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人生規劃書

時間:2024-05-16 07:59:55 職業規劃 我要投稿

人生規劃書

人生規劃書1

  “30歲之前,別指望掙多少錢!”有人說良言可以讓一個人受用一輩子。

  人在年輕的時候有時總是比較高傲和浮躁,總是想一口吃個胖子或一步能登上天。而這句話雖然樸實,但我卻認為蘊含著深刻的職業定位道理。它告訴所有還沒有到30歲的營銷人(當然也針對其他行業的職業人員),在30歲之前,你的營銷職業該如何去定位;它也嚴厲的告誡所有涉業不深的營銷人,30歲之前,做好營銷生涯的職業定位和規劃比掙錢更重要;他也毫不客氣的反問那些輕狂浮躁的營銷人,30歲之前你又能掙多少錢?

  耐不住性子,心氣浮躁,這山看著那山高,看別人吃豆腐牙齒快,眼高手低,只要給更高的薪水,不管什么行業,不管能干多久,不管是否符合自己以后的發展方向,跳槽是義無反顧。到后來正如我在《營銷人,你閉關了嗎?》一文中所說,30歲的時候出現職業蹉跎,不進則退!這是目前很多30歲未到營銷人職業狀況的真實寫照。

  我們可以算一筆賬,假設你從出生后上學沒有留過級或復讀并順利考上本科院校。畢業后順利找到理想的單位,你選擇的單位是除上海、北京、深圳和廣州之外的中等城市的一家快速消費品民營企業。文中列舉的企業均為年銷售額過億的民營企業(選擇民營企業更具有代表性)。

  從你出生起計算,第6年完成幼兒園教育,第12年完成小學教育,第15年完成初中教育,第18年完成高中教育,第22年完成本科教育。當你完成本科教育的時候,你離到30歲只有8年。我們假設你一畢業就找到了合適的工作也沒有走彎路(但實際情況是一個剛畢業的大學生畢業后1—3年都處在一個擇業期)。假設你8年的平均月薪是4000元,8年你掙了38。4萬元。而這38。4萬元正好是一個營銷副總裁的年薪。因此,我們可以從經濟學的角度去分析這種機會風險。如果30之前,你沒有做好一個很好的規劃,沒有打好基礎,你就可能會失去成為營銷副總裁的機會,這就是你的機會成本。

  30歲之前,對于大多數營銷人來說,沒有什么資本去要求獲得更高的薪水,一沒經驗,二即使是名校畢業,但文憑也不能給企業帶來直接的經濟效益。因此營銷人30歲之前更多的是向“前”看而不是向“錢”看,更多的是要“漁”而不是要“魚”。

  古語有云叫“欲速則不達。”老子說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子說:“不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里。”這些道理告訴我們,職業發展也要遵循循序漸進的自然規律。

  30歲之前,對于一個營銷人而言,本人認為應該做到“六要”:要戒驕戒躁,要謙虛務實,要誠實肯干,要勤奮好學,要慎近思遠,要大智若愚。只有這樣你才能有一個好的心態,心態決定了你有一個好的定位,定位決定了你有一個好的規劃,規劃決定了你有一個好的未來。

  口才難以遮擋長久的無才,外表掩蓋不了真實的內在,小聰明只能逞一時的得意,不義之財終究花的不光彩。營銷人只有腳踏實地的工作,具備真才實學才會有一個美好的將來。

  在此本人想結合自己的經歷和大家分享——作為一個營銷人如何進行30歲前的職業規劃。我認為營銷人要做好職業規劃必須要做好五件事。

  第一件事,職業規劃三要素分析。

  本人總結的職業規劃三要素為:愛好、性格和特長。

  第一,愛好。我認為愛好應該是放在一個營銷人職業生涯規劃考慮的首位。因為只有你喜歡營銷這個職業,你才可能去主動投入,而也只有你主動投入了你才可能有收獲,才可能會取得成就。如果你不喜歡營銷這個職業,所有的工作你都是在被動的接受,手到了心卻沒到,沒用心自然不會獲得好的結果。所以,當你決定從事營銷行業時,你要問自己是否真的因為我喜歡這個行業,還是抱著試試看的態度或其他原因。

  第二,性格。古話說江山易改本性難移,一個人的性格是很難改變的,但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內向”,作為營銷人你就要分析你的性格屬于哪一種?你的職業決定了你的大部分時間是在和人打交道,因此外向的性格當然較好。但也不代表內向的人就不能做營銷,對于一個性格內向(如不善于和陌生人打交道,不善言辭、不善溝通)的人,關鍵看你能不能改變以適應營銷職業的需要。如果你無法改變或不愿改變(改變是痛苦的),那么你最好選擇其他職業。

  第三,特長。特長是你現有專長和潛在專長的總稱。特長也分為基礎特長和專業特長。基礎他長如溝通能力強,組織能力強等。專業特長如計算機熟練、擅長策劃等。在計劃經濟時代,由于職業人在企業一干就是一輩子,改變外部環境的空間很小,所以在那個時代在進行自我完善方面強調的是如何去彌補自己的不足。在市場經濟條件下,職業人的流動性增強,改變外部環境的空間加大,因此如何最大限度的發揮自己的優點成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西,自然也沒有十全十美的人,特長的發揮成為一個人取得成功的關鍵,因為有時候不足很難彌補,況且有彌補不足的時間還不如用這個時間去發揮自己的優勢。因此,特長分析很關鍵。

  第二件事,選好行業。

  古語說三百六十行,行行出狀元,俗語又說難怕選錯行,女怕嫁錯郎。因此作為營銷人選對行業很重要。在市場經濟下,任何行業都需要營銷人員。營銷人在選擇行業時必須從自身和行業特點兩個方面進行分析。

  自身方面,要統籌考慮到愛好(如有的人喜歡IT行業,有的喜歡醫藥行業),性格(如培訓行業對性格外向有很高的要求,儀器行業需要營銷人員性格中性,不要太張揚給人以可信賴的感覺)和特長(如醫藥、機械等產品技術含量高的行業要求營銷人員必須是相關專業畢業)。

  在行業特性方面,有的行業發展已經趨于成熟,對營銷人員的素質要求較高;有的行業才剛剛起步,需要沖勁大的營銷人員;快速消費品行業由于操作精細需要銷售人員能要有吃苦耐勞的精神,醫藥行業的非處方市場要求營銷人員要有良好的醫院人脈等。

  因此如果你喜歡自己的專業,又喜歡營銷,你可以選擇專業對口的行業。如果你的專業無法對口(如經濟學、哲學等),選擇快速消費品行業或耐用品行業中發展成熟的領域是一個比較好的選擇,因為在這樣的行業中你能得到很好的鍛煉。

  第三件事,做好職業細分。

  營銷工作具體分到企業的崗位有很多,如市場銷售人員,市場策劃人員,品牌管理人員、產品開發人員、后勤保障人員、銷售經理或總監助理等都稱為營銷人員。

  面對這么多職位你如何選擇?本人的意見是盡管崗位很多,

  但從性質上我們可以分為兩類:銷售與市場。

  銷售為“武”,市場為“文”,具體特征可參閱我的《我是這樣理解市場營銷的》一文。武者,性格要外向,擅于執行,果斷決策,帶兵打仗,沖鋒陷陣;文者,性格內向或中性,擅于思考,縝密分析,運籌帷幄,斜旁諫言;選擇文還是武,要結合自身和當前具體情況。

  當然,作為一個優秀的營銷人能文武兼備自然最好,但能做到這一點的畢竟是少數。就如同一個銷售總監做不好市場總監,一個市場營銷教授做不好企業營銷老總一樣。如果你能做到,那就面臨著先做銷售還是先做市場的問題。本人認為如何抉擇,主要看哪個崗位進入阻力最小,因為剛進入營銷行業,剛開始阻力過大會挫人銳氣,重者滋生退意,不宜以后的長期發展。如果做不到,那就踏踏實實的做自己擅長的事,不要瞎折騰。因為一個優秀的銷售者不一定是一個優秀的策劃者,反之亦然。

  第四件事,選好企業。

  做好職業細分后,就要選擇目標企業。當然,世界500強不一定是最好的,適合的.才是最好的。

  首先我們要討論的是,選擇外資企業還是選擇內資企業。本人認為要結合自身情況權衡利弊,正如我在《中國營銷人應該向誰學習》一文中所說,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同時任何決定都必須要有前提。

  去外資企業,首先你的綜合素質要高,否則不會被錄取你。在外資企業(如可口可樂),由于其運作了上百年甚至幾百年,所有企業營銷的體系很健全,也很規范,不論什么崗位都會接受到專業化的培訓,同時其有一整套完善的銷售模式(如可口可樂的101系統)和方法(如可口可樂的線路圖),你只要按照他的規則做事就行。因此,好的方面是:第一,你可以接受良好、規范和系統的培訓;第二,掌握先進的銷售模式和方法;第三,還可以給自己的職業生涯鍍鍍金。不好的方面是:第一,固有的模式限制了個體的創新;第二,強勢品牌讓銷售人員在銷售中始終占據主動,無法鍛煉銷售人員在弱勢狀況下的市場問題解決能力;第三,由于要求高,人員變動相互較小,個人晉升的空間有限。

  而內資企業的狀況正好相反。不好的方面是:第一,很難接受到系統的培訓;第二,銷售模式和方法需要自己摸索;第三,鍍金效果沒外資企業好;第四,由于品牌相對處于弱勢(如可口可樂和娃哈哈),銷售難度相對較大。好的方面是:第一,銷售人員可以很好的發揮主觀能動性和創新意識;第二,鍛煉銷售人員在弱勢條件下的市場解決問題的能力;第三,憑業績說話,相對考核公平,晉升機會多,空間大。

  因此,我們經常說,一個外資企業的銷售經理到內資企業就不一定能做好,一是不適應,認為企業不規范;二是品牌既處在弱勢,還要面對和解決比在外資企業多得多的各種疑難問題。一個外資企業的銷售經理的市場操作能力不一定比內資企業的銷售經理強,外資企業好的銷售業績是建立在外資企業的品牌和好的營銷模式上,而內資企業好的銷售業績通常是建立在優秀的銷售經理身上(相對而言)。因此,我建議一些內資民營企業的人力資源部在招聘銷售經理時,選擇優秀的內資企業從業人員可能比選擇外資企業更好。

  討論完去外資還是內資后,我們要討論選擇目標企業的基本條件。例如你選擇的是快速消費品行業,那么這個目標企業應該具備以下特征:年銷售額在億元以上(至少五千萬),企業所處的細分行業正在高速發展,企業產供銷一體化,企業發展勢頭強勁,老板謙虛敬業。這樣的企業首先基礎好,同時經過幾年的發展企業趨于規范不至于太亂或變數太大,同時企業處于積極實現規模經濟中,企業薪酬也比較可觀(比起剛起步或成熟的企業),其次,企業有進一步發展空間,個人發展機會更多。當然,一個新企業、商貿企業或一個規模較小(年銷售在一千萬以下)的企業,也并不是不可以選擇,但選擇時相對的風險和對你的判斷力要求更高。

  第五件事,做好30歲前的職業規劃圖。

  古語說先謀而后動,這是有道理的。做完了以上的分析和判斷之后,就要給自己30歲前的5—8年的營銷生涯進行規劃。形成一個清晰的職業脈絡并按此脈絡一路前行。

  在規劃中要考慮到重要的四點。

  第一點,慎重選擇,求穩為先。

  就是說在選擇企業時一定要慎重,哪怕多花些時間,一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說,第一,跳槽會讓你再一次花時間去熟悉新的環境,出業績時間顯然要推后,這叫耽誤時間;第二,由于經驗不足,職務不高,跳過去還是主管,等于從頭再來,浪費時間。第三,到新環境人員不熟,遇到企業關系復雜,或許干不長久,留下敗筆(企業的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四,人脈資源需要時間去建立,或許無法建立,缺少支持的營銷你如何發力,最終主動走人。而在一個企業做的時間長一些(一般至少3年),以上的問題就或許不會發生,同時更重要的是,只有你用較長的時間深入到一個企業后,你才能真正掌握一個企業營銷的精髓,走馬觀花,看到的只是表面現象。

  第二點,任何企業都有問題。

  不要以為到了一個新企業,企業就沒有問題。每個企業都有問題,每個企業都有每個企業的問題,只是問題不同罷了。

  第三點,搞清時間長度和時間密度的問題。

  我們舉一線銷售人員的例子來說明,通常情況下,一個銷售人員在銷售職業中要遵循1235的職業發展時間規律,即做1年業代,做2年銷售主管,做3年區域經理,做5年省區或分公司經理。為什么這樣安排?前3年是基礎,要打牢;后7年是帶團隊、做管理,要扎實。其后再做大區經理或銷售總監、營銷總經理就駕輕就熟多了。但時間的長度不是衡量經驗和能力的標準,這要看營銷人員的學習力和悟性。有的人做1年區域經理等于別人做3年,因此我說看的是時間的密度,是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。

  第四點,在規劃中設定不同階段的崗位及時間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。

  崗位目標就是你各個階段所有達到的崗位層次。如用1年的時間從銷售代表做到銷售主管。知識掌握目標就是在不同的階段你所需要掌握的知識,如在銷售代表階段,所要掌握的知識是終端拜訪和生動化等;在區域經理階段,所要掌握的知識就是經銷商開發和管理、區域市場促銷策劃等。能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區域。所以不要被職務頭銜的光環繞昏了頭腦,一個企業給你一個銷售經理的頭銜,你卻只負責一個城市的一個片區,做著業代相同的工作,我認為這不叫銷售經理,就是個業代。薪酬目標可以給你增加一些前進的動力,也是你能力和價值的體現,所以薪酬的目標也是要定的,如第一年年薪2萬元,第四年年薪6萬元等。

  目標決定你的方向,方向決定了你的結果。

  做好以上五件事后,你30歲之前的營銷職業規劃就算完成了,但如何按規劃去執行和在執行中不斷微調也很關鍵。其實,

  關于營銷人職業生涯規劃的文章和書籍很多,各位可能多有拜讀。但本人認為要么過于理論化,要么過于形式化,要么是理論一大堆,要么是讓你做選擇題。

  本人結合自身的成長經歷和做過一段時間人力資源的工作經歷來與各位進行這個話題的探討,希望能給各位營銷人帶來一些行之有效的幫助。我想,如果運行良好的話,你起碼能像我一樣“成功”!

  “30歲之前,別指望掙多少錢,做好職業生涯規劃是關鍵!”這是營銷人的一堂必修課。

人生規劃書2

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時期,職業生涯計劃開始成為在人爭取戰中的另一重要利器。

  對企業而言,如何體現公司“以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的連續成長,職業生涯計劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的計劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

  作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯計劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力

  二、認識自我

  我是一個當代醫學院校護理專業的大專生(平時)是家里最大的期望——成為有用之才,性分外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網。

  愛好看散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,愛好創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會漸漸培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

  常常錘煉,增強體質,以補償海拔不夠帶來的負面影響。

  四、環境分析學校環境分析

  學校實行學生在學校學習兩年的理論,第三年到醫院實習,讓理論與技能相結合,學校重視培養學生的動手操作能力和德智體美的全面發展。

  社會環境的分析x月xx日,20xx年《社會藍皮書》發布暨中國社會形勢報告會上,中國社會科學院社會學所副所長陳光金稱,20xx年中國社科院進行的抽樣調查失業率為9.4%。這一數據整整比政府公布的'統計數據,即登記失業率(截至三季度末,城鎮登記失業率為xx%多出兩倍。

  “測算方法上和結果上都有很大不同。

  中國社科院社會學所社會發展室主任李煒稱,目前政府的登記失業率,是指失去工作崗位的人口,特別是城鎮失去工作崗位的人口,到勞動社會保證部門開的職業中介部門進行登記作為測算的指標。

  而該研究機構的測算方法的內涵更廣,包括有工作意愿、找過工作但沒有就業的人口。 “按這種測算,在中部和西部地區,失業率超過x%。而在大中城市,失業人口比例占到大致10.1%。

  李煒稱,20xx年的失業率調查樣本中包含那些已經失業但沒有返回農村的農民工。在整體就業形勢不佳的背景下,大學生就業將面臨更大壓力。 《社會藍皮書》顯示,20xx年,大學生的失業高達x%。

  同時,就業結構也顯現問題,中國社科院對今年上半年對20xx年高校畢業生x萬多人在幾個城市的考察,該調查顯示,20xx年,大學生自主創業型就業極少,只有x%。專業與職業相干占多數,但專業不對口的也超過x。尚未找到工作的人絕大多數仍在尋覓工作;沒有工作,也沒有準備讀研的大致占到x%。 “如果今年也有這個比例,x多萬的大學生里面可能有13萬人會變成沒有工業,有工作、與專業無關的占x%,有工作,與專業有關占x%。陳光金分析,“到年底,可能會有150萬大學生不能實現就業。

  五、職業環境分析

  世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。

  在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。

  依照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是x:x,重要科室醫生和護士的比例應是x:x。

  而目前全國x:x的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與x:x的國際水平相差很大,與發達國家x:x的比例相差更遠。

人生規劃書3

  引言

  每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想,設計一份會計職業生涯規劃書。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

  作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

  夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

  自我分析

  在完成職業測評后收獲大,對自己有了更深的了解。對自我評價結果:

  一個人應該學會取長補短。上進心、熱情、性情平和、樂于助人、責任心強、工作個人生活分得有條有理。據個人價值觀進行判斷,容易做出早率的決定,對于批評比較難以接受的缺點。

  我的優勢:

  對待學習積極主動,樂于思考,沉靜執著;做事有自己堅持的原則,并堅定自己的信念;對待工作認真負責,負有責任心,并會盡所能做好;樂于傾聽,耐心,樂于幫助別人。我的劣勢:

  少言,執拗,不太善于交際。做事太執著(在某些時候有可能是缺點),性格中的倔強大于順從,所以可能比較自我,聽不進別人的勸,“不到黃河不掉淚”。有時候,比較內向(人總是矛盾的),遇到“決定人生”的關鍵時刻,不果斷,會膽怯,不敢展示出自己,這就是所謂的內秀吧。

  仍然欠缺的能力與素質:

  首先,我認為自己不能充分發揮主觀能動性,獨立思考,獨立學習,過于依賴老師,不能很好地適應現有的教學模式。其次,不能夠在較短的時間內很好地融入到一個新的集體,以最佳的狀態進行工作和學習,磨合期過長;以此同時,難以長期保持對一個事物的積極性,容易產生審美疲勞,導致效率大不如從前;此外,不能很好的處理突發事件

  興趣愛好

  喜歡尋求新的知識

  喜歡上網、聽音樂、看電影、看書、旅游、唱歌、

  職業能力:因為我本人是學會計專業的,也比較喜歡這個專業和工作,而且我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。

  個人特質:

  我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的`工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。職業價值觀:

  我是看重自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值,會計這個職業正是要不斷的學習。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  家庭環境分析

  (1)家庭背景

  父母在省重點高中工作,文化程度為大學。尊重并支持我的個人選擇

  (2)經濟情況

  有穩定的工資收入,以及多年儲蓄所得的一筆備用資金。能夠負擔我進一步的學習學校環境分析

  (1)優勢

  大學作為一所綜合性大學,兼容并包,治學環境好,交流機會多,對于提升綜合素質有很大的幫助。作為排名較前的重點高校,每年的研究經費多,政府支持撥款等,使得學校的設備先進,藏書充足,有很好的資源儲備。治學環境寬松,學生自主自立,有很強的選擇權利,能夠充分根據自己的能力和興趣自由發揮和盡情發展

  個人分析小結:

  要不斷學習思考,提高自身的素質和修養,提高自己的精神境界,不斷的完善自己的人格。當你自身的素質、修養、智慧、人格、境界、水平、能力都達到較高的高度時,你便擁有了美好的愛情,喜歡的工作,和諧的人際關系,便擁有了美麗的人生。

  職業分析

  家庭環境分析--家中經濟條件一般,家中從小管教甚嚴,尊老愛幼是基本常識,做人是一項基礎學識,所謂先做人后成才。在我的成長中,我的父親將吃苦耐勞,扎實肯干,團結拼搏,無私奉獻的精神在潛移默化之中全部教授給我。我將秉承這些優良傳統,在以后的學習和工作中有好的成績和表現,為國家付出一份力量。

  社會環境分析

  大學生就業難正日益成為一個社會問題,但我國的人才總量是缺乏的。據統計20xx年我國大學生畢業生超過212萬人,20xx年將達到280萬人。據預測,在20xx年應屆大學生畢業生很可能達到340萬人。專家認為:大學生就業難的程度被夸大了??有關部門的統計顯示,

  目前每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個,而每年大學畢業生人數則大約在300萬左右。就這一數據而言,大學

  畢業生理應有比較大的就業空間。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要,另一方面是目前的就業服務有很大的局限,尚未形成全國性的就業市場,大學生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。

  大學生就業政策是國家為實現一定時期的路線、方針而制訂高層次人力資源配置的行動準則,體現了一定時期社會發展的需要,是大學生就業過程中所應遵循的基本規范。我國大學生就業制度經歷了一個不斷發展和改革的過程,有關的政策也作過相應的調整。不同歷史階段有著不同的政策內容,政策體現著一定的導向性、調控性和約束性。

  在統包統配的就業制度條件下,人才資源配置的方式同其他經濟資源配置的方式都是一元化的計劃控制。畢業生雖然在國家下達的分配計劃內有選擇個人志愿的權利,但最終必須服從學校具體制訂的調配方案。在這樣的政策條件下,畢業生是依附性就業。就政策特點來說,調控性和約束性極強,其導向性主要是通過政治思想教育和學生自覺服從社會需要的主導擇業觀來實現。在今天看來,這樣的政策一定程度上忽略了學生個人的擇業意愿,且易使人才資源配置失當。但是,在當時的歷史條件下,它有其存在的合理性,是與當時的經濟體制相配套的,也曾經為社會經濟的發展起過重要的作用。

  職業環境分析

  (1)人際關系分析

  我是一個善于語言溝通的類型,剛來不久我就結交了很多朋友。

  (2)校園環境對你的成材影響:

  在這里少了老師與父母的教鞭。但學校的教育模式,讓我有了良好的學習習慣。還讓我的沒一天都是有目的的去過而不盲目的。

  職業分析小結

  從專業角度來看,職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。于我自身而言,職業生涯規劃就是有計劃的規劃自己的未來,一步一個腳印的去實現自己的職業理想。學習了職業生涯規劃,讓我更加清晰的認清了自己的發展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

  職業定位分析:

  優勢因素弱勢因素

  內部環境因素自信樂觀,目標明確,具有一定的專業知識儲備,熟練得計算機操作水平,較強的溝通,表達能力和良好的合作精神。較強的組織、策劃、領導及協作能力,自我提升意識強,學新能力強適合這個知識更新快的行業控制支配欲強,有時忽略別人的感受,做事稍急躁,考慮問題欠周全,有時比較固執,不懂得自我放松,目前學歷只是專科沒有從業經驗。

  機會因素威脅因素

  外部因素計算機在人們的日常生活運用的越來越廣范了,對這方面的要求越來越高,也

  相對有一定的提升空間。隨著計算機的熱潮,學習計算機技術的人也很多,就業面臨一定的困難。

  近期目標

  會計專業的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。

  我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。學好英語。

  長期目標

  在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

  我的目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

人生規劃書4

  一、職業生涯規劃之自我分析

  1、 我的性格,興趣

  我的性格有些內向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己的努力。

  業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

  因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

  2、 我的能力

  a、我現在擁有的能力

  英語,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。

  b、我的價值觀

  我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的'事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

  c、同學、老師對我的評價

  學習刻苦、,本性天真、單純,缺乏社會實踐經驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

  根據自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業和會計行業。

  二、職業目標

  我覺得我做會計比較適合,而注冊會計師則不適合我。

  適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的。會計這個職業,越老越吃香,有了經驗,不愁找不到工作,除了經濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

  不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩。后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

  三、大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

  作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

  大三上學期:

  1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

  2、開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  3、預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

  4、盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

  5、拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

  大三下學期:

  1、離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

  2、實習結束后,開始找工作。

  畢業后的兩年:

  面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

  四、為人處世方面

  1、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

  2、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

  3、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

  五、結束語

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

人生規劃書5

  成功計劃

  職場人士在職業計劃時,必須推敲到行業的特性與個人的優缺點,這樣才能制定公道、有指導意義的職業計劃。

  一、職業發展目標要契合自己的性情、特長與愛好。職業生涯能夠成功發展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所善于的。從事自己善于的工作,我們會工作得游刃有余;從事自己所愛好的工作,我們會工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所善于又是愛好,那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業計劃核心所在。

  二、職業計劃要推敲到實際情形,并具有可實行性。有些職場人士很有雄心壯志,短時間內工作雖具有一定奔騰性,但更多時候卻是一種積存的進程——資格的積存、體會的積存、知識的積存,所以職業計劃不能太過好高騖遠,而要根據自己實際情形,一步一個腳印,層層晉升,終究方才能成績企圖。

  三、職業計劃發展目標必須有可連續發展性。職業發展計劃不是一個階段性的目標,而是一種可以貫穿自己全部職業發展生涯的遠景展望,所以職業發展計劃必須具有可連續發展性。如果職業發展目標太過短淺,這不僅會抑制個人奮斗的熱情,而且不利于長遠發展。

  階段劃分

  成長階段

  (x歲以前),即職業的`空想期。認同并建立起自我概念,對職業的好奇逐漸占據主導地位,成心識地思索職業能力培養與未來職業的結合。

  探索階段

  (x~x歲)。主要通過學校學習來進行自我考察、角色鑒定和職業探索,完成第一份工作的挑選,并實現初步就業。

  確立階段

  (x~x歲)。獲取一個合適自己的工作領域,并謀求發展,這是大多數人職業生涯中的核心階段,是人適應職業需要逐漸走向職業成熟和職業成功的重要階段。

  堅持階段

  (x~x歲)。保護已獲得的成績和社會地位,堅持家庭和工作兩者之間的和諧關系,開發新的技能,將職業強化或轉化為職業理想。

  退出階段

  (x歲~退休)。逐漸退出和終止職業生涯,開發更廣泛的社會角色,減少權益和責任,做好適應退休后的生活準備。人生計劃書300字到此終止。

人生規劃書6

  通過學習職業生涯規劃課,我深深的感覺到,沒有規劃的人生就像是一艘沒有方向的小舟,風吹到哪里,小舟就會停在哪里,永遠也沒有方向,沒有目標的漂泊。我不想做這樣的一艘小舟,我要從現在起明確自己的目標,找到自己所要奔跑的方向。職業生涯規劃課則是恰到好處的提醒我開始計劃我的職業生涯規劃,讓我綜合分析自己,定位自己,最終實現自己。在今后的漫漫長途之路上,我將會依據自己所做的規劃,努力奮進。

  一、自我分析

  1、職業興趣

  我的職業興趣是中醫生、經商、養殖。

  我喜歡做具有低挑戰性的工作,我偏愛醫生等具有中國傳統文化內涵的工作。這些工作干起來有些乏味,在社會上往往不受人重視,然而我們的傳統不能丟,我們要世世代代傳承下去。至于經商,那則是我的一個職業夢想,經商之人通常有實現組織目標或經濟目的的強烈動機,我不想自己的工作永遠是那么平凡,我想在商海中漂泊一下,感受商人的思維,商人的作風。同時呢,我也對花卉養殖感興趣,從小我就喜歡侍弄一些花花草草,感覺對這些花草有一種親切感,因而如果有機會的話,我不會放過向這一方面發展。

  2、職業價值觀

  我的職業價值觀取向是平凡而有意義就行。

  我想成為一個對社會有用的人,希望得到領導或同事的贊揚和肯定,同時我也想我也能給別人批評和贊揚。在生涯中我最看重的是花卉養殖工作,我希望這一工作能給我提供發展的平臺和機會,使自己的專業、愛好和能力得到充分的運用和施展。其次經商也是我接受一份工作。我想在經商過程中,更好的認識社會,提高自己的能力,具有良好的社會交際能力,職場應變能力。在有機會涉足花卉和經商的同時,成為一名中醫也是我的追求目標,時刻發展中醫中藥,救死扶傷傳承中醫文化,是我們青年一代不可推卸的責任。

  3、職業能力

  我的科學類工作得分較低,而文史類工作得分較低。因而我會避開我的弱項,選擇較優秀的一面進行發展。我擁有相對較強的事業心和責任感、同情心,能夠吃苦耐勞,也善于進行綜合分析問題,借鑒前人經驗教訓,適合文字整理、醫生、經商、養殖等職業。但我的理科性知識較缺乏,應該避開科學研究、數據統計等工作。

  4、性格特征

  我的性格比較內向,平時不太喜歡跟別人交流,遇到事情喜歡自己承擔,但也就是這樣的性格,是我的耐性、仔細、吃苦耐勞的風格得以保存下來。

  5、自我分析小結

  我的性格比較內向,但是事情并不會是一成不變的,我可以努力提升自己交際能力,是自己的以全面的提升。我想那些平凡的工作會更適合我一些,我并不要求自己多么風光,但求自己無悔走完這一生,在我來開這個世界時,還會有人記得我就足夠了。

  二、職業分析

  1、家庭環境分析

  我來自農民家庭,父母都是辛勤的農民。從小父母就對我有較高的期望,但是他們卻不會給我施加太大的壓力。父母注重我個人愛好的發展,無論我做任何嘗試,他們都是我最好的支持者。“凡是盡力就可”的教育理念讓我能夠踏實的去做每件事,一點一點前行。這也養成了我,扎扎實實的品格,讓我有了良好的責任心、待人和藹的性格。

  2、學校環境分析

  山東農大是個人才薈萃的地方,強人比比皆是,給我的大學生活創造了良好的競爭環境。同時,這里又不缺乏溫情,讓來自五湖四海的人感到賓至如歸。作為高等院府,山東農業大學的軟、硬件設施都相當齊全,為我們農大學子提供了良好的學習環境。在學好管理學專業的同時,能夠有機會學習有關農業科學知識,為我今后的發展提供了良好的機會。

  3、社會環境分析

  目前,金融、會計類專業的學生也是市場緊缺人才,并且該專業就業面也是相當的廣泛。不過,這些專業作為傳統的專業,大部分高校都設有該專業,競爭還是相當激烈的。而相對于這些專業,園藝花卉專業,雖然不受到人們的重視,但隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,用于精神享受的支出,會越來越大。因而,花卉也不失為一個具有廣闊發展前景的行業。經商業作為傳統的行業,已經存在了數千年,商業的發展,促進經濟的發展具有不可替代的作用。祖國傳統醫學,在治療疑難雜癥方面,具有良好的療效,但如今很多人對傳統中醫學不了解,一味的崇洋媚外,忽視祖國傳統醫學,無疑給中醫學的發展造成了一定影響。我想隨著中醫中藥技術的發展,中醫一定會重新受到人們的`重視,中醫發展前景廣闊。

  4、職業環境分析

  目前來看,就業形勢還算樂觀。所涉及的工作需要具備較強的專業知識,同時又要有相當強的實際操作能力。而從事相關專業的人通常需要進行團隊合作,較強的交際能力也是必須的。但是無論將來的就業形勢如何,一些關乎人們生活的資料的需求不會減少,一些服務醫療型的工作不會減少,一些享受型的工作不會受到太大的影響。因此,這就給我留下了廣闊的發展空間,就這些來說,中醫中藥、花卉養殖、經商業,是很有發展前景的。

  5、職業分析小結

  從事中醫中藥、花卉養殖等相關的工作,我必須要先用知識來武裝自己——掌握好各種基礎知識;其次不忘鍛煉自己的實際動手操作能力。在競爭中進步,卻又保持凡事盡力即可的良好心態。在預備就業和真正就業的過程中,及時遇到困難,能依舊保有對自己所選道路的熱情,愛我所選。在做好就業的同時做好創業的兩手準備,不要一條路走到黑,畢竟三十六行,行行出狀元。

  三、目標規劃

  1、短期規劃(大學生活)

  大二:努力學習,改掉懶散的壞習慣,爭取進入班級前十名,拿到獎學金。改掉不參加任何活動的慣例,積極參加各種活動,鍛煉自己。爭取進入學生會,接受各種考驗,使自己變得更加成熟。結合自身所學專業,熟悉辦公室事宜。積極準備大學英語四級考試,爭取取得好成績,同時,為六級考試做好準備。在學好本專業知識的同時,利用空余時間學習法學雙專業。利用好假期時間,學習汽車駕駛,拿到駕照。

  大三:保證學習,取得好成績,爭取早日入黨。準備英語六級考試(一定要過),利用課余時間多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識,而不僅僅局限于學校所學,積極參與社會實踐,鍛煉自我。早日認識社會,為今后走向社會打下堅實基礎。

  大四:在學期初,制定出畢業論文題目,并開始準備,早動手,力求完善。同時,多參閱法律方面的書籍,準備法律雙專業的畢業論文及論文答辯。同時,爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習。準備司法考試,以及研究生考試。畢業后如果可能的話,或許會選擇就業。

  2、中期目標

  如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為五年,希望進入企業單位從事管理工作,積累工作經驗。努力工作,爭取擴大發展人際關系和同事領導搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在積累了一定的經驗的時候爭取利用自己以及家庭的存款,進行商業探索。在這一過程中,不怕失敗,要的是經驗。同時,考慮找個賢惠的妻子,組建自己的家庭。

  3、長期目標規劃

  在中期目標的實現的基礎上,開展中醫藥經營,以及開辦花卉市場,繼續擴大商業經營規模。抓住機遇,努力探索,誠信經營,不斷開拓市場,提高市場占有率。在這一時期,將我在大學時期所學的專業知識,全部應用到實踐中來。讓我的家庭,變得溫馨。同時,加強對子女的教育,培養其興趣,全面發展。在事業成功之后,投身社會福利事業,為社會做出應有的義務,幫助需要幫助的人。

  四、我對于職業生涯規劃的看法:

  對于職業生涯規劃,我認為其具有不可估量的價值。首先。有了規劃,就有了前進的目標,有了前進的方向,這樣才能激發前進的動力,努力拼搏,創造屬于自己的天地。縱觀世界成功人士的成功之路,他們大都有著自己嚴格的職業規劃目標,他們明確自己的人生價值的實現過程。

  或許,我現在的思想還不是那麼的成熟,想法或許還有些天真,思維不夠完善。但只是暫時的。隨著時間的推移,經驗的增長,我會不斷完善,職業規劃,讓它成為我人生的發展目標。再者,現實是不斷變化的,要根據實際情況而行,不要一味的盲目照搬職業規劃,那樣只會造成失敗。

  五、評估自我

  一般情況下,我定期半年評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  計劃固然美好,但是只有付諸行動計劃的制定方能現實出意義。所以我一定會努力督促自己實現各種目標,但又不會死扣計劃,而是將計劃與實際變化相結合。我相信:我的未來不是夢!

人生規劃書7

  一、活動主題:

  規劃未來,無悔人生

  二、活動背景

  我們現在的大學生,身處在后金融時代與信息時代的背景下,面臨著的就業壓力自然比長輩們多了許多,然而社會對現代的大學生要求更多更高。如何解決這個問題,需要同學們自己去規劃自己的未來。

  在當今競爭日益激烈的環境下,只有通過一定的'規劃,朝著一定的方向努力才能夠在這樣激烈的環境下成為佼佼者。

  三、活動目的及意義:

  為了增加同學們將來到社會上時的競爭力,我們進行這樣一項活動以期可以喚醒同學們的憂患意識與競爭意識,使得同學們到社會上可以找到自已滿意的工作。

  四、活動單位:

  主辦單位:西南大學園藝園林學院團委學生會

  策劃承辦單位:西南大學園藝園林學院10級園藝一班團支部

  五、活動時間與地點:

  時間: xx年10月24日下午7點

  地點:西南大學第四運動場

  六、參與對象:

  10級園藝一班全體同學

  七、活動開展:

  (一)活動準備階段:

  (1)需要了解同學們的活動情況以便到時候都能夠參加活動

  (2)告知同學們活動形式,以便讓同學們做好準備(需要準備的有材料或者表演的節目等多種形式,只要能表達出自己對職業的規劃或者想法即可。)

  (二)活動舉辦階段:

  (1)由團支書主持活動,組織委員負責照相

  (2)10月24日下午7點,在四運大石頭旁集合。

  (3)然后一起去四運草坪開展活動。活動開展,先由主持做簡短的開場,以將同學們的注意力拉到活動上來。

  (4)然后活動正式展開,同學們按照準備的節目或者材料表演或講出來。為了增加活動的趣味性,可以采用擊鼓傳花或者其它形式(如切葫蘆等形式)來隨機的決定誰表演或演說,說過或表演過的不再表演或演說,直到全班同學一一說完。在間隔時間同學們就出現的問題進行討論。

  (5)每個同學完了之后,主持做最后的總結,總結大家出現的問題,并給出針對性的解答。

  (6) 解決完個人的問題之后,來討論班級的問題,主要是下一段時間如何組織同學將班級打造成一個學習型班級、文明型班級、以及溫馨型班級。在此期間解決班級博客管理的問題。

  (三)活動后續階段:

  (1)解決了大家職業上的問題,然后一起聊聊天,談論談論自己這些天來的生活,想法。

  (2)收拾自己的周圍,然后解散。

  整個活動時間大約持續兩個小時。

  八、應急方案:

  在四運舉辦活動最不愿遇到的就是下雨,如果在舉辦活動之前下雨,就推遲活動。如果臨時下雨,就在四運羽毛球館前舉辦活動。

  九、活動經費:

  我們這次活動不需要經費支持,只是一個簡單交流活動。

  xx年10月19日星期三

人生規劃書8

  生涯規劃對于我們初級中學來說也是相當有必要的。據調查,中學生中很多都有理想,但意識到關于如何實踐自己人生理想的學生只是極少數。在我國大學生有百分之七十對自己的專業不滿意,甚至畢業時也不知道要從事什么職業。所以為了避免少走彎路,規劃要趁早。甚至在一些地方已經早到幼兒園,比如說幼兒園的理想教育,倡導學生要成為一個什么樣的人。在日本學校這方面就非常值得我們借鑒,日本的幼兒園小朋友會被組織到各種工作的地方去參觀,小學階段會到消防隊、警察局等等地方去實習一日,初中時會讓他們對一些技術型工作有一定的了解。

  初中學生在成長的這個階段一個最突出的特點就是獨立意識的增強,一些很有意思的現象,比如初中生對星座特別感興趣,這表明他們在努力尋找個性特色,所以一定要首先引導學生自我認識,分析自身特點,包括自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、過往經歷和擅長的東西,思考自己想要什么、適合什么、能做什么、怎么做,讓自己有一個清晰的學習和成長目標。有一種積極向上的態度,擅于給自己做計劃并實施,塑造清新充實的自我。

  其次要注意的是初中階段要做的是生涯規劃的“教育”,不做生涯規劃的“評估測試”。因為初中生波動性很大,不宜太早進行職業定位,這樣有很大的危險性,會限制學生的發展。

  第三:在初三,學生面臨他們人生中第一次真正的選擇,是分流擇業還是升學?這個時候,學生的選擇會很大程度上受到教師和家長的引導,還有就是同學、好朋友的影響,往往最后就成了“走別人的路,讓自己無路可走”。這中間尤其以家長對孩子們的影響最大,所以學校開辦家長學校是非常有必要的`。讓家長意識到不能低估孩子們的能力,尊重其興趣和個人愛好。家長和教師要做的不是替孩子們做抉擇,也不是抱著不放手,而是為孩子們提供一些精神上的支持和信息上的幫助,讓孩子們自己去追尋自己想要的生活。

  第四:讓學生理解自己的生涯發展和現實中的實際條件是分不開的,例如家庭,社會發展和需要,從而學會分析和處理對于自己生涯發展的有利資源和不利因素,適應現實。

人生規劃書9

  一、自我認識

  1、我的性格

  對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂。但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人。

  2、我的興趣

  對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

  3、我的價值觀

  雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己的力量做好自己。堅持積極的生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

  4、我的能力

  我是一個大二的學生,目前來看,現在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。

  (1)優勢與優點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  (2)劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優秀,人生閱歷還不是很豐富,系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

  二、職業分析

  1、職業現狀

  由于交通運輸事業的飛速發展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚,汽車制造業市場調研報告得知,汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的'專業系,是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業研發,制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇,這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測,20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

  2、就業方向

  現在我們所以的汽車類專業,是社會上熱門行業。

  (1)畢業生可在國家機關或企事業單位工作。

  (2)從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。

  (3)在汽車制造企業從事操作或技術類工作。

  (4)從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。

  (5)從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作。

  (6)從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。

人生規劃書10

  一、 我的研究活動足跡

  人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了這個航線的指引,我們能為快速順利地駛向成功的彼岸打下良好基礎。

  進入實驗中學以后,我常常被學校的各種精彩活動所吸引,學校的教學活動更是多種多樣,充分體現了新課程理念的“自主、合化、探究”式課堂教育,為我們實現全面和個性化發展提供了優質的課程資源,也為我們的健康成長提供了良好的環境。課余時間,老師為我們開設了各種研究性學習活動,使我們的視野更加擴大,也為我們探索未來世界開啟了智慧之門。

  在學校門口,每天放學都會堵成一片,門口的車站旁,人們會排成二十米的長龍,每天等車、擠車都讓我們苦不堪言。而且這一路上人會越來越多,車會越來越擠。但是,通往奧體中心的BRT卻空空如也,浪費了公交資源。因此,第一次研究性學習我們就想研究一下BRT的線路,對它進行一些改進,可以增減幾條,來改善人們的乘車質量。使人們乘車更快捷方便。在老師的幫助下,我們小組合理分工,經歷了查找資料、積累知識階段,集體實地考察階段,分頭行動,元旦期間實地考察階段,對資料進行分析、匯總階段,寫結題報告、成文階段

  此外,我們還根據現如今的房價形式,研究課題“房價的昨天,今天,明天”,根據大學生就業難的嚴峻形勢研究了課題“就業難,難于上青天”,我還研究了“論當代三國——中美日關系之我見”,均取得了豐碩的成果

  經過這些研究性學習活動,我們明白了團結合作的重要性,我們在討論和思考中,學到了很多,也思考了很多,體味到了前所未有的興奮和滿足。

  二、 我這樣完成高中學習生活——近期目標與學習計劃

  高中階段的'緊張生活轉眼間過去了兩年半,給我帶來很多美好的回憶,展望未來的四個半月,按照學校安排,仍有幾次重大考試,大家都在圍著一個最終的目標努力著,我也絲毫不能例外。首先,我會找出我的弱勢科目,然后利用二輪復習竟可能的提高,其次,我一定要制訂出高效的學習計劃,爭分奪秒,要復習的東西實在是太多,光著急是沒有用的,必須制定良好的學習計劃,按計劃進行復習,才能實現預期目標。我會按照老師的要求,在開學后要進行的第二輪的復習中,努力克服語文和英語的閱讀困難,增大英語詞匯量是我在近期最大的挑戰。

  三、 我的大學生活——中期目標與行動計劃

  人沒有理想,就會像失去方向的鳥兒到處亂撞。作為一個即將畢業的高三學生,我有自己的近期理想和遠大理想。近期,我期盼能考入理想的大學,實現自己的人生目標的第一步,給自己的學習生涯劃上一個圓滿的句號。我針對我的大學生活有以下規劃。首先,能考入理想大學。我一直向往著能升入理想的大學,并為此而努力著。我要在自己向往的大學里,刻苦學習,為今后的工作打下良好基礎。第二,要爭取選擇一個理想的專業,我從小就向往著當一名醫生,因此,我希望能過報考醫學系。第三,在大學生涯里,我還要做好步入社會的準備,必須建立起一些信心去學習,去

  體驗,去實踐!以便更順利地步入社會參加工作! 人的一生是漫長的,更是變動的,外在條件的變化,家境的變遷,都可能會使我們的境遇變得困難起來,我要在大學里面鍛煉自己的意志,在艱難困苦面前,要以樂觀豁達的心情直面人生,以艱韌不拔的毅力支撐自我,以正確的價值取向占據靈魂,把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積淀和一種成熟。第四,我還準備在大學生活中進一步拓展自己的視野,將自己所學與以后的社會工作有機地結合起來。最后,還要在大學里增強自己的團結合作意識,高中的三年里,使我逐漸懂得,團結的力量是無窮的,要想在某個領域作出突出的貢獻,必需依賴團隊的力量,在團隊中努力做好自己份內的工作,才能出成績,出效益,才能更好地實現自己的理想。

  四、 我的職業生活——遠期目標與行動計劃

  我的遠大理想是實現自己的人生價值。我想成高塔,做紅花,但我也不怕成鋪路石,成綠葉,我只想做一名對社會有用的人!世事難料,也學我并不能如愿成為一名醫生,但不管從事什么工作,我都會堅守自己的工作崗位,做好自己的本職工作,成為一名合格的社會主義建設者。

  人生猶如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看兩部也算不上高明;要贏得人生,必須著手現在,放眼未來,在前進的道路上給自己做好人生的規劃。我會在這個規劃指引下努力奮斗,實現自己的遠大理想,隨著時間的變化,我還要不斷對人生規劃作出修訂,以適應時代的發展,最終成為一個對社會有用的人才。

人生規劃書11

  一、引言

  進入了大學,我們的生活空間大了,更加自由了,很可能會因無目標而迷失方向。這時,給自己制定目標,就如有了啟航的方向。而大學生職業生涯規劃書為我們提供了這樣的機會,我們應當好好規劃自己的人生,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得有意義。

  二、認識自我

  1、個人基本情況

  我待人真誠、熱情,為人厚道,易結交真心朋友;有很強的事業心和責任感,有百折不撓、堅持不懈的良好品質;在遇到困難時能夠勇于承擔責任,有很強的心里承受能力;喜歡學習,尤其是積極向他人學習、向別人借鑒間接經驗的習慣;有很強的中長期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠,而不拘泥于眼前;有吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難里看到希望,并努力做下去的堅強意志;看人、看發展趨勢而非僅僅著眼于現狀;喜歡思考、鉆研問題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所了解,知識面相對較寬;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的接受新事物、新思想的能力;有較強的思辯能力,能夠辨證地去看待問題,有很強的哲學理論基礎和將哲學思想應用于實踐的能力。

  2、職業興趣

  我是個理想主義者,我會先考慮自己最喜歡的工作。對于工作我沒有工資收入限制,同時會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想以及這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任等一些相關的問題。

  3、職業能力

  我專業能力較強,邏輯思維能力好,信息分析、處理能力也不錯。我還愛與人溝通和交流,對復雜的事務會進行認真、負責的思考、處理。

  4、職業價值觀

  我最突出的職業價值觀是“注重關系、追求成就”。注重關系是指我希望我的工作是:

  1、能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能融洽相處;

  2、具有團隊協作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;

  3、能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;

  4、是服務他人取向的,能夠在工作是給予他人服務的。

  5、合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。“追求成就”是指我希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。

  即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足:

  1、能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

  2、能夠充分感受自己完成任務后的成就體驗;

  3、能夠提供自我提升與發展的空間與機會;

  4、通過自己的努力付出,得到應有的成果。

  三、職業生涯條件分析

  1、家庭分析

  我來自一個小康家庭,作為家中獨女,我比較懂事,考慮問題較全面。家庭文化氛圍非常好,一家人生活的十分和諧。我父母也非常尊重我的想法,支持我的決定。

  2、學校環境分析

  我就讀的學校是xx-x大學,生活環境是北方粗獷的風格,教學設施齊全,教學設施先進,教學水平較高。我所在的xx-xxx-xx專業是一門文學類、實用性強的專業。專業課的科目開設的比較全面,教學質量高,師資強。總體而言,內蒙古大學是一所整體教學很不錯的大學。

  3、社會環境分析

  我國的'人才競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等問題,都使我們的就業環境不容樂觀。而隨著大學生畢業逐年增多,而且需求量逐漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。最后,政府愈來愈重視社保專業,我必須提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4、職業環境分析

  在我國勞動與社會保障專業所需人才的需求量不是很大,但對于高級的社保方面的專家很短缺,社會需求量大。主要的就業方向旨在保險公司這類的管理類、推銷類工作,這類人才較多,市場正在趨于飽和,我現在希望自己能夠更加專業,有一定的專業成就,為以后走上社會找工作提供方便。

  四、職業目標定位

  1、職業決策:

  本人的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯能力強,不喜歡模式化工作,具有創造力,認真,負責偶爾會有厭倦心理。

  有毅力,觀察力強。

  外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

  新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,多些,勞動與社會保障專競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

  業發展展前景較大。

  2、結論:

  1)職業目標:

  根據自己的職業興趣和個人能力,我將最終成為一名政府公務員。

  2)職業的發展路徑:

  考研——考國家公務員

  3、總結

  以上是我對自己現階段的SWOT分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都說“認識別人容易,認識自己困難”,沒有人可以做

  到盡善盡美,我也只能做一個盡可能接近客觀實際的分析。

  針對以上分析,我下一步便是制定行動方案了。該怎樣最大限度發揮自身優勢,緊抓大好機遇,同時又要克服自身缺點,盡量規避各種威脅,不受或少受傷害,我的制定行動方案如下。

  五、計劃實施方案

  1、大學期間:20xx年~20xx年

  1)學好各科專業知識。

  2)英語6級過600分,積極考托福,能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計算機二級證書及專業相關證書。

  4)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗。

  2、大學畢業后的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。不斷提高自己的綜合實力,提升自己的價值。再考上國家公務員。

  2)若考上公務員,則先去工作,同時,半工半讀,考在職研究生。

  3、長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面的才干。

  2)堅持鍛煉身體。

  3)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不斷予以改正,提高自身的修養。

  4)擴大自己的交際圈,享受友誼。

  5)針對自身生活細節和禮儀問題,進行一些禮儀訓練課程,調整好心態,做到不卑不亢,對任何人都能保持一種平和的心態。

  六、評估與調整

  一般情況下,我會在年初制定整年的具體計劃,年末進行總結反思。同時,每一階段的計劃我將逐月修改,迎合形勢再進行調整或歸納。在每月積極的修正和核查策略和計劃中,保證目標有效實施。特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

  我的成功標準是將個人事務、職業生涯、家庭生活協調發展。做到自己盡心盡力,能力充分發揮。每個階段有切實的提高,向著目標努力奮斗。

人生規劃書12

  原來應該感到輕松自在的我,突然間就有了壓迫感。遠離了初中學習的緊張感的我們。就像松了繩的僵馬,盡情玩樂,反而把重要的學習丟到了一邊。所以,對于現在的我們來說,該靜下心來好好制定自己的目標了。作為一名新生,應該樹立一個全新的意識:獨立、自主,自己來規劃自己的未來生活。對此,我制定了以下計劃:

  XX——XX年(在校期間)

  一、規劃學習,明確自己在校期間要做的事,制定好自己的計劃。

  (1)給自己一個明確的定位,把握好自己,扮演好自己的.角色。

  (2)在學習專業的同時,還要學好文化知識,切記要打好基礎。我作為一名會計專業的學生,不經要學好自己的專業課程還應掌握一些初級英語知識及計算機知識。

  (3)通過自己的努力學習,然后獲得一些相對應的證書,為未來的就業打好充實的基礎、做好充分的準備。

  二、調整心態,無論從前有多好多壞,從現在開始,一切從零開始。

  (1)要正確看待自己,忘記從前的成績,從0開始。

  (2)讓自己的心情平靜,不煩躁,安心學習,并試著爭取展現自我的機會。

  (3)獨立克服種種問題,隨時準備好對抗挫折的準備。樹立正確的價值觀念,提高抗挫折能力。

  (4)有效地控制自己的情感,明確學習、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都要心胸開闊,朝氣蓬勃。

  三、正確處理好人際關系,增強自己的吸引力,讓大家肯定自己。

  (1)彼此間學會寬容和融合,有困難時主動幫助別人,向別人尋求幫助時態度要謙和友善。

  (2)樹立自信心,要懂得欣賞自己的有點,不產生自卑感,更不能自覺高人一等。而傲慢無禮

  (3)在團體生活中,一定要把握好人際關系。自尊自愛,平等待人,善始善終不見異思遷。虛心聽取不同意見,不要好為人師。保持適度距離,不過與親近。

  四、鍛煉膽識,積極參加社團活動,擴展能力。

  (1)遇到學生會和感興趣的社團,都應該讓自己去試一試,如果沒有選上,也會鍛煉自己的膽子,若是擔任了其中的職務,就更應該努力工作好好鍛煉自己。

  (2)在工作中或生活中要學會如何待人接物,學會如何應對各種事件。

  (3)二年級時要嘗試兼職,并開始有選擇的輔修其他專業知識充實自己。提高自己的職業技能,為將來的就業中贏得有力的砝碼。

  五、未就業做好準備,在每一年里讓自己的能力更加提高。

  (1)第一年:參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機初級系統輔助自己的學習。

  (2)第二年:參加學生會火社團組織鍛煉自己的能力,嘗試兼職及社會實踐活動,提高自己的責任感,主動性和受挫能力。

  (3)第三年:提高求職技能,撰寫專業學術文章,提出自己的見解,參加專業有關的暑期工作和他們交流求職工作心得。

  (4)第四年:學習寫簡歷、求職信,對前三年的準備做一個總結,預習或模擬面試。

  (5)最后一年:工作申請,成功就業,知己參加招聘活動,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧。

  對于還在對社會觀望的我們來說,未來也許并不是那么清晰,但有個明確的目標并為之奮斗,那么我們就相當于離成功邁出了一步。人生的路途漫長而遙遠,邁出一步是僅僅不夠的,因此應規劃自己更為長遠的未來。

人生規劃書13

  一般來說,日本的獵頭公司會對客戶進行很細致的就業指導,其過程有指導你填寫履歷、看你是否符合轉職齡、教授面試技巧等14項之多。

  日本的獵頭公司普遍認為人生有三個轉換職業的最佳時期,即所謂“轉職 適齡期”,如果想要轉職就應該盡量選擇在這三個時期內。

  第一階段:25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充沛、輕有為”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業里去試試。

  第二階段:35歲前后。這個時期可以從事管理職位,但是只能在經驗許可的行業內專職。

  第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的齡段,而且企業也有多種多樣的職務需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉職者來說,這是最佳時期。45歲以后也被稱為過激時期,對有能力者而言,外企的部長、高級職務應為其目標。在這個階段轉職不應與過去的.經歷有太大的變化。

  獵頭公司總結出的最完美的職業生涯應是:二十七八歲之前全力投身從事的職業,經過五六歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務。在這個崗位上應充分發揮10左右的能力,同時,要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

人生規劃書14

  在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

  兩年的工作,我彷徨過,無奈過,但是我走過來了。從一名學生到一名職業人的過渡是一個有痛有苦的過程,當我已經適應了這種生活方式之后,我開始冷靜的用一種不同于學生時代的思維方式思考人生,規劃人生。

  一個人在他的一生中,很難在很多方面都做得非常優秀,也許他只能做好一件事或者兩件事。一個人的時間是有限的,所以當他涉及的工作范圍比較廣的時候,也必將意味著他沒有時間和精力在這么廣的范圍內有很深的造詣。所以,合作將成為事業成功的另一個非常重要的因素。這又涉及到了合作團隊的問題,一個合作關系很好的團隊將對每一個團隊成員的提高是非常重要的。一個人要獲得成功,就必然要尋找一個適合自己的合作團隊。

  短期規劃:XX年05月——XX年05月

  加強對英語的學,具備基本的聽說能力。

  深入學習一們計算機語言。

  注意現場工作經驗的累積,和數控機床制理論的研究,理論聯系實際,爭取在技術上成為無可替代的人。

  長期規劃:

  20xx年:要慎重選擇一個合適自己的工作團隊,并對工作條件、生活條件、收入情況等進行謹慎的評估。此時的目標是,選擇一個適合自己的比較長的時間內工作、學習、生活的公司、企業或事業單位,以及一個適合落腳的城市,開始制定購房計劃,安頓自己的生活。

  20xx年:成為高級工程技術人員或從純技術崗位轉道技術管理崗位繼續發展,實現方式哭靈活選擇。在這一年,至少成為部門主管或部門經理。應該已經有足夠的經濟能力打理自己的日常生活,除供房子外,應該積累不少于10萬元儲蓄。另外,應該要個孩子了。

  20xx年:擁有不少于30萬固定資產(包括房產),20萬可自由支配的資金,走上高級管理崗位。

  20xx年:成為公認的成功人士。

  也許有人認為我在這么幾年時間實現以上規劃有些不切實際,其實不然。原因有兩個,一是一個人30歲到45歲是事業的黃金期,這個時期的發展幾乎決定一生的成敗,如果不能在著個時期實現上述規劃目標,那么,也就不可能在以后的時間實現成功的目標;第二是以上規劃考慮到了本實際頭二十年中國的經濟發展速度。

  人的一生是漫長的,更是變動的'。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

  古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

  記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

人生規劃書15

  一、自我認知

  1.優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。

  2.缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

  3.興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

  4.個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

  二、職業認知

  1。外部環境分析

  ①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。

  ②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

  ③社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。

  ④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

  2.目標職業分析

  ①目標職業名稱:軟件工程師

  ②工作內容:完成軟件項目的詳細設計,手冊及測試文檔的編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。

  ③任職資格:

  A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;

  B.需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);

  C.熟悉Linux平臺下編程者

  D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;

  ④就業和發展前景:

  中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。

  3.職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

  三、職業生涯規劃設計

  1。確定職業目標和路徑

  ①近期職業目標:在校期間(20xx—20xx)

  A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

  B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

  C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

  ②中期職業目標:畢業后(20xx-20xx)

  A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的.行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。

  ③長期職業目標:(20xx——-)

  B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

  四、結束語

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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