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個人職業規劃

時間:2024-07-12 20:45:26 職業規劃 我要投稿

關于個人職業規劃范文集合7篇

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?需要認真地為此寫一份職業規劃。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?下面是小編收集整理的個人職業規劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于個人職業規劃范文集合7篇

個人職業規劃 篇1

  1、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

  一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  2、自我評價

  2。1個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。

  2。2個人興趣:喜歡打乒乓球和網球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

  2。3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸的性格,最重要的是我有一顆謙虛好學的心。

  2。4個人學識:本科專業生

  2。5個人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環境的污染和破壞,以求保持和發展生態平衡,擴大有用自然資源的再生產,保證社會的發展已經成為了新的課題。我的責任就是保持水土,我的義務就是防風固沙,我有一顆為了環境的赤誠的心。

  3、對專業的認識

  3。1專業培養目標

  本專業培養具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農業、水利、環境保護、土地管理等行政、事業、教學、科研、規劃設計等部門從事水土保持與荒漠化防治規劃、設計、施工、監測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監督以及國土環境整治與資源合理開發利用的高級工程技術人才。

  3。2專業培養要求

  本專業要求學生具備扎實的數學、物理、化學等基礎知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養,掌握水土保持規劃、設計、施工、監測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監督等方面的基本理論、知識和技能。 3。3畢業生應獲得的知識和能力

  1。掌握水土流失與土地荒漠化的基本規律、基本知識;

  2。掌握流域治理與荒漠化防治的規劃設計方法和技術;

  3。具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

  4。掌握水土流失與荒漠化的監測、預防、監督、評價的基本理論和技能,能完成開發建設項目水土保持方案編制和概預算編制工作;

  5。了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發展動態;

  6。熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規;

  7。掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業生態工程建設的科學研究和實際工作能力。

  3。4主干學科

  水土保持工程學、地質地貌學、普通植物學、生物學、環境科學與工程、林學。 3。5主要課程

  水土保持工程學、水土保持規劃、地質地貌學、普通植物學、森林生態學、林業生態工程學、土壤學、樹木學、土壤侵蝕原理、林業生態工程學、工程力學、土壤侵蝕水動力學、水文與水資源學、測量學、水土保持信息管理系統、水土保持方案編制、水土保持規劃、小型水利工程學、農田水利學等。

  4、對就業環境分析

  4。1就業方向

  主要就業單位也是最多的'就是在各個企業做水土保持方案編制了,現在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業、水務等事業單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

  水土保持有三大措施“林草、工程、農牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當地水土流失情況的影響,相當于環境評價,力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區植被恢復方面。 4。2就業政策

  4。2。1 相關概括

  水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動中所應遵循的法律規范。防治水土流失,是改變山區、丘陵區、風沙區面貌,治理江河,減少水、旱、風沙災害,建立良好的生態環境,發展農業生產的一項根本措施,是國土整治的一項重要內容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發布了《水土保持工作條例》。

  5、我的目標計劃

  5。1為什么要有目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  5。2近期目標

  認真學習水土保持與荒漠化防治專業相關知識,學好知識課程。嚴格要求自己,首先要認識和理解課本中所寫。關注行業動態

  5。3長期目標

  在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。

  夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標而努力前進。

  6、達到目標的計劃

  在大學期間學好各科專業知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業的基本知識。

  7、結束總結

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

個人職業規劃 篇2

  個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

  一、擇己所利。

  職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

  二、擇己所愛。

  從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業規劃也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

  三、擇世所需。

  社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的`需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

  四、擇己所長。

  任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

個人職業規劃 篇3

  許多職場朋友說很想為自己做一個良好的職業規劃,但卻不知如何著手。為此資深記者鄭虹特別采訪向陽生涯首席職業規劃師洪向陽,請他談一談上班族年初如何著手做好自己的職業規劃。洪向陽指出,不管是職場新人還是職場老人,年初規劃時都可從以下兩個方面進行:

  先要明確職業定位,然后規劃全年職業發展目標

  有人說自己過去的一年是混日子,熬時間,當一天和尚撞一天鐘;也有人說自己特別地忙,忙得暈頭轉向,忙得毫無價值;更有人說,工作不是什么好東西,讓他從未開心過,甚至影響到了自己的家庭穩定和身體健康,為了這個“飯碗”付出了沉重的代價。牛年過去了,虎年還要將這種狀況繼續下去嗎?現在找個不受人打擾的時間和空間,認真思考以下問題并寫下答案:在新的一年我想要成為一個怎樣的人?我的職業方向明確嗎?在工作中自己最在乎的是什么:好環境?高薪?晉升?學習?鍛煉?還是能力的提升?現在的公司符合自己的價值觀嗎?當前的工作是自己喜歡并滿意的嗎?

  先確定自己的想法,明確自己新年的目標,接下來再根據自己設定的方向做出具體的規劃。

  務必做好目標分解,根據自身情況不斷進行修正

  良好的職業規劃源于明確的定位和可行的目標。職業規劃因人而異,不同的對象有不同的需求,因此制定的目標也不盡同,不過個人為自己做職業規劃的方法和流程大致相同,大家可以借鑒一下。

  1)設定總體職業目標

  年度職業目標應立足于自身的發展,從內生涯和外生涯兩個方面進行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長期(5-10年)不同時間跨度進行規劃。內生涯包括從事工作時的知識、觀念、能力、經驗、成果、心理素質以及內心感覺等方面。外生涯包括工作時的職務目標、工作內容、工作環境、經濟收入、工作時間、工作地點等。

  例如一位銷售人員為自己制定了的職業生涯計劃表,我們展示其中一部分內容:

  短期目標(20xx年)中期目標(20xx-2015年)長期目標(20xx年)

  外生涯業務目標:150萬/年職務:銷售主管工資:8000元希望雙休能正常成為獨擋一面的銷售精英,進入管理層,力爭做到上海區域銷售總監。在上海有房有車。事業有成、家庭幸福、最好有一對龍鳳胎,可以在大別墅里有更多的時間陪著家人。

  內生涯1、提升銷售技巧2、高效談判能力3、加強溝通能力4、報考MBA積累團隊管理、培訓員工、大客戶拓展與營銷、大型現場演講、人際關系處理等方面經驗,有意識培養自己成為職業經理人的素質。擁有足夠專業度、親和力、管理能力、受人尊敬、有成就感,有較廣的人脈圈,積累了一定的財富,為自己的創業打下堅實基礎。

  職業生涯發展路徑銷售主管——銷售經理——片區總經理——營銷總監

  有了這個總體目標后,再圍繞20xx年要達成的目標計劃進行詳細的'分解。分解時最好按季度、月度、周計劃的時間進度盡可能詳細。如提升銷售技巧,20xx年1月-2月,加強銷售技巧學習,行動計劃是:看至少8本提升銷售能力的相關書籍(可列出閱讀清單,每看完一本做出特殊的標記),至少參加一次有影響力的銷售技能培訓。這樣就有了一個具體的時間和操作方向,列得具體詳細,這樣也便于定期檢查達成情況。需要提醒的是,職業目標切忌定得過高或過低,也不能憑空想像。定高了如果自己盡了力卻沒達成,難免影響到自己的心態,定得太低沒有挑戰性,又會遏制自己的發展動力。

  2)明確行動計劃

  這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及其如何進行彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行規劃。今年能夠挑戰的新目標是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業績外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達到年度目標,自己具體的行動計劃是什么?需要進行哪些學習,采取怎樣的方式,在什么時間段完成。

  3)加強執行能力

  定出目標做出計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應該讓自己行動起來,依照既定的規劃進行實施。只有按規劃去實施了,才有可能接近自己的目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

  4)適時完善計劃

  有人說計劃趕不上變化,所以職業規劃只是紙上談兵。我們要說,計劃是趕不上變化,但如果不計劃,你就可能永遠處在變化不定的尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態下,才能自如實現各種選擇。當你非常清楚自己的人生目標、職業目標是什么時,你才懂得理智取舍職場中的重重選擇。一旦確定了你的人生規劃,在大方向不變的情況下,適時對中短期計劃進行調整只會讓你加速達成目標,少走彎路。

  5)評估職業平臺

  現有的平臺是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說你能否在現有的職位上體現出自身的價值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規劃有條不紊地開始你新一年的全新表現,如果不能,那么你就該在同行業中其他企業來尋找更加適合你的發展空間了。

個人職業規劃 篇4

  一、自我分析

  (1)、我的性格特點

  我是一個時動時靜的男孩。在需要進行交流的時候,我心中的激情隨之迸發,表現出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候,我會一個人安靜地思考,表現出自己內向的一面。我對每一件事情都很執著,但有時候會因為太執著而傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導和引導他人。但是我的語言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務很有責任感,不會因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力,有時空閑,有時又忙得不可開交,還有許多定下的短期目標無法預期實現。我對待生活特別感性,容易被身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量,但我又缺少冒險精神,以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機會。在困難面前,我會不斷鼓勵自己。盡管這樣,我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲折。

  (2)、我的興趣所在

  我喜歡在觀眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動,特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛,因為我很注重自己綜合能力的發展。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題,靜靜地感受生活。

  (3)、我的價值觀

  我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現實生活中,我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自己的奮斗和努力,去創造屬于自己的小財富,同時也要實現自己的人生價值。我期待自己變成一個大家都信任的人,并用自己的所得給大家帶去切實的幫助。我始終相信人性是善良的,人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的`事,也喜歡在自己喜歡的地方工作,所以我希望自己從事自己喜歡的職業并在自己的職位上有所發展和提高。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的發展有所貢獻。因為在生活中我是一個感性的人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個相對穩定的狀態。

  (4)、我的相關技能和潛能

  相關技能

  身體方面:獲得新知識、新方法的能力,實際操作能力,做出實際行動的能力,表演能力等。

  智力方面:理性思考的能力,解決、分析問題的能力,一定的想象能力,果斷做出決定的能力,引導別人的能力,應變能力等。

  社會方面:與人合作的能力,激勵自己和他人的能力,幫助他人的能力,與人交流的能力,組織能力等。

  潛能

  我是一個對新事物很感興趣,充滿激情的人。對事物具有很強的反應能力,對突發狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說明我存在著一定的發展潛能。

  二、職業選項

  (1)我的職業選擇及決策理由

  方向一:大學教師

  當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當重要的角色,是他們讓我了解了這個世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白了如何去面對我的未來… …我希望自己也能向他們一樣,為中國的教育事業貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高,所以我的職業目標是大學教師。

  方向二:IT企業

  在信息技術和科學技術日益發展的今天,IT行業已經成為一個迅速發展并具有巨大發展空間和發展潛力的行業。我的專業是信息與計算科學,IT行業正是這個專業一個大的就業方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業知識和實際操作技能,這對進入IT企業奠定了一個好的基礎。

  方向三:自主創業

  我喜歡挑戰,喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏,我們應該用我們的美好青春去挑戰,這樣人生才不會有所遺憾。所以自主創業也是我的一個選擇。在創業的過程中,接觸不同的人和事,體驗不同的生活,經受不同的考驗將會提高我的綜合素質,豐富自己的閱歷,開闊自己的視野。

  (2)影響職業決策的因素

  1、內部因素

  自身因素:我存在著一些性格上的弱點。比如:對事物的判別能力較低,抗干擾能力低,很想表現卻缺乏表現的勇氣。所以我希望通過一些具有一定難度和挑戰性的職業來歷練自己。

  家庭因素:我出生在一個偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很嚴,很注重我在思想上、行為上的發展,也就是特別注重我的全面發展。是她讓我知道,我要做是一個平凡卻不平庸的人。

  2、外部因素

  社會環境因素:要想在競爭激烈的今天脫穎而出,我們首先應該了解我們所處的社會環境因素,其中重要的是職業環境因素。因為它將與我們的職業選擇及就業直接相關。

  人才供求因素:隨著人才競爭的愈演愈烈,社會明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會發展的腳步,否則將會被淘汰。

  資源因素:我們對職業的選擇還必須考慮我們所得到的資源,避免進入職業選擇的誤區。我現在缺少的是人脈資源,其次是經濟、信息資源。但我會加倍努力去擴展自己方面的資源。

  三、三年內的行動計劃

  我的一年大學生活已經結束了。回望這一年的學習和生活,自己的確學到了不少東西,但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天,我必須行動起來,用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。

  大二

  1、努力學好本專業的基礎知識。專業課成績都在80分以上,選修課的成績都達優。

  2、把英語學好。能熟練運用英語語法、詞匯和句子。每天至少花半個小時的時間學習英語,同時注意英語學習的方法和步驟。規劃時間進行單詞、常用詞組和句型的背誦,并且在一定時間的學習后進行總結和歸類。順利通過英語四級考試。

  3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領域進行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書。嘗試做一些實際工作,如自己制作網頁,編一個操作系統等。

  4、保證每周寫一篇文章,訓練自己的寫作能力。

  5、聽一些對自己有幫助的講座,積極參加課外活動、志愿活動。在課余時間找一些與自己就業方向相關的兼職來做。

  6、在學習之余,密切關注本專業的就業前景。有寬到窄地收集與自己職業選擇方向相關的信息和資料,并對其進行分析。

  大三

  1、在學好本專業基礎知識的同時,逐步擴展自己的知識面。找機會旁聽本專業研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專業的研究生作一個參考。

  2、重點攻克英語口語,能進行基本的日常口語交流。在學習本專業之余,旁聽英語專業的口語課。順利通過英語六級考試。

  3、計算機實用技術已成熟,具有計算機編程能力,數據庫﹑計算機網絡和數學軟件的知識及使用技能。

  4、通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業對話、參加社會實踐等方式明確自己的職業目標。

  大四

  進入大四后,離畢業的時間就不遠了。這個時期重點進行實習工作,在實習過程中提高自己的職業素質和就業能力并體驗真實的職場生活。這個時候有了明確的發展方向和職業目標,應該為了這個目標進行一系列的準備工作。此時還需根據具體情況進行自己的職業生涯規劃。

  結語:任何規劃的有效實施,都必須靠我們的實際行動,否則將沒有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過一點點的努力、一點點的進步和一點點的突破,一定會創造出自己美好的明天。努力吧,奮斗吧,讓自己從平凡到,從到卓越,讓生命之花永開不敗!

個人職業規劃 篇5

  選擇職業是人生大事,因為職業決定了一個人的未來。所以說,選擇職業,就是選擇將來的自己。“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!20xx年全國本科畢業生將達到380萬人再加上20xx年以前未就業的大學生有及全球金融危機的影響,就業形勢更加嚴峻。邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業設計顯得非常必要。領先百步先領先半步,好的職業設計讓你贏在起跑線上,避免"就業錯位",也只有學與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。通過系列的測評和自我評估,職業探索,求職能力的分析,最終使得我確立了明確了自己的職業目標,制定了合理的職業規劃,并將會取得職業的最終的`成功。

  一、職業生涯規劃之自我認知(對自己進行全方位、多角度的的分析)、職業興趣—酒店管理。

  我給人的感覺總是那樣的精力充沛,有自信。一直以來我都有個遠大的目標,有抱負。或許從小開始,我在伙伴中都是一個佼佼者,我擔任過班或者校學生干部,組織大家開展某項活動。相信在職業生涯中,我的領導才能會進一步得到鍛煉和展示。同時各色各樣的酒店環境吸引著我向著酒店方向發展。

  二、職業能力—英語、專業。

  對挫折的承受能力比較強,堅持原則,通過英語四級、在全國大學生英語競賽中獲得省級優秀獎、計算機基礎技能、旅行社管理和酒店管理基礎知識,在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力,大三上半學期已經通過了全國導游資格考試。

  三、職業價值觀—尊重團隊精神。

  我認為個體既獨立于集體,又從屬于集體。在自己所負責的工作領域中,要有主策;而在工作具體的實施過程中,離不開其他工作者的指導和協助。teamwork是所有公司倡導和追求的,一個有凝聚力的集體,是獲得成功的基礎。

  四、綜合評價(結合老師、同學和朋友的綜合評價)。

  (1)、自身優點:a、工作方面:做事認真且有責任心,工作起來認真投入,做什么工作都要求完美,有一定的組織能力和領導力。b、學習方面:自學能力強,學習興趣濃厚,觀察能力強。c、生活方面:待人熱情,樂觀活潑,凡事比較細心。

  (2)、自身缺點:a、工作方面:脾氣比較急躁,耐心不夠,做事容易受到外界因素的干擾,做事不夠果斷。b、學習方面:自控能力較差,學習不夠努力,學習范圍太廣而且不深入。c、生活方面:凡事過于追求完美,情緒控制力差,過于計較一些瑣事,缺乏一定的交際能力。

  自我認知小結:本人做事比較認真且有很強的責任心,有一定的組織能力和領導力,但是有很多時候都過于要求完美,給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心,觀察能力和自學能力強,但是還是缺乏相當程度的耐心,情緒控制力較差;雖然我有很濃厚的學習興趣,但是學習的東西過于繁雜且不夠深入。在性格方面,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,但是一點小事就能令自己情緒波動,過于計較一些瑣事,缺乏一定的與陌生人交際能力。

個人職業規劃 篇6

  職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內外環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。是針對職業困惑、面向職業發展的一系列服務的統稱。

  有就業指導專家就大學生比較關心的如何制定自己的職業規劃進行了仔細的調研,并作出了細致的分析。希望能對還沒有或者即將要求職的朋友們有所幫助。職業規劃有短期、中期和長期之分。短期規劃為三年以內的規劃,主要是確定近期目標,規劃近期完成的任務。中期規劃一般為三至五年,規劃三至五年內的目標與任務。長期規劃其規劃時間是五至十年,主要設定較長遠的目標。

  職業規劃的依據:四個“選擇”

  擇己所愛:從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

  擇己所長:任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

  擇世所需:社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

  擇己所利:職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的`是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

  個人職業規劃的基本步驟:

  第一步:確定志向

  志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是你的職業生涯中最重要的一點。

  第二步:自我評估

  自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

  第三步:職業生涯機會的評估

  職業生涯機會的評估,主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:

  (1)組織環境。

  (2)政治環境。

  (3)社會環境。

  (4)經濟環境。

  第四步:職業的選擇

  職業選擇正確與否,直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業選擇對人生事業發展是何等重要。如何才能選擇正確的職業呢?至少應考慮以下幾點:

  (1)性格與職業的匹配。

  (2)興趣與職業的匹配。

  (3)特長與職業的匹配。

  (4)內外環境與職業相適應。

  第五步:職業生涯路線的選擇

  在職業確定后,向哪一路線發展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發展,還是向專業技術路線發展;是先走技術路線,再轉向行政管理路線……由于發展路線不同,對職業發展的要求也不相同。因此,在職業生涯規劃中,須作出抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:

  (1)我想往哪一路線發展?

  (2)我能往哪一路線發展?

  (3)我可以往哪一路線發展?對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業生涯路線。

  第六步:設定職業生涯目標

  職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定,是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

  第七步:制定行動計劃與措施

  在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。

  第八步:評估與回饋

  俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

  凡是科學的學問,不但需要具備一套理論體系,還需要具備科學的研究方法,特別是實證研究。實踐是檢驗真理的唯一標準。成功學只有理論,缺乏實證研究,職業規劃則兩者兼備。求職者們不要紙上談兵,一定要親自為自己打造一身合體的職業規劃,因為只有自己知道自己喜歡什么。

個人職業規劃 篇7

  時間過的可真快,轉眼一學期又過去了,幼兒園各位園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點:

  一、在思想上,重新認識了幼兒教育。

  在踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

  幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結合的`原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發展!

  二、在工作中,我熱愛了這一行

  工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

  陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我幫他拿紙,他說冷,我給他暖手。在戶外活動結束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了……

  孩子在午睡時,我們會為他們準備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,兆琪醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你小心點,這么大的刀,可別削到手!”……

  一件件與孩子們發生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

  三、在實踐工作中,讓我成長

  工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節“聯想課”。內容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯想。這節課有很多孩子都沒有發揮出來,沒有完成教學目標,教學沒有成功。起初我很沮喪,可又轉念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省,發現原來這節課有很多漏洞。

  在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!

  四、現在的成績

  經過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進步,經過園內的業務學習,我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學到了許多經驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多。在這里,我學到了許多書本上學不到的東西—熱情,勤奮,努力。

  在以后的日子里,我會更加努力的學習,工作,不懈的追求!

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