大學職業生涯規劃書15篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,你是否每天忙碌,但成果有限,現在就讓我們好好地規劃一下吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便,以下是小編為大家整理的大學職業生涯規劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學職業生涯規劃書1
職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。作為大學生的我,應該知道為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃:
(一)、未來職業生涯規劃:
以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點:
一是認真學習專業課,每門專業課都要爭取考高分,力爭努力在學習的機會。
二是積極和老師探討一些感興趣的專業知識。三是積極撰寫專業論文,積極參與課外活動,并在一些競賽中獲獎。
。ǘ、如果自己創業那就要做以下幾點:
一是積極參加社會實踐活動,利用課余時間到企業做兼職,或者去打工,熟悉了解企業的日常運作和管理,增加感性認識。
二是嘗試創業實踐,在校期間可以嘗試擺地攤、推銷產品,或者開一家小店,自己創業,及早體驗創業的酸甜苦辣,積極參加大學生創業計劃大賽,從宏觀上、理論上為運作大企業搭建知識框架。
三是廣泛積累人脈,與學校老師、企業老總、同學好友保持良好關系。學校老師特別是有較多科研項目的老師,其科研成果可以經自己包裝上市;學校一般都會聘請一些著名企業的老總到學校做兼職教授或者做演講,要努力抓住機會,學習他們的經營理念,最好能與之建立起較好的友情;此外,還可以是自己以后創業的伙伴和經營的戰友。
(三)、我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
。ㄋ模⒈救藢τ诼殬I生涯規劃的看法:
1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我作為一個學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的.,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
(五)、我特對未來二十職業生涯作出初步的規劃藍圖如下:
這十年應該是我這一生能否有所作為的時期,我計劃找一個好的公司,把我的專長發揮出來,努力達到我的目標。我想那時我應該逐步邁向成功。
3.20xx——
20xx年
已到中年的我,事業要很穩定,如果有可能的話,開一家自己的公司,培養一些人才。這樣的人生才有意義。
萬丈高樓平地起,只有有了堅實的基礎,才會有成功的未來,長計劃,短打算。現在我就要向著目標前進。
大學職業生涯規劃書2
一、確定志向
職業理想:作為一名工程造價專業的學生,我最大的志向就是走進成為一名優秀的造價工程師,為自己經手的項目做盡可能精準的預算,結合自身特點,我決定從底層做起,最終實現自己的管理夢想。
人生理想:最大程度的實現自我價值,最終成為在社會上具有影響力的高素質復合型人才。
二、自我評估
很小的時候,我的夢想是當一名優秀的醫生,但隨著年齡的增長和自身的特點,我發現成為醫生對我來說太過困難,也不太現實,于是當一名法官又成了我的夢想,但當我得知當一名真正正直又高尚的法官不僅是要有一顆公正的心同時又要有豐富的法律知識,更要會左右逢源,妥善的處理各方的人際關系,而這卻不是我最擅長的,加之現在社會上法學專業就業率極低,所以,我又不得不改變理想,又因為一些其他的次要原因,我決定朝著一條新的人生道路前進——做一名造價工程師。隨著時間的沉淀,我的夢想在一點點地靠近我得現實生活,從喜歡幻想到變得更加現實,中間經歷了無數的挫折。就這樣,在這個理想的鼓勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師!钡俏抑,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的?梢哉f我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團的支持下,我會時刻提醒著自己,拼搏、奮斗!生活中真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,樂觀、開朗,充滿陽光,做事認真負責,堅守承諾。但總有丟三落四的.壞習慣,有點慢性子,而且初到一個陌生的地方,不善與交流,但時間長了也會活躍起來。
對自己一個清除詳細的人士對我在職業選擇的道路上起到一個導航作用。
興趣:十分廣泛,聽音樂,唱歌、跳舞。喜歡旅游、經常讀一些中外名著,流行小說,抒情散文,關心時政新聞。
特長:普通話
性格:樂觀、直率、開朗、喜歡與人接觸,給人親和的感覺。同時,具有自己的個性,不喜歡循規蹈矩,喜歡在一定的范圍內展現自我。
技能:工程預算及管理技能。
家人評價:乖巧、董事、讓家人放心,懂得體貼他人,孝敬父母,尊重師長。
老師評價:勤奮好學,認真努力,團結同學,熱愛集體,積極參加學校組織的各項活動。
同學評價:平易近人,樂觀開朗,樂于幫助他人。
親密朋友評價:文靜,任性、調皮、幽默。
三、職業生涯環境
每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。身在職場,要時時分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使我的職業生涯更完美。
。1)政治環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
。2)社會環境:
隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質的改善,就業也跟隨著出現了一定的危機,每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經就業的也隨時可能失業,所以個人職業的規劃也及其重要。
。3)經濟環境:
從改革開放以來,中國經濟持續快速穩定增長,到目前為止,中國經濟仍然是處于高速發展時期。政府加大對基礎建設的投資,拉動內需,建筑行業蓬勃發展,經久不衰,管理方面人才缺口較大。
(4)學校環境:
我校是山東省高校中的一個,它具有本科教學水平,是一個全面發展的高校,加之新校區投入了大量資金正在建設中,學校的各種先進設施都在逐步上用,相信未來的我小一定是一個美麗而又充滿文化氣息的省級重點大學。
。5)家庭環境:
作為一個普通工人家庭出身的姑娘,我很慶幸能夠踏上大學之旅,也很慶幸家庭環境能夠允許我順利讀完大學,我深知父母工作的艱辛,因此一定要努力學習,在這片土地上放飛自己。
。6)目標地域:
一些經濟比較發達的地區,如xxxxxxx等。
四、職業選擇
職業選擇的正確與否直接關系到人生事業的成功與失敗,據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。由此可見,職業選擇對人生事業發展是何等重要。
1、性格與職業匹配
雖然我性格開朗活潑,也喜歡與人交往,但語言表達能力還不是很強,性格直率,無意中也許會對人造成言語的冒犯,社會經驗尚淺,作為一個學管理的,可以說叫合理妥善的處理人際關系是我們的一門必修課,我必須在生活中多多鍛煉自己的交際能力,我想如果我的交際能力達到了,會是我今后的道路更加順暢。
2、興趣與職業匹配
從小對建筑行業充滿了興趣,這也是我這樣選擇專業的原因!芭d趣是最好的老師”,我一直都相信這句話,這也是我學習的動力和源泉。
3、環境與職業匹配
中國作為世界上經濟發展速度最快的發展中國家,基礎設施建設投資力度在未來一段時間不會有太大變化,建筑行業不會萎縮。
五、設定職業生涯目標
職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。
短期目標:通過英語四級、六級,學習成績達到優秀,爭取難道口語證。
中期目標:爭取盡可能多的機會增強自己的專業技能,如果有能力就讀研。
長期目標:考取造價工程師證,房產評估師資格證書。
六、SWOT分析
1、我的優勢:樂觀、直率、開朗,樂于與他人交往,認真踏實,愿意與他人合作,有團隊意識,有創新意識。
2、我的弱勢:現在表達能力不強,英語口語能力較弱,并不很擅長處理人際關系,這需要相當長的時間去克服。
3、我的機會及其利用:社會全球化,許多外資企業進入中國,帶給建筑行業更多機會,國家加大基礎設施建設,投資建筑行業,這些機會一定要充分利用。
4、我面臨的威脅:近年來大學生數目逐漸增加,社會上性別歧視并未完全消除,女生找工作存在一些困難,競爭越來越激烈,大學生找工作越來越難。
七、制定行動計劃與措施
1、短期目標的實現:為大二英語四級考試備戰,每天堅持背誦10到20個單詞,每天堅持聽英語新聞1到2小時,加上跟讀于模仿,逐步改善自己的口語。
2、中期目標的實現:努力學習專業知識,從大而開始就準備考研計劃。
3、長期目標的實現:積累足夠的經驗,熟悉自己的行業,由低階層逐步向高階層躍進。
八、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業和考研準備。
2、20xx-20xx年吃苦耐勞,積累工作經驗,考取造價工程師資格證。
3、20xx年之后,熟悉適應期:經過不斷的嘗試努力,找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
。2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、慢跑、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
九、結束語
青春是美好的,但人生也是短暫的,只有從多角度的來分析認識自己,認識自己所處的學習環境、社會環境,才能更好的去面對自己的人生,并找到適合自己的一份工作,做好自己的工作,才能以最快的速度去實現自己的目標和人生價值。
通過自我剖析,以及父母、老師、朋友的評價,自己對人生觀的認識,我進行了全方位的職業分析,并結合自己的實際情況做出了職業定位,制定了自己的職業實施計劃。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?只有付出,才能有收獲。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!將規劃付諸于行動,將理想化為現實,讓我們共同行動起來吧,為我們的明天做出新的規劃,新的色彩,開創我們新的征程。
選擇職業是人生中的大事,因為職業可以決定一個人的未來。相信我在此次職業生涯規劃設計之后,我一定會通過自己的努力將自己的職業計劃進行下去,我一定會打造出一片屬于我的藍天,并在此勾勒出最美的風景。
記住一句話“成功=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水”,成功需要努力,但也不能一味的蠻干,我相信我會憑借著自己的實力去實現我的目標。
大學職業生涯規劃書3
研究發現:職業滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。
一、職業規劃自我分析
1、自身現狀
在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了黨員中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
2、職業興趣—喜歡干什么
對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下:
與他人的關系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫姡≌,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風格方面
做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統。傾向于接受外來強制標準和規則,但并不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩定,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質—適合干什么
適宜的工作類型:
經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個人努力和成就的機會。
優勢與不足:
具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。
今后的發展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、我的自我小結
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創建者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者。
(2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創新。愿意接受挑戰,并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發,并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助,才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業規劃職業分析
1、家庭環境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統,以上種。種都對我有著好的影響。
2、社會環境分析
我是學會計專業的,在目前社會的環境下,這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性,使得競爭比較激烈,行業內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業環境分析
會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業特殊社會環境
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。
職業分析小結:
有組織、有條理的工作環境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰和競爭的氛圍,創造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突。
三、職業規劃職業定位
職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點,將來從事管理工作;職業發展策略成為一名公務員;職業發展路徑走管理路線;具體路徑企業的基層人員---會計師---高級會計師—企業中高級管理者。
四、職業規劃計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的.職業生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
1、具體實施職業發展路線解剖
(1)20××年——20××年,從現在開始到__年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。準備考研是20××年---20××年我的首要目標,08年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;
(2)20××年——20××年,如果我的努力能夠實現,我將繼續為我的公務員目標而努力
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業知識——會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優勢,能夠在一家中型企業好好發展,實現自己的人生價值。
2、現階段的自我要求
最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。
五、職業規劃評估調整
自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一個職業生涯規劃,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
時間是不等人的,提前作好自己的職業生涯規劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,為自己以后走向成功打下基礎。
大學職業生涯規劃書4
前言:
大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!面對大學這個熔爐,常常問問自己,聽聽自己內心的聲音,做真正的自己。與其無目的的亂學,不如先做好職業規劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經過一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業規劃。首先要學著去問自己四個問題。一是“我是誰?”--認識自己。人生最難認識的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標,自己的實力,自己的能力。二是“我在哪?”--了解環境。融入周圍的環境,畢竟,識時務者為俊杰。三是“我去哪?”--確立目標。在人生地圖上圈出目的地,發動生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風是在哪一個方向吹,我是在夢中,在夢的輕波里依洄!弊詈笠粋是“我怎么去?”--制定規劃。生涯規劃不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著一系列認知活動與行動的歷程。
自我分析
優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,做事仔細認真、善于理解和鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人踏實,樂觀,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,致力于自己才干和能力的增,有很強的創造性和主動性。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。認為靈感比什么都重要,很善于處理挑戰性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有良好的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。
缺點:身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執著,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事拖拖拉拉,惰性較大,學習方面堅持性不夠,總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。太注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,會使別人的計劃和時間安排受到影響。有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。
自我分析小結
一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想化,太武斷,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己
職業環境分析
行業分析(it):二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一,人們對電子產品的要求高,首先是產品的質量好,服務到位。電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化真快。所以在電器銷售行業,取得消費者的信任是至關重要的,當今沒有多少企業是在真正的做“服務”,從營銷觀念的角度出發,連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產品營銷服務人才的機會很多。
職業分析(電子產品檢測與營銷)當今的消費者有關電子的消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的`信任。應該如何進行市場的開拓,培養重視的客戶?所以,將專業知識與營銷技巧結合,成為我的選擇。
就業環境分析
電子信息涉及的領域
電子信息主要包括以下幾個方面:電子科學與技術、集成電路設計與集成系統、電子信息工程、電子信息科學與技術、通信工程。信息通訊技術(電信技術)專業則涉及信息的通訊、中轉和加工處理,其中信息通訊必須用到無線電技術。電子信息工程技術專業的重要領域有數字信息處理、電子和光信息技術、高頻技術和通訊網絡等;跀底中畔⑻幚砑夹g(數字技術)的重要性,電子計算機和電腦程序起了主導作用。自動化技術專業講述過程控制技術的發展和運用,包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動化技術和傳導技術的問題的解決以系統理論和調節技術、測量技術、過程控制電腦和通訊技術等方法的運用為前提。微電子技術專業對于上述三個專業具有特別重要的意義。以上領域的經濟和技術開發倚賴于電路板、半導體元件和高復性集成轉換電路等內容的運用。電子信息工程技術專業既涉及電子元件的物理技術基礎知識,還有電子元件的系統應用知識。除了著眼于工業技術,計算機支持的設計方式和模擬技術也起著重要作用。
下面就我們所學的專業電子信息工程作詳細的介紹:
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成,F在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。電子信息工程專業主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發現問題。隨著社會信息化的深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金很高。
熱門領域
該專業是前沿學科,現代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯系。全國各地從事電子技術產品的生產、開發、銷售和應用的企事業單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業單位會越來越多。為促進市場經濟的發展,培養一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現代電子技術發展的要求,從事企事業單位與本專業相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發等應用型技術人才和管理人才是社會發展和經濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業的人才有著廣泛的就業前景。三、就業方向
畢業的學生一部分考入碩士研究生繼續深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業,目前就業的渠道主要有:網絡軟件的開發與設計,網絡設備的研發,電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統集成等。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等。
專業背景與市場預測
該專業是前沿學科,現代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯系。全國各地從事電子技術產品的生產、開發、銷售和應用的企事業單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業單位會越來越多。為促進市場經濟的發展,培養一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現代電子技術發展的要求,從事企事業單位與本專業相關的產品及設備的生產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發等應用型技術人才和管理人才是社會發展和經濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業的人才有著廣泛的就業前景。
未來展望
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。
電子信息工程專業主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統,還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等,并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發現問題。
隨著社會信息化的深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金很高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等。
中國it行業起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽的產業總是備受注目。正是這個原因,計算機專業迅速成為高校的熱門專業,不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆,或為興趣,或為謀生掌握一門技能,或為前途更好更快地發展。
大學職業生涯規劃書5
優勢
我們正處于學習階段我們還是愛學習、愛生活的,而且我們的閱讀面廣,擅于寫作,有親和力,善于與人交際溝通,而且邏輯思維能力強,有著敏銳的應變能力,并且我們的準也涉及面較為寬泛,能夠從事多種職業。
劣勢
但是現在的大學生大部分是獨生子女自私自利特征明顯,很容易眼高手低,難以持之以恒,而且時常膽怯,不敢展示自己或者過分的展示自己,不過專業知識太局限于書本,專業理論性較強,易造成經驗缺失,動手能力弱,尤其我們所在的學校并非國內大學,這更是對我們的就業有著一定的影響。
機會
當今的.社會現象對大學生還算有著優待,研究生擴招,事業單位公開招聘,大型企業進校招聘,我們的就業機會不斷擴大。對我個人而言,我還有兩年多的時間為自己的就業做準備,我會有意識的努力彌補自己的缺失。希望在我畢業時經濟可以恢復到一個平穩的狀態,我也可以找到一份更加理想的工作。
威脅
首先大學的學生對我們的就業造成了很大的威脅,其次很有能力的全才也是越來越多,天外有天,人外有人,我們的知識需求更加緊迫,還有一些相鄰專業的學生擁有自己專業和我們所學專業的雙重知識。
大學職業生涯規劃書6
一、個人概況
姓名:xxx性別:女
出生年月:xxxx年xx月xx日健康狀況:良好
畢業學校:xx學校(高中)xx學校(初中)
專業:xxx(如:小學音樂教育)
主要學科xxx、xxx、xxx、xxx(:聲樂、鋼琴、舞蹈、教法)
二、自我評估
1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團結友愛,虛心好學、喜歡交流且有較強的親和力、
2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應環境的能力強、
3,幾年的大學生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排、
4,反思自己,因自尊心較強,有時性格又有些孤僻,剛愎自用,、自主學習不夠,自控能力較差,情緒不穩定、
三、職業能力判斷
1、通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,具有較強的判斷能力和語言表達能力,
2、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發思維,認識自我、
3、具有健康的審美觀念,較強的語言溝通能力和對兒童的親和力、
4、實踐較少,經驗不足,
社會環境,職業環境分析
。1)社會環境
社會在有序健康的發展,國力強盛,政治穩定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會提高民族素質的關鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現出來,教師的社會地位和職業地位正在顯著提高、
教育正處在轉型的初級階段,現在藝術教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊、
(2)職業環境[學校與教師]
學校教育是主流教育,素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題、應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行、
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業,解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現出來、
我們正處在承前啟后的歷史時期,藝術教師的就業前景更廣泛、
四、自我完善
我的目標是做一名音樂教師、
我的理想是做一名合格的音樂教師
為了實現我的人生目標,必須努力做到:
1、努力完成學業,在畢業前夕,努力學習,刻苦訓練,完成各學科的學習任務、
2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂理知識掌握、
3、積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰演練,努力提高自己的心理素質、
4、積極主動感悟老師的教學特點,總結老師的`教學經驗,培養自己的教學風格、
5、進一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力、
6、做好知識儲備,隨時準備迎接職場的挑戰、
結束語
能力與機會并存,機會總是給有準備的人、
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己、在大浪淘沙的現實生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰自己的能力,實現自身價值、
計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,
我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰、
路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,
積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用。。。。
大學職業生涯規劃書7
莎士比亞曾說過:人生就是一部作品。誰有人生夢想和實現的計劃,誰就有好的故事情節和結尾,誰便能寫得格外精彩和引人矚目。駐足觀望,電子、互聯網鋪天蓋地,知識信息不斷發展,科技浪潮源源不絕,優秀人才市場競爭日漸激烈,各式各樣主角競赴登場,禁不住感慨,這個世界轉變好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我到底該飾演怎樣一個主角呢?水無點滴量的積淀,難成大江河。人無點滴量的積淀,難成大氣候。沒有勤勤懇懇的艱辛努力,哪里來甘甜歡暢的.獲得成功的欣喜?沒有兢兢業業的勤于思考,哪里來真感人至深心的累累碩果?只要付出,才能有收獲。未來,把握在自我手上。
大學職業生涯規劃書8
一、性格分析
1.職業興趣:
從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業比較感興趣,管研究型、領導性,社會型、創造型的工作比較有興趣,其他方面的職業興趣就一般而已,而我理型的職業也比較的喜歡。
2.職業能力:
我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
3.個人特質:
觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法?偸窃噲D找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰以發現新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。
4.職業價值觀:
在我的測評結果中可以知道,自我實現取向,經營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5.勝任能力:
1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的發展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創造性地解決問題的技能,具有探險精神、創造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.
2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.
自我分析小結:我認為自己明確職業興趣,有一定的`能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業分析
1.家庭環境分析:家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦
2.學校環境分析:我就讀的學校是江蘇省的普通大學,生活環境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,學習的經融與保險專業則是剛開設的不舊專業,專業課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。
3.社會環境分析:我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經濟方面的研究不透徹,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好的。
4.職業環境分析:在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。經濟與管理這個行業的就業范圍比較小,不容易找工作的,現在自己多考些證能夠拓寬些就業范圍。
三、職業定位
綜合前面的自我分析和職業分析這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:
內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責不喜歡傳統的工作,偶爾會有厭倦心理
具有創造力,領導能力不錯
人際關系處理得當
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
在沿海地區工作崗位相對社會環境不斷變化,多些,經濟方面仍然有發競爭激烈,就業形勢展前景,日益嚴峻。
結論:
1)職業目標:我根據自己的職業興趣和個人能力,我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。
2)職業的發展路徑:考多種證----企業基層管理者-----企業高層管理者-----行政總監
四、計劃實施方案:
大學期間:20xx年~20xx年
1)學好各科專業知識,掌握經濟管理行業的基本知識。
2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書。
4)從現在起,關注考證的各種信息,研習關于經融與保險方面的書籍。
5)大二開始正式學習法語.
6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.7)假期打工(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.
2.大學畢業的五年:20xx年~20xx年
1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。
2)去國外留學,學習經融類和語言類,繼續深造.)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優點,不斷提高自身的修養。
5)不斷發現自己的不足,并不大的予以改正.
6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.
五、評估調整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發展的,所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發展路徑:大學畢業后,沒有考上研究生,則:1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經濟基礎.2)一方面可以在國內找工作.3)同樣也可以在國外找工作.
六、結束語
事情不會一成不變,我會對自己的規劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
大學職業生涯規劃書9
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。
在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的'計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄,而我們的書則是根據目錄去填寫后面的在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:凡事預則立,不預則廢。
想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。
大學職業生涯規劃書10
剛進入大學的那段時間對于未來的茫然、懵懂,直到到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝老師對我的指引。
一、自我分析
我的性格外向、開朗活潑,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到最好,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。
然而對于我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優勢。
二、職業選項
在現在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。
經過考慮最理想的職業是法務律師,因為這樣可以將我們所學的知識結合起來,這也是我當初選擇這門專業的最重要的原因。
我想在研究生畢業后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次xxx律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。
三、分析,決策理由
1.優勢。
我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的;我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。
2.劣勢。
我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。
3.機會。
律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是最大的受益者之一,懂英語和國際法的.律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。
4.威脅。
現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在xx就業,會與xx、xx、xx等諸多名校畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。
四、為了實現自己的目標,我的計劃
1、在剩下的三年里,我要繼續努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。
2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業x級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業x級。
3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。
4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。
5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了法務律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現的那一天!
大學職業生涯規劃書11
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自我評價
個人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內向時,可以讓人忽略我的存在。
個人興趣:喜歡看書,喜歡一個人散步。
個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。 個人學識:大專
個人志向:我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。
三、對專業的認識
本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段,90年代以來得到了深化。進入21世紀,隨著信息技術的不斷發展,信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早,投入力度大,已取得了許多成果,并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業,形成了我國信息安全產業的雛形,但由于國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺,阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。
專業課程:學習的專業基礎和專業課主要有:高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語言、數據庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網絡等。
專業就業方向:信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈,信息安全成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點,各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題,它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分,是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面,如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。
總之,在網絡信息技術高速發展的今天,信息安全已變得至關重要,信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低,國內只有極少數高等院校開設“信息安全”專業,信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作,也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景,適應時代,抓住機遇!
四、專業前景
1、網絡上的警察 網絡上的警察是以網絡技術為主要手段,集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實戰警種。除了偵破案件外,還肩負著監控公共信息、參與互聯網有害信息專項清理整治工作,協調有關部門、網站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網絡上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋,對網吧進行管理,檢索出網上的淫穢、反動等有害信息,根據線索對網絡犯罪協查破案。
2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴峻,折射出信息安全技術人員的匱乏,而專業的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網絡知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說,反病毒工程師是對抗網絡隱患的最有威力的守護神。
3.紅客(信息安全員)在中國,紅色有著特定的價值含義:正義、道德、進步、強大等,紅客正是兼具這幾項品質的網絡守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者,熱衷于研討電腦的攻防技術,并使它不斷完善,從而更好地為人們服務。他們充當著網絡信息安全員的角色,是新近興起的'網絡“尖兵”。
信息安全專業是計算機、通信、數學、物理等領域的.交叉學科,主要研究確保信息安全的科學和技術,專業課程涵蓋了信息安全領域的主要知識點,著重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的信息安全職位的高級專門人才。同學們在修完教學計劃所規定的全部課程并考試合格后,可獲得中級以上計算機等級證書、注冊信息安全工程師證書、注冊信息安全管理人員證書和注冊信息安全審核員證書等。來自教育部的統計資料表明,我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右,具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距,人才問題已成為當前制約信息安全產業發展的瓶頸因此,信息安全專業便具有資格證書“硬” 、畢業生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業前景“廣”等就業優勢。
信息安全專業的就業方向主要包括公安局信息監查、網站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方,比如電信、網通的技術安全維護部門,政府各個重要部門的網絡安全監測部門等。
五、我的目標
沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
5.1近期目標
信息安全的相關學科,我都要認真學習,將專業所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關系。
我要考取各種與專業有關的證書,英語過級,計算機過級,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經驗。
5.2長期目標
在社會工作中積累經驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。
5.3從事的職業
我想成為一名計算機系統軟件工程師,他是能夠協調一個組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協調每個部門的計算機需求,給出技術方向的建議;建立機構的網絡,通常負責系統安全和數據保證的設計與實現的一個崗位。也經常為銷售員提供技術支持;幫助確定客戶的需求,以及將系統按客戶要求做最后的改動;負責他們配置系統之間的安全性。學歷、素質要求:學歷、素質要求:
學歷要求本科以上,一些復雜項目要求碩士學位。除了學歷要求外,用人單位很強調相關編程技術和經驗。因此要多參加實習,多動手操作。一些新技術的要求,要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務單位的一些技能,如銀行:需要理解金融以及銀行計算的要求。
素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創造性對于設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力,與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。
5.4晉升機會
經驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經理,信息系統經理,主要的信息領導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如:系統設計師、獨立顧問,尤其在一些特殊的領域,如安全和數據保障方面。就業前景:就業前景:增長率領先于所有行業的平均水平。由于Internet技術的發展,對計算機軟件工程師提出了新的要求,要求能開發internet,intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來越復雜。新的增長領域:移動技術,無線Internet,手持計算機,產生很多產品需求,新的移動應用和系統軟件。
六、達到目標的計劃
6.1在大學期間
信息安全專業大學生職業規劃書范文職業規劃。
大一我們學習了信息學科導論,大學計算機基礎,信號與信息處理基礎,c語言程序設計等介紹性質的課程,讓我們大致了解了電氣信息類學科的特點,還學習了微積分,線性代數,大學英語,大學物理等課程,幫我們打下好的基礎。期末,我們選定了專業,信息安全是我選擇的第一專業,說實話,最初我也不是很了解這個專業,直到聽了導論課上老師的介紹,才讓我有了一些認識。
大二期間,我們將會學習概率論,離散數學,數理統計,電路與電子技術,數字電路與邏輯設計,信息與編碼,數據結構,通信原理等專業課程。而現階段要求自己動手編程序的課程很少,所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段里盡量鍛煉自己,多動手調試程序,能夠熟練掌握系統操作,把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業知識的關鍵時期,得專心學習,我不打算考研,所以要利用一切時間學習,掌握好專業知識。以便在畢業時能夠順利的找到工作。可現在的企事業單位對經驗要求很高,我可以利用寒暑假去找一些與專業相關的工作來增加自己的實踐經驗,也就是所謂的打工,我不會把掙錢財擺在第一位,多多累計經驗為以后做準備才是自己的目的。
6.2畢業之后
畢業后:我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域工作,積累經驗。下班之后,我會繼續學習專業知識,讓自己的知識更加全面。努力工作,這樣才會讓領導注意到我,博取提升的機會。積極請教前輩,因為他們的經驗是可貴的,然后結合自己的知識,創出自己的品牌。建立良好的交際網,同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。能力得到了鍛煉,也積累了經驗,創業資金也攢到了,這時,我會自己開一間營養套餐店,運用自己的知識,將店辦得有聲有色。
考研之路:考上研究生后,我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去,不會讓自己松懈。期間,我會做一些科學研究,在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理,教授的研究中,仔細觀察思考,從中得到領悟。多寫一些研究性論文,希望專業人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。
七、結束總結
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
一、自我分析
性格探索:我喜歡挑戰和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。我好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。我善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。
學習風格探索:我是一個運動型的,我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。
興趣探索:我對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服,做事積極而有計劃,以工作為導向,關心績效與表現,但也重視個人與群體間的契合,人際關系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣,關心的問題廣泛,但對機器、物品生產制造技術則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中,擔任經營、管理與決策等相關職務,協助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行為有責任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權力和他人感興趣。
適宜的成長環境:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責任與權力的明確、統一,給予個人努力成就的機會。
喜歡的課程或活動:團體活動、政論聚會、經營管理等。
有興趣的學科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。
喜歡的職業:服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。
價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽賞識,崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內做不同的事情。
技能報告:最擅長的是技術設計,口頭表達,研發分析,積極學習,解決復雜問題。
二、職業探索
就業前景:隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛生、環境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網絡管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。
職業目標:
1、教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質,且現在教師這一職業很穩定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望,而且現在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業并不對口,沒有學習教育方面的知識,也沒有充足的相關經驗。
2、大型企業管理人員:因為我學的是人力資源管理,專業比較適合,而且我個人勤奮努力,善于協調人人之間的關系,性格外向,喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。
三、我的行動
大一階段:大一已經過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習,爭取拿到獎學金,認真的規劃自己的生活,完善自己的能力。
大二階段:首先任務也是爭取拿到專業獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實踐能力;開始準備看一些關于考公務員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業的社會實踐調研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。
大三階段:大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發現自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習,將專業知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四階段:完成好畢業論文;大四上學期在相關單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試,并積極聯系工作。
四、總結
這就是我大致的職業生涯規劃,因為現在經驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現在大學生的就業壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現它,我相信我的事業我規劃,我的未來我做主。
大學職業生涯規劃書12
一、 大學畢業后的十年總體職業規劃
時間:20xx年
美好愿望:工作順利,家庭生活幸福圓滿
職業方向:電臺新聞記者
總體目標:取得博士學位,進入家鄉的廣西電視臺直至進入央視,成為一名優秀記者
已進行情況:正在讀大學本科,努力學習專業知識,準備考研
二、 社會環境規劃和專業分析
1、社會一般環境
中國政治穩定,自改革開放和加入世界貿易組織以來,經濟持續快速發展,但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經濟、道德問題,需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一個法治國家,各種法律制度不盡完善,并且普及率也較低,需要媒體的協助傳播。
2、職業特殊社會環境
由于中國的新聞事業起步較晚,也不太成熟,大多理論知識源于國外,中國的新聞事業還有許多不完善的地方。中國有大批記者,但真正優秀的記者數量卻極少,中國急需一批優秀記者。要想成為一名優秀的記者,必須牢牢掌握基礎理論知識,并且不斷深入基層,親赴新聞第一現場。并且記者還要富有正義感,敢于懲惡揚善
三、 行業環境分析
記者這一行業是崇高的,因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會法治的艱巨而光榮的任務,具有監測社會環境,協調社會關系,傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業給予高度評價。同時,記者這一行業也具有一定的危險性,有時候為了曝光社會上的一些丑聞經常處于危險之中,或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發展成為現代化的強勢媒體,最具競爭力的中國省級電視臺之一,實現在全廣西覆蓋,為全國之優。廣西衛視在全國省會城市落地率100%,廣西衛視借助獨特的區位優勢,積極服務國家戰略,不斷提升影響力,向區域性國際媒體穩步邁進。20xx年因在促進和諧社會,履行媒體責任方面的突出貢獻,入選中國十大衛視稱號,名列第三。
四 、個人分析與角色分析
1、個人分析
(1)自身現狀:具有一定的寫作能力,并且熱愛寫作;思維敏捷,反應能力快;善于與人溝通,表達能力較強
(2)性格、特長、愛好:性格活潑開朗,樂觀向上;善于與人打交道;熱愛寫作,關注新聞
2、角色建議(周圍的.人給自己的評價及建議)
父母:大學期間認真學習,完成學業,畢業后考研
老師:熱愛寫作,要掌握各種應用文體的寫作
同學:善于交際,有當記者的潛力,但更適合做老師
五、 職業目標分解與組合
職業目標:電臺優秀記者
分階段闡述
1、20xx~20xx年
成果目標:專心考研,到中國傳媒大學深造
學歷目標:取得碩士學位,英語過六級
職務目標:高校優秀碩士生
能力目標:具備完整的新聞傳播知識,深入研究新聞傳播學
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元
2、20xx~20xx年
成果目標:取得律師資格證和記者從業資格證
學歷目標:英語過八級
職務目標:電臺優秀記者
能力目標:具備豐富的經驗,在各種場合下,都能表現出一名優秀記者的氣質與智慧
經濟目標:年薪6萬元
3、20xx~20xx年
成果目標:出書《當代中國優秀記者如何成長》
學歷目標:取得博士學位
職務目標:央視記者、高校外聘講師
能力目標:發表論文5篇以上
經濟目標:年薪20萬元
六、 成功標準
工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現,也是人生必經歷的一件事。尤其是女孩子,更要有一份好工作,做到經濟獨立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美滿,家人平安健康就是最大的成功
七 、職業生涯規劃實施方案
規劃實施存在的障礙
1、 缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經驗
2、 交往圈子小,交往范圍只局限于本學院,認識的人較少
3、 身體素質不太好,環境適應能力差
八、 解決方法
1、充分利用學校里的各種資源,如多多請教老師,牢牢掌握專業知識;借閱圖書館里與本專業相關的圖書,認真研讀
2、充分利用電臺培訓機會,實地體驗,多采訪,多撰稿
3、擴大交往范圍,多與其他學院的同學交流,并且向電臺資深記者前輩請教學習
4、每周勤于鍛煉身體,每天至少鍛煉1小時以上
九、 本人對職業規劃的看法
對于現階段的大學生而言, 制定職業規劃很有必要,因為很多大學生還處于迷茫階段,對自己的理想沒有清楚的認識,甚至連自己以后要做什么都不知道,所以很有必要對自己理想職業做個規劃,雖然這份職業規劃也不一定會實現,但至少有了一個努力的方向和目標?梢哉f,職業規劃就像一座燈塔,讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。
大學職業生涯規劃書13
一、自我認知
職業生涯規劃測評
測評編號
職業生涯規劃
大學生職業生涯規劃測評報告
360度評估
優點缺點
自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上,各方面的提升是我所期望在大學到達的。大學生活中,積極參與學科競賽和班級活動,作為班級干部和學生會部門干事也進取派和組織工作,這些工作不僅僅是在做我自我喜歡的事情,并且供給了一個鍛煉我的良好平臺。事情必然也不會按照自我所設計的路線規規矩矩地發展,在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發言者都讓我的本事不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自我的想法,鍛煉自我的膽量,多向他人學習借鑒以此提升自我的語言表達本事。
家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。
教師評價她一向以來都是班里的班委,能夠做好自我分內的工作并協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀,并能吧班級推廣給大家,并且幫忙大家留下大學的回憶。對自我不夠自信,沒能更充分得表現好自我。
親密朋友評價她很會關心人,能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。
同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動,班級工作盡心盡力,和班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。
其他社會關系評價她在學生會文藝部工作優秀,布置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出,并且不敢表現自我。
認知小結:每個人都有優缺點,把優勢發揮到極致,并在各方面拓展自我,找到自我意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。進取爭取各種機會大膽地表現自我,不管怎樣,做過才明白自我行不行。
二、職業認知
外部環境分析
、偌彝キh境分析:爸媽是個體商業戶,且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤,人脈較大部分分布于紡織企業,除此就是人事局。
、趯W校環境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優秀的學院,可是教學水平也絕對不差,學生的自我求學意識也很強烈,每年的畢業生就業率也提升較快。
、凵鐣h境分析:此刻社會上雖然工程管理的發展還較為一般,可是根據中國的發展局勢看,房產還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。
、苣繕说赜蚍治觯何視氐郊闻d或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。異常是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,并且是在會計這一方面會進行深造。
目標職業分析
①目標職業名稱:工程造價,會計
②工作資料:工程造價;企業的會計
、酃ぷ鳁l件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發展前景的公司,薪水有很大的提升空間。
、菥蜆I和發展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發展。異常是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業,并且是在會計這一方面會進行深造。
職業勝任力測評:這兩個職業都是靠時間和經驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經驗,虛心學習,并進取求上進,應當很能勝任。
SWOT分析
我的優勢(strength)及其使用:我能夠利用自我的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚的興趣,能夠經過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。
我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自我,在困難中前進才是最好的。
我的機會(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我能夠適當地利用,在工作的初期,在依靠自我的本事的同時,給自我供給更優秀的外部資源。
我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產的`市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自我謀好另外的后路以備不時之需。
三、職業生涯規劃設計
確定職業目標和路徑
20xx年,大學初期。認真學好專業知識,堅持早起早睡,養成每一天早上讀英語的良好習慣。經過英語四級,是自我的專業排行有明顯的提高。主動爭取各種機會展此刻自我的本事,學會更好地調解和同學間的關系,提高個人素質,增添體美勞其他方面的才藝。
20xx年,大學中期。經過英語六級,并考初級會計證書,多關注當時代的就業情景等,為自我的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當研究學習一門第二外語。
20xx年,大學末期。完善自我的專業知識,做一個令自我滿意的畢業設計。走進社會提高自我的社會實踐本事,并為自我畢業后的工作做更深的規劃,打好基礎。
20xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態度對待事物,努力把分內的工作完成,并在實踐中發現自我拓展自我。
大學職業生涯規劃書14
一.前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二.自我評估
1.自己興趣愛好大盤點:
業余愛好讀書、聽音樂、輪滑、籃球、足球;
喜歡的文學作品《紅樓夢》、《狼圖騰》、《老人與海》;喜歡的歌曲《蝸!、《流年》;心中偶像周杰倫、比爾·蓋茨。
2.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。毅力堅強但又有些倔強,決定了要做的事就一定要做好。如果認為自己實在沒能力完成任務,我會適時放棄。
3.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。有時猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心,總是擔心自己沒有能力做好。
三.環境分析
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境:
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
四.職業分析
年輕的機械工程師在未來十年中的期望,最普遍的兩項是繼續教育和職業引導(有經驗的忠告、咨詢、榜樣);在中年機械工程師中,未來十年的最大期望是繼續教育、職業策劃和能力更新;而對于有經驗的機械工程師,未來十年的主要期望是繼續教育、尋求新職、策劃前程。由此看出,在美國,新經濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計,都是首先希望繼續教育和職業轉移,都是要求自己不斷適應、不斷學習提高并尋求更合適的自我實現。這是大大不同于以往的就業觀念、奮斗目標和擇業理念的。如果稍為仔細一點觀察我們的周圍,這樣的趨向也在悄悄向我們走來。
在所有未來機械工程師必須具備的能力中,結合我國機械工程師的實際情況,應該特別強調創新和學習能力是最重要的基本品質。xxx指出:“創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”;科技部長徐冠華不久前提到:“只有敢于打破常規、標新立異,才能獲得不為旁人所知的真知灼見。因循守舊、墨守成規都與創新無緣!蔽覀儜摯罅μ岢珖鴥韧庥行﹦撔滦凸舅裱睦砟睿鏚ODAK公司倡導的“想象的第一規則是不存在規則”、“換一個角度來看世界”、“將你的思維翻個個兒”、“用孩子的眼光來看世界”等。
終身學習、善于學習是機械工程師的必備品質。我們所處的新時期,最大的特征就是機遇和挑戰無限,學習永無止境。停止學習,就是被淘汰的開始。已有的.知識不更新將快速老化。
此外,對于工程師來說,在創新問題上排除純技術觀點十分重要。“最好的技術不一定能成功,市場最終還是要打敗技術”(錢伯斯)。而且,機械工程師不但要有內容類知識(是什么、為什么)、方法類知識(怎么做、誰來做),還要有規則類知識(約束著怎么做和誰做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學院的傳統是重視得出結論的思考過程,而不是能否得出正確的答案!皶䦟W”重于“學會”,方法比知識更有用。
機械工程師應當保持發揚自己傳統的優良品質:如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統性、結合實際、動手能力強等,同時克服機械思維、容易見物不見人、技術至上忽視市場等弱點,全面加強信息技術和管理技術的學習掌握,塑造成為新時期機械制造業和非機械產業都需要的復合型工程師,這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。五.職業定位
高新技術產業化的要求、機械制造業結構調整提高素質的要求、機械工程師業務向廣大服務領域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業定位的分析如下
工作認真負責,做事小心細致,有耐心。有很好的語言表達能力。在一個經濟比較發達的地區,有多種的職業應聘。目前就業形勢嚴峻。結論:
我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作,進入國家企業或好一些的外企,并通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標,成為一名合格的機械工程師.產品與過程設計技術、生產制造技術、信息溝通技術、組織管理技術和材料技術是關于制造技術五個組分的學說
產品與過程設計技術、生產制造技術和材料技術是傳統制造技術的組成部分。與機械工程師打交道的材料迅速地從鋼鐵擴展到輕金屬、非金屬、高分子材料、半導體材料、稀有材料以至納米材料,在分子層次創造新材料的方法將使同一零件內材料組成可以不同,大大增加設計變化的空間。機械工程師當然須要及時補充相關新知識。
信息技術在制造過程中起著越來越重要的作用。如機電一體化技術、微電子技術改造制造業、CAD/CAM技術、數控數顯技術、智能制造、虛擬制造、電子商務等。新時期的制造業必然是信息化、數字化、網絡化和集成化的制造業。運用信息技術的能力是當今機械工程師最須要加強的新能力。
管理技術在機械工程中的地位和作用變得越來越重要和舉足輕重。由于以往組織管理被排除在技術之外,長期以來成為一般機械工程師的弱項。在技術不斷高速發展、而管理越來越跟不上的情況下,大量傳統制造企業中的問題更多地出現在管理上,形成所謂“三分技術,七分管理”的局面。把管理技術視為制造技術的當然組成部分,是未來制造業順利發展的必要的理論基礎。對此,五組分學說中“Orgaware”的提法是一個有用的工具。
這個OrgawareTechnology,組織管理技術,在制造過程中應該包括所有為實現制造活動所需的組織支撐系統,如行政管理、通信交流、信息溝通、工作協調、組織結構、規章制度、標準規范等。而與組織管理技術密切相關的要素則是機制、體制和制度,管理體系,激勵制度,以及人際聯系、領導能力、協調能力、綜合能力、判斷能力、決策能力等。
支撐組織管理技術的學科知識是系統工程學、技術經濟學、統籌學、組織學、行政學、心理學、統計學、管理學、營銷學等。
時代要求制造技術的疊加融合,21世紀的制造業是以系統集成和交叉融合為基本理念的新型制造業。在美國所作的調查研究中,機械工程師未來必須具備的重要能力中包括通訊能力、計算機編程能力、業務實踐、工程基礎、團隊工作能力、跨專業理解能力、項目管理能力、學習能力、創造性、多語言能力等多種能力的綜合。
時代需求越來越向復合型人才傾斜,這是普遍的趨勢。
六.近期計劃
20xx~20xx年
增加英語閱讀量,熟記詞匯,英語過四級;豐富計算機知識,計算機過二級;考工拿中級證書,考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。
掌握基本的職業技能
熟悉車間已有的產品(或零件)
練習零件的測繪
琢磨你所觀察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等),研究零件與零件之間的裝配關系,從而去感悟工程師設計的初衷
七.中期計劃
20xx~20xx年
畢業后能找到發展自我專業類型的工作。【工薪水標準1800元|月】第一年以學習為主。第二年學習同時不段積累經驗拿到機械工程師職稱。搞好人際關系,適應工作環境,在技能方面不段強化自己。學習他人經驗。多多實習。進一步提高技能,積累經驗八.五年計劃
20xx~20xx能成為一個某一領域的領軍人物學習更多的知識,能拿到高級證書。積累更多的經驗,多創新,多思考。
大學職業生涯規劃書15
第一章 認識自我
1.職業興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專業,我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據自己的愛好,特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路
2.職業價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3.性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個人興趣,愛好以及專業,我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作
4.勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優勢吧,加之自己的專業優勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發展自己,自己的性格溫和,專業知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的.膽量有待增加,例如在大眾面前發言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發揚自己的優點,完善自我。
5.自我分析小節
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業業,綜合協調,和諧發展。
第二章:環境分析
1.家庭環境
我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡他們所能為我創造更好的學習環境,自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2.學校環境
說實話,我所就讀的是一所普通?圃盒#珜W校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環境,一個學習平臺,我在學校的專業學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,在時實踐經驗方面,學校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會實踐。
4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
b、大學三年具體規劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
2、大二:英語通過基本能力測試。
3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。
五、結束語
這就是我的職業生涯規劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。
【大學職業生涯規劃書】相關文章:
大學職業生涯規劃書05-28
大學職業生涯規劃書02-11
【薦】大學職業生涯規劃書05-28
大學職業生涯規劃書范文06-04
大學職業生涯規劃書(通用)07-17
大學新生職業生涯規劃設計書07-31
職業生涯規劃書大學生08-07
[經典]大學生職業生涯規劃書06-15
(精選)大學生職業生涯規劃書06-25
大學生的職業生涯規劃書02-11