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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時間:2024-08-24 06:55:05 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板九篇

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們又有了新的工作,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板九篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

尊敬的各位評委、老師、同學:

  大家上午好。我是五號選手,來自水產(chǎn)學院的譚庭有。很榮幸有機會站在這里與大家分享我的作品--《立足現(xiàn)在,胸懷未來!》。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。

  1、青春是人生最美好的年華,對于我而言,21歲的韻華,不僅僅意味著年輕,更多的意味著發(fā)展,意味著不可估量的潛能還有無法預計的未來!但我一直堅信,只要肯努力,沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學生活里所參加的組織活動以及取得的一些獎項。積極邪惡校園活動及多次的社會實踐調查為我選擇環(huán)境影響評價工程師這一職業(yè)打下了初步的基礎。

  2、常言道:“今天的好計劃,勝過明天的完美計劃!”要想取得成功,首先就要有一個明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設計板塊。首先邀請您走進自我探索部分。

  3、所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。一個人只有對自己有全面的了解才能對未來設計合理的規(guī)劃。通過一系列的測評顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型,適合于邏輯性強的研究性工作。

  4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高,數(shù)理能力,推理能力和人文素質都比較高分,同時擅長于目標管理與團隊合作。

  5、而對于價值的取向,我更注重于長遠的發(fā)展,竭盡全力渴望施展才能,通過自我實現(xiàn)幫助他人回饋社會。

  6、概念主義的個人特質,追求完美,邏輯性強有判斷力。

  7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評職業(yè)要求相吻合。

  8、然而當局者迷旁觀者清,縱使測評再客觀科學也與現(xiàn)實存在一定差距,為了尋求更貼近生活的評價,我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。

  9、結合旁人對我的評價及櫥窗分析法,我對自己有了更全面的`了解,總結我認真謹慎,待人真誠,勤奮上進。但有時又過分注重原則偏向固執(zhí),處事欠缺圓滑,這些又是我日后需要改善的。

  10、經(jīng)過一系列的探索分析,我已明確我所喜歡的,我能做的,我所看重的,我適合做的。進一步確定我的目標--環(huán)境影響評價工程師。

  11、然而說了設么久,到底什么是環(huán)境影響評價工程師呢?顧名思義,他是指取得《中華人民共和國環(huán)境影響工程師資格證書》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評價工作的專業(yè)技術人員。

  12、是指對規(guī)劃和建設項目事實后可能造成的環(huán)境影響進行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施,進行跟蹤監(jiān)測的工作建設項目事實后可能造成的環(huán)境影響進行分析、預測和評估,提出預防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施,進行跟蹤監(jiān)測的工作。13、生活在共同的地球上,由于收到認識能力和知識水平的限制,以及隨著生產(chǎn)物質財富和改造能力的提高,我們?nèi)祟悓ψ陨硭囈陨娴沫h(huán)境破壞也越來越大。加強環(huán)境保護工作已作為我國的一項基本國策,保護環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。

  14、然而要勝任這一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識面和扎實的科研基礎,我作為一名海洋科學專業(yè)的學生,轉向資源與環(huán)境監(jiān)測方向僅一年多的時間,各項能力都還沒達到要求,我該如何與人競爭呢?

  15、基于大環(huán)境下的考慮,我又進行了職業(yè)勝任力測評,分析發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段我的各項能力都不高。但8分的職業(yè)適合度給了我選擇這一職業(yè)的肯定與鼓勵。相信在日后只要有針對性的加強各方面能力,要想成功也是有可能的。

  16、明確了自身能力后,知道環(huán)境對個人的成長也至關重要,所以我又對自身的家庭、學校、社會以及目標地域進行了全方位的環(huán)境分析。

  17、結合自身能力與目標職業(yè)和外部環(huán)境的分析,我撰寫了一份SWOT分析表。發(fā)現(xiàn)能力的差距是我現(xiàn)階段的最大劣勢,而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進。

  18、有了明確的目標后便進入第三部分--我的生涯規(guī)劃設計。掂量各方面情況,我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線。

  19、金字塔的高度取決于他堅實的基底,要想達到自己人生的高度,就必須從基層做起,擺正方向。成功就是設定目標并突破目標。為此,我對自己目標的實現(xiàn)分成三個階段。

  20、如果一切順利的話,我將行走在屏幕所示的環(huán)評大道上。

  21、為了達到以上目標,我對自己在未來的十多年里編寫了預計中的行走計劃。在剩下的大學兩年里,目標是考取環(huán)境科學碩士學位,為此,我必須加強專業(yè)課的學習,為備考做好充分的準備。同時利用課余多做實驗和參與社會的實習,增加自身競爭的籌碼。

  22、中期計劃是向環(huán)評工程師邁進的關鍵年頭。在剛步入此行業(yè),我會從地做起,把握好每一個發(fā)展提升的機會。因為深知只有在自身能力得到一定肯定的前提下才能給他人給社會一個安全、科學的保障。

  23、步入中年,我也順利成為一名資深的環(huán)保專家,此時我會投身社會環(huán)保公益事業(yè)回饋社會。并回到我的家鄉(xiāng)江門,創(chuàng)建我的個人事業(yè),為家鄉(xiāng)的環(huán)保建設奉獻自己的一份力量!

  24、然而,世事難料就如同湛江的天氣變化莫測,人生的大樹也會經(jīng)歷各種因素的影響無法茁壯成長,為此,我為自己制定了動態(tài)反饋方案。按照事情的發(fā)展即使調整我的設計規(guī)劃,但求最后能達到一個殊途同歸的效果。但如果真受命運捉弄,無法從事我夢想的職業(yè),則會暫且擱置。根據(jù)自己在多年所培養(yǎng)的才能從事備選職業(yè)。

  每個人心中都有一座山峰,雕塑著夢想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林,承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是,無論眼前閃過多美的畫卷,沒有付諸行動,那么一切都是水中花,井中月。面對未來,我不怕前路的黑暗與崎嶇,因為我堅信,夢想的筆端必有屬于我的“一米陽光”!期待您與我一同見證!謝謝大家。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  工作三到五年,職場中人通常會面臨各種各樣的發(fā)展瓶頸,但是由于這些人考慮到了一些風險性,往往都會采取“騎驢找馬”的策略,當然這是無可厚非的,困惑就在于很多人只是覺得身下的驢已經(jīng)支撐不起自己的繼續(xù)發(fā)展,可是究竟自己的馬是怎樣的、在何處、如何尋起呢?放眼疆場,哪一匹才是最適合而以你目前的“馬術”能夠駕馭而又所向披靡的呢?

  各位找馬人士,讓我們一起來分析下這種現(xiàn)狀吧!因為如果連自己要找的是怎樣的都不知道,又何必浪費自己的時間、精力、甚至前途呢?

  客戶案例:

  錢先生 28歲 工作三年 本科 機電專業(yè)

  “我在**機床公司從事模具設計工作,做了大概三年了,剛開始進來還能學到些東西,有些項目中還能大試身手,不管能力和技術上都有很大提高,感覺對于目前的工作都輕車熟路,一日復一日,反觀公司的項目圈子,感覺自己的發(fā)展空間固定住了,看不到前景,看著工廠里的師傅待了十年也還是這個樣子,不免心里發(fā)寒,唉!

  工作這么多年,覺得在職場上,每一步的付出都希望有相應的晉升機會,但是現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,掙扎著卻看不到前面的路在何方?

  我想換個企業(yè)才能打破這種玻璃天花板,但是我投過一些簡歷,崗位也一直都在關注,但是給我的感覺就是高不成低不就,我很難找準這樣的一個平臺,不同企業(yè)崗位內(nèi)容什么的都不同,而我也搞不靈清了……似乎很多人的發(fā)展之路上有此般困惑,究竟是什么阻礙了我呢?”

  錢先生的敘述多半感性有困頓,但是我們必須要在他的言辭中找出個所以然來!

  分析:

  重新審視自己的職業(yè)定位問題是個艱難甚至痛苦的過程,像錢先生這樣工作年限和經(jīng)驗都達到了一定的水平,想繼續(xù)發(fā)展突破是需要勇氣的。要想解決錢先生的問題,可以從以下幾點出發(fā):

  一、當前現(xiàn)狀評估

  在離職前你必須想清楚自己的辭職是不是一個明智的選擇,你必須弄清楚自己這樣做是不是有利于自己的事業(yè),搞清楚這個問題,接下來我們要知道任何職業(yè)發(fā)展都離不開自身的制約,特別是發(fā)展到中高端職位的時候,新的企業(yè)平臺肯定存在更大的挑戰(zhàn),那么該怎樣做才能既彌補知識儲備上的缺陷,又有效回避或削減脫節(jié)帶來的消極影響呢?

  二、下個平臺評估

  找馬途中你是否先明確了自己的職業(yè)定位,對自己下一步的適合長期發(fā)展的職業(yè)有清晰的輪廓呢?那這個延續(xù)性平臺必須從各方面出發(fā),包括自身目前能力如何進入,企業(yè)平臺如何去仔細考究,怎樣的規(guī)模、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略,主客觀因素都是考慮其中。

  三、后續(xù)發(fā)展細思

  即使找到這個平臺,今后如何去走,怎樣快速彌補能力上的不足融入其中,同時今后三到五年的發(fā)展是你必須要做的規(guī)劃,讓自己不只是為了目前的工作而工作,從長遠的去謀略自己的'發(fā)展。

  職業(yè)顧問點睛:

  以上經(jīng)過我們的分析得出,方向與目標是最核心的問題。職場路途中會遇到很多的岔路口,但是你首先要判斷的是時機是否成熟要你轉向另一個發(fā)展路口,新的方向確定后隨著時間的推移,能力經(jīng)驗提升的同時你的階段目標也是要改進的。但是新的崗位會有新的挑戰(zhàn),而很多人還是難以做好評估的!一個是對自身競爭力難以整合,另一個就是對企業(yè)崗位難以把握!而一個人在職業(yè)發(fā)展的任何階段都應該進行準確科學的職業(yè)定位,目的是為了從人本職業(yè)屬性、職業(yè)技能機構和職業(yè)經(jīng)驗值等多方位確定個人核心競爭力,才能在職業(yè)發(fā)展各個階段保持冷靜正確抉擇,才能在面對困難和轉機時運籌帷幄。有具體的目標定位,還怕難覓下家嗎?

  機會是給有準備的人,無論你是年前或是年后,現(xiàn)在必須要準備起來了!在此,希望各位騎驢找馬人士能真正領會到職業(yè)規(guī)劃對自身職業(yè)發(fā)展的意義,預祝各位來年“馬到成功”!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

在office里活躍著這么一群特殊的人,他們不講究跳槽中的“金九銀十”規(guī)律,也不參考什么“淡季旺季”的因素,工作想換就換,說走就走。最近公布的一項調查顯示,56.1%的職場人士第一份工作不滿一年,能在第一個工作崗位呆三年的,還不到10%。事實上,來向陽生涯咨詢的一些職場人士,一年中連跳三四次并不少見。向陽生涯今年上半年的客戶統(tǒng)計分析也顯示,65%的客戶存在職業(yè)定位問題。盲目就業(yè)、職業(yè)沒目標、想獲得高薪高職,已經(jīng)成為當今職場的主要問題。

  職場“跳蚤”為何如此之多?職業(yè)規(guī)劃咨詢權威機構——向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽分析認為,缺乏職業(yè)定位,以及由此引發(fā)的職業(yè)規(guī)劃缺失是爆發(fā)“跳蚤族”的首要因素。據(jù)向陽生涯研究發(fā)現(xiàn),在眾多的職場“跳蚤”中,有三類人群最為突出:

職業(yè)規(guī)劃缺失催生“跳蚤族”

  一、泛就業(yè)+頻繁試錯型

  viola,20xx年7月畢業(yè)于某財經(jīng)大學金融專業(yè),在校兼修日語并取得了保險代理人證、會計上崗證、駕照。畢業(yè)后順利找到了某私企的會計崗,邁出了職業(yè)生涯的第一步。然而,三個月試用期后,viola發(fā)現(xiàn)自已并不喜歡會計工作,于是她到保險公司做起了業(yè)務代表,沒想到兩個月后由于沒有業(yè)績而被公司淘汰。接下來的半年時間里,viola做過前臺接待、理財顧問、電話銷售、部門助理等不同的工作,但都沒能超過三個月。

  有數(shù)據(jù)稱,20xx年以來,66%以上的應屆大學生找不到工作,只能進行泛就業(yè),從事并非自身認同的或想從事的工作。這種泛就業(yè)加頻繁試錯型的人以viola為代表的大學生居多。他們在求職就業(yè)中茫然又盲目,頻頻對眼前的工作不滿意,卻并不清楚滿意的工作到底在哪里,妄想通過頻繁的試錯來尋找正確答案。結果,既失去生存保障,又浪費了寶貴的時間,最終又墜入了反復求職、頻頻跳槽的怪圈。

  二、缺乏定位+盲目就業(yè)型

  20xx年藥劑專業(yè)畢業(yè)的ben原本在一家醫(yī)藥集團技術部作工程師,福利待遇不錯,培訓機會不少。可每逢朋友聚會他就特別郁悶,這個朋友提拔了,那個同學加薪了,原本自己比他們起點高了很多,但現(xiàn)在已漸漸失去了優(yōu)勢。于是,他開始為自己的發(fā)展做打算。經(jīng)過幾次跳槽后,20xx年3月,他終于進入了某公司擔任研發(fā)部主管工作,原以為好日子已經(jīng)到了,沒想到研發(fā)主管的工作內(nèi)容他從沒接觸過,干了幾個月下來,不僅新產(chǎn)品沒有開發(fā)成功,研發(fā)部也被他管得一團糟。

  由于缺乏職業(yè)定位和規(guī)劃方面的知識和技能,相當部分的職場“跳蚤”根本上屬于定位錯誤。因此在找工作的時候總帶著錯誤的目標,或是很大的盲目性。這一類型的人往往是參加工作3-5年的人。由于缺乏對自我的準確認識,他們或目標過高,或方向錯誤。他們費盡九牛二虎之力,終于得已進入某家公司,干了幾個月,就后悔莫及,轉而又心生跳槽之念。這種跳槽的危害性相當大。從職業(yè)發(fā)展來看,使職業(yè)積累斷層,缺乏連續(xù)性,跳來跳去,除了跳槽經(jīng)驗,什么職業(yè)資本都沒有,最后連跳的實力都沒了。跳槽也是最勞民傷財?shù)氖虑椋约喊炎约航o推向殘酷、激烈競爭的人才市場,賠了夫人又折兵。

  三、自我為中心+過分追求外生涯型

  angela在保險業(yè)已經(jīng)做了八年,從業(yè)務員做到核保主管,一切都在按照自己當初的.規(guī)劃走。但最近突然發(fā)現(xiàn),身邊的朋友紛紛都換了大房、好車,自己卻還蝸居在一套35平的小房子里,開著那輛三天一小修五天一大修的qq,于是她迫切地想通過跳槽來為自己贏得高薪高職。去年11月,她跳槽去了小型保險公司擔任銷售管理部副經(jīng)理,薪資待遇都得到了大幅的上漲。可是三個多月做下來身心俱疲,高薪高職并非想像中那么好拿。更令她想不到的是,金融危機下保險業(yè)大量裁員,年初她被裁員了。

  當一個人對自己的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃時,可以在自知與自信的狀態(tài)下理性實現(xiàn)選擇。但是一昧地以自我為中心,過分追求外生涯的發(fā)展,這種急功近利的做法往往不利于職業(yè)生涯的順利發(fā)展。拔苗助長的成語大家都聽過,同樣的道理,當自己的內(nèi)生涯發(fā)展還沒有達到一定的標準時,那個過高的目標只會變成一塊燙手的山芋。

  我們發(fā)現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃的嚴重缺失令“跳蚤族”成員正在不斷壯大,這無疑給用人單位也帶來莫大的困擾,同時也將對整個就業(yè)環(huán)境引發(fā)動蕩。如何有效扼制“跳蚤族”的飛速增長,已經(jīng)成為了當下亟待解決的問題。洪向陽指出,加強在職人士的職業(yè)規(guī)劃意識,理性規(guī)劃職業(yè)生涯,是控制“跳蚤族”增加的最佳方法。因為當一個人具有一個較為清晰的職業(yè)規(guī)劃時,他會非常清楚自己需要的是什么,他知道自己面對多項選擇時該如何取舍,他將讓自己的職業(yè)發(fā)展朝著既定目標有條不紊地前進。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、前言:

  沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  二、自我分析:

  根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。

  優(yōu)點:

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

  做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

  工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;

  做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;

  工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

  缺點:

  過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;

  過于小心,容易勞累過度;

  不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

  憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

  有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

  容易陷入對人的承諾而被人利用;

  往往不能很好處理職場沖突;

  適合職業(yè)有:醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行、稅務從業(yè)者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師

  當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的'認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領域為背景數(shù)學與信息,管理相結合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、開發(fā)研究或者管理工作。

  【1】就業(yè)方向

  (1)繼續(xù)深造

  由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領域將變得非常廣泛,既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。

  (2)保險精算師

  分析統(tǒng)計數(shù)據(jù),例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和責任。確定保費和必要的現(xiàn)金儲備以保證未來的保險賠付。

  (3)大學數(shù)學教師

  講授數(shù)學概念、統(tǒng)計和精算學方面的課程,教學生應用基本及標準的數(shù)學技巧解決特定問題。

  (4)計算機程序師

  將項目的具體情況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語言。開發(fā)計算機程序,對文件、數(shù)據(jù)或信息進行存儲、定位或檢索。可能會負責網(wǎng)頁編程。

  (5)數(shù)學家

  研究基礎數(shù)學或將數(shù)學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數(shù)學方法解決或指導各領域的問題。

  (6)數(shù)學技術員

  將標準化的數(shù)學公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學和物理學方面的)特定技術問題。

  (7)統(tǒng)計學者或統(tǒng)計師

  從事發(fā)展數(shù)學理論,或應用統(tǒng)計理論和方法收集、組織、解釋并總結數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個領域,例如,生物統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計、商業(yè)統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計或其它領域。

  (8)運籌學分析師

  用計算機開發(fā)并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計并應用數(shù)學模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關的軟件服務或產(chǎn)品。時常專注于收集并分析數(shù)據(jù),開發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執(zhí)行制定最佳的時間、成本或物流管理網(wǎng)絡。

  【2】就業(yè)前景

  隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  職業(yè)規(guī)劃的第一步就是自我評估。在這過程中,我們需要運用到各種各樣的測試方法,但有時候會為了獲取個人信息錯誤地參與了一些職業(yè)測試。不過職業(yè)測試的目的在于利用這些信息去尋找符合自己的工作。為了解決這些問題,人們有時候會尋求職業(yè)發(fā)展專家的幫助。

  為了使自我評價更有效地發(fā)揮作用,個人價值觀,興趣,個性和能力都應該納入考慮的范圍,讓我們來看看自我評價的各種方法吧。

  價值評定

  價值評定所測試的是不同價值觀對你的重要性。評測的內(nèi)容對于工作滿意度起著重要的作用,其中包括工作的自覺姓,個人威望,安全感,人際關系,樂于助人,工作日程安排靈活性,外出工作,休息時間以及豐厚的薪水。

  興趣評定

  興趣評定是一項測試你對不同活動的喜愛與否的測試。測試的`前提是彼此的興趣愛好相似并喜歡同類型的工作。評測的例子包括閱讀,跑步,打高爾夫球甚至是針織。

  個性評定

  個性評定包括個人性格,動機,需求和態(tài)度。其中有一個很有名的個性測試叫做Myers-Briggs Type Indicator。像職業(yè)發(fā)展專家或心理學家等符合資格的人都必須主導這個測試。

  天資評定

  能力評測能夠幫助你發(fā)掘自己的才能。例如,一個人可能在數(shù)學或寫作方面有一定的能力,或者擁有熟練的動手能力,又或者是出色的空間表現(xiàn)能力,但是,即使你在某方面擁有天賦,并不意味著你就會喜歡。所以在你選擇職業(yè)的時候,請選擇一份你擁有相關技能的并且你樂意運用該技能的工作。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  一、無論你現(xiàn)在或將來從事的職業(yè)是什么,對職業(yè)要負責這一點切切不可忘記。

  簡言之,就像一名牙科醫(yī)生對他醫(yī)治的患者要負責那樣,你一定要對自己的職業(yè)認真敬業(yè),勇承重擔,兢兢業(yè)業(yè),恪守職德。

  二、切記和諧融洽的`人際關系非常重要。

  實際證明與同事間人事關系融洽將使工作效率倍增。

  三、要優(yōu)化你的交際技能。

  優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功幾率。如美國硅谷科園區(qū)的許多高技術公司在聘人時不僅考察技術,同時還考察受聘者的交際技能,成功受聘者的做法是在聽對方說話時要認真努力去理解對方話語含義,此后再解釋自己的有關見解。

  四、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應變化。

  不管周圍環(huán)境及你人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化,你都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

  五、要靈活。

  未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉換職業(yè)角色,這就是說你要善于靈活地從一個角色迅速轉換到另一個角色,方能適應時代環(huán)境的變化。

  六、要善于學用新技術。

  或許你想當一名作家,但在當今時代作家欲獲成功也必須不斷學用并掌握新技術技能才行,比如作家必須同時成為一名計算機文字處理員,打字員,網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。

  七、要舍得花錢花時間學習各種指南性知識簡介。

  目前各大學、社會研究機構、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日一日或二日即可學完的知識簡介科目,這些科目你可試學,若試學后覺得自我感覺良好,學后大有實用價值,那么不妨再深入學下去,這類指南性知識簡介科目的試學可能是預探新領域內(nèi)"水深度"的最簡便易行之方法。

  八、摒棄各種錯誤觀念。

  當你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時,觀念一定要更新,以防被錯誤思維誤導。

  九、選擇就業(yè)單位時事前應多做摸底研究。

  十、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。

  一個復合的社會將不僅需求專業(yè)化知識,同時還需求通用化及靈活式技能。換句話說,為你未來職業(yè)考慮,你絕不應只"低頭拉車"專心研究某一種專業(yè)知識,你還應同時"抬頭看路"看看這種專業(yè)知識在未來社會是否還將為人們所需求。一般說來,以長遠眼光看問題,多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識更有前景。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

  小剛走進我們編輯部的時候,手里拿著一本《職場指南》,雜志正翻到“珠珠熱線”這一頁,并且整齊地從中間一折為二,職業(yè)規(guī)劃:讓專業(yè)不再是職場牢籠。他很誠懇地說,希望為他的職業(yè)生涯進行規(guī)劃。其實說為他“將來”的職業(yè)生涯規(guī)劃可能更恰當,因為這個1983年出生的小伙子還是個在讀二年級的大學生。

  一個20歲的年輕人突然之間把自己的未來交給我們設計,這么突如其來的壓力讓我們有點不敢接受他的請求。每個人的道路都是通過自己的腳印一步步踩出,前進的方向從來都由自己決定;因此我們在每一期刊出的“職業(yè)生涯規(guī)劃”時,都只希望他是一個小小的指南針;雖然不能百分之百地告訴朋友們職場中的前進方向,但卻可以讓每一個朋友清晰地判斷自己于人生、社會、職場中所處的準確坐標。

  小剛:我有三個不滿意

  小剛,溫州人,上海大學在讀二年級學生,喜歡閱讀招聘信息和職業(yè)生涯規(guī)劃類報刊。激烈的社會競爭已經(jīng)讓這些尚未邁出校門的大學生關注職場動態(tài),留意人才市場需求,并認真地思考自己未來的道路應該如何前進了。

  小剛自覺深陷混沌,未來毫無方向。他口中流露出的只字片語可以很容易讓別人體會到他的感受。

  “我一點兒都不喜歡自己的專業(yè)。”

  “現(xiàn)在什么行業(yè)比較好啊?”

  “我看不到畢業(yè)以后能做什么,我覺得很對不起父母……”

  在小剛眼中自己有三個已無法改變的缺點,使他缺乏自信,這就是:性格內(nèi)向,不喜歡自己的專業(yè),沒有興趣和特長,就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃:讓專業(yè)不再是職場牢籠》。

  小剛是一個性格內(nèi)向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會,事先一定要了解見面都將是熟識的朋友。而即使是這種聚會,時間一長,他也會不適應。在他眼里,自己的這種性格簡直糟透了。“內(nèi)向的人做什么都吃虧,我又偏偏是內(nèi)向的人。”

  讀中專的時候,小剛和幾個同學曾經(jīng)在一家廣告公司實習,公司安排他們學著跑市場、拉業(yè)務。實習結束后,他的同學都拉到了一兩筆生意,可他卻一筆也沒有。他這樣評價這次實習:“我的性格不適合做市場,當客戶問價格的時候我都會感覺很不自然。”

  現(xiàn)在他主修的.專業(yè)是計算機信息管理,這個專業(yè)是家里人為他決定的,而他本來的選擇是電子商務。可是父母覺得電子商務是“虛”的,不如電腦來得“實”。他對計算機原本不感冒,可是父母認為讀了自然就感興趣了。結果讀了一年多,小剛仍然提不起興趣。沒興趣,成績自然不好;成績不好,覺得對不起父母,前途黯淡;心里有了陰影,自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。

  小剛想換專業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是,他無法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉向人才市場,希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的一條條Requirement、一條條Responsibility又讓他望而卻步,感覺自己和他們簡直相隔著一個太平洋;于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒有自信。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8

  職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。

  我們要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功,首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標,并且把目標進行分解,然后設計出合理的`職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動,經(jīng)過不斷努力和調整,直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標,獲得人生的最大成功。

  成功是要付出代價的。大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9

  1.測評結果

  (1)性格探索報告:智多星型--總有一些新點子

  1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

  善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為"計劃趕不上變化",并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點:

  總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

  通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

  (2)職業(yè)興趣探索報告:職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

  1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的.口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

  3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

  (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)

  1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

  2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

  (4)技能報告(最擅長的五項技能):

  【案例】曹禺:興趣指引他成為大家

  我國著名的戲劇家曹禺在入中學前就熱衷于看“文明戲”和京劇,也愛看地方戲和電影。他升入天津南開中學以后,成了南開新話劇團的演員。通過演戲實踐,對戲劇產(chǎn)生了濃厚的興趣,雖然他父親希望他學醫(yī),但他的興趣在戲劇上。中學畢業(yè)后,曹禺進入清華大學學習西方語言和文學,他的興趣進一步發(fā)展,從事長篇小說和劇本創(chuàng)作。在大學的最后一年,他創(chuàng)作出了第一個劇本《雷雨》,后來成為我國著名的戲劇家。

  【點評】

  職業(yè)興趣的建立與培養(yǎng),是一個人從事某種職業(yè)并且取得一定成就的基礎或前提。在這種興趣促使下,人的各方面能力能夠得到增強與發(fā)展,也能支持他(她)在困難環(huán)境下積極努力地開展工作。

  【知識】

  興趣

  諾貝爾獎獲得者丁肇中教授曾說,“興趣比天才還重要”。那么,什么是興趣?興趣又是怎樣產(chǎn)生、發(fā)展和影響人的職業(yè)生涯的呢?

  興趣是一個人對人或事物的認識和需要在情緒上的表現(xiàn)。通俗地講,人各有所好,這個“好”就是興趣。在諸多的事物中你優(yōu)先注意什么,就是對什么有興趣。它表明了你在生理或心理上的一種需要。如一個學生最愛上哪門課,最愛看哪類雜志,課余時間最喜歡做什么,對什么職業(yè)最喜愛甚至向往,這都是興趣的一種表現(xiàn)。

  興趣的產(chǎn)生和發(fā)展過程一般要經(jīng)歷這樣一個過程:有趣—--樂趣—--志趣。

  有趣是興趣的初級階段。是由于對某一事物好奇,而格外注意,因此產(chǎn)生的興趣。如看了一部小說,聽了一次報告,參觀了一個展覽,觀看了一項簡單的發(fā)明創(chuàng)造等,都會使人激起對某種事物的興趣。這種帶有某種傾向性的對某一事物的認識即為興趣的初級階段。它往往短暫易逝,非常不穩(wěn)定。

  樂趣是興趣的第二階段。是對感到有趣的事物有了逐步深入認識,產(chǎn)生了參與意識。此時興趣趨向穩(wěn)定和專一,成為一種愛好,這是興趣的中級階段。在這一階段,興趣變

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