職業規劃職業規劃

時間：2024-09-26 01:05:37 職業規劃我要投稿

【精選】職業規劃職業規劃匯總六篇

　　時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，你在職業發展道路上還順利嗎？讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢？下面是小編整理的職業規劃職業規劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】職業規劃職業規劃匯總六篇

職業規劃職業規劃篇1

　　在向陽職業規劃咨詢中心，有著這樣困惑的職場女性越來越多，她們把握不了工作與生活之間的平衡，為工作丟失了享受生活的權利。甚至有些人發現自己錯過幸福時，一切為時已晚。很多外表光鮮的“白骨精”(白領、骨干、精英)內心十分無助，為了保持“平衡”，她們筋疲力盡卻始終不得要領。到底該如何在事業和家庭間找到平衡點，找回幸福生活?

　　做職場麗人的三大策略

　　女人就是女人，就是應該和男人有所不同。有事業沒有家庭的女人，讓人望而生畏;有家庭卻放棄了事業的女人，并不完美。如何成為一個成功又幸福的職場麗人呢?洪向陽認為，“白骨精”們需要注意“理清”、“規劃”、“平衡”三大策略。

　　一、理清：什么才是最重要

　　職場白領女性職業規劃與生活平衡

　　一個聰明的女人，她必定清楚地知道自己想要什么，追求什么，以及對自己來說，最重要的又是什么。職業上的成功是需要付出成本的，包括最寶貴的時間，比如與家人一起共進晚餐，出游度假的機會，也比如不夠充足的睡眠時間，或是永遠比別人更勤奮的身影。這樣的'成本是自己能承受的嗎?付出這些后，自己會快樂嗎?你所得到的，是你最想要的嗎?你所付出的，是自己可以忽略或者不在乎的嗎?只有想清楚這些，才會在各種選項中做出適合自己的選擇，并對你的選擇負責。

　　許多“白骨精”在面對事業和家庭時感到兩難，正是因為沒有理性上述問題。事實上，選擇并無絕對的對錯，關鍵就在于自己的追求。只有清楚自己的追求，才不會患得患失，耿耿于懷。

　　二、規劃：找準職業發展之路

　　要做一個善于計劃和規劃的女人。生活與工作，是人生天平的兩側，只有找到那個平衡點，生活才更和諧，人生才更精彩。根據向陽生涯八年來兩萬八千多個人咨詢案例發現，職業成功且幸福度高的女性，通常都有清晰的職業發展方向，對自己的生活和職業有明確的規劃。

　　生涯發展中的每個方面都有其適當的時間表，哪個階段應當多側重能力積累，哪個階段應當做好職業定位，哪個階段應多關心婚姻和家庭，等等。這就像農夫的耕作，哪個季節該種哪種農作物，一定要把握好時機，錯過了最佳時機，后果不堪設想。

　　三、平衡：工作生活兩不誤

　　職業規劃

　　合理分配你的時間和精力。分清哪些是自己的份內工作，哪些并不屬于自己崗位的職責范圍。這樣，就可以通過與上級的溝通，合理拒絕上級要求的各種本職工作以外的事情，減少角色超載的情形。培養時效觀念，提高工作效率，贏得從此任務轉換到彼任務的過渡時間。同時告訴自己不要以加班為榮，上班專時專用，休息時間關注生活。

　　在工作和生活之間找一個分界點，到了下班時間，不妨暗示自己，“下班了，該回歸家庭了。”平時工作太忙碌，生活太繁瑣，太多的人都忽視了自己內心的成長，這也是幸福度不高的原因。另外，不要把自己的生活重心統統放在工作上，要懂得關心自己，適度增加與家人和朋友相聚的時間及機會，慢慢調整自己對工作與生活的比例。

　　“人活著不應該只追求成功，更應該追求幸福。”向陽生涯職業規劃師導師閆嶺這樣認為。在職場打拼多年最終晉升為“白骨精”的女性們，這時最好能放慢腳步，享受作為女性的另一種成就感。而女性的魅力，就是在這樣的過程中慢慢歷練出來的。在工作與生活之間走得平穩的女性，在哪里都是一道令人賞心悅目的風景線。

職業規劃職業規劃篇2

寫在前面的話：

　　我遇到過不少求助者，他們中有很多人在咨詢的時候都在向我強調一個概念，成長。

　　“曉璃老師，我想離職，在這份工作中我感受不到成長......”

　　“曉璃老師，你說我年紀輕輕的，也換了幾份工作，可不知為何，總感覺渾身無力啊！”

　　“曉璃老師，你知道么？我多么渴望找一份能讓自己斗志昂揚的工作啊！”

　　......

　　成長，似乎是很多人共同的訴求和心聲。

　　我聽過很多關于成長的定義，也看過很多關于成長的闡述，比較認可的一個觀點就是，成長的本質上不是別的，恰恰是一種解決饑渴的過程。

　　怎么辦？我發現自己失去了工作的動力！

　　咨詢者陳娟（化名）兩年前畢業于某高校的醫藥類專業，專科學歷，由于這份專業非自己所選，在度過了痛苦的三年大學時光之后，陳娟就暗暗發誓，一定要找一份自己喜歡的工作。

　　于是這份職業生涯故事的開頭，就和她所學的醫藥專業沒有任何關聯。

　　和很多畢業生的選擇不同的是，陳娟最終成為了一名社區服務人員。

　　按照陳娟的說法，剛開始她對這份工作還是蠻喜歡的，但不知為何，后來越做越不開心，并且要命的是，她發現自己正在漸漸喪失一樣可貴的東西，動力。

　　陳娟告訴我，當時自己做這份選擇時，仔細分析過自己的成就事件。

　　讓她感到滿滿成就感的事情就是，小時候學習成績還不錯的她，很樂于幫助那些成績差的同學，并因此獲得了被幫助同學的認可與感激。

　　這讓陳娟認為，比起待遇環境等現實因素而言，一份職業能否讓自己體會到意義，才是至關重要的。

　　與很多案例不同的是，陳娟的這份選擇看起來是經過反復權衡和思考的，但問題在于，為何這樣一份看似理性且經過全面思考的選擇，到頭來還是會讓自己感到不開心呢？

　　你以為的不開心，其實是不甘心

　　隨著咨詢的推進，陳娟漸漸說出了隱情。

　　原來，剛開始陳娟確實是懷揣極大熱情從事這份工作的，當時她認為，這份工作能幫助很多很多的人，但后來她發現，自己能起到的作用微乎其微，漸漸感受到了一種失落的情緒。

　　陳娟和我說了這么一件事情。

　　當時有位家庭主婦M嫂沒有工作，就找到了陳娟所在的機構求助，希望他們能提供一份工作機會，然而當陳娟問完了這位主婦的工作要求之后，發現并沒有匹配的全職工作機會。

　　這位M嫂一方面希望工作能給自己帶來收入，另一方面希望時間自由方便照顧孩子，而傳統的全職工作根本無法同時滿足這兩個需求。

　　于是陳娟說：“按你這種要求不太好找全職，不如找一份兼職試試？比如我前兩天看到的一則招聘信息，但能做成的人不多。”

　　M嫂就問陳娟：“是什么樣的招聘？”

　　陳娟就找來了那份招聘信息，原來是一家保險公司招聘兼職保險業務員。

　　M嫂后來真的去應聘了，并且讓陳娟頗感意外的是，M嫂后來竟然做的不錯，業績非常突出。

　　陳娟做過分析，首先，M嫂性格開朗為人熱情，所以很容易和陌生人建立關系，拉近彼此的距離；其次，M嫂在當媽之前做過生意，練就了一顆強大的心臟及絕佳的口才，擅長說服他人；最后，M嫂還有個做生意的老公，每天也能給她介紹不少客戶資源。

　　陳娟坦言，自己確實喜歡幫助他人的感覺，但自己沒有在意的是，被幫助的對方一旦真的開始強大了，自己似乎顯得越來越渺小，就會產生心理落差。

　　她發現，在自己幫扶的對象中，能取得成功的人都有一個特點，那就是對現實狀態存在強烈的不滿情緒，異常渴望一樣東西，這種渴望很直接很單純，比如M嫂的愿望就是賺錢養娃，這些人反而能排除萬難，獲得自己想要的生活。

　　而相比起來，陳娟似乎對什么都沒有強烈的渴望，包括助人。

　　你確定不是為了逃避壓力而做出選擇的嗎？

　　沒錯，口口聲聲稱“樂于助人”的陳娟，事實上并不是一個真正的利他主義者。

　　這無疑是一個重大的突破和發現。

　　另外，助人這件事情并非一定要通過職業達成，如果你真有顆助人的心，處處都可以助人，比如攙扶老人過馬路、義務獻血、給貧困生捐款等等。

　　很多咨詢者在談及“理想職業”的時候，總會對我說“如果能幫助他人，就是理想的職業。”

　　果真？

　　我曾經遇到一位房地產銷售總監，收入高且穩定，但覺得工作無趣，在價值觀的排序中，他認為最重要的是“利他主義”。

　　后來他無意中看到了我的文章，認為生涯規劃師的職業很有趣，就找到了我，想要了解如何能成為一名頗有成就的規劃師？

　　我告訴他，規劃師這個職業沒有很多人想象的那么簡單，首先你要具備職場經驗；其次至少需要200小時的系統學習和訓練，才有可能成為合格的咨詢師；最后關鍵的一點是，和心理咨詢師的職業類似，在投資期間的經濟回報很少，甚至一開始很多人都是從公益咨詢做起的，意味著一分錢的回報也沒有。

　　聽到這里，這位總監的臉抽動了一下。

　　我繼續說，事實上，這200小時也充滿了不確定性——學習拿證并不難，第一次咨詢時的灰頭土臉，第一次收到客戶的否定及負面反饋，以及，每次咨詢前的方案準備，咨詢后的報告呈現，還有每次咨詢后的反復揣摩，依然會伴隨你好多年。

　　當你知道這條路充滿了艱辛及不確定性的時候，你還會認為有趣嗎？

　　這種現象比比皆是，我們將之稱為“火鍋效應”。

　　什么是“火鍋效應”？

　　就像一個天天吃家常菜的`人吵著去外面吃火鍋一樣。

　　事實上，如果你讓TA連續一個月吃火鍋，哪怕每天變換火鍋花樣，TA也會哭著喊著要吃家常菜。

　　最好的生活，是以吃家常菜為主，偶爾出去吃火鍋。

　　同樣的道理，對一名剛出校門的畢業生而言，如果家境不是那么闊綽甚至貧寒，TA在職業選擇的時候應該誠實地面對自己——考慮一下自己最缺的是什么？最渴望的又是什么？而不是幻想彎道超車，一下子就到達所謂“自我實現”的終點。

　　絕大多數的逆襲，都來自于深切的匱乏

　　放眼望去，有太多太多的人都會被一個問題困住了手腳，那就是：“我不知道自己想要什么？”

　　事實上，如果不知道自己缺什么，你永遠都不會知道自己想要什么。

　　我們怎么可能什么都不缺呢？

　　我們缺錢、缺愛、缺安全感......

　　面對變幻莫測的世界，我們會死死抓住那樣自認為最重要的東西，以此來淡化如影隨形的匱乏感。

　　這樣你死都不肯放手的東西，叫做“價值觀”；而在追逐價值觀的過程中，你的命運才悄然發生著改變。

　　《亂世佳人》里，內戰把郝思嘉家里的莊園給毀了，在經歷了母親因病去世、父親因無法接受現實精神錯亂的情況下，郝思嘉勇敢地擔起了重建家園的重任。

　　劇中的一段場景成為永恒的定格：落日余暉，郝思嘉勇敢地抓起莊園里的泥土舉起右手請求上帝見證“我一定會度過難關，戰爭結束后我再也不要挨餓，也絕不讓我的家人挨餓。”

　　就在那一刻，她迸發出了潛藏于心的渴望，從此以一股前所未有的力量與果敢，向著命運吹起了逆襲的號角。

　　現實中有太多取得成就的人，你若仔細往前追溯不難發現，很多人在創業之初，根本談不上情懷和夢想，無非是一個又一個極度饑渴的人：渴望錢財、渴望地位、渴望名譽......

　　只不過他們從來不隱藏這些渴望，而是坦誠面對，并愿意為了得到這樣東西付出最大的努力。

　　這樣的人，往往最容易取得成功。

　　別假裝自己什么都不缺

　　人之所以擅長偽裝，無法袒露真實的渴望，是因為這種缺乏會導致痛苦，而痛苦這件事情，并不是所有人都具備勇氣面對和承受的。

　　比起真實而讓人痛苦的匱乏感，過分強調已有的東西，告訴自己說“其實我已經很不錯了”，顯然更能自我麻醉，但這無疑是一種自欺欺人。

　　如果你試圖躲過這種痛苦，你永遠不會因為這種痛苦而行動，你的命運軌跡將如逆水行舟不進則退。

　　文中的陳娟出身貧寒，小時候一度自卑，在班級里屬于“被忽視”的一類學生，為了獲得注意，她拼命學習，取得了不錯的成績，而她之所以表現出“樂于助人”的行為，就是為了強化這種存在感。

　　也就意味著，陳娟的助人動機并不是真正為了讓對方強大，更多的的為了享受這個過程中來自他人的認可和贊美，獲得滿滿的存在感。

　　這就不難解釋為何陳娟一開始選擇了一份看似自己熱愛的助人工作，到頭來卻出現了心理落差并最終喪失了工作動力。

　　心理學早就指出，當一個人把“缺乏”暫時壓抑，就會錯過解決缺乏的最佳時機；多年之后，當這個人意識到缺口的存在，就像老了才發現自己缺少的東西，早已來不及解決。

　　陳娟缺乏的，恰恰是她不曾直面的饑渴：對錢的饑渴、對他人認可的饑渴、對社會地位的饑渴，等等。

　　陳娟漸漸意識到，原來，她一直在用所謂的“意義”捆住了自己的手腳：內心壓抑著強烈的渴望，表面卻裝作毫不在意。

　　在這個職業故事的開頭，她完全可以從自己渴望的需求入手，選擇競爭激烈的職場奮力廝殺，闖出一條路；而不是像今天這般宛如一個無欲無求的老者，早早地選擇遠離競爭與壓力，和一群大媽年紀的人做起了同事，過早地去接觸小區居民中最真實而瑣碎的家長里短。

　　最終，陳娟決定甩開心理包袱重新出發。

　　正如有句話說的那樣，每個人內心都有缺口，但只有一部分人被這些缺口推著往前走；而正是源于這些缺口，才能讓人迸發出震驚的生命力和上進心。

　　在他人形形色色的成功故事里，當你撥開重重迷霧不難發現，有人是為了賺錢，有人是為了做自己喜歡的事情，有人受不了被人管著......這些無一例外的都是“匱乏”。

　　而重要的問題是，在你的故事里，你到底缺乏什么？又到底重視什么呢？

職業規劃職業規劃篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx體教（xx）班的xxx同學，專修籃球。

　　經過XX年那場緊張而沉重的無硝煙戰斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門，相對于高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始努力吧！”可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業計劃來指引我前進方向。

　　確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，通過360度評估，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子；在老師眼里是個勤奮好學的學生與認真負責的班干；在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴；在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執著追夢的女孩，以“陽光總在風雨后”為信條，在自己的人生道路上不斷地探索著。

　　“興趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經過兩年的苦練，我成功的.考入大學。所以面對職業選擇時，應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭德職業測評法，知道自己的職業興趣是sei型，喜歡社會溝通，管理事務，研究探索。

　　綜合各種分析，我覺得自己更適合當老師，考慮到自身情況，我想畢業后回到鄉下去當一名體育老師。隨著社會經濟的發展，人們生活水平的提高，更多人意識到身體健康的重要性，并且最近國家提倡全民健身運動，而對于那些想以后發展體育事業的孩子來說應從小培養。鄉下的體育設施幾乎沒有，除了中小學學校有幾個不規則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌，再無其他設施了。而鄉下的體育課純粹只是個形式，只是上下課集合一下，并未教任何有用的東西。我想改變那種現狀，我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣，讓他們在那種應試教育的情況下學會放松自己，勞逸結合。為了這個目標的實現，我制定了以下幾個小目標:

　　短期目標：（XX-10XX年）擴展和加強專業知識，順利拿到籃球裁判證，教師資格證并且走上教師崗位。

　　中期目標：（XX-20xx年）在所在的工作單位提出增加體育課的節數和體育設施建設方案并努力爭取獲得實施權。

　　遠期目標：（20xx-2025）推廣中期目標，帶領大家發展全民健身運動，增加公共的體育設施。

　　為了這些目標和職業的實現我必須做到：

　　1、認真學習。學習永遠是第一位的，作為學生，學習好是所有事的本錢，作為大學生，有了更多的精力和時間參加更多的活動，生活固然豐富多彩，但更應該重視學習，處理好學習與工作，學習與活動的關系。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。

　　2、認真的等待專業知識與訓練：專業課要學好，包括術科、理論、擴充課外知識。這是當老師的基本要求。

　　3、保持良好的交接關系，這會成為以后工作的助力，并且朋友可以讓我保持良好心情，而且作為一名老師，一定要學會如何與學生，同事，上級相處，所以，這很重要。

　　4、課余時間學習管理方面的知識。

　　“天有不測風云”。如果說由于某一環節出錯導致無法當一名教師，那么我將選擇的第二職業是：自主創業：開一家兒童服裝店，在鄉下幾乎沒有專門賣兒童服裝的店，那些服裝店只是順帶賣兒童裝，并且款式也很老，隨著生活水平的提高，人們也更加注重穿著打扮了，父母常會想：“以前自己是個孩子時衣服都穿不暖，現在我不但要讓我的孩子穿暖，還要穿好穿漂亮，讓其充滿自信向前奔跑”，現在的兒童裝越來越漂亮，而且小孩也愛美，所以我認為在鄉下開一家兒童服裝店也很有發展前途。

　　在XX年的職業發展追求中，我要充滿自信的去拼搏，去奮斗，不管成功與否，只要曾經努力過，就不后悔，我堅信：

　　“陽光總在風雨后”。

職業規劃職業規劃篇4

　　我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的.大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃是不可或缺的前提!

職業規劃職業規劃篇5

　　“當你50歲時，還有企業會聘用你嗎？”在大多數用人單位正為如何解決招聘難題冥思苦想時，卻有一個群體在焦慮自己未來的職業發展，那就是每天忙得不可開交的人力資源工作者（以下簡稱HR）。或許，很多職場人在聽到這個問題時會反問：HR還擔心沒人要嗎？在眾人的眼中，HR掌握著企業每個員工的去留，深得老板“信任”，若是有意在HR的職業道路上向上發展，謀得一官半職自然不在話下。

　　然而，近日一項關于職場人跳槽意愿的調查中，50%以上的HR表示有跳槽傾向，超過40%表示對自己的職業未來感到迷茫。由此可見，被眾人稱為“職場人精”的HR們并不神通廣大，同樣有著“朝不保夕”的擔憂。

　　HR職業現狀堪憂

　　有人認為，相對企業其他崗位，因要面對形形色色的人，以及應對各種可能的突發狀況，因此HR的工作挑戰性更高，也會在處理各種事物的過程中得到鍛煉，這就為他們走上企業中高層崗位提供了更大的可能。那些所謂的得不到認可和支持，在他們看來，都只是HR的個人感受。

　　然而，一組調查數據卻讓人大跌眼鏡。數據顯示，認為人力資源部的工作對公司戰略影響不大的高達71.3%；45%的受訪者認為人力資源部主要還是以行政工作為主。更讓人氣餒的是，54.3%的受訪者認為，HR的工作很難得到同事的積極配合，45.9%的受訪者更認為自己得到上司的認同與支持頗為困難。

　　由此可見，HR的職業現狀并不如外界所想象的那樣樂觀，而是處于一種“夾心”狀態。而且，也正是由于HR需要面對各色人等，所以其壓力也要比其他崗位的員工大得多。

　　北大縱橫管理咨詢公司高級副總裁陳江曾說過，隨著企業對人力資源工作要求的提高，人力資源管理者的壓力變得越來越大。這種壓力主要表現在幾個方面：一是工作本身的內容擴大，職責與智能日益豐富化；二是工作的不確定性增加，以往的人事管理基本恒定，但如今的HR管理需要跟隨公司的戰略變化而變化；三是HR的工作難度加大，企業要求HR在質量和成本、效率間進行權衡；四是人力資源的工具和方法繁多，變化也大，對如何在其中進行取舍提出了較高的要求。

　　“我們很難預知員工會有什么樣的心理變化，每天都可能出現各種涉及員工管理的難題。”某珠寶企業人力資源經理表示，相對其他部門經理，人力資源經理承受的壓力是每天的、時常性的。其他部門的管理者面對的可能是較為明確的業績指標，而HR的工作是動態的，不可預測的。因為，很難預知今天會不會有員工出現糾紛，明天會不會有核心員工提出離職。這些HR都無法預知，也因此只能一上班甚至是24小時都將自己工作的這根“弦”繃緊。

　　此外，讓HR感到對自己職業規劃“糾結”不已的，不只是不被認可、壓力大，還有自己的薪酬水平。根據對HR薪酬水平的調研情況來看，各層級HR的薪酬水平差距較大，尤其是HR經理這一層級，高者25000元/月，低者3500元/月。針對該項調查，受訪HR用“悲催”、“傷不起”來表示對自己薪酬的看法。只不到1/4的HR認為工作的付出和收獲是平衡合理的；只有20%的HR對自己的薪酬福利感到滿意。

　　從以上所描述的情況看，在激烈的競爭環境以及巨大的生活壓力下，身為上下“不討好”的角色，HR對自己職業前景的“擔憂”不無道理。雖然，人力資源部并不像營銷、生產、科研部門那樣受到企業老板的重視，但作為企業發展的戰略伙伴，面對如此的工作環境和生存境況，產生迷茫感在所難免，尤其是對一些入行時間不長，職位又不是很高的從業人員來說。

　　職業規劃陷盲區

　　由于特殊的崗位及職責，指導并幫助員工制定職業規劃是HR的重要工作內容。但是當提到自己的職業規劃該如何制定時，不少HR卻是“當局者迷”。即便有些人認為自己已經有了規劃目標，卻也只是一些頗具理想的概括性規劃。在調查中，80%的HR對50歲時的職業狀態都沒有明確的預期，而是用諸如“應該做到副總的職位”，或是“想做自己喜歡做的事情”等作為答案。

　　職場專家認為，在人力資源行業，職業規劃不清晰的分為兩類人：一類是在入行時沒有任何想法，在選擇職業時也較迷茫，根本沒有目標；另一類人是入行后，在工作中發現樂趣，從而喜歡上這份工作。但隨著自己工作閱歷的增加，也容易出現職業規劃上的糾結，如對自身的優劣勢不明，感覺自己什么都能做，或是發展前途不明朗等等。

　　之所以HR也會陷入職業規劃盲區，主要是受社會浮躁氣息的影響。在奉行利益至上的社會中，通常入行1-5年的HR都薪資較低，且工作也會比較繁雜，因此，不少人就會認為HR在企業不具備管理的技能，無法達到初入行時的個人預期，從而不是選擇跳槽，就是放棄該職業另謀出路。

　　邁好職業規劃第一步

　　若想真正做好自己的職業規劃，獲得真正的職業發展，可從兩個方面來清晰規劃自己的`職業：一是走“專家”之路，二是成為具備綜合能力的人力資源管理者。人力資源管理分為培訓、績效、招聘、薪酬、員工關系、人力資源規劃等六大模塊，對于真心熱愛這份職業，并希望在此行業發展下去的HR，首先要做的就是認清自己的優劣勢。思索自己是擅長邏輯思考還是與人溝通，是想成為六大模塊中之一的專家，還是想成為一名具備綜合能力的人力資源管理者。

　　若是認為自己不善于或是不具備綜合管理的能力，則可專攻HR六大模塊中的一門，如招聘，并在招聘模塊扎實走好每一步，掌握與招聘有關的方法和工具，從招聘專員到主管，再到帶領專業的團隊，成為這一模塊真正的專家。

　　若是認為自己具備綜合管理的能力，希望接觸六大模塊的各個模塊內容，則可通過分階段來制定自己的職業規劃。如先打好專業基礎，逐步熟悉各個模塊的知識和管理。要做到這點，可通過外在學習，如參與業務培訓、沙龍活動等來提升自己的專業知識；然后是培養自己帶領團隊的能力、管理能力、溝通能力、問題決策的能力等，以提升自己的綜合素質。只有不斷累積專業知識、職場經驗，注重了解行業知識及企業的運營模式，為未來的領導力、管理技能打好基礎，才能使自己逐步接近作為人力資源高級管理者的職業期望。

　　另外，在職業規劃時還應注意心態，這是至關重要的。在制定職業規劃時，即便你的職業規劃制定得再完美無缺，若是沒有一個良好的心態，總希望做“跳級生”，企圖一步到位，任何形式的職業規劃都將淪為空談。

職業規劃職業規劃篇6

　　由于國內軟件測試行業目前的發展迅速、需求旺盛，在國內的軟件測試職位晉升一般要比國外快，但因行業本身太年輕，大家對軟件測試中軟件測試職業的發展了解不夠，從而導致許多有志在此發展的年輕人舉步不前。所以下面介紹一下海外公司成熟的軟件測試行業職位分布情況，我國一些在軟件測試行業中處于前端的公司與之也相仿，這可以作為軟件測試職業規劃的參考，給新人一個導向。

　　第一階段：(測試員)初級測試工程師

　　自身條件：初入行具備計算機專業學位或一些手工測試經驗的個人。

　　具體工作：執行測試用例，記錄bug，并回歸測試，通過qtp等測試工具錄制回歸測試腳本，并執行回歸測試腳本。

　　學習方向：開發測試腳本并且開始熟悉測試生存周期和測試技術。

　　第二階段：(測試工程師)程序分析員

　　自身條件：有1~2年工作經驗的測試工程師或程序員。具有初步的自動化測試能力，完善自動化測試腳本。

　　具體工作：設計和編寫測試用例，編寫自動測試腳本程序且擔任測試編程初期的領導工作。

　　學習方向：拓展編程語言、操作系統、網絡與數據庫方面的技能。

　　第三階段：(高級測試工程師)程序分析員

　　自身條件：有3~4年經驗的測試工程師或程序員。具有一定的行業業務知識，儲備系統分析員的能力。

　　具體工作：幫助開發或維護測試或編程標準與過程，分析軟件需求，獲得測試需求。確定測試需求相應的測試方法，獲得測試策略方案。參與同行的評審(軟件需求，軟件測試計劃等)，并為其它初級的測試工程師或程序員充當顧問。

　　學習方向:繼續拓展編程語言、操作系統、網絡與數據庫方面的技能。