物流管理專業未來職業發展規劃書

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，你是否對未來感到迷茫呢？這也意味著，需要開始寫職業規劃了。到底應如何做職業規劃呢？下面是小編幫大家整理的物流管理專業未來職業發展規劃書，歡迎閱讀與收藏。

物流管理專業未來職業發展規劃書1

　　一、自我評價

　　喜歡以自己的實力創作來表現自己的才能，實現自身的價值；渴望表現自己的個性；善交際，喜歡競爭，敢于冒險；比較看重社會義務和社會道德；喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。

　　從內因和外因兩方面來分析企業在競爭中的優勢劣勢，威脅，機會。以及競爭地位。是一個客觀的分析方法，對于企業的經營戰略的制定十分的有幫助。

　　二、SWOT分析：

　　分別代表企業優勢劣勢機會威脅，實際上是對企業內外部條件各方面內容進行綜合和概括，進而分析組織的一種方法。

　　1、優勢與劣勢分析

　　兩個企業處于同一市場，我們就他們A、更高的贏利率或贏利潛力B、人員狀況C、市場分額D、產品的大小、質量、可靠性、適用性、風格和形象等等因素，進行綜合比較，揚長避短，創造自己的競爭優勢。

　　2、、機會與威脅分析

　　企業對于變化就各個環節進行相應的分析，A、環境發展趨勢B、產業新進入的威脅C、供貨商的議價能力D、替代品的威脅E、現有企業的競爭

　　作為一個企業不管是銷售產品還是服務，運用SWOT時時的分析自己企業的處境是一種明知的做法，因為市場環境在不斷的變化，企業只有處處的表現出積極的措施才會生存。

　　運用該方法可以不斷、大發現市場的變化可以更快的適應市場。

　　職業規劃和定位是企業招聘員工的評價標準之一，尤其是金融、咨詢、加工制造行業的企業，將職業規劃和定位視為最重要的標準。但實際上現在的職場人士有職業規劃和定位者少之又少，日前一項最新的調查顯示，國內70左右的應屆畢業生，都對自己未來的職業定位和職業發展感到困惑，不知道將來到底應該從事什么職業。實際上很多人讀研究生是為了改變現狀：有的是對目前的工作不滿，有的則是對本科所學的專業不感興趣，希望通過讀個研究生，轉到管理者崗位，甚至轉到另外一個行業。近年來，越來越多的人大學本科畢業后，沒工作幾年就去讀MBA，MBA年輕化趨勢非常突出，這已經引起了教育界和用人市場的擔憂。讀MBA不是明確目標后的戰略設計，而是變成了得過且過的一招鮮，充電并不是解決職場定位模糊的出路，只有找準自己的位置，才能有的放矢的充電。

　　喜歡以自己的實力形式的創作來表現自己的才能，實現自身的價值；渴望表現自己的個性；善交際，喜歡競爭，敢于冒險；比較看重社會義務和社會道德；喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。

　　三、目標發展

　　短期計劃：20xx年—20xx年，在學習、工作上能夠更好的完善、提高，為就業做好準備。

　　中期計劃：20xx年—20xx年，考到更高學位，為更好就業作進一步提高。

　　當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作靠的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的`目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

　　大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

　　社會在不斷地發展著，每天的就業形勢都在變化，這就要求我們要在職業規劃后再根據社會的不斷變化來不斷地調整我們的人生規劃，也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無法實現自己原先的規劃，但自古職業就無貴賤之分，只要能夠為祖國為社會的建設貢獻自己的力量就是完美的實現了自己的人生規劃。

　　計劃是人人都會的，計劃可以讓你有一個明確的目標。但是，做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施，那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來，這是我們的相似之處。而每個人的想法不同，每個人的夢想不同，努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著。現實是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。

　　通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配，我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃，讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統，進行了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多，不可能完全按照自己的職業規劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業規劃的細節，長期目標是明晰的，職業自我系統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。

物流管理專業未來職業發展規劃書2

　　一、前言

　　一個人如果沒有了規劃，那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向，職業生涯與發展規劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進的方向！

　　二、自我分析

　　1、自我興趣盤點：讀一些名著、聽音樂、上網（看一些經典影片）、喜歡玩羽毛球、籃球等。

　　2、自我優勢盤點：積極進取、能有一個良好的心態、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。

　　3、自我劣勢盤點：有時候過于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問題的能力還不夠。

　　4、自我劣勢克服：把握好機會，積極參加社會實踐，增加參加社會實踐的次數，從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待，努力完善對問題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環境，博覽群書，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，從而全面提高個人綜合素質。

　　三、職業分析

　　專業介紹：

　　1、物流概念：所謂物流，即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環節的有機結合。

　　2、物流管理專業課程設置范圍：包括經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業知識。

　　3、物流管理專業核心課程：物流企業管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

　　4、物流管理專業學生應有的知識和能力：

　　（一）知識結構

　　（1）掌握理解物流管理專業所設課程

　　（2）掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發展最新動態

　　（二）能力素質結構

　　（1）具備物流管理的應用程序操作能力

　　（2）具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用基本能力

　　（3）能進行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力。

　　環境介紹：

　　1、家庭環境：所在家庭是一個很普通的家庭，同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾，沒有特別的關系背景，因此需要靠自己闖出未來，興旺家族。

　　2、學校環境：所在學校是一個民辦的.本科院校，但事在人為、天道酬勤，同時所學專業很有前景（職業環境中有詳細介紹）。

　　3、社會環境：現在就業形勢嚴峻，找到一份令自己滿意的好工作很難，因此應在大學中好好利用時間，不能虛度光陰，應充分利用時間提高自己各方面的素質，為自己的就業打好基礎，做好準備。

　　4、職業環境：隨著我國社會主義市場經濟體系建立、

　　世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發展，物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門，將成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進的物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業經營管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現代物流綜合性人才、企業尤其是流通企業改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經濟的發展和經濟效益的提高。因此需要學好專業知識，提高綜合素質，才能把握住機遇，創造自己美好人生。

　　四、職業定位

　　可供職業選擇：

　　作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、貨運公司、商貿企業、工商企業各級經濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業里的物流崗位有倉庫（收發貨、保管）、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業里崗位主要是操作、銷售、客服，物流企業類型：有做運輸的、有做報關的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。

　　自我職業定位：

　　我更傾向于從商而不是從從政，因此會選擇在物流企業或工商企業、商貿企業中工作，而在企業物流各個環節中都是圍繞著成本與服務而展開的，可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業物流中成本與服務的崗位（如物流企業財會部門、銷售部門）。

　　五、計劃實施

　　1、短期目標：在大二、大三學好各門專業課程及相關重要課程，通過物流師考試。

　　2、中期目標：在大三開始接觸社會，平時找上一份兼職，假期能在一個物流企業進行實習，為做好職業生涯的基礎工作，熟悉工作環境，積累人際關系，加強溝通，虛心求教、學習，初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

　　3、長期目標：20xx—20xx年：在物流企業基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作期間，充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。

　　20xx—20xx年：在原來企業做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。

　　20xx年以后：到一家外資物流公司，學習跨國企業先進的管理理念，豐富的管理經驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業中級物流經理。

　　六、評估調整

　　規劃評估：

　　目標是否被實現了，應進行評估，進行總結。一般情況下，我將會每年做一次評估規劃，當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整，對自己的努力程度及目標是否可實現進行評估，以使自己更能適應社會發展的需要。

　　規劃調整：

　　只要自己不斷努力，持之于恒，堅持不懈，心中緊記自己的理想，那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經濟高速發展的時代沒有什么是一成不變的，現實社會中種種不確定因素的存在，會使我們與原來制定的職業劃目標有所出入，所以我會及時、準確的對規劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化，但可以進行適時調整，以此抓住機遇、把握好機遇！

　　七、結束語

　　計劃的制定是一個重要方面，但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情，一步一個腳印，并能持之于恒，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐，這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸！

物流管理專業未來職業發展規劃書3

　　前言

　　我的家鄉便是擁有“皖南門戶”之稱的蕪湖市，她素有“半城山、半城水”之美譽。山水、花香便是她特有的珍寶，“江城入畫”之風尚也是遐邇所聞。兒時哼著 “我家住在江之尾、半城山、半城水，古塔飄晚鐘，長江沐朝輝……”的歌詞，從江塔上望著在放置著眾多運輸品的船上辛苦蕩起木槳的人民，于黃昏漸變至夜幕籠罩的畫面下，不由得增添了一個夢想：我要成為心系家鄉、為家鄉服務的人，立志合作于物流公司，使得運輸更加便捷、完善。

　　20xx年5月28日，阿里巴巴集團、銀泰集團聯合復星集團、富春集團、順豐集團、三通一達，以及相關金融機構共同宣布，“CSN”項目正式啟動， “菜鳥網絡科技有限公司”正式成立。“菜鳥”的目標是通過5至8年的努力打造一個開放的社會化物流大平臺，在全國任意一個地區做到24小時送達。通過打造智能物流骨干網，對生產流通的數據進行整合運作，實現信息的高速流轉，而生產資料、貨物則盡量減少流動，以提升效率。

　　我所就讀的學校安徽財貿職業學院便設有“物流管理”專業，與德邦物流、順豐公司等有著良好的合作關系。

　　這次的職業生涯規劃給了我一個靜下心來想想自己的未來將要如何發展的機會。

　　現在的我，通過一系列的評測與分析，最終確立自己的職業目標是——先成功就業于蘇寧公司后，內部加盟于蘇寧公司，成為一名成功的“蘇寧合作伙伴”，最后成立一家屬于自己的物流企業，加盟菜鳥物流平臺服務于本地市場。

　　一.自我認知

　　古希臘人認為：“認識自己，才能富于智慧、得福免禍”。自我認知是對自我及周圍環境關系多方面、多層次的認知和評價。我將結合我的職業理想從以下幾個方面來分析我的職業生涯規劃：

　　(一)我的理想

　　職業理想是人們在職業上依據社會要求和個人條件，借想象而確立的奮斗目標，即個人渴望達到的職業境界。因我心系家鄉、服務家鄉的抱負，故而立志成為一名成功的“物流企業家”，服務于運輸行業、提升物流的服務水平。

　　1.家庭的影響：

　　我的父親是裝修設計師，每日每夜都會對著訂單詳細計算著，一旦發現裝修必備品因不能在規定時間送達時，損失了不少利益的他那愁眉不展的模樣，讓我時常苦惱不已。

　　2.個人經歷的影響：

　　本人就讀于安徽財貿職業學院行知管理學院的物流管理專業，擔任本班級的班長，同時也是現任中國特色社會主義理論體系研究會的秘書長。老師的關愛、好友的幫助、實習上的經歷、班級工作的鍛煉，都讓我能更自信地規劃我的職業生涯。

　　3.我的職業理想：

　　綜上分析，我的理想是：先就業、后創業。

　　(二)自我評價及他人評價

　　1.360°評估

　　2.概況：

　　優點：負責任、有熱情和動力;樂觀，值得信賴。

　　缺點：喜歡爭強好勝、逞強。

　　(三)職業測評

　　1.霍蘭德職業興趣測評

　　經測試，為“RSE型”(現實型、社會型、企業型)，這類人適合當倉庫管理員、企業家等。

　　2.MBTI職業性格測評

　　我的結果：ISTJ

　　性格特點：

　　沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下，內心也許正經歷著強烈的反應。

　　可靠而值得信賴，有責任感，是嚴肅的、有責任心和通情達理的人。總是顯得責無旁貨、堅定不變、一旦著手自己的行動時，就很難轉變，會一直堅持下去。

　　講求實際，注重事實。言歡陳述和聆聽確實、清晰的事物，對細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照準確的事實和自己過去的經歷。

　　能夠合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。很重視傳統和原則，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

　　適合的職業：

　　審計師、會計、財務經理

　　辦公室行政管理、后勤和供應管理、中層經理

　　公務(法律、稅務)執行人員、銀行信貨員、預算分析師、保險精算師、證券經紀人

　　機械、電氣工程師、程序員

　　計算機程序員、數據庫管理員

　　地質、法律研究者、外科醫生、藥劑師、實驗室技術人員、醫學研究員

　　3.職業價值觀(職業錨)的測評

　　結果：創造/創業型職業錨(EC)

　　對創造/創業型職業錨的人來說，最重要的是建立或設計某種完全屬于自己的東西;建立或投資新的公司;收購其他公司，并按照自己的意愿進行改造。創造并不僅僅是發明家或藝術家所做的事，創業者也需要激情和動力。創造/創業型職業錨的人有強烈的沖動向別人證明：通過自己的努力能夠創建新的企業、產品或服務，并使之發展下去。當在經濟上獲得成功后，賺錢便成為他們衡量成功的標準。

　　(四)小結

　　經過上述的測評之后，更加清楚地認識了自己，對于自身的優劣勢有了更深刻、全面的認識。綜上所述，我的性格和理想可以重合。

　　二.職業認知

　　(一)就業環境分析

　　1.大學生就業現狀

　　根據《20xx年中國大學生就業壓力調查報告》中所詳細報告的內容，可以看出大學生的就業問題不容樂觀(如圖)。

　　在就業趨勢方面，據安徽省的一項調查表明，大學生的就業趨勢呈現了三大趨勢。

　　(1)民營企業就是大學生的優選

　　(2)大學生自主創業

　　(3)大學生基層就業

　　2.企業的用人原則

　　(1)用人唯才

　　(2)能力重于學歷

　　(3)能崗匹配

　　3.我的就業期望

　　目前，大學生就業難的一個主要原因是畢業生供需矛盾的突出。畢業生的數量逐年增加，但是工作職位的需求卻逐年飽和。

　　我在上大學前選擇物流管理專業也是經過多方咨詢考慮的結果，并做了生活規劃：既要學習物流管理相關理論、又要動手實踐、還要關注物流前沿趨勢，為今后的就業創業打下扎實基礎。

　　此外，《中國教育報》指出——

　　20xx年10月20日，國務院副總理劉延東在深入推進高校創新創業教育改革座談會上的講話中指出：

　　高校創新創業教育改革積極推進、開局良好，深入推進高校創新創業教育改革意義重要、任務緊迫，把握重點領域和關鍵環節，扎實深入推進高校創新創業教育改革，全面落實責任，形成推進高校創新創業教育改革的強大合力，深入推進高校創新創業教育改革，培養“大眾創業，萬眾創新”的生力軍是當前和今后一個時期高等教育改革發展的重要任務。各地區、各部門及全國高校要高度重視、明確職責、主動作為，為深入推進創新創業教育改革、支持大學生創新創業引好路、架好橋、助好力。

　　所以，我必須抓住機遇，迎接挑戰!

　　(二)學院環境分析

　　1. 學院環境分析

　　我所就讀的是一所以培養財經類高等技術應用性人才為主、綜合實力位居全省前列的高職院校，是全國供銷合作社示范性高等職業院校和安徽省示范性高等職業院校。

　　學院畢業生就業形勢喜人。學院畢業生以其“專業知識扎實、技術人力突出、綜合素質優良”和“沉得下、留得住、上得來”的鮮明特點深受用人單位的青睞。學院每年畢業生就業率都在98%以上，連續三年被安徽省教育廳評為“省普通高校畢業生就業和工作先進單位”，20xx年度學院被授予全省“大學生創新創業教育師范學校”的`稱號。20xx年被確定為全國供銷合作社示范性高等職業院校。

　　總之，學校的教學環境優良、學術氛圍濃厚、教育質量扎實。在校期間，我將利用學校提供的資源不斷努力學習，積極參加社會實踐活動，不斷充實自己，努力提升自己的專業知識和綜合素質，為自己將來的職業生涯打下堅實的基礎。

　　2.學院環境對職業能力的提升

　　學院以技術應用能力培養為主線，著重強化學生基本技能、專業技能、綜合技能的培訓，探索與實踐“學歷證書與職業資格證書”相結合、傳統技術與實用新技術學習相結合、學院教育與企業實踐相結合、技術教育與人文素質教育相結合的高素質高技能人才培養模式。

　　因此，學院環境對我的專業技能提升起到了關鍵性的作用。

　　3.學院環境對職業價值觀的影響

　　學院針對學生在校的五個學期，積極推行愛心教育、形象教育、責任教育、創新教育、創業教育等“五階段五主題”財貿素養教育活動，全面提升學生的綜合素質。

　　對我樹立服務社會、祖國、人民的思想產生了深遠的影響。

　　(三)職業環境

　　1、專業認知

　　我所學的物流管理專業開展“雙主體，四合作”人才培養模式改革，培養具有物流管理的知識和方法，同時具備較強的財務、法律、信息管理等方面綜合素質的高端技能型人才。

　　因此，通過專業知識的學習使我對物流領域的基本運作規則和市場規律有了了解，為實現我的職業規劃目標打下了堅實的基礎。

　　2.行業環境分析

　　隨著市場經濟制度的不斷完善，物流這個“新進名詞”越來越備受關注;如今，物流已經成為各個企業的“第三利潤源”。在中國，物流是一個新興行業，發展還不完善，故而發展空間很大，給我們也留下了很多的發展余地。物流專業人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達60余萬。

　　據了解，目前最為搶手的物流人才年薪最高可達100萬元。

　　3.專業素養

　　物流專業人才應具備的七項專業素質：

　　(1)掌握現代物流知識

　　對現代綜合物流的新理念和運作模式有一定的認識，全面了解現代物流新理念和運作模式，全面了解現代物流各個環節的業務知識。

　　(2)熟悉現代流通方式

　　對連鎖經營、物流配送、電子商務的基本原理、運行模式、發展規律等，都應該了如指掌，運用自如，并能夠及時掌握全球新型流通方式的發展動向和趨勢。

　　(3)熟悉現代化流通規則

　　隨著國際物流業知識與技術的不斷更新，從業者應盡快熟悉并掌握國際經濟，特別是國際商務和法律。

　　(4)熟悉現代流通技術

　　鑒于信息技術在物流中的核心地位，從業者應具備構筑信息系統的能力。像POS、MIS、EDI等系統，在強化管理、加快周轉、降低費用、改善服務等方面都有不可替代的重要作用。

　　(5)熟悉現代流通管理

　　現代流通方式的管理更多是運用信息化管理手段與方式，因此，從業者必須及時更新自己的專業知識與技能。

　　(6)具備溝通技巧

　　物流人才必須有溝通技巧，特別是管理人員，工作就是不斷與人打交道，必須能夠清楚領悟容戶的真正需求，并且將這種要求準確的貫徹實施。

　　(7)良好的客服精神

　　與其它服務行業不同，物流行業面對的客戶群非常復雜，客戶情況各有不同，這些因素會影響到客戶對物流服務的要求。這種行業特殊性，決定了一名專業物流人員除了業務能力以外，還要具備良好的客戶服務精神。

　　4.物流目標企業分析

　　(1)蘇寧

　　(2)菜鳥

　　(四)職業目標定位

　　針對自身的職業能力、專業水平、行業環境和崗位要求等進行SWOT分析。

　　(五)職業認知小結

　　物流專業人才在未來有很大的發展空間，這就為我的發展提供了一個很好的機遇。而我自身所具備的能力與職業素養，也決定了我的優勢與機遇大于我在以后所面對的劣勢與挑戰。

　　所以我會努力提高自己的各方面能力，發揮自己的優勢，使自己能成為一名優秀的蘇寧員工

　　三.職業目標、路徑設計、實施計劃

　　短期：優秀的畢業生(20xx—20xx)

　　中期：蘇寧公司基層管理人員(20xx—20xx) → 自主創業成為蘇寧合作伙伴(20xx—20xx)

　　長期：加盟菜鳥物流平臺創辦屬于自己的物流企業(20xx— )

　　四.職業道德闡釋

　　現代物流的理念是以客戶服務為中心，以滿足顧客需要為第一目標。因此，根據我國社會主義職業道德的基本原則和基本職能，形成了物流行業職業道德的特定內容：

　　1.以客戶服務為中心

　　客戶服務的和諧是滿足顧客的需要，使客戶提貨時，享受到優于其他物流企業的客戶服務，應讓客戶感受到禮貌、尊敬、預約和有所收獲。

　　2.高度誠信

　　嚴格按照物流的法律法規執行，忠誠客戶利益，保障、自覺維護客戶的利益。

　　3.良好的行為規范

　　物流企業每一個從業者的行為都代表著企業的形象，而企業的形象是通過員工的工作作風和企業的信譽共同體現的，它影響和制約著一切的發展。物流行業是以市場營銷為主的，它的目標是讓客戶滿意，因此，物流企業每一個從業者應嚴格遵守良好的語言、形體等行為規范。

　　4.高效率的團隊精神

　　現代物流企業的發展趨勢是規模化、網絡化、信息化、專業化，這就要求物流企業必須培養高效率的團隊精神，才能協調一致地在市場競爭中取得優勢。從理解、合作、合理有效的規查制度來培養高效率的團隊精神。

　　5.持續的競爭能力

　　現代物流需要先進的理念、先進的管理方法、先進的技術、先進的設備才能保持持續的競爭能力。現代物流需要從事物流行業的管理人員、技術人員、工作人員必須不斷地更新知識、提高操作技能，如物流的程序化要求具備良好的物流軟件和網絡的操作能力。

　　6.物流從業人員的職業守則

　　忠于職守，誠信待人;愛崗敬業，遵紀守法;團結協作，顧全大局;鉆研業務，講究效率;保守秘密，保障安全;勇于開拓，善于創新。

　　五.備選方案

　　如計劃未能達成，我將：

　　1.考取物流師，通過努力成為中層管理人員。

　　2.考取大學培訓講師資質，為更多的物流從業人員培訓講授物流專業知識。

　　結束語

　　制定職業生涯規劃的過程使我做了全方面的自我剖析，對外部環境、目標地域、目標行業、職業設計等有了清晰的了解。

　　最后，為自己定下事業大計、籌劃好未來、實現自己的職業夢想，在此真誠地感謝大賽組委會在我走上工作崗位之前，給了我一次認識自己、明確職業方向的機會!感謝學院的大力培養!

　　因為我們年輕，

　　所以我們有激情，

　　所以我們有夢想，

　　所以我們才不怕失敗與挫折，

　　為了理想奮勇前行!

物流管理專業未來職業發展規劃書4

　　在今天這個人才競爭的時代，職業規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一、自我分析

　　我是物流一班的一位學生，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生。但是我善于與人交往對人熱心，一致于上學以來一直擔任班級班長一職幫助老師和同學解決一些問題。

　　二、自我認知的優勢、劣勢

　　自我優勢：對事物好奇感強，做事認真，有條理，有計劃，有責任心

　　自我劣勢：有事對問題的考慮不太周到

　　三、職業前景分析

　　（一）市場需求

　　物流管理是現代企業管理的重要組成部分，被視為“第三利潤源泉”，也是繼信息產業之后又一具有廣泛行業滲透力的新興產業。我國加入WTO后，物流產業的發展將面臨前所未有的機遇和挑戰；目前，物流人才缺口為20萬，高級人才最高年薪可達100萬元，這對于想從事物流行業的人來說不能不說是一個好消息！據統計，在上海從事物流業的人員只有不到10萬人，人才缺口達50萬，被列入12種緊缺人才。

　　（二）就業政策

　　據相關資料介紹，物流專業的畢業生就業前景非常好，包括物流系統化專業管人才和物流企業經營管理人才、電子商務物流人才和物流軟件開發設計人才、商務談判代表等。根據物流業發展需要，物流人才在大中城市就業較好，學生畢業后能在多種流通領域和公共事業單位從事策劃、管理、設計和服務業務。

　　四、初步目標

　　根據自己興趣和所學專業，在大學期間，應該學會向知識和實物方向發展。所以制定初步目標如下：

　　大一年度學業：充分利用校園環境及優勢條件，認真學好專業知識，培養學習，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質，不斷學習物流方面知識，并通過考試。

　　大二年度學業：努力提高英語口語水平，特別是商務英語。

　　大三年度學業：開始接觸社會，熟悉工作環境，積累人際關系，做好職業生涯的基礎工作。

　　五、未來人生職業規劃

　　1、20xx—20xx：在物流基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補充所需要的知識和技能。

　　2、20xx—20xx：在原來企業坐上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的`溝通，充分利用自己工作條件擴大社交圈，重視和每個人的交往。

　　3、20xx—20xx：爭取到一家外資物流公司，學習更先進的管理理念，豐富管理知識，爭取當上一名外資企業中級物理經理。

　　六、職業規劃的評估和反饋

　　我覺得只要我在大學里堅持正確的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到物流方面的工作，到時候我會根據市場的工序的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

物流管理專業未來職業發展規劃書5

　　一、職業評價

　　物流管理簡介

　　物流管理（LogisticsManagement）

　　物流管理的定義：

　　物流管理（LogisticsManagement）是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

　　物流管理主要有4個特點：

　　（1）以實現客戶滿意為第一目標；

　　（2）以企業整體最優為目的；

　　（3）以信息為中心；

　　（4）重效率更重效果。

　　物流師（具備以下條件之一者）

　　（1）取得本職業助理物流師職業資格證書后，連續從事本職業工作4年以上，經本職業物流師正規培訓達到標準學時數，并取得畢（結）業證書者；

　　（2）取得本職業助理物流師職業資格證書后，連續從事本職業工作5年以上者；

　　（3）具有相關專業大專、高級技工學校以上學歷，取得本職業助理物流師職業資格證書后，連續從事本職業工作3年以上或連續從事本職業工作2年以上經本職業物流師正規培訓達到標準學時數，并取得畢（結）業證書者；

　　（4）大學專科（含高級技校）以上相關專業學歷，連續從事本職業工作6年以上，經本職業物流師正規培訓達到標準學時數，并取得畢（結）業證書者；

　　（5）大學專科（含高級技校）以上相關專業學歷，連續從事本職業工作5年以上，擔任物流企業中層管理工作1年以上，經本職業物流師正規培訓達到標準學時數，并取得畢（結）業證書者；

　　（6）大學本科以上相關專業學歷，連續從事本職業工作3年以上，經本職業物流師正規培訓達到標準學時數，并取得畢（結）業證書者；

　　（7）大學本科以上相關專業學歷，連續從事本職業工作5年以上者；

　　（8）取得相關專業碩士學位，從事本職業工作1年以上者；

　　（9）具有高中、中專以上學歷，從事本職業工作20xx年以上的物流企業職工，經本職業物流師正規培訓達到標準學時數，并取得畢（結）業證書者

　　二、確立目標

　　職業目標分解與組合

　　學歷目標：通過物流師考試

　　職務目標：物流企業部門經理

　　能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉物流企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

　　經濟目標：月薪3000

　　三、制定計劃

　　在校階段

　　充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備；在20xx年通過英語等級考試；

　　在20xx年暑假和課余時間找物流相關行業的兼職（不計較工資多少）；有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業；努力完善自己的品格；此期間要對全國的物流企業有較多的了解，以便今后擇業。

　　初入職場

　　學會使用各種常用交通工具，為職業發展打下基礎；利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力；

　　大量的閱讀，培養博而雜的知識體系；認真分析企業的運作經營方式，管理體系；盡快熟悉工作流程，在崗位上盡心盡職，主動積極，高效的完成分內工作；注意自己的言行舉止；虛心向他人請教所遇到的困難和問題；充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓，盡快考得物流師證。

　　四、實施計劃

　　職業生涯發展不可能一帆風順，規劃也不可能是萬能的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距，然后作出決策。如果是自己能力的問題，我會在工作期間認真學習，不斷提升自己能力；多跟這方面的長輩請教；繼續通過各種渠道去應聘。

　　職業規劃中期管理如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標，我會認真分析自己的實際情況，然后作出決策。如果是自身的能力問題，我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談，請他們指出自己的不足之處，以此改進，繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因，我將選擇去別的企業去應聘。

　　職業規劃晚期管理如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人生目標，我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉行。

　　五、評估成果

　　目標的完成度

　　如果我的職業生涯順利的話，我會再接再厲。如果不能達到我預期的目標，我將考慮轉行。

　　調整目標

　　現狀與社會環境的分析

　　在我竭盡全力也完成不了我所定的'目標時，我會把眼光轉移。

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中演繹著重要的角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，已有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。在旅游、餐飲業上有很大的開拓空間。自己也曾自學導游與酒店管理的專業，所以將轉入此行。另外，根據自己的測評結果，也可以根據自己的文學功底，從事文學類的工作。

　　六、結語

　　當今時代，科技發展一日千里，社會環境瞬息萬變。在這全球經濟一體化，社會競爭異常激烈的轉型時期，一些不能體察時代環境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因對未來缺少長遠周密的規劃，不僅事業一無所成，身心也受到嚴重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，盡早做好個人職業定位，發展規劃，認清自己，有意識地培養和強化個人的核心競爭力，不斷發掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運只舵，創造成功人生。我將用速度證明，誰是物流新銳！

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