優秀學生自薦信

時間：2024-11-09 08:54:35 自薦信我要投稿

優秀學生自薦信

　　在當今社會中，我們越來越經常使用自薦信，自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的優秀學生自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優秀學生自薦信

優秀學生自薦信1

尊敬的校評委們：

　　我是xx，感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，以下是我對自己主要事跡的詳細解說：

　　在xx年的中考中我以511.5的成績結束了我的中學生涯，也以這個優秀的成績進入這個學校。選擇這個職業是我經過深思熟慮的：

　　第一，這個職業比較適合女孩子，而且對社會也是很有幫助的；

　　第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會計人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認為我很合適；

　　第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業學校的主要原因。

　　也許很多人為我感到不幸，小小年紀就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機會，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢想而奮斗。

　　進入這個學校已經快半學期了，總的來說學習環境很輕松，人際關系也處得不錯。我的勞動也都取得了相應的成果。在第一學期的期中考試中我以7門功課628分的成績拿到了年級段第一名，期中數學得了滿分，會計九十九分。另外我的文科還不是非常理想，需要繼續努力。也許在別人眼中我取得了不錯的成績，但是對我來說是完全不夠的，我必須科科一百分才可以，我要永遠的保持不滿足心態，這樣才有前進的動力。

　　雖然只有短短的半學期，但是我卻經歷了許多我從未經歷過的事情，第一次發現自己是有用的，第一次看見自己的光芒。從前的我是個害羞，動不動臉紅的小姑娘，而現在我竟然可以帶領班級參加廣播操比賽，手把手教同學們做操，享受為班級努力的過程；

　　我可以進入校電腦小報與校書法比賽獲獎名單里，享受自己創意帶來的成果；我可以站在紅旗下代表班級演講，發表我個人的看法；我可以坐在學校的廣播室里安靜的.播音，享受朗讀帶來的樂趣；我可以進入學生會擔當辦公室主任的職務，做著自己該做的工作；

　　我可以站在舞臺上表演，體驗另一種娛樂的生活……我做了好多好多，我發現我真的變了，從前那個膽小怕事的自己已經不復存在，現在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來一定會更加豐富多彩！

　　再次感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，相信你們在看了我的主要事跡后對我有了進一步的了解和認識。我很榮幸自己代表xx工商1班參加部之星的評選活動，如果我入選的話，一定會做好上級派給我任務，做好宣傳的工作，不辜負大家對我的期望。

　　xx年xx月xx日

優秀學生自薦信2

尊敬的公司董事長：

　　打擾了。

　　我叫林xx，29歲，是xx大學xx學院企業管理專業畢業生。以下是我的個人自我介紹：

　　貴公司是聞名遐邇的中外合資企業，董事長知人善用，我慕名已久。當看到貴公司的"招聘啟事"，更鼓舞了我求職信心，我渴望能為貴公司服務，為董事長效力。

　　本人在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動，學習成績優秀，3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅游管理、營銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科，熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的'工作需要。

　　本人性格開朗，熱情誠實，通曉英語，去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛，喜歡文娛、體育活動，多次參加文藝演出，曾獲大學生征文比賽二等獎；代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干，實際廣泛，還利用假期搞社會調查和兼職工作，積累了一些社會工作經驗。我特別喜歡文秘和宣傳工作。有多篇文章在xx日報、xx周刊、文選、文萃等報紙、雜志上發表。我是本市戶口，未婚，無負擔，有套二房居住，如被貴公司錄用，即可上班。在公司的栽培下，我一定會做好工作。

　　下頁附個人履歷表，敬請函告或電話約見，謹候回音。

優秀學生自薦信3

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx班的學生xx，自入學以來一直努力學習，多才多藝，能力突出。首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質被選為標兵的十二分之一，并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結束榮獲“優秀標兵”稱譽;其次，在每學期均被評為優秀團干部、優秀衛生檢查員、“整臟治亂”優秀督查干部、文明之星等。一直在班級擔任干部，現任班長一職。在學校、老師的關心、教育和同學們的.幫助下，我一直以來都不斷學習、不斷進步，同時也一直在嚴格地要求自己，德智體美勞全面發展，并在很多方面都取得了顯著的成績。

　　1、學習勤奮、努力上進

　　在老師的教育和幫助下，我不斷學習良好的學習習慣，踏踏實實學習，勤勤懇懇做事，勤學善思，養成了良好的學習習慣，同時也養成了愛好閱讀的好習慣，叫早就閱識了各類優秀作品，有效拓展了知識面，注重學以致用和學習創新，勇于實踐，終于皇天不負有心人，看到學習成績一步步提高，心里感到一絲無法言喻自豪。

　　2、待人熱情、尊敬師長

　　我從小就立志要讀好書，做好人，回報父母、回報社會。因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。我發自內心地尊重預警愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。

　　平時真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是及時地伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。以一顆真誠的赤子之心，換取同學們的信任和支持。在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。

　　3、能力突出、工作出色

　　我一直以來就在班級擔任干部，初中時曾當過衛生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動，由于在社團活動中積極努力，表現優秀，被選為了學校韻綠環保協會會長。目前擔任班長一職，對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成，力求快而好。在學校團委的指導下，我積極出謀劃策，組織同學們參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動，如：“大手牽小手，共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務、英語演講比賽、縣團委發起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動，不僅活躍和豐富學習生活，而且提高了同學們凝聚力。

　　4、愛好廣泛、素質全面

　　在平時的生活中，由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發展，形成了廣泛的愛好，并一旦有了這種愛好，就會努力地去學習提高，其中一些還用汗水換來了努力的見證，比如說：在20xx年的10月底參加地區舉辦的中小學生信息技術技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節地區三等獎，縣二等獎;20xx年的學校文化藝術節榮獲主持人金話筒獎;20xx年五四評優活動中獲得優秀團干部等。此外，高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。

　　我開朗自信，活潑大方，樂于助人，學習認真，工作出色，綜合素質高，我認為十佳優秀學生就是應該全面發展自己，因此，我一直在努力著，一直在前進著，爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。故特提交此份十佳優秀學生推薦書，望老師能認真考慮。以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。

　　此致!

敬禮!

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

優秀學生自薦信4

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　首先，我想衷心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。我是任清源，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，即將從小學邁入中學生活的階段。我一直對貴校充滿憧憬，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的向往，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，樂于助人，見解獨到，是一名在德智體三個方面都有出色表現的學生。從四年級開始，我連續當選為學校的大隊委干部，并在六年級晉升為大隊長。佩戴著“三條杠”的我嚴于律己，成為同學們課內的榜樣，課外的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今，我一直擔任學校各項活動的.主持人，如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等。我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時展現出才華。上學期末，我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”。我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區演出中獲得了老師和同學們的一致好評。自三年級起，我連續獲得學校的三好學生和優秀小干部稱號，并在今年四月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

　　在小學期間，我在各門功課上取得了優異的成績。學校的課本已經無法滿足我對知識的渴望。在老師和家長的支持下，從四年級開始，我就堅持參加了仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加了學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。努力付出的每一分都得到了回報。在奧數方面，我獲得了多個獎項，如20xx年第x屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第x屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯五年級組三等獎、第x屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第x屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等。在英語方面，我在五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，并在海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

　　學習成績只是綜合素質的一部分，老師和家長從來不放松對我綜合素質的培養和要求。結合自己的興趣，我選擇學習吹奏薩克斯，并已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書。從小我就對科學知識充滿好奇，喜歡拆卸玩具。不僅在課堂、電視和科技館中學習，我也樂意親自動手參與其中。我曾獲得過20xx年xx市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx年xx市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx年xx市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx年海淀區單片機智能控制比賽二等獎等。在20xx年，我在xx參加全國第x屆頭腦奧林匹克競賽活動并獲得二等獎，在海淀區頭腦奧林匹克競賽活動中獲得一等獎。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真正的內涵。對于未來的學習生活，我充滿信心，會不斷努力學習，不斷完善自己，努力成為一名合格的中學生。

　　我期待著貴校的回復！

此致

敬禮！

　　自薦者：xx

　　20xx年xx月xx日

優秀學生自薦信5

　　我是礦井通風11—7班的學生，在大學一年級的第一學期，我就加入了安全系精神文明建設部，在師哥師姐的帶領下我為學生會的工作出謀劃策，認真工作。我的工作態度和精神得到了師哥師姐們的認可。第二學期，我被推選為學生會精神文明建設部副部長。副部長的工作雖然瑣碎卻至關緊要。在部長的幫助和指導下，我們將精神文明建設部部的工作打理得井井有條，使學生會的工作得以更加流暢和有條不紊的進行。在此期間，我鍛煉了自己的交際能力和協調能力，也更加清楚地認識了自己，認識到了自己的優點和缺點，并虛心學習，努力提高自己的為人處事的能力。在一年的工作過程中，我“用心、盡心、細心”的工作態度受到了指導老師的認可和表揚，也贏得了同學們的尊重，這更堅定了我的工作信心和做好工作的決心。在我當部長期間努力工作為同學謀福利，為系部做貢獻。在多次系里活動中我都貢獻自己的力量，在每次系里節目中我都會帶領我的部員維持會場工作，并且都是早來晚歸從來沒有抱怨和追求福利。在每天晚上我都會帶領我的部員檢查我系同學的每一宿舍，確定每一個同學的情況，并檢查違紀行為。每天同學們都已經睡下了我們還在為同學服務著。這對我來說是一次更大的挑戰，也是一次更好的鍛煉自我、提高自我的機遇。在接下來的工作中，我以更高的標準嚴格要求自己，在大家的共同努力下，我部做出來優秀的工作。

　　孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”面對這些工作上的.成績，驕傲并不是我所應有的態度，而更加謹慎和謙虛才是我最應該堅持的方向。我非常感謝老師和同學們給我這個表現自己的機會，也會加倍的珍惜這個機會。我在工作中學習，再把學習到的東西運用到工作中去，一步一步的提高自己，完善自己，用心去做，盡心去做，細心去做。

　　思想風帆

　　如果一個人沒有思想，沒有信仰，那么他不是一個完整的人！

　　思想是人們前進的燈塔，引導人們到達成功的彼岸。大學是一個人成長成才最重要的階段，也是一個人世界觀和價值觀逐漸成熟的階段。在這一時期里，學習科學的、正確的理論，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀尤為重要。從小我就對中國共產黨懷有敬仰之情，進入大學以后，我立即向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在日常學習、工作和生活中以一個黨員的標準嚴格要求自己，積極向黨組織遞交思想匯報，注重黨的基礎理論的學習，努力提高自己的黨性修養，端正入黨動機，提高自身綜合素質。最終，我以安全系第二批入黨積極分子的身份參加了黨課培訓并順利結業。在此期間，我認真學習黨課，積極參加各種形式的黨課討論和實踐活動，對黨有了更深刻的認識和了解，明白了作為一個真正的共產黨員所應該具備的素質和修養。這次學習是對我的一次精神洗禮和心靈震撼，也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。

　　在接下來的日子里，我以更高的標準來要求自己，端正態度，努力學習，認真工作。努力總會有收獲。

　　學習路程

　　從入學到現在，我最大的收獲就是一直在成長，一直在進步。大學生活是精彩的，但繽紛多彩的背后也有許多誘惑，怎樣才能體現自我的價值呢？我以奉獻自我作為自我價值實現的途徑，一方面展示了自我，另一方面也幫助了他人，體驗到了雙重的快樂。奉獻多一點，索取少一點，才會讓我的心靈得到更大的慰藉。作為學生會干部，工作和學習總是交織在一起的，通過借鑒師哥師姐的經驗和自己的摸索，我找到了適合于自己的一套工作和學習的方法，使得工作和學習都能高效而良好的進行。在擔任班級和學生會職務的過程中，我積極學習，揚長避短，吸取教訓，總結經驗。在這兩年的時間里，我在快速的進步，學會了如何為人，如何處事。我的奉獻不求回報卻得到了回報，帶著現有的成績，我并不滿足，反而更加感覺到了自己的不足，更加激發了自己的進取心。我的大學給了我廣闊的空間來展示自己，在這兩年中，歡笑、淚水、喜悅、悲傷、成功、失敗、激情、沮喪交織在一起，我都點點滴滴的珍藏，他們才是我真正的財富，享用一生的寶藏。

　　“當失敗不期而至，請認真思考自己是否足夠的勤奮；當成功如期來臨，請仔細回味曾經點點滴滴的汗水。”

　　讓我們以此共勉，祝愿我們的系部和我們系部人的明天更加精彩。在新疆工程學院安全系這個大家庭里，我們積極的吸取知識的瓊漿，鍛煉健康的體魄，完善自我的人格，用自己的信念和努力譜寫絢麗的青春樂章！

優秀學生自薦信6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　您們好！今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的優秀學生！我知道，要成為一個優秀生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是優秀生的傳統標準，而"在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年"則是新時代對優秀學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識，更重要的是學道理。我想，學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的`，而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得，以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。在學習上，我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。

　　雖然我的身體有點瘦弱，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時，只要有時間和沒下雨，我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術，去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下，獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項，在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持，獲得優秀生稱號將是我不斷進步的最大動力。

　　謝謝大家。

此致

敬禮！

　　自薦人：XX

　　20xx年XX月XX日

優秀學生自薦信7

各位老師，各位家長同學：

　　大家好。

　　我叫袁邦睿，我是一個性格開朗、自尊心很強的孩子，在日常生活中，我能和小朋友們處得來，特別是剛剛置身于一個陌生的環境中的時候，因為我表現的非常大方，言談舉止很懂禮貌，所有身邊的.親朋好友常常夸我，我在春節期間和身邊的別的小朋友在一起相處得很愉快。

　　已經11歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔--為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習！我希望老師能讓我當上小組長，這樣我就可以鍛煉我的記憶力和寫字能力。因為每次收作業的時候，我要分好各個作業的人數，作文還要分修改稿和定稿，要記著每個作業寫完后交給誰。寫便利條的時候，我必須得要把字寫好，不然別人看不清我寫的字就會搞混，不僅會給自己帶來麻煩，還會給組員帶來麻煩。我還會幫老師分擔一些有人作業沒寫好，作業家長沒簽名的煩惱。希望老師看了我的自薦，能夠相信我，相信我會認真地收好作業，管好自己，管好組員，為小組起一個帶頭作用。上課有任何一個人講話我都會制止他（她），提醒他（她）。

　　也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！希望老師看了我寫的自薦稿，能夠讓我當上小組長。

優秀學生自薦信8

尊敬的經理：

　　您好，經理。我是來之x工業大學的xx，是今年的一名應屆畢業生，讀的是航空服務專業，得知貴公司正在招聘一批空中乘務員的消息，我特意寫了這封求職信，希望可以到貴公司面試。

　　高中的時候，憑借著自己的身高、身材優勢，再加上自己高考時候的成績，我順利考入了x工業大學的航空服務專業，在大學的'這四年時間了，我主要學習的課程包括：航空服務禮儀學、民航概論學、民航專業英語學、航空運輸地理學、航空安全與應急處理學和航空服務心理學等課程。通過這些課程的學習，我具備了一名空中乘務員的知識基礎，為我應聘貴公司的這一職位增加了幾分信心。

　　另外，我還有半年時間空中乘務員的實踐經驗。這半年時間了，我親身體會到了作為一名空中乘務員應該有的責任與態度。時刻保持微笑，全心全意做好我們的服務，服務好每一位乘客是我們的責任。這半年的經歷里，使我處理事情變得變得更加成熟與穩重。所以，我相信自己可以成為一名出色的空中乘務員的，希望經理看完這封求職信后能夠給我一次面試的機會。

　　最后，感謝經理讀完了我的這封求職信，真心希望可以到公司工作，繼續我的空姐夢。

　　此致

敬禮

　　求職人

　　年月日

優秀學生自薦信9

尊敬的系領導：

　　您好!

　　我是xx級管理系公共事務一班的xx，在班級任副班長職務，在此，我申請“三好學生”的稱號，首先感謝各位領導老師這一年多以來給予我的培養和關懷，才有了我今天的進步與成長，下面就是我自己的一些相關情況，向各位老師匯報如下：

　　1、思想上嚴格要求自己積極參加學院活動

　　思想上堅持四項基本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。我是高職院第31期黨校學員，現已順利通過黨校結業考試，在鞍山舉辦的XX森博會與千山節活動中都做過自愿者，并被評為“優秀自愿者”。

　　2、學習上十分熱愛本專業學習態度積極向上

　　我熱愛公共事務管理這個專業，因為我知道既然我選擇了它，我就要努力把它做到，我不敢說我是秀的學生，但我敢說我一定是一個認真學習的學生，我知道在大學里光想著學習是不行的，因為大學是一個給人以鍛煉機會，展示自我的舞臺，所以我根據自己的愛好，通過競選進入了院文學社，我一直記得在我的一篇文章被學姐看中的時候的那種喜悅，也許那只是一個小小的成功，但從那時開始，我更加相信了認真的力量，所以在學習上我一直都認真對待，都說大學里很輕松，但我卻認為那要看你自己想學到什么程度，早晨五點起來是我背英語的時間，而每一天的專業課我都會當作自己擴充知識的途徑，在一直不間斷的努力之下，我在xx年上半年獲得了“特等獎學金”，并于同年考下了“人力資源師四級”資格證書以及普通話91.3分的二級甲等;今年我將努力考取計算機國家二級證書，與英語三級證書。

　　3、工作中積極負責努力做好每一個細節

　　也許我不是一個“大官”，只是一班之長而已，但我覺得評價一個人的工作能力要看的不是他在什么職位而應該是他對待一件事的態度以及他的責任心，在記者團里無論團長安排的工作與我自己的作息時間有多大的矛盾我都會選擇個人利益服從集體利益，雖然記者團并沒有太大的`聲譽，但做這份工作，我心甘情愿，無愿無悔。在班級工作讓我懂得了要做就要做到，工作要認真負責，在班級做班副的工作讓我體會到了團結的力量，我一直覺得自己很幸運，因為我班同學一直都很團結，我班更是一個不甘落后、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。

　　我在自己的班級真的生活的很快樂。工作，只要熱愛，只要善于挖掘，只要相信、盡則，我相信一定會做到自己滿意，大家滿意!對此我總結了一句話：只要你學會寬容、學會理解、學會接受，終有一天你會擁有一套讓自己感知幸福的經驗!在大學這個充滿競爭的環境里，我們都會有一種自己已經開始長大了的感覺，那種剛進校園就開始的各種“招聘”，會讓我們在被淘汰與被錄用的瞬間感受到淺淺的成功與失敗的喜悅，就是因為有了這份感受、這份難得的經歷，才讓我們更加深刻的理解生活的含義，競爭的實質，我們都是為了夢想而努力拼搏的人，有一首歌我很喜歡，就是《最初的夢想》，歌詞中字里行間都給人一種催人奮進的力量，在大學這兩年里，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我與我身旁的朋友們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!將近兩年來，在老師的幫助下，我學到了很多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學朋友們一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的，我很榮幸能在此真實的記錄下我內心的感受與體會，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，希望老師考慮。

此致

敬禮！

自薦人：

　　xx年xx月xx日

優秀學生自薦信10

　　尊敬的各位領導：

　　您們好！我叫孫曉杰，來自于外國語學部10級英日二班。今天我在這里毛遂自薦，希望各位領導給我一個陳述的機會。我也許不是最優秀的，但是，在漫漫求學路上，我不曾放棄過，每一刻我都竭盡全力。在我心中，我一直是那個追求成為最優秀的人。

　　回顧大學一年半的生活，雖平淡但充滿著樂趣。沒有剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會長大，也學會思考自己以后的人生。

　　在這一年半的時間里，我堅持每天晨讀英語、日語，上好晚自習。每星期至少有六個小時的時間在教室或閱覽室度過，努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦，學無常師，我隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之短。在學習的方法上我堅持：“溫故而知新”。與此同時，我還特別注意學思結合，勇于實踐，靈活運用知識，真正做到理論和實際相結合。

　　俗話說：“一份耕耘,一份收獲”。大二上學期，我在2011年度大學生暑期社會實踐活動中，獲得校級優秀實踐報告優秀獎！其次，我積極參加學校或院里舉辦的一系列活動，如大學生職業規劃大賽、大學生英語翻譯大賽以及羽毛球大賽等等。為了證明我的實力，以便大四盡快找到一份好的工作，我報考了學校培訓中心組織的普通話考試和涉外秘書項目，并順利通過了普通話水平測試。

　　大學里，我最喜歡去的地方之一就是圖書館。大一，我最常去的是一樓的報刊閱覽室和現代文學小說閱覽室。到了大二，我最常去的反而是二樓的外語閱覽室。走過一排排的書籍，挑著自己感興趣的專業書，覺得這樣的生活太幸福了。誠然，當初我是帶著一份興趣來學習英語的`，可是，時間就像是一把鈍了的斧頭，雖然是鈍重的，但它仍可以一點一滴的將我們的興趣生生割斷。誰會記得自己的初衷呢？就我個人而言，要想成為一個優秀的人，我們得做人們不易想到的事。時刻謹記目標，不忘初衷。在大二的大半個學期里，我沉溺于一些外語書籍之中。在二樓閱覽室，我們可以看到很多國家的相關書籍，例如：韓語、法語、西班牙語等等。這些只是作為興趣了解一下，但卻是促使我去圖書館的原因之一。課堂上老師教的只是一種學習的方法，而大量的知識積累是需要我們自己不斷擴充的。

　　從大一到大二，這是一個看似沒什么變化實際卻急劇轉變的階段。大二了，我們增加了多門與專業相關的課程，少了許多課外活動。要考專四，不能全身心的學日語。專業四級的準備過程中，我仿佛又回到了備戰高考的那個緊張而又刺激的階段。你一定聽過這樣的一句話：“大學的課程大多是自學，所以大學老師教書是最輕松的。”其實不然，誰說大學老師教書不用心？這個論調早就應該被舍棄。也只有親身經歷過才會發現：大學老師中其實不乏佼佼者，他們才華橫溢、認真負責，他們不會把學生區分對待，只要你敢于站起來，你就是老師心目者的優秀者。既然老師都沒有放棄我們，我們又有什么理由說放棄呢？

　　在大二下學期，我為自己設定一系列目標，有近期的、有長遠的。對于英語專業大二學生來說最重要的就是專業四級考試。的確，大二上學期考大六，大二下學期考專四，大三上學期考日語二級，大四考專業英語四級。這些考試都是一環扣一環的。途中在哪一步倒下都是不允許的。就算你跌倒再爬起，可別人已經行進到你看不到的位置了。因為知道這一點，所以在備考過程中，我更加堅定我的立場。要做就要盡自己的全力，做到最好。現在，距離專業四級考試結束已經半個多月了，回過頭來看看，我并不覺得遺憾，我覺得自己已經做到最好，我也相信我的努力不會白費！我很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理。大二學期快要結束了，我們也應該往前看，繼續我們的求學之路。

　　我最大的優點就是能夠持之以恒的學習，認真學習不難，但要在長長久久的日子里認真學習就不是那么容易了。在大二學年，我一次性通過了大學英語六級考試。在大二上學期期末班級成績排名第一，綜合測評排名第四。我成為了我想成為的人，也許我可以更好，我在努力。

　　大學期間，我取得了一定的成績，然而這已成為過去；面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。在隨后的一年里，我將繼續以一個良好的態度，加強專業課的學習，增加專業書籍的閱讀量。同時，加強對英語的學習，爭取大四過專業八級，過去一年沒有做事的機會，我希望在新的一年能夠找到一些事情做，在實踐之中鍛煉自己，也為以后走入社會積累經驗。

　　總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。漫漫求學路，永不言棄！

　　自薦人：孫曉杰

優秀學生自薦信11

尊敬的校評委們：

　　我是XXX，感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，以下是我對自己主要事跡的詳細解說：

　　在XXXX年的中考中我以511.5的成績結束了我的中學生涯，也以這個優秀的成績進入這個學校。選擇這個職業是我經過深思熟慮的：

　　第一，這個職業比較適合女孩子，而且對社會也是很有幫助的；

　　第二，雖然我是女孩子，但是我很理性，會計人員需要的就是條理清晰，遇事不慌的性格，我認為我很合適；

　　第三，我的身體不好，患有疾病，不可以太勞累，職高的生活肯定比普高輕松，這也是我選擇職業學校的主要原因。也許很多人為我感到不幸，小小年紀就要忍受病痛的折磨，但是我要告訴你們：我不怕，既然上天再給我一次生存的機會，我一定要好好珍惜，不虛度光陰。我一定要好好讀書，為自己的夢想而奮斗。

　　雖然只有短短的半學期，但是我卻經歷了許多我從未經歷過的.事情，第一次發現自己是有用的，第一次看見自己的光芒。從前的我是個害羞，動不動臉紅的小姑娘，而現在我竟然可以帶領班級參加廣播操比賽，手把手教同學們做操，享受為班級努力的過程；我可以進入校電腦小報與校書法比賽獲獎名單里，享受自己創意帶來的成果；我可以站在紅旗下代表班級演講，發表我個人的看法；我可以坐在學校的廣播室里安靜的播音，享受朗讀帶來的樂趣；我可以進入學生會擔當辦公室主任的職務，做著自己該做的工作；我可以站在舞臺上表演，體驗另一種娛樂的生活……我做了好多好多，我發現我真的變了，從前那個膽小怕事的自己已經不復存在，現在的我是充滿自信，不怕困難的人，我相信我的未來一定會更加豐富多彩！

　　再次感謝你們在百忙之中閱讀我的自薦信，相信你們在看了我的主要事跡后對我有了進一步的了解和認識。我很榮幸自己代表XX工商1班參加部之星的評選活動，如果我入選的話，一定會做好上級派給我任務，做好宣傳的工作，不辜負大家對我的期望。

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

優秀學生自薦信12

尊敬的XXX：

　　我是一個三年級的陽光男孩，自從跨進了育才學校的大門后，就受到了老師的`悉心教導和同學的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。

　　三年來，我的學習成績還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任，能在學校幫著老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興啊！

　　我還有許多優點，上課積極舉手發言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態度也很積極。我還積極參加學校組織的各項活動，在創編“亮彩”戲曲小報時，我榮獲了特等獎，在三年級算術比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。

　　課余時間，我也經常參加各種課外活動，“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”，通過長時間的學習與積累，我都取得了一定的成績和獎項。

　　希望所有的老師、同學們都投我一票，謝謝大家！

此致

敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

優秀學生自薦信13

尊敬的**公司領導：

　　您好!

　　感謝您的百忙之中審閱我的求職申請。

　　入校以來，我堅持刻苦學習，通過三年的積累，擁有了作為一名學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。

　　在學校期間，注重鍛煉自己的協調合作能力，積極熱情的參加學校的團體活動，并獲得了一些榮譽稱號。同時我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養，來充實自己的課余生活，吃苦耐勞。

　　天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個好腳印走的更好!但我也明白的自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴公司的求職者中我不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。希望貴公司能給我一個展現自己的`平臺。我所在乎的不僅僅是薪酬的多少，更重要的是在工作中到底獲得了多少作為一個人的尊嚴。大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、謹慮，使我與貴公司共同發展，求至善、創輝煌!

　　我的過去正是為貴公司的發展準備、積蓄;

　　我的未來正是為貴公司奮斗、拼搏、奉獻。

　　此致

敬禮！

　　xxxxx

　　xxxx年xx月x日

優秀學生自薦信14

尊敬的領導：

　　您好!

　　我是x鐵路運輸學校x屆的xX，首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份求職信，別因為我是區區一個中專生，因此讓你匆匆合上求職信，但是懇請您繼續看下去，您會發現，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。

　　我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養了我諸多能力。自入學來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學習上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號;二年級上學期我又被評為“鐵路局優秀團員”和“x市優秀學生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責任感，被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

　　三年來，我完成了學校規定的全部課程，具有計算機的基礎知識和基本應用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如VisualFoxPro、辦公自動化軟件、網頁三劍客、C語言等。自學Photoshop。熟練掌握了Winxp操作系統和計算機應用與維護。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的.歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

　　我期待著人生的又一次挑戰，更期待能置身于才遇良將的工作與發展的無限空間中去。給我一片天空，我會讓它更加絢麗，這是我永遠的承諾。期待您的佳音!

　　忠心祝福：貴公司興旺發達、全體員工工作順利!

此致

敬禮

　　求職人：xX

　　xx年xx月xx日

優秀學生自薦信15

各位老師，各位家長同學：

　　大家好。

　　我叫袁xx，我是一個性格開朗、自尊心很強的孩子，在日常生活中，我能和小朋友們處得來，特別是剛剛置身于一個陌生的環境中的時候，因為我表現的非常大方，言談舉止很懂禮貌，所有身邊的親朋好友常常夸我，我在春節期間和身邊的別的小朋友在一起相處得很愉快。

　　已經11歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的`珍貴，能與大

　　家分享成功的經驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會懷著感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔--為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習！

　　我希望老師能讓我當上小組長，這樣我就可以鍛煉我的記憶力和寫字能力。因為每次收作業的時候，我要分好各個作業的人數，作文還要分修改稿和定稿，要記著每個作業寫完后交給誰。寫便利條的時候，我必須得要把字寫好，不然別人看不清我寫的字就會搞混，不僅會給自己帶來麻煩，還會給組員帶來麻煩。我還會幫老師分擔一些有人作業沒寫好，作業家長沒簽名的煩惱。

　　希望老師看了我的自薦，能夠相信我，相信我會認真地收好作業，管好自己，管好組員，為小組起一個帶頭作用。上課有任何一個人講話我都會制止他（她），提醒他（她）。

　　也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的！希望老師看了我寫的自薦稿，能夠讓我當上小組長。

此致

敬禮!

自薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

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