小升初自薦信
在當下這個社會中，各種自薦信頻頻出現，自薦信也有著不同的類型。你所見過的自薦信是什么樣的呢？下面是小編整理的小升初自薦信，歡迎閱讀與收藏。
小升初自薦信1
尊敬的校領導：
您好！我叫xx，是xx小學x（x）班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心，渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標，我多么希望我現在就已經在她的懷抱！
這是我的自薦信，希望您能閱讀。
自小學入學以來，我學會了很多很多?
在學校，性格開朗的我有很多朋友。六年來，我學會了很多和朋友相處的小妙招，所以能和朋友很愉快地相處，朋友們都說我人緣特別好。在學習方面，我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后，那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了，我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文，名人事跡、歷史故事、詩歌散文??常常不自覺就陶醉其中。
鋼琴是我最大的愛好。我能彈出很多動聽的曲子，這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得，可是一想到這些付出都是讓我受益終身的.，而且已經開始做了，就堅定了信念：一定要堅持下去，絕不輕言放棄！素描也是我的愛好，雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩，但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜，不驕不躁，不嗔不怒，是我排解情緒最好的方式??
我一路奔跑，一路歡笑，用汗水拼著自己的拼圖。有失敗，有成功，有喜悅，有成長??“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”只要我努力，不怕艱難，不怕挫折，我一定可以使夢想成為現實，拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀！
自薦人:xx
時間:xx年xx月xx日
小升初自薦信2
尊敬的學校領導:
您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫，就讀于浦東區小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，五年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的'我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力;我流利的英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于年的月榮獲浦東區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓，以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數學獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事，發表過很多文章也都在各報上過報。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:xx
時間:xx年xx月xx日
小升初自薦信3
親愛的老師:
你們好!
我叫xx，來自于xx中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的'能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
自薦人:xx
時間:xx年xx月xx日
小升初自薦信4
尊敬的南開中學學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子，但最為重要的還是優良的教育環境。為此，我一直夢想走進全市的知名學校——南開中學，希望能實現："良禽擇木而棲，士為知己者而博"的美好境界。請你相信，幼小的我正懷著一顆赤誠的求學心和執著追求于未來的夢想，真誠地向您推薦我自己!
我叫xx，性別：男，身高1米55，xx年4月8日出生。我的母校是綦江區南州小學，其先進的新課程理念，良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，積極樂觀的生活態度和勇于開拓的實干精神。小學6年來，我始終追求課堂內外的拓展與實踐、基礎知識的扎實和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，實現了自我成長。我愛好廣泛，沉穩大氣，團結自強，學習刻苦，成績優異，其中，五年級期末考試總分全班排名第1，全年級排名第2，得到學校領導、老師、同學的`一致認可。
我特別喜歡像我的父親那樣鉆研奧數，總覺得生活就像一道道需要解答的數學題，只要努力就能收獲成功和喜悅。我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我從五年級期末開始參加了重慶"新思維"奧數培訓班，取得了好的成績，在xx年11月成功取得了一個杯賽的復賽資格(第一次參加相關杯賽)，我正做作積極的準備，力爭取得更好的成績。我從三年級開始參加重慶"王氏英語"xx，多次取得了特等獎、一等獎和二等獎，并獲得了全國中小學英語學習成績測試預備級xx證書，一級B級證書，學校英語小明星榮譽稱號。我愛好寫作，獲得學校作文比賽一二三等獎，并曾在全綦江區征文比賽中獲得二等獎。我還獲得了校優秀學生干部、三好學生、優秀少先隊員稱號。我喜歡看書，我還喜歡騎自行車，愛好書法??
我的性格穩重，是一個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學校組織的一周社會實際活動，被蚊蟲咬了一百多個針孔，居然沒事，說明身體特棒。在重慶大平醫院矯正牙齒，拔了四顆牙，滿口鮮血，硬是沒哭，說明我堅強。為了到重慶學習，我6點鐘準時起床，從未遲到，說明我時間觀念強，做事認真。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在南開中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復!
此致
敬禮
自薦人:xx
時間:xx年xx月xx日
小升初自薦信5
親愛的老師:
您好！
我叫xx，是南開區李益斌小學的學生。
時間就像微風。轉眼間，我身邊的楊樹林又增加了六個年輪，初入小學時的懵懂被六年的學習抹去了。今天，我以一顆真誠的心，對貴校的`憧憬，對學習的執著追求，真誠地向你推薦我自己。
母校良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。在課堂內外拓展的實踐，扎實的基礎知識和廣闊的視野，讓我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和好評。
我品德很好。我擔任隊長已經三年了。我獲得過市級好學生三名，市級文明學生三名，區級、校級好學生三名。
本人熱愛寫作，曾獲第六屆全國小超人作文總決賽一等獎，天津大田杯征文比賽三等獎，南開區詩歌比賽《我心中的孫》一等獎，征文比賽一等獎。
本人熱愛鋼琴，x年順利通過天津考委6級考試，成績優異。今年4月，通過藝術專業學生鋼琴考試。
我熱愛讀書，在南開區第九屆美術比賽中獲得閱讀一等獎，在南開區“祖國，我為你加油”比賽中獲得小學二等獎。
好鳥擇木而活，學者爭自知。南開中學，獎學金有條不紊，管理有方，是我夢寐以求的學習目的地，我非常渴望在這里度過我的中學時光。愿你
我的眼睛開啟了新的學習之旅。衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，這將是對我的極大鼓勵，也為一個熱情的學生打開了希望之門。祝你工作順利！期待您的欣賞！我在此交流
自薦人:xx
時間:xx年xx月xx日
小升初自薦信6
尊敬的各位老師:
您們好!
我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx小學六(3)班的xx。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踴躍，聽課效率高;課后，能獨立完成老師布置的作業，自覺做好預習，復習的功課;業余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當上校“升旗手”，還榮獲xx稱號。此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的.學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業余時間還參加了一些比賽,計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”，兩次獲得xx稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數,第一學期就升入書人的提高班學習,接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節，奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物。“5?12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區的學生書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關系使我在學校里和同學的關系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時，身為中隊委(學習委)的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的任務，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx“五級”;繪畫也獲得xx大賽“優秀獎”。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮
自薦人:xx
時間:xx年xx月xx日
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