大學生職業生涯規劃書

時間：2024-06-22 14:17:02 職業規劃我要投稿

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大學生職業生涯規劃書常用（15篇）

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，你是否每天忙碌，但成果有限，我想是時候好好地做一份職業規劃了。那么職業規劃書要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的大學生職業生涯規劃書，希望能夠幫助到大家。

大學生職業生涯規劃書常用（15篇）

大學生職業生涯規劃書1

　　如今的計算機行業，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網絡安全IT行業領域，信息技術的發展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業里被淘汰出局。

　　我個人認為規則有三種一類是學習計劃：

　　一類是工作計劃，工作規劃是基于學習之上的，在學習計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規劃；再一類是兩前兩類計劃并行。

　　1、基本要掌握的

　　PC機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業維修人員的范圍之內了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業的ERP系統，網絡管理的一些網絡監控，網絡分析，流量分析Sniffer，抓包工具，這些網絡管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用DOS命令要熟練，這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，MS系統肯定要會做，安裝方式也要學，比如從硬盤安裝從網絡安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路NExT、還有雙系統、多系統，這是我對自己基礎要求的'一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經驗，對今后的學習和工作應該是大有幫助的

　　2、操作系統:

　　a、學好linux/Unix其中一種系統應用

　　作為除了Windows家族平臺的系統以外，還有個就是LINUx系統許多網絡公司大型企業的服務器都會采用這種系統，對我們習慣于用WINDOWSxP系統來說，確實是一種不習慣和應用上的困難，復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶WINDOWS了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習LINUx作為我第二種系統學習的目標，將來的工作環境也需要。

　　b、學會一種編程語言

　　對于計算機專業的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業的編程人員專業，但就是夠用就差不多了，VB編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業編輯學習VB是種不錯的選擇，也是培養自己一種愛好。

　　c、熟悉SQL數據庫語言

　　人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在SQL數據庫服務器上，一旦數據庫出現問題，數據丟失，那后果是不堪設想的，真正出現問題的時候卻是讓專業的數據庫人員來維護，不知道問題大小的情況下，都對SQL數據庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環境也好，企業還是工廠，甚至是私營商業行業，數據庫的應用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言。

　　3、資格認證

　　作為自己真正的學習方向，其實還是喜歡于網絡工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互，都需要能過互聯網絡，一個好的網絡規劃，建設拓撲，需要進行一個合理的預算，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或許會根據自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些計算機職業之類的認證。

大學生職業生涯規劃書2

　　導語：大學生職業生涯規劃是一個全面且長期的過程，它需要我們認真思考、制定目標，并采取行動來逐步實現。本文檔將介紹大學生職業生涯規劃的重要性以及如何制定一個有效的職業生涯規劃。

　　第一部分：職業生涯規劃的重要性

　　1、為未來做準備：大學生職業生涯規劃可以幫助我們更好地了解自己的興趣、能力和價值觀，從而明確自己的目標，并為將來的職業發展做好準備。

　　2、提高就業競爭力：一個明確的職業生涯規劃可以使我們在就業市場上具備競爭力。通過了解市場需求和趨勢，我們可以選擇與自己興趣和專業相關的課程和實習機會，提高自己在就業過程中的競爭力。

　　3、增強自信心：職業生涯規劃能夠幫助我們了解自己的優勢和潛力，從而增強自信心。明確自己的職業目標和計劃，我們會更有動力和信心去追求自己的夢想。

　　4、提高生活質量：一個好的職業生涯規劃可以使我們的生活更加充實和有意義。通過追求自己的夢想和興趣，我們可以獲得更多的滿足感和成就感。

　　第二部分：職業生涯規劃的步驟

　　1、自我認知和自我評估：第一步是了解自己，包括自己的興趣、能力、價值觀和個性特點。可以通過做自我評估測試、參與社會實踐活動和與他人的交流來加深自我認知。

　　2、職業目標的設定：在了解自己的基礎上，我們可以確定自己的職業目標。這個目標應該既與自己的興趣和夢想相關，又與市場需求和趨勢相匹配。

　　3、制定職業發展計劃：在設定職業目標后，我們需要制定一個詳細的職業發展計劃。計劃中應包括短期目標和長期目標，以及實現這些目標所需的步驟和資源。

　　4、學習和實踐：一個有效的職業生涯規劃需要我們不斷學習和實踐。我們可以選擇與自己目標相關的學科和課程，并積極參與實習和社會實踐活動，增加職場經驗和技能。

　　5、定期評估和調整：職業生涯規劃是一個動態過程，我們需要定期評估和調整自己的計劃。我們可以通過反思和接收反饋來調整自己的目標和計劃，以適應不斷變化的職業環境。

　　第三部分：職業生涯規劃的資源和支持

　　1、學校資源：大學提供了豐富的資源來幫助學生規劃自己的職業生涯，包括職業咨詢服務、就業指導和實習機會等。我們可以利用這些資源來增加自己的職業競爭力。

　　2、社會資源：社會上也有很多資源和支持可以幫助我們實現職業目標，例如職業導師、行業協會和社交網絡等。我們應主動與這些資源聯系，獲取相關信息和建立人際關系網。

　　3、個人資源：自己的.努力和積極性是實現職業目標的關鍵。我們應不斷提升自己的能力和素質，掌握相關的職業技能，同時保持積極的心態和較強的適應能力。

　　結語：職業生涯規劃是大學生在自我發展和實現夢想的重要步驟。通過認真思考和制定明確的目標，我們可以更好地了解自己，并為自己的職業生涯做好規劃。希望本文檔能夠幫助大學生們制定一個有效的職業生涯規劃，從而實現個人價值和夢想。

大學生職業生涯規劃書3

　　一、前言

　　作為當代大學生，我們應該有明確的學習目標，制定好適合自己的職業生涯規劃，規劃好自己的人生，努力實現自己的夢想。

　　二、自我分析

　　古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。

　　經過幾次性格測試，我屬于緊張型的人，有適應性，不說驚人的言論，領導才能較差，適合于要求精細的工作，如：計算、管理等機械性的工作。職業如：醫生、律師、科學家、機械師、技術員、出版家、哲學家、工程師等。

　　另外，我在同學間進行了“在你眼中我是一個怎樣的人”為主題的問卷調查，下面是幾位同學對我的評價：

　　(這里省略了，自己調查一下吧)

　　綜合測試與問卷調查，我自己認為我是一個比較內向的人，不善于交際，但能夠對人真誠，因此我的朋友雖然不是很多，但是個個都能以誠相待。其次，我的脾氣變化無常，心情好的時候不愛發脾氣，心情不好的時候就比較暴躁，但總體來說屬于穩重、沉著類型的。

　　在愛好方面，我喜歡音樂和電影，比較討厭嘈雜的環境。運動方面我喜歡乒乓球和羽毛球，不怎么喜歡運動量大的活動，身體素質還說的過去不是很差。

　　三、職業分析

　　(1)個人的職業選項

　　我學的是土木工程專業，并且側重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。

　　(2)選擇理由

　　隨著中國房地產業的發展，土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

　　土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。

　　(3)與職業選擇目標的差距

　　我們現在還沒有開專業課，對專業理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。

　　1.我的性格

　　我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面水平比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織水平較強。人無完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執己見。總是用高標準來要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候，我會非常懷疑自己或他人的水平，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序，很難把握事情的優先級別。因為性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以后我會努力改正。總的來說：樂觀積極，對生活充滿激情，對今后的職業發展起到很大的作用。

　　2.我的興趣

　　我的興趣比較廣泛，對事物的接受水平強。喜歡各種實踐活動，參加了學校各組織的活動，還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機等等。對園林設計有著很大的興趣。

　　3.我的人生價值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存有就是為國家和社會奉獻一切的人”，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡的努力做好自己，以堅持積極向上的態度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

　　4.我的水平

　　我的工作水平很強，現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的'人際關系，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練使用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。

　　四、環境分析

　　不同的環境塑造著不同的性格，準確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。

　　1.家庭背景

　　xxxx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。

　　2.學校環境

　　我現在就讀的是一所獨立院校——xx航天大學xx學院，是一所環境優美，師資力量雄厚，有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。

　　3.社會環境

　　當社會人才競爭激烈，就業形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學生日益增多，又缺乏實際操作水平的前提下，就業難早已印證在每個大學生的心中，甚至能夠說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈水準前所未有，但隨著中國經濟的騰飛，城鄉一體化的建設發展，人們追求精神文明日益高漲，園林專業的發展環境還是不錯的。

　　五、專業分析及就業前景和就業方向

　　隨著生態環境發展的趨勢惡化，園林這個產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。

　　1.專業分析

　　我當前所讀的專業是園林，園林算不上新興產業，因為園林的發展與生態環境相輔相成的。

　　2.就業前景

　　說起就業前景，很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景，其實不然，專業無所謂冷熱門，就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于園林專業的就業前景，有的說根本找不到工作，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。園林植物生產是國民經濟的重要組成部分，城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。所以，園林專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列，生態環境的轉型急需人才去實施。國家對園林越來越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。

　　3.就業方向

　　園林專業的就業方向其實挺廣闊的，一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神能夠進入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產開發公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進入國有單位：設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環保局、土地規劃、農業、林業、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說，與園林相關的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業比較好些。

　　六、職業目標定位及其分解組合

　　1.確立職業目標

　　我以后準備先用一段時間在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金。工作幾年后，待時機成熟，自己與在園林方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創業，一起創辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經營，樹立品牌，獲得信任，讓人們相信我們公司的實力，市場打開后，我們再開始進一步的拓展業務，擴大規模，慢慢做大企業。總之，一切過程中必須穩打穩扎，業務質量為我們追求的第一要素。

　　2.職業目標的分解與組合

　　在學校期間，學好各門功課，爭取英語過四級、計算機過二級，具備xxx基本操作水平積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團，增強體育鍛煉，保持健康的心理素質，積極向上，做個品學兼優的好學生;廣泛與人交往，學會交際;積極參加黨課培訓，爭取入黨;還有經常到圖書館看書，學到更多的知識，逐漸從事相關園林方面的兼職工作，取得豐富的經驗。

　　畢業后1~10年，在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金，為創辦公司做準備。

　　畢業后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創辦自己的公司，從業務質量做起，做出信譽，做出品牌。

　　最后，一步一步扎實前進，吸收各種技術、知識持續完善公司各個方面，逐步擴大公司規模。

　　七、評估調整

　　世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規劃的人，我會努力向自己的規劃書去做。

　　1.評估內容

　　(1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因; (2)計劃實施的順利水準及存有問題;

　　(3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法; (4)計劃工作與實際的吻合度。

　　2.評估的時間

　　每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結。每個階段中也需間斷性的對小階段實行總結，并分別對各個階段所產生的問題實行分析并加以修正。

　　八、結語

　　世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。不過，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會差別太遠。還有一點就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來，要靠自己去打拼!

大學生職業生涯規劃書4

　　一、前言

　　對于目前就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

　　二、自我剖析

　　1)興趣愛好：

　　看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。

　　2)人格描述：

　　依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

　　謹慎而傳統，重視穩定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。

　　看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

　　3)在工作中的優勢

　　1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好

　　2.樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

　　3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作

　　4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

　　5.相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式

　　6.有穩定平和的心態

　　4.)在工作中的不足：

　　1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

　　2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

　　3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

　　4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

　　5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

　　6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

　　7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

　　5)相應措施

　　針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

　　1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西;要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。

　　2.考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

　　3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

　　4.適合的時候，主動承擔一些工作

　　5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

　　6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物

　　三、職業傾向分析

　　適合的崗位性質：

　　工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情

　　有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務

　　較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

　　工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量

　　要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

　　工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估

　　四、職業目標選擇

　　根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：

　　1.工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業是電氣自動化，應該朝自己專業方向發展

　　2.維修電工：在專業課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

　　3. PLC與單片機，學的還算可以，能做技術性不強的工作

　　目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內，對自己還是比較有信心的!

　　五、未來六年職業規劃

　　20xx.6開始工作的職位是設備調試員，爭取：

　　2年成為中級技術工程師

　　4年后成為高級技術工程師

　　6年后朝管理方向發展

　　六、準備工作

　　由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業、熟練的'理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果。

　　自動化大學生職業生涯規劃書5

　　首先我說明一下自己的專業：電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合。該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識，受過電工電子，系統控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

　　（一）自我分析：

　　1）優點：好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強，很善于處理挑戰性的問題。

　　善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。

　　喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動處理各種緊急事情。

　　善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

　　2）可能的盲點：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但缺少穩定的計劃和流程，經常依靠臨場發揮。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

　　非常注重創造力和革新，容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃建議多關注解決問題的常規方法。

　　有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。

　　（二）職業興趣探索報告：

　　職業興趣前三項是企業型、社會型、藝術型。

　　1）有明顯的藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂于施展自己的口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險。

　　2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人的策略，具有強烈的內心感受性。

　　3）適應的工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境，能發揮個人智慧和支配性。

　　自我分析小結：一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優點；可也存在著有時過于理想話，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

　　（三）職業分析：

　　通過讀了一些網上的文章，看了很多建議，我對影響職業選擇的外部環境進行了下一個粗淺的個人分析。

　　1、家庭環境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意，月收入4000前后；母親要照顧家里老人。家里并不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發展。

　　2、學校環境分析：

　　1）學校：我現在就讀的xxx學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

　　2）專業：我學習的專業是電氣工程及其自動化，該專業的目標是培養具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識；熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理，等等。

　　（四）社會環境分析：

　　目前來說，中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟中扮演著重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto后，有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的，特別是我國的電氣工程相關專業還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。

　　（五）職業環境分析：

　　行業分析：電氣工程及其自動化專業屬于工學，電氣信息類。學習時間四年，學位為工學學士。專業課程較重，在工科中比較累，我認為電氣工程及其自動化專業和臨床醫學是大學課程中，課程較重的兩個專業。大概是工作比較好找，而且電氣類對工作經驗要求高于學歷，所以考研人數不多，讀研人數也不多。

　　（六）職業定位

　　1個人職業定位：

　　內部環境因素優勢因素（s）

　　a、精力旺盛、熱情

　　b、性情平和、樂于助人

　　c、忠誠、責任心很強

　　d、富于創新精神；

　　弱勢因素（w）

　　a、工作中過于講究完美；

　　b、有時因急于迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開始工作；

　　c、過于重視上級對自己提出的意見。

　　外部環境因素

　　機會因素

　　a、3g等等一系列的沖擊，國人對電子產品的要求越來越高，電子產品很有市場。

　　b、專業知識與營銷技巧兼備的人才缺乏

　　威脅因素

　　a、競爭激烈

　　結論：職業目標

　　根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：

　　1、工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業是電氣自動化，應該朝自己專業方向發展

　　2、維修電工：在專業課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

　　未來八年職業規劃

　　20xx年7月開始工作的職位是設備調試員，爭取：

　　2年成為中級技術工程師

　　4年后成為高級技術工程師

　　6年后朝管理方向發展

　　8年后邁向更高的新臺階

　　準備工作

　　由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果。

　　所應具備的知識和能力：

　　1、掌握較扎實的數學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；

　　2、系統地掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等；

　　3、獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；

　　4、具有本專業領域內1–2個專業方向的專業知識與技能，了解本專業學科前沿的發展趨勢；

　　5、具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發和組織管理的實際工作能力。

　　結論：職業目標

　　根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：

　　1、工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業是電氣自動化，應該朝自己專業方向發展

　　2、維修電工：在專業課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。

大學生職業生涯規劃書5

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，護理職業生涯規劃書。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。

　　二、自我評價

　　我是一個當代本科護理學生，家里的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。

　　三、內外環境分析

　　當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

　　四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

　　根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

　　1、xx至xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。

　　2、xx至xx年

　　熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，職業生涯規劃《護理職業生涯規劃書》。

　　主要完成內容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

　　(2)個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　二、自我認識及規劃

　　個人基本情況：我是一個普通的本科生，是家里的希望。成為有用之才是父母的希望。我性格外向、開朗、活潑，業余時間

　　愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網。喜歡看小說、名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍，蒙受親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成績不太理想，有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子，有時候有點任性，有些小霸道。

　　職業興趣：通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業來看，在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來4年作初步職業生涯規劃如下：

　　1、大一開始就露力學習公共基礎知識，為將來的專業課學習奠定基礎。充分利用校園環境及條件優勢，多讀課外書籍，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并為將來更進一步學習做好準備，并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試，為以后的專業課學習騰出更加充裕的時間。

　　2、大二，大三這兩年，是最為關鍵的兩年，學習上不能有絲毫的放松和墮落，相反應該更加刻苦努力的學好專業課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業考試。為大四畢業拿到學位證和畢業證做好基礎工作。

　　3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會，經過不斷的嘗試努力，爭取找到合適自身發展的工作環境、崗位。充分利用自身的各

　　種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。

　　4、在生活習慣和興趣愛好方面：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、打羽毛球等。

　　養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。為實現更好的工作奠定最基本的基礎。

　　職業價值觀：我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人，我的職業是會計或管理階層。所以我得職業價值觀也會以客觀公正為最基本的原則，不弄虛作假，實事求是說老實話做老實人，遵守職業道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現了沒有，因為哲學的境界已經把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發現，如果能影響所在領域的進程，或者給人類的發展產生影響那就是我的價值。

　　三、職業生涯條件分析

　　家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當地人生活水平很低，當然我們家也不例外。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經歷條件，雖然現在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學學費的一個農民家庭來說是在是沒

　　有更多的經歷去供養這個孩子其他的素質方面的培養了。所以，我得學好專業知識爭取畢業就能就業減輕父母的負擔。

　　學校條件分析：對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到，還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的，只要有學習的欲望在哪里學習也就不在重要了。

　　社會環境分析：的'確，現代社會是一個理工科的社會，對于文科學生似乎找工作很難。因為現代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉換成生產力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經濟發展的過度關注造成的。由于對經濟的過度光注，很容易導致人的異化。但是，隨著商品經濟的不斷發展，企業發展將會越來重要，因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的，只要掌握過硬的專業知識，走遍天下都不怕。

　　四、自我認識與規劃分析小結

　　從條件和自身出發分析可知規劃是合理的。但是，計劃固然好，但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕

　　刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是我們不斷的規劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標，那就容易虛度光陰，浪費青春。

大學生職業生涯規劃書6

　　大學生職業生涯規劃要注意的問題：首先你的興趣和愛好是什么，能否把你的興趣和愛好規劃為發展方向。現在很多大學生都說他所學的專業并不是他喜歡的，有的是父母幫報的，有的是為了能考上大學湊合報了這個專業，因為分數剛好夠。如果是這種情況，我的建議是你現還在讀大一的話最好能轉一個你喜歡的專業。如果不能轉問題也不大，在所有你學的科目里總有你特喜歡的一門課吧，比如說你現在學的是營銷專業，但你喜歡的是外語，那你就加強的你強項，在外語上用十倍努力，內化成你生命的一部分，是你學習的動力。因為你喜歡你會學的不僅投入而且輕松，并且長進的快。當你學好了一門外語，再學另一門外語，然后再學另一門外語，當你能好兩三門外語，南而且都學的很好，當你大學營銷專業畢業后，你還愁找不到工作嗎?現在在企業能董兩三門外語語言的少的很，你可以很輕松找到翻譯的外貿工作，而且你還學過營銷，比起專業學外語的又有你的優勢，你學過營銷。那么你職業生涯會很順利的。能夠把興趣和愛好的事當做事業來發展是最好不過了。

　　有的學生會說我的愛好是體育怎么辦，而且我又沒身高不能像姚明一樣打籃球，再說小時候父母不學體育，已經過了最佳時期。我說的難聽一點，這些都是借口，最主要的問題是你沒有清晰的目標。目標是職業規劃的第一貨幣，因為目標能夠自動鎖定為你實現一切資源，關鍵是你的目標一定要清晰，能夠勢行的，能夠可控的。比如你的身高還不夠1.6米，你非得進入nba,那是有難度的，并不是不可能，最好是切合自己條件的一些項目去發展。現在大多數人對目標的確定都不夠堅定，他是對目標是想要，而不是一定要，想要與一定要差別可大了，人想要的東西太多了，行動力不夠集中，也就是不夠聚焦，沒有聚焦是很難把事做成功的。當一個目標遇到一點困難又想到另一個目標，在困難和挫折面前俯首稱臣。如果你對樹立的目標是一定要，非實現不可，說明你已內化目標，變成你生命的一部分，有了內在驅動力。這樣成功只是時間遲早而已。怎樣才能做到目標內化，這是要長期訓練的，從小目標做起，堅持下來不要放棄，直到成功。把實現目標形成自己做事的習慣。成功人事有一個不成文的習慣，確定一個目標很慢，很謹慎，一旦確定下就不輕易改變。請記著這樣一句話“假如我不能，我就一定要，如果我一定要，我就一定能”。在職業規劃中設立目標不要兒戲，要認真對待。

　　心態的高度決定你生命的高度，不管你的你是自己做事還是幫別人打工，如果能有“只顧耕耘，不問不獲”這種心態的話，你成功之路會很順利的。有人說出來打工不為錢還做什么，的確，這很現實，但是你打工只為了那一點工資，那注定你一背子都不會成功。而且是很不快樂。你總認為自己懷才不遇，社會對你不公，跟所有的人過不去。如果你真的是這樣認為的話，決對是個不完整的人或者說心態有很大問題。付出，如果你都是為你的家人，為你的公司，為社團組織付出，你的能力會越來越強，你的人緣會越來越好，人際關系越來越廣，你的收入會越來越多，你會越來越快樂。所謂“己所欲施于人”。

　　職業規劃最為重要的就是清晰目標設立，愛好和興趣專業以及工作心態調整。我相信對剛剛畢業的大學生會有幫助的!如果你真的能按以下這樣信念做事，不成功才怪。

　　1,這世界上沒有失敗,只有暫時停止成功。

　　2過去不等于未來。

　　3成功很難,但不成功更難。

　　4改變任何人之前，改變世界之前，需要改變的是我自已。

　　5改變從決定開始，決定在行動之前。

　　6我一定要成為我理想中的人物，為自己而活，為他人著想，盡最大能力來發展自我，對人類社會做出貢獻。

　　7是決心，而不是環境在決定我的命運。

　　8成功是一種心態，一種習慣，是人的一種思考模式，是人生活的一種方式。

　　9成功就是簡單的事情重復地做，因為重復為學習之母。

　　10假如得不到我要的，即將得到更好的。

　　11只要我有目標，知道我所想要的，采取行動，告訴自己絕不放棄，成功與否只是時間問題而已。

　　12只要每天不斷地進步與突破，我每天都是成功的人，成功就是每天進步一點點。

　　13只是簽約的延遲并不是客戶的拒絕。

　　14任何事情的發生必有其目的，并且有助于我。

　　15重要的.不是發生了什么事，而是要做哪些事來改善它。

　　16我對我的生命完全負責。

　　17要讓事情改變，先改變我自己，要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。

　　18假如我不能，我就一定要，假如我一定要，我就一定能。

　　19成功者絕不放棄，放棄者絕不成功。

　　20成功者愿做失敗者不愿做的事情，所以成功。

　　21成功者并不是比較聰明，而是他學會問更好的問題。

　　22注意美好的一面，就得到美好的觀感，注意不好的一面，則總是留下不好的回憶。

　　23沒有不好的人，只有不好的心態。

　　24任何事情不管怎么看，都至少有正負兩面。

　　25傾聽對方講話的目的，而非爭辯他們講得是否正確。

　　26不要總是想從別人身上得到什么，而是愿意付出。

　　27有些東西不用就形同失去，因此請持續去用。

　　28成功者找方法，失敗者找借口。

　　29解決問題關鍵是把90%的注意力放在尋找解決方案上，而非問題本身。

　　30我如何去學習一些技巧或能力，讓我比任何人都更有價值。

　　31我如何增加我對公司的價值和貢獻度。

　　32我如何以更短的時間幫助更多人得到他們所想要的。

　　33我如何不斷地提高我賦予別人的價值。

　　34我做事如何比其他人更有效率。

　　35我如何幫助他人減少成本，增加品質。

　　36我要選擇哪些朋友，才能幫助我更上一層樓。

　　37我如何一步步發展我的人際關系網，讓我認識的人比任何人都多。

　　38我現在愿意做哪些事，以便達到所需要的結果。

　　39我從現在開始即將不再做哪些事，以便達到想要的結果。

　　40沒有不合理的目標，只有不合理的期限。

　　根據以上我制定的大學四年職業生涯規劃行事，相信我大學四年的生活會過得很順利。

大學生職業生涯規劃書7

　　步驟1.先開始編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。我要問你一個問題：”假如你知道不可能失敗，你想要得到什么;假如你百分之百相信會成功，你會采取什么行動?”此刻，請坐下來，拿一張紙和一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標該用什么方式去達成，就是盡量寫。

　　步驟2.審視你所寫的，預期期望達成的時限。你期望何時達成呢?有實現時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫夢想。

　　步驟3.選出在這一年里對你最重要的四個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的最令你雀躍欲試的最能令你滿足的四件事，并把他們寫下來。此刻我建議你明確地扼要地肯定地寫下你實現它們的真正理由，告訴你自己能實現目標的把握和它們對你的重要性。假如你做事知道如何找出充分的理由，那你就無所不能，因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

　　步驟4.核對你所列的四個目標，是否與形成結果的五大規則相符。用肯定的語氣來預期你的結果，說出你期望的而非不期望的。結果要盡可能具體，還要明確訂出完成的期限與項目;事情完成時你要能知道完成了;要能抓住主動權，而非任人左右;是否對社會有利。

　　步驟5.列出你已經擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃，就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單，里面包括自己的個性朋友財物教育背景時限能力以及其他。這份清單越詳盡越好。

　　步驟6.當你做完這一切，請你回憶過去，有哪些你所列的資源會運用得很純熟。回憶過去找出你認為最成功的兩三次經驗，仔細想想是做了什么特殊的事，才造成事業健康財務人際關系方面的成功，請記下這個特殊的原因。

　　步驟7.當你做完前面的步驟后，此刻請你寫下要達成目標本身所具有的條件。

　　步驟8.寫下你不能立即達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始，是什么原因阻礙你的前進?要達成目標，你得采取什么做法呢?假如你不確定，可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設計未來計劃的參考。

　　步驟9.此刻請你針對自己那四個重要目標，訂出實現它們的每一步驟。別忘了，從你的目標往回訂步驟，并且自問，我第一步該如何做，才會成功?是什么阻礙了我，我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的，千萬不要好高鶩遠。

　　步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你四面或從名人當中找出三五位在你目標領域中有杰出成就的`人，簡單地寫下他們成功的特質和事跡。在你做完這件事，請你闔上眼睛想一想，宛如他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議，記下他們每一位建議的方法，如同他們與你私談一樣，在每句重點下記下他的名字。

　　回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術將它與你新目標的圖象置換。

　　步驟11.使目標多樣化且有整體意義。

　　步驟12.為自己創新一個適當的環境。

　　步驟13.經常反省所做的結果。

　　步驟14.列一張表，寫下過去曾是你的目標而目前已實現的一些事。你要從其中看看自己學到了些什么，這期間有哪些值得感謝的人，你有哪些特殊的成就。有許多人經常只看到未來，卻不知珍惜和善用已經擁有的。所以我要告訴你，成功的要素之一就是要存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激。

大學生職業生涯規劃書8

　　在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段；而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

　　一、自我評價

　　我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

　　二、內外環境分析

　　當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的.升遷政策等等

　　三、未來人生職業規劃與行動計劃

　　所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業（規劃見后）

　　2、20xx-20xx年

　　熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

　　主要內容：

　　（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

　　（2）個人發展、人際關系：在期間主要職業生涯的基礎工作

　　（3）生活習慣、興趣愛好：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動

　　3、20xx-20xx年在的工作崗位上

　　四、與評估

　　計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦

　　五、護理專業學生職業生涯規劃

　　（一）本人的簡歷

　　略

　　（二）本人的家庭經濟狀況

　　本人的家庭為中下等經濟母親在小學當教師父親在林業工作月收入均在一千元左右

大學生職業生涯規劃書9

　　個人根本情況：我現在是大學大三的一名學生，學態度端正，認真努力，屢次獲得學校獎學金，在學習好專業知識的同時不斷的的擴展自己的知識面，不斷的發揮自己的潛力。在課余時間積極參加與學院組織的各項活動，參加學生會豐富人際與社交能力。寒時間，積極參加社會實踐活動，豐富自己的見識，增加社會經驗。能明確自己的學習與目標，決心畢業后出guo深造，努力使自己的學業更加優秀的同時不斷提高自己的水平，為實現自己的理想不斷的奮斗。

　　職業興趣：作為專業學生我偏向于調度，組織的工作，喜歡很多人一起完成工作，并且一起溝通，并偏向于動腦的腦力工作，樂于效勞于群眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學的是人力資源專業，但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。

　　職業能力：專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法英語(六級水平)，計算機(二級水平)，自學初級日語等等，技能：團隊合作能力，組織籌劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。

　　價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出奉獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，到達雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來鼓勵自我進步，創造出更好的人生價值。

　　職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯開展的影響，分析環境條件的特點、開展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及開展趨勢。

　　1家庭環境分析

　　我的父母就職于國有企業，他們也希望我以后能擁有與專業相關的一份穩定的工作，所以在專業知識和從業經驗上，我的父母都能給我一定的建議和專業上的輔導，我相信有家庭的支持和幫助，我的職業之路會走的稍加平坦。

　　2學校環境分析

　　的高校中屬于商科類具有優勢的大學。學風好，環境好，教學質量高。我的專業是人力資源管理專業，屬于管理學的一大分支。

　　3社會環境分析

　　就現代社會來說，現代社會更需要專業素質強、品德素質高、具有創新能力、較強的團隊合作精神的高素質人才無論是國營企業還是外企還是私營企業都想讓他的職工在短時間內創造更大的效益，并且要想成為一個優秀的人，就必須有較高的學歷和過人的能力以及濃密的人際關系網。

　　從管理行業的開展趨勢上來看的話，也是勢頭良好的`，并且從薪酬的角度上來講，管理類從業人員也是相對高薪的。

　　長期艱辛努力、不懈奮斗才有可能實現，短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成局部。

　　短期的職業目標：通過自身的努力專心學習專業知識，并且在大學本科期間考取人力資源規劃師二級、銀行從業證書。并努力提高自己的英語水平，通過雅思考試，盡最大努力提高自己的大學成績，中長期職業目標：

　　1、回國后在國企或者跨國企業找到與人力資源專業相關的工作。

　　2、在五年之內成為人力資源主管。

　　調整及原因：

　　俗話說"方案不如變化快"，所以在任何的時候都要根據實際情況對所定出的方案做出及時的調整，使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標。

　　大學期間行動方案：

　　要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。比照我的最終目標，已經我目前距離目標的差距有：專業知識不夠淵博，英語能力欠佳，管理溝通能力欠佳，社會實踐經驗匱乏......

　　大三階段：

　　1、大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，加強本專業的專業能力和素質。多閱讀專業相關書籍拓展自己的知識面，同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍。

　　2、努力提高自己的英語水平，通過雅思考試，假設有空余再通過商務英語測試，人力資源規劃師二級、銀行從業證書。 3、努力提高在校成績，力爭再次拿到獎學金，寫好學年論文;

　　4、還要去接觸外面的世界，暑期參加社會實踐，了解目標職業的所需素質，并努力朝著所需素質不斷奮斗。

　　大四階段:

　　1、寫好畢業論文，充分準備畢業辯論。

　　2、在大四學習的過程中多參加社會實踐活動，鍛煉自己的管理溝通，人際交往能力以及將所學的專業知識運用到自己的社會實踐工作中來，在實踐中深刻體會所學知識并且建立健全和濃密的人際關系網，以便對以后的工作有幫助。

　　3、在外語的學習中注重口語和與專業知識聯系在一起的英語局部。

　　社會實踐經歷：

　　在上大學以后的每個暑期我都會到企業參加實踐,除了讓我對公司人事管理的根本流程有了一定了解，并且能進行根本操作外，我覺得自己在其他各方面例如溝通、協調能力收獲也是挺大的。社會實踐加深了我對社會的了解拉進了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了知識，明白了更多人生道理，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生職業生涯規劃書10

　　一、前言

　　站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態炎涼，這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規劃，準確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向，重新理解自己的價值并且通過持續的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

　　二、自我分析

　　我現在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內向，業余時間喜歡看電影聽音樂，上網還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式，并偶爾發表點文章，觀點有時會很偏激。平時與人友好相處，不過因為自己的性格偏直，常常因為心直口快無意中把朋友們惹生氣，導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經過理論證明認為它是準確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發現自己在這方面確實有理解的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。

　　我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。因為從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后即使有稍微好與同齡人的分析水平，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;不太活躍，不參加積極性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定水準上限制了自己的求職方向及地點。

　　三、解決自我分析中的劣勢和缺點

　　即使自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的理解，我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應該準確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達水平和寫作水平。注意增強體育鍛煉，增強體質，以水準減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

　　四、SWOT分析

　　內部環境因素

　　S：優勢因素

　　1、能對未來有清醒的理解，目標較明確;

　　2、善于思考，不人云亦云;

　　3、邏輯分析水平相對較強，思維活躍;

　　4、謙虛謹慎;

　　5、做事踏實，為人善良;

　　6、個人生活水平較強，能不依賴他人;

　　7、有一定的政治敏感度，在一些問題上能形成自己的見解。

　　W、弱勢因素

　　1、人際交往中主動性差，溝通性一般;

　　2、在一些問題上急于求成;

　　3、懶惰行強，缺乏恒心;

　　4、對自己信心不足，錯失了很多機會;

　　5、表達及寫作水平較差。

　　外部環境因素

　　O、機會因素

　　1、所學專業的情景表被看好，有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會;

　　3、復合型人才稀缺。

　　T、威脅因素

　　1、法律行業競爭相當激烈，人才劇增，一些非本專業的人自學成才; 2、隨著大學生的學歷普遍提升，加之研究生擴招，畢業后研究生可能貶值，就業形勢仍然相當嚴峻。

　　SWOT總結

　　經過對自身以及該行業的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握水準遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢實行增強改造，并充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有水平逆轉，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

　　五、擇業選項，決策理由

　　就自己來說，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，持續調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的'工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說能夠強迫自己去工作從而取得成績。而律師這個職業多數時間需要四處采證，處于奔波狀態，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內向的性格非常合拍。

　　也許是跟家庭背景相關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以即使性格好動，但是受父母影響，自己已經習慣并且喜歡上來有節奏有規律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業務及實證信息實行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業道德規范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規工作。所以在日常生活中更要注意這方面水平的培養，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

　　不過現在社會在不可思議的速度發展著，21世紀真正稀缺的是人才，而社會對于人才的定義也隨之發展，符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發現自己并不適合律師這個行業或者在這個行業并沒有達到自己預期的成績，那么我會堅決的選擇轉行，而第二次的職業選擇我會選擇從事外貿行業，做一名外貿人。隨著世界經濟一體化的逐漸增強，中國的經濟對外的交流越來越廣泛，有相當的一部分國家開始意識到中國這個龐大的經濟市場所能創造的驚人利潤，所以中國的對外貿易發展相當迅速，這也在另一個側面要求我國要培養出更多的貿易人才這樣才能在對外事務中處于優勢地位。

　　即使我現在乃至以后的專業不會選擇對外貿易經濟，不過我想這并不與我想從事外貿方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚，現在做某公司外貿部做經理，他以前對我說過，外貿做的好的人并不是因為你讀書的時候學的這方面的理論知識比人家多，而是靠你的經驗。能真正做好這個行的人是法學和外語都學的好的人，因為對外打交道，外語的重要自不必說。和其他國家和地區簽署貿易合同更要求你有扎實的法律基礎這樣才能保證合同的合法性進而保證自己公司的盈利。至于經驗則完全靠自己的成熟及實踐增長。

　　我相信中國在國際經濟事務中會扮演一個影響力越來越大的角色，所以我堅信外貿業也會越來越興盛，所以外貿方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的實行二次擇業的話，我會選擇做一個外貿人。

　　六、未來人生職業規劃

　　現在的我已經是步入大學后的第二個年頭，根據自己這個年多來的對自己專業的了解和對字節興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這個工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規劃如下：

　　1.20xx～20xx年：充分利用校園環境及自身的優勢條件，認真學好專業知識，培養自己的工作水平和人際交往水平，全面提升自己的綜合素質。

　　2、完成的主要內容：提升自己的知識素養，走向研究生，熟練自己的專業技能，通過國家司法考試，以優良的成績通過英語專業四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。

　　法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業方向。

　　多多利用國家圖書館這個便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期實行初期備戰。并在大三下學期和大四上學期實行系統的準備，力求以優秀的成績通過。

　　英語方面：從現在開始積極備戰專業四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業四級考試中獲得優異的成績。提升自己的口語水平增強英語表達水平。

　　健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節食。實行定期的體育鍛煉，增強體質。

　　提升方面：利用好每一個寒暑假，特別是20xx年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識實行回顧和整合。

　　七、結束語

　　此上就是我的職業生涯規劃了，我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的理解，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有很多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是準確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

　　水無點滴的積累，難成大江河

　　人無點滴的積累，難成大氣候

　　吃得苦中苦，方為人上人

　　相信我通過努力，會有充足的恒心和毅力走向美麗! 我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門! 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

大學生職業生涯規劃書11

　　一、前言

　　作為當代大學生，我們應該有明確的學習目標，制定好適合自己的職業生涯規劃，規劃好自己的人生，努力實現自己的夢想。

　　二、自我分析

　　古語云“金無足赤，人無完人。”每個人都有自己的優點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。

　　經過幾次性格測試，我屬于緊張型的人，有適應性，不說驚人的言論，領導才能較差，適合于要求精細的工作，如計算、管理等機械性的工作。職業如醫生、律師、科學家、機械師、技術員、出版家、哲學家、工程師等。

　　另外，我在同學間進行了“在你眼中我是一個怎樣的人”為主題的問卷調查，下面是幾位同學對我的評價(這里省略了，自己調查一下吧)綜合測試與問卷調查，我自己認為我是一個比較內向的人，不善于交際，但能夠對人真誠，因此我的朋友雖然不是很多，但是個個都能以誠相待。其次，我的脾氣變化無常，心情好的時候不愛發脾氣，心情不好的時候就比較暴躁，但總體來說屬于穩重、沉著類型的。

　　三、職業分析

　　(1)個人的職業選項

　　我學的是土木工程專業，并且側重于工程技術方向，理想的職位有建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。

　　(2)選擇理由

　　(3)與職業選擇目標的差距

　　裝的是自己的缺點，換言之，者迷，旁觀者清。所以說，若能夠全面的審視自己，對于我們未來的發展有者不可估量的助力。

　　三、環境分析

　　不同的環境塑造著不同的性格，準確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。

　　家庭背景

　　學校環境

　　社會環境

　　四、專業分析及就業前景和就業方向

　　隨著生態環境發展的趨勢惡化，園林這個產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。

　　專業分析

　　我當前所讀的專業是園林，園林算不上新興產業，因為園林的發展與生態環境相輔相成的。

　　就業前景

　　說起就業前景，很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景，其實不然，專業無所謂冷熱門，就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于園林專業的就業前景，有的說根本找不到工作，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。園林植物生產是國民經濟的重要組成部分，城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。所以，園林專業是造福人類、前景無限的專業。生態環境的轉型急需人才去實施。國家對園林越來越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。

　　就業方向

　　園林專業的就業方向其實挺廣闊的.，一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神能夠進入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產開發公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進入國有單位設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環保局、土地規劃、農業、林業、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說，與園林相關的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業比較好些。

　　五、職業目標定位及其分解組合

　　確立職業目標

　　職業目標的分解與組合

　　畢業后1~10年，在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金，為創辦公司做準備。

　　畢業后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創辦自己的公司，從業務質量做起，做出信譽，做出品牌。

　　最后，一步一步扎實前進，吸收各種技術、知識持續完善公司各個方面，逐步擴大公司規模。

　　六、評估調整

　　世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規劃的人，我會努力向自己的規劃書去做。

　　評估內容

　　(1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因;

　　(2)計劃實施的順利水準及存有問題;

　　(3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法;

　　(4)計劃工作與實際的吻合度。

　　評估的時間

　　七、結語

　　世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。不過，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會差別太遠。還有一點就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來，要靠自己去打拼!

大學生職業生涯規劃書12

　　前言

　　花開花又落，春去春又回。

　　踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。

　　駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

　　身處信息世界，作為一名電子信息專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?

　　水無點滴量的積累，難成大江河。

　　人無點滴量的積累，難成大氣候。

　　沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?

　　只有付出，才能有收獲。

　　未來，掌握在自己手中。

　　由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?

　　一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

　　而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一、自我盤點

　　1.自己興趣愛好大盤點：

　　業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

　　喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;

　　心中偶像周恩來、比爾蓋茨。

　　2.自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

　　3.自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。

　　4.自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　5.自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

　　6.生活中成功經驗的`盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

　　7.生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

大學生職業生涯規劃書13

　　一、大學畢業后的十年規劃(20xx-20xx)

　　1，方向：

　　注冊會展師

　　2，終目標:

　　做的注冊會展師，發展所學專業終成為的會展策劃師。成為一個的創業家。

　　1.角色分析與自我分析

　　(1)角色分析

　　父親：社會在日新月異，要不斷學習，能力要強，才能穩住腳;

　　母親：工作要上進，要有愛心。

　　老師：聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進心、單純、缺乏社會經驗

　　同學：責任心強，有一股拼勁適合做

　　(2)自我分析

　　根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，我會更新自己的知識，接受新事務;但是學習上要細心，效率要高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做營銷一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

　　生活上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會展師。

　　二、職業分析

　　目前市場上市場營銷職位競爭異常激烈，特別是普通和高級會展師明顯供大于求，但高級會展師人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會展師位居靠前。希望我能在青島大學這段時間里學到應有的`知識，并且能夠考的會展師的證書，做一個成功的會展師。

　　三、職業規劃自我定位

　　做一名格的會計師

　　1.20xx-20xx年，拿到畢業文憑，計算機2級證書，會展師資格證書，還有英語四級證書。

　　2.20xx-20xx年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會展師證同時積累工作經驗，并且拿到注冊會展師證;

　　3.20xx-20xx年，認真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發揮自己的才能;

　　4.20xx-2035年，根據市場的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會之后;

　　5.20xx-? 在權衡各種因素之后終確定自己工作的公司。

　　四、評估調整

　　對于未來的生活職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是，雖然可能沒有成型的職業生涯規劃書，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要學好應學的學科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

大學生職業生涯規劃書14

　　摘要：

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，

　　對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段; 而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

　　關鍵字：職業規劃大學生

　　前言：

　　我的未來不是夢，因為我選擇了我喜歡的園林專業，我的夢想就可以實現，每一位大學生今天規劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先，職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生，首先要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。

　　1、自我剖析

　　有這樣一句話說是人有兩個口袋，胸前一個，后背一個，胸前裝的是別人的缺點，后背裝的是自己的缺點，換言之，當局者迷，旁觀者清。所以說，若能夠全面的審視自己，對于我們未來的發展有者不可估量的助力。

　　1.1我的性格

　　我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內在性格表現為堅強，認真，自信，負責，組織能力較強。人無完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執己見。總是用高標準來要求自己，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候，我會非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序，很難把握事情的優先級別。由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人，表現得莽撞，不計后果。但以

　　后我會努力改正。總的來說：樂觀積極，對生活充滿激情，對今后的職業發展起到很大的作用。

　　1.2我的興趣

　　我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動，參加了學校各組織的活動，還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對園林設計有著很大的興趣。

　　1.3我的人生價值觀

　　我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大的努力做好自己，以堅持積極向上的態度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

　　1.4我的能力

　　我的工作能力很強，現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關系，我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。

　　2、環境分析

　　不同的環境塑造著不同的性格，正確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。

　　2.1家庭背景

　　1991年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。

　　2.2 學校環境

　　我現在就讀的是一所獨立院校——北京航空航天大學北海學院，是一所環境

　　優美，師資力量雄厚, 有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式，特別是生活衛生方面要求甚嚴。

　　2.3 社會環境

　　當社會人才競爭激烈，就業形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學生日益增多，又缺乏實際操作能力的前提下，就業難早已印證在每個大學生的心中，甚至可以說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著中國經濟的騰飛，城鄉一體化的建設發展，人們追求精神文明日益高漲，園林專業的發展環境還是不錯的。

　　3、專業分析及就業前景和就業方向

　　隨著生態環境發展的趨勢惡化，園林這一產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。

　　3.1 專業分析

　　我目前所讀的專業是園林，園林算不上新興產業，因為園林的發展與生態環境相輔相成的。現代社會重視生態的程度愈益提高，綠色成為時代的主旋律，世界環境衛生組織推出的`《21世紀議程》就有力的說明了生態潮流的發展。

　　3.2 就業前景

　　說起就業前景，很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景，其實不然，專業無所謂冷熱門，就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于園林專業的就業前景，有的說根本找不到工作，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。園林植物生產是國民經濟的重要組成部分，城市生態、園林景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，園林專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列，生態環境的轉型急需人才去實施。國家對園林越來越重視，所以，園林方面的人才需求量很大。

　　3.3 就業方向

　　園林專業的就業方向其實挺廣闊的，一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入園林設計公司、園林綠化公司、室內外裝飾公司、房地產開發公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進入國有單位：設計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉規劃局、環保局、土地規劃、農業、林業、建筑、測量等相關單位。但相對女生來說，與園林相關的很多

　　工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設計相關的職業比較好些。

　　4、職業目標定位及其分解組合

　　4.1確立職業目標

　　我以后準備先用一段時間在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金。工作幾年后，待時機成熟，自己與在園林方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創業，一起創辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經營，樹立品牌，，獲得信任，讓人們相信我們公司的實力，市場打開后，我們再開始進一步的拓展業務，擴大規模，慢慢做大企業。總之，一切過程中必須穩打穩扎，業務質量為我們追求的第一要素。

　　4.2 職業目標的分解與組合

　　在學校期間，學好各門功課，爭取英語過四級、計算機過二級，具備CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質，積極向上，做個品學兼優的好學生;廣泛與人交往，學會交際;積極參加黨課培訓，爭取入黨;還有經常到圖書館看書，學到更多的知識，逐漸從事有關園林方面的兼職工作，取得豐富的經驗。

　　畢業后1~10年，在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金，為創辦公司做準備。

　　畢業后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作，創辦自己的公司，從業務質量做起，做出信譽，做出品牌。

　　最后，一步一步扎實前進，吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規模。

　　5、評估調整

　　世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規劃的人，我會努力向自己的規劃書去做。

　　5.1 評估內容

　　(1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因

　　(2)計劃實施的順利程度及存在問題

　　(3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法

　　(4)計劃工作與實際的吻合度

　　5.2 評估的時間

　　每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結，每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結，并分別對各個階段所產生的問題進行分析并加以修正。

　　結語：

　　世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇，“較好的” 。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會差距太遠。還有一點就是，不能隨更改自己的規劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來，要靠自己去打拼!

　　大學生職業生涯規劃書范文20xx【2】

　　一、前言

　　當前社會的總體就業形勢已經備受矚目，由可知的數據顯示，大學生的就業將要面臨越來越大的壓力，如若經濟增長拉動就業的能力降低，用人需求明顯減少，供求缺口將進一步加大;社會學家分析，就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。

　　在大學畢業生面臨越來越嚴峻的就業形勢的同時，許多的畢業生缺乏自主擇業觀，缺乏對自身的評估也成為了大學生就業難的主要原因之一。

　　由此，我們應該在平時的學習之余，多關注社會，從而使得自己能夠根據社會需要，去更好的練就自己的能力，全面提高自己的綜合素質;除此之外，更需要結合當前的社會形形勢、分析自己畢業后的社會形勢，提前做好自己的職業規劃，對自己進行充足的評估。為自己將來要實現的目標，做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。

　　當然，我所認知的職業生涯規劃并不僅僅是自己制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自己所想要的職業。在我認為，自己的職業生涯里也應該包括在這么一段實現目標的時間里，怎么去改變自己，怎么來讓自己得到充足的鍛煉，怎樣讓自己獲得想要的成功。

　　二、自身目標

　　自身設定目標：社會成功、職場成功的目標太過遙遠，首先，還是讓自己成為一個自身成功的人;并且認為這樣的人才能夠適應今后的社會。

　　對我來說，作為一個成功的人的定義，并非如今所普遍認為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少，這只是社會上的普遍認知，是一個人在社會上的成功。但對于個人來說，我所認知的成功是：

　　1.首先身體健康。這是最重要的一點，也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過：一個人就像一樣產品，學習不好是次品，思想不好是危險品，但身體不好是殘品。

　　2.與自己的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自己的親人都無法和諧相處，無法正確處理自己與家人關系的人，想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。

　　3.至少擁有一個自己在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈，說明你能夠與別人能夠正常的的交流與相處，不存在與大多數人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力，甚至是領導能力的一種體現。

　　4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項，一個人所擁有的心理素質是否強大，是與這個人的處事能力成正比的。

　　一個生理素質與心理素質良好的人，能夠正確的的觀察到自身、他人的行為，由此分析出言行的動機，從而更好的調整自己，更懂得如何與他人相處。

　　同時，能夠正確的分析出人的人格或者個性，包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等，從而得出更適用于我們自己的、一般性的規律。運用這些規律，將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。

　　5.擁有良好的專業基礎與專業素養。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的許多本領和能力不是天生的，都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提，為了我們將來能夠擁有一個更好的職業，作為一個接受高等教育的大學生，我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光，努力學習好自身的專業，豐富自己的專業知識，提高自身整體的專業素養，做一個既有一定專業知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生，學業對我們來說永遠都應該排在第一位。

　　6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候，一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用，同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長，會提高你個人整體的素質與形象，在自己今后在社會的發展，在職場的打拼中，也是必不可少的一項能力。

　　三、自我評估

　　(一)個人分析：本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向，能夠很好的處理人際關系，身處三四個相處較好的朋友圈，交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好，有足夠的耐性。性格多樣，在不同類型的朋友面前表現不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧，有時喜歡安靜的一個人做一些事情，例如散步、看書、聽音樂、寫東西;但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧，談天說地。無論是怎樣的狀態，都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象，敬佩李承鵬、韓寒等人，有些憤青。

　　興趣愛好：喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天，喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但是無法學好理科。

　　(二)個人缺點：做事無毅力，無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發不可收拾。沒有方向感與目標，感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差，無法遏制一些消極的想法。

　　(三)價值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能有不受條規限制與拘束的發展空間，樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。

　　四、大致規劃

　　(一)大學期間

　　1.積極參加體育運動，為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自己擁有一個健康的身體。

　　2.努力學習各門功課，尤其是自己的專業課程，考到英語四級證書與一些相關證書，要以優秀的成績畢業。

　　3.維持與家庭家人的良好關系，即使在外求學，也要培養自己與家人的感情。

　　4.廣泛交友，鍛煉自己的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網絡。但是要懂得認識他人，更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自己與他人自己的關系，提高為人處事的能力。

　　5.培養自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學生活。

　　6.積極參加學生組織。學會抓住機會讓自己得到一定的鍛煉，加強自身心里素質與各方面能力，全面提高自己的綜合能力與素質。為今后出到社會做好全面的準備。

　　(二)社會環境規劃和職業分析

　　當前我國的社會經濟形勢喜憂參半，經濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固，但經濟增長的內生動力不足，就業形勢依然嚴峻，但是經濟總體呈上升趨勢。我國的經濟正在快速的崛起，雖然也包含一定隱患，但在國家綜合實力增強的情況下，在今后的一段時間內，中國必將成為一個新興的潛力市場，其經濟與管理類行業在中國也將會有更大的發展空間。

　　但如今不可回避的是，國內經濟增長的內生動力不足，就業形勢依然嚴峻。并且，近年來，經濟與管理類的專業一直處于填報大熱的狀態，當前社會上經濟與管理類的畢業生占據了很大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此，作為一個經濟與管理類專業的大學生，在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下，更應該提高自己的整體素質，也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人，今后才能增強自己在社會當中的競爭力。

　　五、反饋與調整

　　自己所制定的大致規劃中，有很多條都能夠很好的達到預期，并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到，便盡力而為，或者及時調整或者重新制定自己的整體規劃，能夠較好的符合自己實際的發展需求。

　　六、結束語

　　這些就是我在大學里對自己的規劃，當然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規劃，雖說并沒有很詳細，也沒有很明確自己今后在職場上的目標。但是做出一份規劃很容易，但是具體實施卻并不簡單。

　　所以在這篇職業生涯規劃中，我選擇的規劃重點突出在大學階段，對自身知識與能力的一個培養上。并不是說在大學里學到的知識，你所學的專業，在今后的工作上一定會用到，所以在還沒有能夠大概能夠看清未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下，我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自己能夠在大學四年里得到充分的鍛煉，全面提高自己的綜合能力和素質，為今后的職業之路做好最完善的準備。

　　每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己，無論將來社會的形勢是怎樣的，自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變，但是只要自己做好了準備，以后的路上所遇到的，自己應該都會有能力去應對。

　　理想。事實上，這個世界不符合所有人的夢想，知識有的人可以學會遺忘，有的人卻在堅持。做好我的職業生涯規劃，便是我選擇堅持的第一步。

大學生職業生涯規劃書15

　　一、前言：

　　大學曾是我夢想中的天國，因為這里將是我們走向社會的門檻，也是人生一大轉折點。在科技高速發達的21世紀，大學生也是越來越多，市場上的競爭也是越來越大，隨著中國在國際上的地位的提升，我國越來越需要那些能和國際接軌具有專業素質的人才。記得葛優在電影《非誠勿擾2》里說過：“21世紀什么重要?——人才!!”是的，在這個社會，我們只有不斷的提升自己的能力，以便于更好的適應高速發展的潮流。高中三年的苦讀，終于來到了大學，現在也是時候對自己的人生做出一定的規劃。

　　二、職業發展目標：

　　成為一名的軟件工程師。以下是我對自己實現目標的要求分析：

　　首先必須學好軟件工程相關知識，積累豐富的軟件設計與開發經驗，這有助于理解并解釋所進行的設計是如何映射到實現中去。

　　其次培養領導能力與團隊協作技能，軟件工程師必須是一個得到承認的技術領導，能在關鍵時候對技術的選擇作出及時、有效的決定。這點我欠缺的太多。以后一定要加倍的努力學習。

　　再次是具有很強的溝通能力，其時這一點好像什么角色都具備，軟件工程師需要與各路人馬經常打交道，而且在很多角色之間還要起溝通者的作用。

　　1、近期規劃：

　　①規劃年限

　　大學四年(20xx~20xx)+大學畢業后三年(20xx-20x)x=7年

　　②目標慨述

　　大學期間在掌握軟件專業知識之外，進一步了解策劃學和經濟管理學，同時積極參與學校活動，全面提高自己的分析能力，管理協調能力，形成果斷、獨立的處事風格。為將來成為一名出色的設計師和經理人打好基礎。在大四職業選擇階段有的放矢，力爭進入自己感興趣的行業。工作后盡快適應工作環境，做事積極主動，認真負責，協調各方關系，培養自己的專業素質。爭取在職業成長階段做出;一定的成績，獲得上級賞識為晉升和加薪增添籌碼。也為職業成長后期的升遷奠定良好基礎。

　　(1)階段目標——職業準備期

　　大學一年級(20xx-20xx)：探索期

　　目標：學業及職業生涯認知和規劃

　　實施方案：適應由高中到大學生的轉變，重新確定自己的學習目標和要求，開始接觸職業和職業生涯的概念，重點了解自己將來希望從事的行業或與自己所學專業。在此階段參加系學生會的工作，建立廣泛的人際關系，提高交際溝通能力，認真做事，爭取獲得大家的認可，為大二競選部長奠定基礎。開始嘗試兼職和社會實踐活動。

　　大學二年級(20xx-20xx)：定向期

　　目標：初步確定自己努力的方向以及相應能力與素質的培養。特別是算法數據結構，計算機專業英語。做好專業方向選擇的準備。根據我校情況，軟件工程專業分為DotNET技術、JAVA技術兩個專業方向。

　　其中DotNET技術主要有如下課程：ASP.NET、ASP.NET高級應用、C#Windows、.NET移動開發、.NET平臺XML及WEB服務開發、C#Windows高級應用、ADO.NET應用開發等。

　　JAVA技術主要課程有：JavaWeb編程基礎、JavaWeb高級編程、J2ee企業級應用開發、系統架構和設計模式、XML、JDBC、團隊開發與項目配置管理、WebService、J2me等。

　　實施方案：經過大學一年的學習，適時對自己做出客觀的總結，揚長避短，積極改進，努力調整。認清自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、職業觀，考慮自己的畢業方向。在學業方面，在學好自己專業知識的基礎上，好好準備自己的專業方向選擇。以研究中國乃至世界未來經濟發展和軟件事業的發展趨勢，做好服務社會的準備。

　　大學三年級(20xx-20xx)：準備期

　　目標：掌握職業技能，順利就業做好充分的準備。

　　實施方案：卸掉學生工作的職務，由以工作為重心轉向以學習為主;由以集體事務為重轉向以考慮個人為主。此階段加強專業知識學習的同時，參加一些招聘會，獲得應聘經驗，為以后應聘做準備

　　大學四年級(20xx-20xx)：沖刺期

　　目標：順利就業。

　　實施方案：爭取上學期做好畢業論文規劃，下學期寫好畢業論文，完成大學的學業，順利拿到畢業證和學位證。然后從多渠道了解自己目標職業的公司，嘗試投遞簡歷，爭取與之進一步接觸。重視實踐機會，在實習中做個有心人，通過實習檢驗自己各方面的能力，也通過實習從宏觀上了解單位的工作方式，運作模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范。

　　(2)階段目標——職業成長前期

　　大學畢業后一年(20xx)：適應穩定期

　　目標：適應工作環境，穩定工作狀態，找到努力方向，爭取能夠獨立。

　　大學畢業后兩年(20xx)：調整提升期

　　目標：擁有自己團隊，獲得主持項目策劃和親身實踐的機會。

　　實施方案：經過一年的工作，已經深入了解了工作流程和工作環境了，此時要努力表現自己，當然也要協調好與同事之間的關系，務實工作爭取獲得好的成績得到上級的認可和注意，獲得更多的項目負責機會。同時積極考取助理設計師資格。

　　大學畢業后三年(20xx年)：轉折、實現期

　　目標：成為軟件管理人員，能運用工程思想組織設計、開發、維護、管理符合功能、性能要求的軟件產品。

　　三、職業分析

　　軟件工程師從扮演的角色來看大致可以包括以下這些：一種是既懂技術又懂管理的軟件高級人才，他們更注重項目進度管理統籌;另一種是系統分析及設計人員，主要職責是分解一個項目或程序，使之變成一個一個相對獨立的模塊交程序員開發，后還負責集合所以功能模塊，還有統一項目中的所有規范等。還有一種就是稱為一般的軟件工程師或程序員。軟件工程師是在IT中普通的職位，幾乎每個IT企業不論你做什么內容，或多或少都需要這樣的人才。而且它主要進行軟件前期的項目需求的分析，然后對項目進行風險評估并試圖解決這些風險，然后開始進行軟件的開發，后期對軟件的進度做相關的評估。重要是的軟件工程需根據客戶所需求的、所達到的目標而設立，也要考慮用戶的用途、習慣、項目進行前期評估。

　　1、企業對軟件工程師的要求

　　①隨著外包開發行業快速發展，對“人才”在代碼和文檔方面的規范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高;

　　②Java和.NET技術在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的'是二者在應用層面上的技術差異越來越少;

　　③軟件開發企業對開發人員的基本技術素養強調得越來越多，例如：面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/java script客戶端技術;

　　④為了保證質量和工期，企業中大量使用各種框架技術，要求開發人員至少熟悉一種框架技術;

　　⑤CMS,MIS、OA、ERP、CRM、系統集成、物流、進銷存、電子政務、網站建設這一類B/S系統，成為軟件工程師需求的業務領域。

　　2、成為軟件工程師所要具備的能力

　　軟件工程專業大學生職業生涯規劃書

　　(1)見習程序員

　　①計算機相關專業畢業;英語通過國家四級。

　　②具有較強的學習能力，可以編寫代碼，達到公司的工作要求。

　　(2)初級程序員

　　①本科學歷，半年以上工作經驗;英語通過國家四級。

　　②達到工作承擔要求;具有一定的溝通能力和工作責任心。

　　專業技能要求

　　①負責編寫代碼，掌握一種主流語言/開發工具，一種主流操作系統，一種主流數據庫。

　　②了解和掌握開發作業(PD設計、編碼和測試等)的規范和技巧。

　　③所編寫的代碼質量較好。

　　④能夠按照要求編寫文檔，文檔結構條理清晰，內容詳實準確。

　　⑤具有獨立理解所擔當模塊的業務理解能力和問題闡述能力。

　　⑥能閱讀非中文技術文檔。

　　(3)高級程序員

　　①獲得程序員資格1年以上;或滿足程序員級別標準，2年以上相關行業工作經驗。

　　②完成年度工作量指標;具有較強的溝通能力和責任心。

　　③所承擔的項目滿意度達到滿意以上

　　專業技能要求

　　①精通一種主流語言及對應的開發工具;精通數據結構。

　　②具有較好的業務理解能力和技術調查能力。

　　③編寫高質量代碼并具有代碼審查能力。

　　④具有詳細設計能力。

　　⑤熟悉系統測試工具，對系統問題具有改善的能力。

　　⑥能夠帶領2個以上員工開展工作，成功領導過3個以上不少于5人月的項目/模塊的團隊項目。

　　⑦了解質量管理體系和項目管理知識。

　　(4)軟件工程師

　　①獲得高級程序員資格2年以上;或滿足高級程序員級別標準，4年以上相關行業工作經驗。

　　②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。

　　③擔當過一個20人月以上的項目或累計超過60人月項目的技術負責工作。

　　④所負責的項目客戶滿意度達到滿意以上。

　　專業技能要求

　　①精通并熟練運用2種以上的開發工具，至少一種數據庫知識，至少一種操作系統知識。

　　②能夠很快完成新項目的技術調查工作，能夠完成復雜算法的設計，能夠設計可重用的和柔韌的軟件結構。

　　③具有系統設計能力及系統提案能力。

　　④對系統或項目的技術框架有深入的認識和較豐富的經驗。

　　⑤具有某一領域的行業知識。

　　⑥具有項目領導能力。

　　⑦掌握質量管理體系和項目管理知識。

　　(5)資深軟件工程師

　　①獲得軟件工程師資格2年以上;或滿足軟件工程師級別標準，6年以上相關行業工作經驗。

　　②完成年度工作量指標;具有較強的客戶溝通能力。

　　③擔當過一個50人月以上的項目或累計超過100人月項目的技術負責工作。

　　④帶領的項目客戶滿意度滿意以上。

　　⑤完成年度培訓工作。

　　專業技能要求

　　①精通并熟練運用2種以上的開發工具，至少一種數據庫知識，至少一種操作系統知識。

　　②具有整體系統設計能力及系統提案能力。

　　③具有較強的技術籌劃能力、技術指導能力和處理疑難問題的能力。

　　④深入了解某一領域的行業知識。

　　⑤具有大型項目領導能力。

　　⑥熟練掌握質量管理體系和項目管理知識，并能夠推過程改進。

　　(6)主任軟件工程師

　　①獲得資深軟件工程師資格2年以上;或滿足資深軟件工程師級別標準，8年以上相關行業工作經驗。

　　②5年項目負責人以上經驗，累計超過120人月的技術負責人工作。

　　③帶領的項目客戶滿意度滿意以上。

　　④完成年度培訓工作。

　　⑤具有很強的溝通能力，問題判斷與解決能力，創新能力。

　　專業技能要求

　　①精通至少一種主流編程語言。掌握至少一種數據庫或至少一種中間件。熟練掌握至少一種操作系統。

　　②熟練掌握軟件需求分析/大型項目的策劃。

　　③熟練掌握軟件的系統設計。

　　④熟悉軟件的高級項目管理和質量控制，具有分析和規避重大質量問題的能力。

　　⑤精通至少一種部門項目相關的業務知識。

　　⑥職稱管理工作和相關標準將隨著公司的發展而不斷調整完善。

　　四、結束語

　　畢業以后先到一線城市的一家差不多的軟件公司干幾年積累經驗，然后回到自己的家鄉去扎根。當然肯定能做到怎樣就做到怎樣，盡自己的努力。軟件工程是一個隨著時間的變化，每時每刻都會有新的技術誕生，所以在工作和學習的過程中我會經常關心國內外關于這些新技術的發展。讓自己適應這個動態的職業。參加工作后，一定要努力扎實的去工作，不能忘記在工作中學習，吸取經驗與教訓。與同事與老板好好相處，多向他們學習，為自己以后的路打基礎。

　　我相信經過自己不懈的努力，我一定能實現我的夢想!加油吧!從現在開始!

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