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學生職業規劃

時間:2024-06-21 12:47:50 職業規劃 我要投稿

學生職業規劃匯總十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學生職業規劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生職業規劃匯總十篇

學生職業規劃 篇1

  前言

  《禮記?中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。做任何事情都要有一個明確的計劃與準備,否則難以收獲良好的結果,大學生活也同樣如此。目前,很多大學畢業生站在畢業選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學期間缺乏對未來生活和職業目標的遠景規劃與相應準備,或者根本不知道該如何規劃。面對嚴峻的就業壓力,如果大學生希望在畢業時能有一個好的選擇,在未來職業生涯中充分體現自我價值,就應該盡早地進行大學生職業生涯規劃,規劃好大學四年的學習、生活、工作,合理的安排大學四年時間,避免學習的盲目性和被動性,并確定職業發展方向和實施策略,使大學生在大學期間和以后的人生發展道路中少走彎路。進行大學生職業生涯規劃,是大學新生最先行、最基礎的一項基礎工作,也是大學生實現職業理想和職業目標的關鍵一環。

  二、個人分析:

  對個人自身條件的優勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

  1、職業愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜歡:機械性重復的.工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

  2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科

  優勢:

  喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;有濃厚學習趣和一定的實力,比如英語水平不錯;

  邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

  弱勢:

  工作、學習有些保守,學習速度較慢;

  口頭表達有時過于細節化,不夠簡潔;

  創新能力有待提高。

  3、工作態度:對工作執著上進的程度

  優勢:

  做事認真、踏實,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面;

  有責任心、愛心,并且喜歡工作;

  心思細膩,考慮問題比較細致、周到。

  弱勢:

  競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;

  做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

  做事有時拖拉,不夠雷厲風行。

  4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經驗

  待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導別人;

  當過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經驗。

  弱勢:

  對應酬不感興趣。

  5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

  在學校時交了不少朋友,構建了良好的人際關系;

  年級高一些的同學畢業后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學習的機會;

  他們也剛剛畢業,能力有限。

  三.社會環境和行業分析分析

  1、社會一般環境:

  改革開放20年來,我國政治穩定,經濟持續發展,文化交流豐富。

  加入WTO后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。我國的繁榮發展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。此外,我國已經成為許多外國青年學子求學之地。事實證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一。

  2、行業分析:

學生職業規劃 篇2

  一、對職業生涯規劃的理解

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見計劃對于我們日常生活的重要性,同樣,要想在職業生涯過程中順利過渡,在經過了對當前的就業形式、自己優劣勢進行了充分的分析之后,對自己的職業生涯進行一個合理有效的規劃就顯得尤其重要了。所謂職業生涯規劃,即個人與組織相結合,在對一個人職業的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與衡權,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定最佳職業奮斗目標,并為實現這目標做出行之有效的計劃安排。

  二、近五年的職業生涯規劃(20xx年--20xx年)

  美好愿望:學業有成、工作穩定

  方向:企業管理人員

  總體目標:完成碩士的學習,進入著名外資企業,并成為管理者。

  已經行情況:本科大三學生,想繼續攻讀碩士。

  三、當前就業形式分析

  1、社會一般環境分析:

  20xx年,經濟危機席卷了整個世界,中國也不例外。政府出臺了大量的政策以推遲大學生就業。

  2、管理職業特殊社會環境:

  受世界經濟危機的影響,國內大量企業倒閉,企業紛紛裁員以勝利渡過經濟危機,由于管理人員的特殊性質,使其成為企業首選的裁員對象,就業形勢日益險峻。

  四、個人分析

  英語水平出眾,能流利溝通;人力資源管理專業扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間擔任過學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

  五、職業目標分解與組合

  職業目標:著名外資企業管理者

  1、20xx年--20xx年

  繼續本科的學業,學好專業知識,擴寬知識面,同時準備研究生入學考試,勝利進入研究生院深造。

  2、20xx年--20xx年

  在研究生院認真學習,在專業領域有所建樹,發表有質量的專業學術論文,同時繼續擴寬知識面,尤其深入了解國家法律法規,同時爭取去企業兼職,把理論知識充分地應用于實踐,積累工作經驗,勝利地獲取碩士學位證和畢業證。

  3、20xx年--20xx年

  正式進入外資企業工作,把自己的所學應用于工作中,充分發揮工作的積極性,把工作和自己的興趣、能力很好地結合起來,在工作中不斷改進修正自己的職業路線,充分發揮自己價值。

  六、職業生涯規劃實施方案

  差距:1、跨國企業先進的.管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;3、快速適應能力欠缺;4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法

  1、教育培訓方法

  在本科、碩士研究生攻讀期間為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

學生職業規劃 篇3

  職業規劃,即職業生涯規劃。指個人結合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,為自己確立職業目標,選擇職業道路,確定教育、培訓和發展計劃等,并為自己實現職業生涯目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。

  什么是職業規劃,大學生如何做好職業規劃

  大學生A和B,在學校的表現都屬于優良的水平,畢業以后,分別進入了不同的單位工作。三年之后,兩個人的命運卻產生了差異,A已經成為公司的骨干,擔任部 門的主管,每月的收入也在5000之上。B還是公司的一般職員,收入只有2500,正準備尋找機會跳槽。

  在這三年期間,兩個人都跳過槽,可最后的結果卻大相徑庭。A畢業后進入一家賣電器的店做銷售代理,工作中勤學好問,很快掌握了銷售技巧,成為了賣場一名不 錯的銷售員。一年之后,跳槽到規模更大的電器連鎖店做組長。第三年,跳槽到國內知名的電器銷售連鎖店做部門的主管。B畢業后進了一家賣電訊器材的公司做銷 售員。一年后跳槽到一家網絡公司做網管。第三年,換工作進了一家生產企業做辦公室的文員。優簡歷網認真分析了兩個人的經歷,發現A一直在自己熟悉的電器銷 售行業工作,期間跳槽也是為了有更好的位置,B卻沒有找準自己的發展方向,在不同的行業跳來跳去,最后還是只能從事低崗位的工作。

  那如何做好個人的發展規劃?優簡歷網認為可以采用下述的個人規劃五步法:

  第一步,分析自己的性格。每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,喜歡在公眾面前發表自己的言論;有的人則性格內向,忠厚老 實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜 歡安定平穩的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的`反面就造成穩重不足;忠厚脾氣好,容易變成沒有主見……先要分 析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人,相對來說比較適合做營銷、公關等 工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

  第二步,分析自己掌握的知識、技能。每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度 大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工 作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這 方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

  第三步,分析自己掌握的或能夠調配的資源。這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能 去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證一年內沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能 所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關行業,自己就 可以去取經,直接掌握問題的關鍵點,避免工作中走彎路。

  第四步,確認自己的發展目標。筆者不久前碰到了一位MBA的同學,該同學畢業2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業,每份工作都沒有超過6個月,已經 30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。優簡歷網認為這個同學就屬于那種糊里糊涂生活的人,沒有認真分析過自己,沒有做好個人的發展規 劃。我們并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個人的發展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自 己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功 的必不可少的條件之一,所以確認個人的發展目標尤為重要。

  第五步,堅持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德 鋼的紅,認為他的運氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必 然的,是他多年付出、執著、努力的結果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這 樣,才能獲得成功。為了你更好的求職,特推薦優簡歷網,國內首款以HR角度制作簡歷的工具,智能匹配簡歷模板,免費評測簡歷,幫你完成一份符合HR要求的好簡歷!

學生職業規劃 篇4

  一、前言

  我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  1、興趣愛好

  喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態。

  喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。

  喜歡聽音樂打網游。

  喜歡歷史類書籍。

  喜愛旅游。

  2、自我評價

  優點:

  友善、易于相處。

  注重細節,特別是有關他人的細節。

  有很強的目標和使命感,執著。

  有韌性,逆境中不輕言放棄。

  3、缺點:

  有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

  有時過于猶豫,決斷困難。

  不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。

  習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。

  4、職業興趣

  從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

  5、人生價值觀

  職業設計,設計人生。

  二、職業分析

  廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。

  年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的.才華,力爭輝煌。

  三、目標分解及階段劃分

  我將職業目標定位于廣告設計。

  希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

  大學一年級

  大一已經成為過去,有成績也有敗筆。

  大學二年級

  1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

  2、積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。

  3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步。

  4、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。

  5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

  6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

  7、參加英語口語培訓,通過英語4級考試。

  8、假期到小廣告公司實習。

  大學三年級

  1、深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎。

  2、與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。

  3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。

  4、創作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

  5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

  6、深入了解社會、認識社會,認真實習。

  7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備。

  8、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

  9、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法。

  10、向著夢想,全身心地投入。

  大學畢業后初步規劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

  四、自我宣言

  一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

  說到不如做到,要做就做最好。

  從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

  每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。

  當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

  職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,為自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

  那么,什么時間做職業生涯規劃最合適?

  職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因為我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。

  有關教育,大學生應該盡早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會“臨時抱佛腳”,出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。

  這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業崗位上,畢業生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學生以往的優勢正在縮減。

  青年人的就業困境遠不止于大學畢業生,有資料顯示,隨著城市化進程,農村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農產業轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。

  職業生涯規劃越早對今后畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿著職業顧問為其做的職業生涯規劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,馬上就可按照職業生涯規劃去發展,則前途無量。

  如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

  從大一開始就對今后的職業方向有初步定位和規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等,不斷總結并完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。

學生職業規劃 篇5

  作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業的學生來說要想以后有更好的發展就更應該對我們將來的職業有個規劃,才會使我們更好的適應社會,實現人生價值,所以先要樹立理想,認真學習,努力成才。首先,談談我對職業規劃的認識:

  職業生涯規劃,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

  第一,自我分析

  分析自己的興趣愛好,真正認定自己想做什么。興趣是來自個人內部最好的驅動力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關關系。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂,想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。

  我并不善于交際,不善于在大眾面前展示我自己,這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著關心我身邊的同學、舍友但是很多時候別人并不領情,我不在乎,我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢力的人一樣,如果他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬,你說什么他都會拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒有太多的錢,我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認定的事我就會把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成為了朋友,一輩子的朋友。對于陌生的人來說,我是一個性格內向的人,但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個性。我一直自信地認為這是我的一大優點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學計算機的對于我的目標--成為軟件工程行業的一員,職業規劃更需要的是我的耐心、細心和毅力,了解到了我需要什么,能做什么,我就可以有針對性地去為實現我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道,即使這一路上出現許多艱難險阻,充滿太多的荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢,我堅信只要努力了,就會成功!

  第二, 確立目標

  確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

  只有確立目標才有前進的方向,才會找到人生的航標!

  第三, 環境分析

  職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。計算機專業的`就業壓力很大,如果學的不好,或者學得不深,找工作是很困難的,如果自己好好的學,考了一些很有含金量的證書,找個4000-5000元的工作應該沒什么問題,現在社會需要的高層次的軟件、網絡方面的人才,Java語言程序設計:Java是目前最流行的兩個開發環境之一(另一個是微軟的。NET),現在很多軟件,尤其是手機軟件都是由Java寫的,如果你將來從事軟件開發的話這會是很重要的一門技能。

  形式語言與自動機理論是關于理論計算機的,理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機方面的研究工作這個是不會用到太多的。

  計算機圖形學是非常重要的一門學科,是一種使用數學算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學。其實就是研究計算機如何處理和表現圖形的。單片機原理和接口技術、嵌入式系統都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口,像網卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能

  第四, 職業定位

  職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:

  ① 依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;

  ② 比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;

  ③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;

  ④ 審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變,多聽取別人建議。

  我打算畢業后可以從事FLASH互動設計行業 現在flash互動已經慢慢發展起來了 很快將成為主流 各個集團公司投在網絡上的廣告費用占的比例越來越大 其中幾乎所有網絡廣告都是跟FLASH互動設計有關 現在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級,中級,高級(軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設計師、系統分析員、系統架構,網站開發工程師、網頁設計師、)

  微軟認證考試(1、MCP 、2、MCSE 3、MCDBA 4、MCSA 5、MCAD)還可以考公務員等。

  第五 實施策略和方案

  就是要制定實現職業生涯目標的行動方案與社會發展相結合,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案,還要與自身的實際相結合。

  1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。

  2、專業能力方面: 扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館及網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路。

  3、學業方面:努力學習好本學期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精。

  最基本的就是數理基礎要扎實,悟性要高。

  必須擅長計算機操作,計算方法。平時要善于培養分析問題解決問題的能力。英語必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。

  性格就是要鉆研,對于今后的就業來說,外向點比較好。其次要對計算機科學與網絡技術感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最后還耐得住寂寞的人等等

  第六, 評估調整

  職業目標必需現實,考慮需不需要從新選擇職業,確定后整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。

學生職業規劃 篇6

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教學水平的提高,高等護理教學的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

  戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專業環境分析

  在全球衛生事業發展迅速的形勢下,我國護士專業在教學、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的`發展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛生技術人員的34%,根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教學起于90年代,現在已經基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養了專科護士,同時,社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區護理,20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質,引領初級衛生保健”,可見社區將成為最大的護理需求市場,二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環境下,究竟發展為教學者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業勝任能力。

  三、自我盤點

  我的優點及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  四、職業規劃圖

  正確適當的目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要。現將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)

  學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

  學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;

  能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

  學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教學學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  職稱目標:主管護士

  職務目標:臨床帶教老師或護士長

  行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教學學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

  (三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

  學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

  能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理難題,已成為工作中的主干。

  職稱目標:主管護師或副主任護師

  職務目標:護士長

  行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  (四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:副主任護師

  職務目標:科護士長或護理部主任

  行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

  五、結束語

  總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要難題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

學生職業規劃 篇7

  為了大學生朋友們可以更加深入的了解和領悟職業規劃,生涯設計公益網特建立職業規劃專題。提供職業規劃的定義、職業規劃的核心內容、職業規劃的方法步驟等內容,以便于大學生制定自己的職業生涯規劃書。

  職業規劃定義:

  職業規劃也稱職業生涯設計,它是指一個人對一生的各階段所從事的工作、職務或職業發展道路進行設計和規劃。包括虛則什么職業,在什么組織和地方從事這個職業在這個職業隊伍中擔任什么角色,在個人一生的發展階段的`職業變更以及為實現職業設計接受的各種教育和培訓。

  職業規劃必須考慮的因素:

  1、個人自身的因素

  2、所在組織所提供的發展條件的因素

  3、社會環境所給與的支持和制約因素

  職業規劃的作用:

  1、確認人生的方向,提供奮斗的策略

  2、突破并塑造清新充實的自我

  3、準確評價個人特點和強項

  4、評估個人目標和現狀的差距

  5、準確定位職業方向

  6、重新認識自身的價值并使其增值

  7、發現新的職業機遇

  8、增強職業竟爭力

學生職業規劃 篇8

  大學生職業規劃是指大學生在學校期間進行系統的職業生涯規劃的過程,主要目的是在于為未來的就業和事業發展作好準備。職業規劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量,更直接影響到求職就業甚至未來職業生涯的成敗。大學生做好職業規劃要有客觀的自我認知、職業認知,確定目標和路徑。

  首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

  其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業生職業規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  對于大學剛剛畢業的來講職業規劃計劃書的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。具體如何寫,可以參考以下這篇大學生職業規劃計劃書范文。

  大學生職業規劃計劃書

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優缺點

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學專業的看法

  本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

  職業環境分析

  根據我自己所選擇的.專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

  一、家庭環境

  本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學校環境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  三、社會環境

  現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

  四、職業環境

  對于我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

  結論

  1、 目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  職業規劃方案

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

  最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

  三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

  a)、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  b)、20xx-20xx,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

  (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  結束語

  我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

學生職業規劃 篇9

  大學生要做好職業生涯規劃,應從以下幾方面入手:

  一、認識自我,了解社會。在制定職業生涯規劃之前,每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環境能支持我干什么”等問題。

  二、確立目標,規劃未來。在認識自我、了解社會的前提下,大學生應從自身實際和社會需要出發,確定職業發展的方向,明確達到職業目標需要具備的素質和實現目標的優劣勢。

  三、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構。

  四、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。

  五、積極參加有益的社會實踐和職業訓練,增強適應工作的能力。職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業適應性考核,職業意向的科學測定等。

  六、加強自我修養與鍛煉,培養良好的`心理素質。

  未來職業生涯的成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷努力和調整,直到最后實現我們的職業發展目標。同時大學生的職業生涯規劃,有賴于政府、社會、高校以及學生自身的主動性、積極性和創造性,需要多方面的緊密配合與全面推進。

學生職業規劃 篇10

  前言

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的.白紙。

  一、個人資料

  姓名:

  性別:

  出生年月:

  性格:外向

  學歷:大學本科一年級

  專業:機械自動化

  座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

  二、自我盤點

  1、興趣愛好:

  業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像: 周恩來、比爾.蓋茨

  喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

  喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優勢盤點:

  從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

  3、劣勢盤點:

  因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經驗,各類榮譽證書太少。

  4、優點盤點:

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

  5、缺點盤點:

  做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  四、社會環境分析

  1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

  五、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:聰明、機靈古怪。

  同學:有較強的工作能力,聰明。

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