迎大家分享。
教師工作自我鑒定 篇1
時光飛逝,一學期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結。
一.工作能力方面
1.在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。
2.嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。
3.把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。
二.業務學習方面
1.加強理論,經驗xx以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,2.認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
3.觀摩校內優秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經驗的優秀教師請教和學習,取長補短。
4.多專研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過程中認真地分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
5.認真做好教學反思,做到了學習、實踐———交流———總結。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以務實基礎。
6.增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經常看書、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態信息,還經常上網找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都有了很大的進步。
7.提高課件制做技能,并充分利用學校的多媒體教學器材,廣泛的'應用于教學中。
三.個人素質方面
1.不斷學習和思考,提高自己的職業道德水平。
2.親身實踐,按職業道德方向去做,促進自我素質的進一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學期的自我評價,這學期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學工作中我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責。
教師工作自我鑒定 篇2
轉眼又是一個學期的結束,回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,我所享有的收獲我會用于今后的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。為使今后的工作有個更好的提高,教師工作總結如下:
一、在這一個學期里,主動學習了師德方面的知識,上網查閱了關于一些師德方面的xx,使自己按照學期制定的個人提高計劃來完成。無論是在校內還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標準嚴格要求自己。寫了關于師德方面的xx,記錄。在講課的時候不光是教會了學生知識,在做人方面也通過學科進行滲透,使學生在學習的時候先學會做人,愛國。
二、業務水平方面
1、俗語說的好“給孩子一杯水,老師自己要有一桶水"。學高為師,身正為范。在本學期,我抓住各方面學習的機會,努力提高自己的業務水平。在進修學校進行了flash培訓,使自己的制作課件能力有所提高。
2、廣泛的應用了我校的互聯網資源,在網上下載和閱讀了大量的關于教師和新課程的xx和書籍,并且利用我校的圖書,閱讀了學科以外的書籍,豐富了自己的各個方面的知識,增加了自己的文化底蘊,使自己更加勝任教師這項工作。
3、在上課備課方面,嚴格要求自己,教師的主要任務是教授學生知識,上課是一個主要的方面,要想上好課,備課是更加主要的`,我在上課之前認真進行備課,備教材,備學生。每月寫4篇教學案例和教學隨筆,大大提高了自己的教課水平。在上課的時候,運用多種教學方法和以有的教學設備進行教學,提高學生的學習興趣。
總之,以上的教師工作自我鑒定將是我今后工作的動力。在本學期的個人提高方面,嚴格要求開學期制定的計劃來要求自己,積極主動的完成了學期制定的個人提高計劃,使自己在師德和業務水平方面有了一個很大的提高。
教師工作自我鑒定 篇3
回顧本學期的工作,從績、德、識、勤4個方面作如下小結:工作上能服從組織的安排,遵守學校的規章制度;和同事和睦相處,互相幫助;工作有時需加班加點,從不計較個人得失;教育工作中對學生從無體罰或變相體罰。
我主要擔任計算機教學和相關電教工作,計算機是當今最熱門的學科之一。我非常熱愛這門學科,因為作為一名教師不僅要熱愛學生,還應熱愛自己所教的學科,只有熱愛了才會花時間刻苦鉆研,才能教得好。
在計算機教學方面,以往老師往往只注重把書上的知識技能灌輸給學生,但隨著科學的發展,特別是知識爆炸的今天,這已不能適應社會發展的需要,書往往是落后于技術的發展和更新,我們都有這樣的感覺,就是學的東西派不上用處,學習了計算機初級,剛接觸了些wps、dos的知識,windows又來了,今后又是網絡,linux等等,讓人感到總是跟不上,這就對老師提出了一個問題,是一味地教技術,還是教方法,其實技術和方法并不相同,技術只強調學會,方法則包含有理解,我提倡教學生學習方法。
我想方設法挖掘設備的潛力,去發揮學生學習能動性,及時地用知識去概括大道理。比如我們學生學習的畫筆,看似簡單、枯燥,卻隱含著平面設計的思路,有助培養學生的邏輯思維能力和美學的鑒賞能力,同時對樹立學生的學習主動性和信心也大有幫助。
我讓他們自由發揮想象,并加以實現,給學生一種成就感。如同有的人喜歡照說明書的樣子死記硬搬,我則是指導學生學習方法,去肯定有用的部分,否定不實際的部分。只有讓學生養成良好的學習方法,學生才不至于在知識更新中落伍。
我除了認真備課,每次課前都會作好充分的準備工作,安裝教學軟件和素材,調試檢查每臺電腦是否正常,及時修復有故障的機器,韓愈說:“師者,所以傳道、授業、解惑也。”作為一個老師,不僅要教給孩子知識,更重要的是要教給孩子做人的道理,讓他們學如何為人處世,如何用自己的努力使這個世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的'學生,那無論如何也不能說我們是成功的。因此,我在教育教學中非常注重德育的滲透,經常結合教學內容,對學生進行行為規范、集體主義、愛國主義等德育教育。在教育學生時,我從不對他們大聲訓斥、漫罵,而是認真分析學生犯錯的原因,然后對癥下藥,幫助他們改正缺點,他們有了一點進步,那怕很小,我也總會給予適當的表揚和鼓勵,我從不給學生扣上“差生”的帽子,而是讓后進學生感到,只要迎頭趕上,在老師眼中你永遠都和別人一樣。
除了每周的十幾節課,我負責學校的電教工作,我常常利用課余時間,為老師們錄制、拷貝、剪輯教學錄像帶和錄音帶、制作教學投影片,維護好放像設備,作好錄像帶的登帳、收借、整理工作;平時我對于其他老師在使用電教設備時遇到困難,總能給予幫助、解決。
我還經常為各學科教師制作多媒體課件,今年我已制作了大約近20個各學科課件,每制作一個課件,都相當花費精力和時間,常常會引起用眼過度,但每次看到教師們使用自己制作的課件,在課堂上解決了一個個教學難點,以及學生們一雙雙聚精會神的眼睛時,我都會感到欣慰,這不正是作為一名計算機教師的價值嗎。
對于學校安排的其他工作,我也從不推脫,如:臺風值班、節假日值夜班;每當學校有重大活動,我都會認真負責好攝影或攝像;我積極配合學校大隊部及其他部門的許多工作,如:出大隊報、打印材料、制作“雛鷹爭章”電腦軟件、配合出大隊櫥窗版面等等。
教師工作自我鑒定 篇4
轉眼間,從20xx年9月參加工作至今已經一年,經過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作作出鑒定,希望能發揚優點,克服缺乏,鑒定經驗教訓,以便教學工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。尊敬領導,團結同事。為人嚴謹,作風正派。教育目的明確,端正,鉆研業務。關心學生,熱愛學生,以一顆愛心來努力創造良好的學習環境。為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的典范。
二、教學方面
課前,我認真備課,閱讀各種教科參考書,認真寫好教案。虛心向同組老師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具。在教學過程中,上課前我總能早早地到達教室,上課時我運用各種教學方法,從學生實際出發,調動學生的積極性,加強師生交流。融合“學程導航,互動課堂〞,做到真正把課堂還給學生,讓學生在課堂上充分展示自我。作業批改及時認真。同時,我利用課余時間對后進生進行輔導,不明白的耐心講解,提高后進生的成績。我也積極參加學校教研活動,反思自己的課堂教學,找出自己的.缺陷,提高教學水平。
三、班級管理方面
作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節,緊抓常規。經過一年的努力,班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。另外,我還密切家校聯系,共同教育學生。
四、個人學習
我參加了新教師培訓。同時,積極學習各種教育理論以充實自己,努力學習英語,以適當的教育形式給自己充電。并積極進行學歷進修學習。閑時,我便爭取學習相關的教學方法,學習先進的技術。
在小學看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!希望在以后的工作中領導和老師們能多多指點及幫助。我也會更加努力,做好我的本職工作,爭取在教學方面取得更多的進步,向更高的目標奮進!
我相信一份努力一份收獲,在今后的學習中我將繼續追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。
不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在校領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨的根本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完本錢職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的奉獻。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著缺乏。比方個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的開展做出更大更多的奉獻。
教師工作自我鑒定 篇5
一個學期就這樣過去了,回想這一學期,在忙碌中得到充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個鑒定:
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的xx如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
在教學上,整體與局部的關系是每個學生都會遇到的,開始畫什么,畫到什么情況下停止,這些往往困擾著每一個學生,不只是初學者。其實,復雜深奧的學問,往往是靠簡捷方式來表達的。色彩繪畫雖是用筆調色,其實是依靠素描造型,素描是通向自然、通向心靈的最直接通道。所以從一開始就反復強調整體素描關系在色彩表現中的重要性,我讓學生從學畫之初就牢牢樹立整體觀念,使他們充分認識到這是打開藝術大門的鑰匙之一。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
本學期我校開展了一系列的'比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳動。反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。
教師工作自我鑒定 篇6
我于20xx年x月畢業,并留校任教,20xx年x月轉至工程學院工程技術教研室工作,根據教研室教學任務情況,領導安排我承擔xx級交通運輸專業《工程制圖ⅱ》課程的教學工作。同時,指定xxxx老師作為我的培養老師。
我開始做講課的準備工作,查閱了該課程的大量參考書,并結合我們擬采用的教材,反復認真地學習,做了大量的習題,同時,聽xxxx老師和xxxxxx老師講課,xxxx老師和xxxxxx老師講課課堂氣氛好、教學內容重點突出、教學方法得當,講課思路清晰,學生容易接受。聽課過程中我學到了先進的教育思想、教學方法和教學手段。
總之,在xxxx老師、xxxxxx老師的指導和幫助下,通過自己的不斷努力,并向教研室其他老師吸取教學經驗,我很好的掌握了《工程制圖》課程的所有內容,并根據教學大綱編寫好了教案及講稿,基本上掌握了教學方法,并考慮好了每章節的教學方式(手段)及教學過程中應注意的問題等等,為承擔該課程的教學任務做好了充分的`準備。
20xx年1月21日和2月24,在xxxxxx老師的組織下,我進行了開課前的試講,參加人員有學院主管教學院長、機械系主任以及教研室全體成員,最后大家評定通過,認為我已達到承擔該課程的資格,同時也給我提出了寶貴的意見。
此后,經過實踐教學,并虛心向其他教師學習,我學到了許多終身受用的教學方法和工作經驗。xxxx老師、xxxxxx老師以及教研室全體老師對我的指導和幫助也是我終身難忘的。
在以后的工作過程中,我會不斷總結經驗,彌補不足,不斷完善自己,盡心盡力、盡職盡責。
教師工作自我鑒定 篇7
在全面貫徹落實《幼兒園綱要》,進一步深化教育改革,大力推進素質教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業,關愛幼兒,為培養新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領導的關心下,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,現鑒定如下:
一、政治思想方面
熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習。與時俱進,忠誠黨的事業,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,遵循教育規律,對自己的工作盡興盡責。
二、在師德方面
熱愛自己的這份工作,有良好的事業心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則,關心集體,團結協作。
三、在文化專業知識水平及教育能力方面
深刻地認識到:時代在發展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現代教育教學,所以我十分注重業務學習,不斷充實知識,提高文化專業知識水平。平時利用空余的時間經常翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質教育,培養幼兒的實際能力。學習優秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的`優秀教學經驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應用能力二級證書,參加課件制作培訓、英語培訓,美術培訓,掌握一些現代教育教學方法與技能。19xx年取得浙師大大專自學畢業證書,為了不斷提高自己的文化專業知識水平,參加了中央電大03春小學教育本科學習,從而使自己的專業素質及綜合素質得到了進一步的提高。
在中,我刻苦鉆研,大膽探索幼兒教育的新方法,將新、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質教育的內涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發展的活動內容,始終以“兒童為本”的發展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難,可能是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,透過不斷的找同學談心,主動去了解他們的狀況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。
經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們就應讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去思考問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能理解你,從而去聽你的教育的指導。
我學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際狀況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學質量,我們組每一個人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。透過培養學生學習的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
(一)熱愛學生:給我們的學生多一些愛心,關心,職責心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,透過與老師的接觸,積極體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
(二)獻身教育事業:教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教
師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。
(三)不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師:爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務潛力,豐富自己的教學經驗。
我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。
教師工作自我鑒定 篇8
**年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。
在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的'開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,讓自己的業務水平更加扎實,成為一名優秀的教師。
教師工作自我鑒定 篇9
轉眼間,從XX年9月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在,我總結近一年來的得與失,便于發揚好的地方,改進不足的地方。回顧走過的路,才可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
在這一年里,我擔任小學數學五年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課后認真及時的`批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規范達標中取得合格。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高:在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好。
教師工作自我鑒定 篇10
轉眼間,從9月參加工作至今已經一年,經過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。現總結一年來的得與失,發揚好的地方、改進不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的.一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬克思列寧|主義思想,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。
這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當的方式與學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學生健康成長。.
作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經驗,不斷提高自己的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。
當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作,工作充實而不乏挑戰。我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
教師工作自我鑒定 篇11
今年6月以來,****物業管理辦公室以來,我努力適應新的工作環境和工作,學習,工作,履行職責,完成了所有的工作任務,以下將在辦公室工作報告如下:
一、自覺加強學習,努力適應工作
我第一次物業管理工作,不懂的責任綜合管理員的任務,為了盡快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋和困惑,經常清理工作的想法,工作方法,基本現在勞動。一方面,干中學,學習,不斷掌握方法積累經驗。我注意到工作任務為牽引,依托工作學習,通過觀察和實踐,摸索,數據訪問,迅速進入工作。問:另一方面,書籍、問同事,不斷豐富知識和技能。的指導下,各級領導和同事的幫助下,從不會到會,從熟悉到熟悉,我逐漸發現了工作中的基本情況,找到了切入點,把握重要和困難的工作。
二、心臟是本職工作,認真履行職責
(一)病人財務仔細做一份好工作。
上任以來的****管理財務工作六個月,我應該仔細檢查上半年金融書籍,整理財務關系,嚴格的金融體系,搞好每一賬戶,確保實現年度收支及利潤目標。一個是做所有的帳戶。每筆的賬戶,我已經按照規定分類的金融、分類備案,制表。同時仔細檢查發票、賬單、票據管理。二是做好每月的例行檢查。
根據金融體系,我改進的平衡,定期編制財務報表,及時根據公司的要求和解,沒有遺漏,誤述。第三,及時收集服務費。根據****的現實的進一步了解收集方法的基礎上,服務協議,我認真區分,按照公司和公司老板,和我們的服務協議,被沒收,定期收集,20xx年年費已充分考慮。第四,合理的成本控制。合理的成本控制是一個重要的利潤的一部分,我從公司的利益出發,積極協助管理辦公室主任,負責管理財務。尤其是在方面的經常性開支,嚴格好采購關,消費和JianDuGuan,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理的建議。
(2)積極做好文檔管理。
六個月,我主要從事辦公室的工作,文檔管理更快地適應在****,主要做了以下兩個方面:一是數據錄入和文檔的布局工作。文檔中涉及的管理和相關會議記錄,我認真輸入和打印,根據工作需要,使形成文檔,一份報告草案。其次,文件管理。管理辦公室,檔案管理的系統化和標準化的分類是我的常規工作之一,我把平時的維護和定期集中整理相結合的方式對文件進行分類歸檔,并準備接受登記管理。
(3)認真負責,特別注意綠化養護。
社區10環,我負責的工作,對我來說,這是一個交易第一次工作時,因為缺乏專業知識和管理經驗,目前又缺乏綠化工人,在冬季,社區綠化情況嚴重。我主要做以下兩個方面:一是提高居住區綠化質量的維護。二是認真驗收交接。
三、主要經驗和收獲
在20xx工作六個月,完成了一些工作,取得了一定的結果,總結經驗和收獲有以下幾個方面:
(一)只調整我們的立場,工作,熟悉基本的業務盡快適應新工作
(二)只有到集體,處理各方面的.關系,為了在新環境中保持良好的工作狀態
(三)只有堅持原則落實制度,嚴重的財務出納,可以良好的財務責任
(四)只有樹立服務意識,加強溝通與協調,能使一個完美的工作。
四、由于工作實踐較少,缺乏相關工作經驗,工作20xx年以下缺陷:
(一)理解物業管理費用的協議的內容是不夠的,特別是在一些以前的收費情況了解不夠;
(2)開銷,食堂在宏觀把握,微觀控制困難;
(3)綠化的嚴峻形勢,本身在村里綠色管理,使更大的努力
五、下一步
針對不足20xx年工作,為了做好新一年的工作,突出以下幾個方面:
(1)積極改善和鴻公司,老板之間的協調,進一步理順關系;
(2)加強業務知識的學習,創新工作方法,提高工作效率;
(3)管理錢,好的管理,好的控制經常項目支出;
(4)管理食堂,處理成本和食品之間的關系;
(5)特別注意綠化養護工作。
教師工作自我鑒定 篇12
自己工作快一年了,回顧走過的一年時光,在與我們xx班的相處過程中,我很喜歡他們,在自己的試用期滿而即將晉升中學二級數學教師之即,我把我自己一年來的鑒定歸納如下:
從20xx年9月份至今參加工作近一年的時間里,我不斷學習,不斷努力,懷著認真負責的態度去做好每一件事。
一、思想方面。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有。效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可。
二、生活方面。
勤儉節約,并力所能級的幫助身邊有困難的人。
三、工作方面。
接任高一xx班的數學教學工作,我倍感肩頭壓力和責任的沉重,對于這個班的'學生,在面對他們的調皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進行調理。積極詳細地了解每一個學生的學習和生活的情況,有針對性地對出現的問題進行調節,用嚴愛相濟的心態來對待他們。
成績是可喜的,收獲是豐碩的。
在總結收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協調好兩者之間的關系;對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質;具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
總結經驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。
領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務,獲益良多。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:
一、班主任工作實習
實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
二、教學工作實習
教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規范,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業仔細正確。剛到五星中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。
教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
三、教育實習的具體安排
熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少于六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。
分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎上寫出一份班主任實習工作計劃。在指導教師幫助下,了解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何了解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。
四、實習感悟
這段時間,我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學生,了解學生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰百勝,要想更好的做好教學工作,應該深入了解學生。還有,對信息技術新教材仍缺乏學習。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。
教師工作自我鑒定 篇13
本學期我一如既往,切實加強體育工作的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結:
一、教學方面
作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學之際規劃好本年度教學計劃,根據教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據教學計劃和備課內容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的教學水平。
在上好課的同時也積極配合學校開發屬于我校特色的體育課程,如20xx年下半年學校開設的武術社團活動。
二、教科研方面及教研活動方面
本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗。回到學校進行再反思,總結科研活動的收獲,并化為己用。參加的教研活動有:
1、參加了甌海區小學體育教師會議。
2、參與了甌海區第五屆小學課改論壇,觀摩了徐禹等三位老師精彩的展示課,并聽取了溫州市體育教研員劉堅老師《課程的構建》的講座,受益匪淺。
3、參加了甌海區小學籃球裁判培訓,并在xx中學進行為期三天的裁判實踐。
4、參加了甌海區發展中心德育培訓班組織的兩次德育活動。
三、競賽訓練方面
學校方面:
今年我吸取了20xx年教訓,力所能及的參加了體育局及甌海區教育局等組織的有關體育節的比賽。
1、今年三月份參加了甌海區小學乙組棋類比賽,其中1名學生闖進了象棋組的第8名。這是我校首次參加棋類比賽,雖然成績不佳,但是也激勵我們來年要加緊訓練。
2、今年四月份參加了甌海區小學乙組乒乓球比賽,其中1名女生獲得第五名,一名男同學獲得第8名,團體獲得第8名。
3、今年十一月參加了甌海區第xx節中小學生田徑暨趣味運動會,經過艱苦的訓練我校學生趣味組取得小學乙組第二名,田徑取得小學乙組第四名,體育節總分獲20xx年小學乙組體育節團體總分第四名的成績。為我校爭得了榮譽。
個人方面:
20xx年5月份參加體育教師基本功比賽獲得三等獎。
五、群體方面
1、四月份,我校舉行了第xx屆八字繩比賽。
2、四月份,我校舉行了第xx屆廣播操比賽。
3、十月份,我校舉行了第xx屆學生趣味運動會。
4、十一月份我校全體教師參加了梧田中心組織的'趣味運動會。
5、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的機會。
六、存在問題
當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:
1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、對于體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規范。
5、今年擔任總務工作,經常的因總務工作影響體育教學。沒有協調好。
不過總體來說這一年對我來說是很不平凡的一年。一年中我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。
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