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生物工程專業的職業規劃書

時間:2024-08-16 03:54:46 職業規劃 我要投稿

生物工程專業的職業規劃書

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將迎來全新的工作和生活,請一起努力,寫一份職業規劃吧。那么做職業規劃需要注意什么問題呢?以下是小編收集整理的生物工程專業的職業規劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生物工程專業的職業規劃書

生物工程專業的職業規劃書1

  要想做好職業規劃,需要對自己做一個比較深入的剖析,下面是我對自己的`分析和對環境的剖析。

  1、職業方向及總體目標

  我學的是生物專業,所以,我想進生化公司)工作,以發揮自己所長。總體目標是成立一家自己的生化公司。

  2、自我分析

  1)興趣愛好:

  我喜歡閱讀,閱讀可以開拓視野,增長見識和知識;我喜歡跑步,學習久了,工作累了,進行適當的運動可以放松心情;我喜歡分析,分析能讓人清楚的了解事情的`前因后果;我喜歡……

  2)自我劣勢:

  學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少。

  3)自己的優點:

  分析力強,思考力強做事認真,有責任感,心地善良,有上進心,喜歡幫助別人。

  4)自己的缺點:

  性格內向,做事太重感情,行事有時不會考慮他人的感受。

  3、社會環境分析

  2l世紀是生物學的世紀,遺傳基因、克隆技術、生物芯片、基因藥物、基因治療,這些高科技、新發現的不斷發展,使生物科學對社會和科學技術各個領域的影響日益加深,現代生物學已成為當之無愧的當代“中心科學”。

  眾所周知,生物技術是目前世界上最活躍、最令人鼓舞的前沿科學,在工業、農業、醫學、環保領域都具有很大的經濟前景。生物技術的發展不僅可以為人類提供新的產業,而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環境三大危機發揮重要作用。

  但生物專業畢竟是新興的專業,其就業前景固然是好的,就目前而言,人們對生物專業的認識還很淺,因此,存在一些就業問題,比如說,不好就業。

  4、企業環境分析

  進行全面的組織環境分析是我們“知彼”的核心,畢竟自己所選擇的這個組織(企業)將與你息息相關。況且,在面試過程中,考官一般都會比較欣賞那些對本行業、本企業的有心人。

生物工程專業的職業規劃書2

  職業方向及總體目標

  我學的是生物專業,所以,我想進生化公司(比如陜西瑞康生物公司)工作,以發揮自己所長。總體目標是成立一家自己的生化公司。

  自我分析

  (1)自己興趣愛好:

  我喜歡寫詩,寫詩可以抒發心情,發表自己的觀點,發現自然的美;我喜歡閱讀,閱讀可以開拓視野,增長見識和知識;我喜歡上網,上網與閱讀一樣可以開拓視野,增長見識,而且上網瀏覽,可以得知世界最新形勢和動態,以及國家最新政策;我喜歡跑步,學習久了,工作累了,進行適當的運動可以放松心情;我也喜歡散步,散步也是十分有效的放松心情的方法;我喜歡分析,分析能讓人清楚的`了解事情的前因后果;我喜歡……

  (2)自我優勢:

  善于分析,觀察細致,經常反思自己,也經常注意如何保持一個平靜的心態。

  我的家庭能支付起我的求學費用,我可以更專心地學好自己的專業。

  (3)自我劣勢:

  沒有根深葉茂的人際關系網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有;組織力弱。

  (4)自己的優點:

  分析力強,思考力強,推理力強,觀察力敏銳,做事認真,有責任感,心地善良,有上進心,喜歡幫助別人,判斷力強。

  (5)自己的缺點:

  不善言談,不太喜歡與人交流,性格內向,做事太重感情,太以自我為中心,行事有時不會考慮他人的感受,心智有點幼稚。

  (6)需要利用的資源:

  自己的好友群,同班同學,互聯網等等。

生物工程專業的職業規劃書3

  一、自我分析

  專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

  結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

  二、職業分析

  參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

  1、家庭環境分析

  經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

  家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

  2、學校環境分析

  學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

  專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

  實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

  3、社會環境分析

  就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

  學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

  基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

  經商:醫藥公司作銷售代表。

  就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

  4、職業環境分析

  行業分析

  (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。

  (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

  (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

  職業分析

  (1)工作內容:

  指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

  負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

  參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。

  解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

  向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

  從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

  (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

  (3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的'患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

  三、職業定位

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  弱勢因素(W)

  我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

  外部環境因素

  機會因素(O)

  當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

  威脅因素(T)

  中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

  結論:

  職業目標:將來從事藥劑師職業

  職業發展策略:進入醫院藥房

  職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

  具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

  四、就業概況

  預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決五社會環境分析結果:伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

  五、職業環境:

  預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

  六、計劃實施

  1、短期計劃(大學計劃)

  時間跨度:20xx——20xx

  總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。

  分目標及計劃內容:

  大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

  大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

  大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。

  大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

  2、中期計劃(畢業后的五年計劃)

  時間跨度:20xx——20xx

  總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

  分目標:

  畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

  畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

  畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

  畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

  3、長期計劃

  時間跨度:畢業后十年或十年以上(20xx——)

  總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

  七、評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

  1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

  2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

  結束語

  現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

  人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。

生物工程專業的職業規劃書4

  一、大學的四年規劃(本人系xx級,大學生涯已過一年)

  (20xx年-20xx年,20歲至24歲)

  方向:臨床醫生

  總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

  二、社會環境分析結果

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。

  2、醫生職業特殊社會環境:

  現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更使對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

  三、個人分析與角色建議

  1、個人分析:

  (1)自身現狀:

  有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

  2、角色建議:

  父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

  母親:“要學會寬容”

  老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

  同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”

  四、職業目標分解與組合

  職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

  1、20xx-20xx年:

  完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

  2.20xx—20xx年:

  假期自己尋找機會見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,為做好一個醫生做好鋪墊

  3.20xx—20xx年

  通過學校組織的見習大致了解臨床一線工作,取得好成績,爭取入黨。

  4.20xx--20xx年

  順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

  五、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的'實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  六、職業生涯規劃實施方案

  差距:

  1、作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;

  2、快速適應能力欠缺;

  3、身體適應能力有差距。

  4、社交圈太窄。

  七、縮小差距的方法

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:長期

  (2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。時間:長期

  (3)攻讀碩士研究生學習機會

  2、討論交流方法

  在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

生物工程專業的職業規劃書5

  一、自我分析

  1、個性隨和,待人真誠

  2、觀念開明,通情達理

  3、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活

  4、自信,但人際交往能力稍顯不足

  5、做事認真,有責任心

  6、具備團隊合作能力,不盲從。

  對于職業興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業,但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養自己的動手能力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。

  對于職業價值,說不追求回報,那是不現實的`。我認為一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,并能協助臨床醫生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫學檢驗事業還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識,為將來就業打好基礎。

  二、職業分析

  醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

  近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

  我是一名來自山區的學生,曾經也有過離開山區到大城市闖蕩的夢想。但現在,來到“大城市”后,我的這個所謂的`夢想,漸漸亦發生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更希望畢業后能回到家鄉工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉醫療條件。

  三、職業定位

  1、內部環境因素

  優勢因素:做事認真,有責任心有一定領導能力

  弱勢因素:人際交往能力一般行事低調,不善于自我宣傳

  2、外部環境因素

  機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大威脅:醫學檢驗對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷發展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

  3、職業發展方向:XX醫院檢驗師

  四、計劃實施

  短期計劃

  大學四年20xx/9——20xx/6

  優秀地畢業

  1、英語通過四六級考試

  2、計算機通過二級考試

  3、通過檢驗師資格考試

  在校期間認真學習專業知識、技能。

  假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

  中期計劃

  20xx/6至20xx

  強化自身,積累工作經驗

  1、在三甲醫院從事檢驗工作

  2、熟悉工作環境和行業特點

  3、積累工作經驗,完成本職工作

  4、鍛煉人際交往能力及領導能力

  長期計劃

  20xx至20xx

  進入醫院領導組織

  1、完成碩士學位

  2、成為檢驗科科長理想的薪酬水平剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬,5萬/年。

  五、評估調整

  職業生涯規劃師一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

生物工程專業的職業規劃書6

  一、自我認知

  1、為人評價

  (1)自我評價

  對自己進行評估,總覺得很不實際,因為自己總是更加愿意去看到自己的優點,而不想去理會缺點,甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進行全面評估,我還是得正視自己。

  我個人1.68m,稍胖,對于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專攻智慧與幽默”,我覺得做一個有智慧以及充滿幽默感的人,他的生活一定會很陽光。

  我的性格屬中性,有時會很活躍,而有時又會很抑郁。我是一個很忠實的傾聽者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂意去傾聽他們的心聲。的確,我希望自己是一個樂于助人之人。

  我對自己感到不滿的是,我容易沖動,意志力不夠強;對于別人,我會對向他們說過的話負責,但是,對向自己所說的,卻不怎么堅持.另外,我過于單純,很多社會上的現實事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關系到我的閱歷吧。

  (2)他人評價

  很多朋友覺得我是一個賢能淑德的女生,其實我不敢承受這個美好的詞,它給我的壓力很大。但細心我倒是樂意接受。在朋友眼里,我傻氣,可愛,真誠,可以信賴。我的朋友很多,但好朋友我保持著一定量。我個人認為與人之交,重要的便是坦誠相待。同時,我也是一個重親情的人,我很關注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動,情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導致組織能力比較弱。

  2、職業生涯規劃測評

  這是通過一些測試所得的結果。雖然是資料書上的測試,不能盡信書,但是所得的結果很好的為我找到了恰當的詞來形容我自己,有些甚至是我有時刻意回避的。這一點,其實讓我看清了自己。

  (1)興趣方面

  我比較喜歡與事物打交道,干有規律的工作,從事社會福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學技術事業,喜歡具體的工作。對于每個人來說,興趣都是廣泛的,她只有不停地摸索、發現,才可能找到合適自己的職業。

  (2)性格方面

  具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做你認為無意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關心別人并提供實際的幫助,通常不愿意把個人情感表現出來;尊重約定,維護傳統;對大多數情況有強烈的個人反應。

  (3)能力方面

  創造力一般,管理潛能缺乏,指揮他人能力較差,獨立性一般,社會性反應一般,溝通能力有待進一步加強,有一定的人際交往意識,愿與他人友好相處;關注細節,把握事實。

  (4)價值觀方面

  我的職業價值觀有3種類型:小康型,志愿型,技術型

  雖然我不追求虛榮,但我憧憬優越,渴望有一定的小社會地位;我是一個有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很樂意接受;我一直都覺得一個人要在社會上立足,那么就一定要有一技之長,因此,我覺得技術性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學,一定可以做得很好的'。

  3、自我認知小結

  很高興我能正視自己,也很高興通過各方評價,我看到自己有這樣的優點的同時,也看到了存在的缺點。

  通過以上的分析,我對我將來的工作有了點眉頭。

  由于現在是大一學生,對自己的專業沒有進一步認識,因此具體的工作我還沒有確定,但能確定的是,我適合在規范、傳統、穩定的環境下工作,可以給他人提供服務或幫助;適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀察和性要求極高的工作。

  二、職業認知

  職業是我們實現夢想和人生價值的平臺,對于每個人而言,職業的意義體現在三個方面:,職業是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會進行交往的一種主要渠道,它使個人以一定的社會角色進入社會;第三,職業是一個人實現人生價值的主要途徑,能使個人的某些才能得到發揮和發展。

  不管人生追求是否崇高,都要通過職業的方式去實現。

  職業的特點有經濟性,社會性,技術性,連續性,規范性,統一和差異性。

  從這些方面來說,職業可以維持社會的運轉,為社會創造財富,又能使個人維持生計,發展個性和承擔義務。

  然而對職業外部環境進行分析,認識環境對職業的影響是人在確定自己的職業之前所必須做的。

  (1)學校環境華南農業大學是各學科協調發展的高水平教學綜合性大學,擁有開展教學和科學研究的優越資本,具備為學生成長成才服務的良好條件,是國家人才培養和科學研究基地。學校辦學歷史悠久,師資力量雄厚。倘若我在學校里好好用心,我想我應該會從這里得到很多。說得好聽不如做得漂亮,我得行動了!

  (2)社會環境由于爆發金融海嘯,進來經濟不如以往,企業效益也略微有所降低,很多地方對人力資源的需求減少,導致職業選擇和發展的機會有所減少,自然,也加重了就業局勢的進一步嚴峻;由于大學畢業生的數量日益增多,國家領導們越來越重視他們的就業問題;在文化方面,國家支持多樣化,引進先進外來文化與國內交流,更提倡創新,從而使得文化日漸豐富,繁榮自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技術、高新技術突飛猛進,勢不可擋。

  (3)行業環境我的專業是食品的生物工程,其行業方向就是食品。“民以食為天”,我相信,這個行業永遠不會萎縮。尤其近幾年,食品方面出現了很多嚴重的事故。豬肉精,毒奶粉……這引起了食品界的轟動,當然也引起了國家的關注與重視。這也使得各界人士對食品相關研究人員的能力提高了要求,同時也加深了對他們的需求。食品界人才的發展前景是曲折而可觀的。

  三、職業規劃設計

  (1)swot分析

  s(優勢):集中精力,關注焦點;工作熱情強烈,認真負責,值得信任;具有良好的協作技巧;能和他人建立起和諧友好的關系;講究實效的工作態度,辦事方法現實可行;樂于助人;心態平和,有沖勁。

  w(劣勢):有些時候會感情用事;低估自己,難于維護自己的需要和利益;對反對意見過于敏感;工作緊張會壓抑;對整體和將來重視不夠;易被同時解決的太多工作弄得無所適從;管理能力較弱。

  o(機會):根據上面對外部環境的分析可知,食品這個行業面臨著重大考驗,但民以食為天,食品行業是不會那么快萎縮的!盡管近來出現金融危機,不過,食品的發展道路還很長。

  t(威脅):雖然前景可觀,但是由于大學畢業生數量日益增多等種種現狀,就業局勢持續緊張;另外就是競爭力上升;各企業對人才能力要求增高。

  (2)確定目標及實現路徑

  目前我是一個大一學生,所以對我來說,我的眼前目標就是:

  首先,我要通過英語四級;由于我正在準備營養師的考證,所以我必須通過;其次,要過計算機等級考試;大三的時候通過英語六級,后交上令人滿意的畢業論文,順利畢業。當然,在校期間,我希望自己能找到適當適量的兼職工作,鍛煉自己。比如,大一的第二學期我在飯堂幫廚,雖然辛苦,但是我也有了不少收獲,既交了朋友,又賺了生活費。

  其實這些都是每個作為學生的簡單而實際的目標。這些短期目標的實現是簡單而容易的,因為只有有心人,世上就無難事了。而我要做的就是充分利用學校的資源,堅定信心,好好學習,盡可能的不要浪費時間。說說英語吧,我比較薄弱的就是聽力部分,所以我要利用閑著的時間來聽聽力,并且還要多讀,就連看電影也盡可能看英文版的,一定要把英語給提高了。但其實重要的還是我要相信自己,雖是降分才來到華農,但大家的起點是沒多大區別的,我要相信我可以做到更好的自己。

  作為一份職業規劃書,除了短期目標,更應該想想長遠一點的。雖然我很清楚計劃不如變化,但是長期目標還是應該有的。

  經過反復琢磨,我終于確定自己的首要目標是什么了:

  首先,我想做一個健康食品研發者。我的專業是生物工程,本科四年畢業后,由于家里原因,我想直接出來工作,我暫時不想考研。但是我決定邊工作邊學習,努力做一個的健康食品研發者。大學期間,我會利用空余時間去上上網或者到圖書館去,甚至去拜訪老師,利用他們提供的資料來完善自己對這方面知識的欠缺。并且時刻關心外界的行情,了解新動態,對比自己,看看有什么需要加強。對于一個學生來說,這也許有些空泛,但是,接下來的三年是可以發生很多事的。而且,既然我現在已找到目標,那么,在課堂上,我就應該不會再走神了,我也就清楚了接下來的三年,有什么在等著我完成了。

  假如我的學歷還不夠我做一個研發人員,那么,其次,我會選擇當一名營養師。目前我正在接受上課培訓,準備考證,我知道考了證不能代表我就了不起了,我要做的還有很多,我得不斷地吸收知識,還要善于分配及利用空余時間,接受實踐機會,增加經驗,做一位名副其實的營養師。當然,我的首要目標是不變的,營養師這個職業就像是汽車的后備輪胎,但盡管是后備,它一樣還得充滿氣,一樣還得是真才實料,只有這樣,在有用之時,我才不至于不知所措。

  (3)個人發展建議

  要實現上面所講的目標,簡單一點來講就是要充分利用有利資源不斷學習,盡量多參加社會實踐活動,或者找一些與目標靠近的兼職,鍛煉自己,增加經驗。

  大學除了是我拓寬知識面的好地方,也是我為人處世、修身養性的地方。因此,我對自己提出了發展建議:

  1、直接表達自己,說出現在的感受;

  2、以更加開放的態度對待他人不同的做事方式;

  3、做長遠思考,加強對全局和可能性的關注,避免陷入具體事物而將方向忽略;

  4、思考成熟后,再采取行動;碰到困難要堅持,別氣餒;

  5、在學校善于利用校內的有利資源,充實自己,提高自己的專業水平;

  6、適當地做一些兼職,既賺取生活費,又賺取實踐能力;

  7、調整節奏,放松自己,適當松弛一下繃緊的臉;

  8、說到做到。

  其實,對于一個人來講,計劃與承諾永遠都是那么容易講出來的,但是計劃不如變化,而且真真正正做到的又有多少呢?因此,我始終如一地相信,說得好聽不如做得漂亮,行動才能證明一切!

  四、評估及修正

  在人生的發展階段,由于社會環境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業生涯目標與規劃有所偏差,這時需要對職業生涯目標與規劃進行評估和做出適當的調整,以更好地符合自身發展和社會發展的需要。職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

  1、評估

  (1)內容

  自我評價:根據個人價值觀及個人知識能力水平判斷自己是否充分發揮了才能,是否對自己的所為感到滿意;

  家庭評價:根據家庭文化看看家人是否理解我,支持我,幫助我。

  社會評價:根據社會輿論、組織也可以知道外界對自己是否支持。

  (2)時間

  按月一次,每月一小結,半年一大結。

  2、調整修正

  a、記下每天學到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經驗(這是職業的資本)

  b、記下受到的肯定、覺得有收獲或充實感的事情(這樣能更明確自己的優勢)

  c、記下自己點滴的錯誤、令人厭惡或煩惱的事(這樣可以讓自己認清自己的弱點)

  俗話說得好:計劃不如變化。以后的路都是未知數,我們都不知道會發生些什么。根據評估內容來評價自己時,我們也許會發現此刻我們走的路已經偏離了我們當初確定下來的目標,那么我們只好修正當時的計劃了。又對自己進行一次剖析,并用上面的三種方法對自己進一步的認清,及時的調整目標。

  五、結束語

  這份職業規劃書做到此時,我漸漸地發現,它的比賽結果已經不重要了,重要的是我從這份規劃書里學到了很多,雖然我寫的內容也許實在不怎樣,但那也不重要了,這并不是說我狂妄,而是想告訴大家,我收獲到的是比比賽結果更有意義的東西----我自己。沒錯,在過去,我甚至不知道如何去向人介紹我自己,我說不出自己的優點,也時時在刻意回避缺點以致于我忘記了它。

生物工程專業的職業規劃書7

  一、自我認知

  1、我的興趣愛好:喜歡籃球,參加學院籃球隊,經常鍛煉,;喜歡上網,開闊視野,增長見識,并且上網瀏覽可以得知最新資訊,可以最早了解生物界的動態;喜歡讀書,能安靜的閱讀和思考。

  2、我的性格:隨和,平易近人,待人熱情,樂于助人,穩重踏實,處事謹慎,喜歡安靜的環境,也有玩的很瘋的時候。

  MBTI性格測試的類型是INFJ,即內向,直覺,情感,判斷。

  總體描述 :對別人的情緒敏感,能理解、體會別人的心情,善于安慰、鼓勵別人;對文字、語言敏感;善于分析、總結;善于從整體上把握事物,能理解復雜的理論概念,善于將事情概念化,善于從推斷出原則 ,擅長策略性思維。

  潛在的弱點 :有僅僅憑個人的好惡或價值觀來決定事情,并希望別人也以同樣的角度或標準來處理問題的傾向;有時他們心里老想著別人的問題,可能會過于陷于其中,以至于被其困擾。有時容易將別人或事情理想化,不夠實際。不是特別善于管束和批評他人,盡管常常自我批評。有時會為了和睦而犧牲自己的意見或利益。有些此類型成員比較容易動感情,情緒波動較大。

  3、優點:喜歡思考,有上進心,艱苦樸素,吃苦耐勞,經常反思自己,觀察力敏銳,做事認真,有責任感,心地善良。

  4、缺點:不善言談,性格內向一點,做事太重感情,缺乏勇氣,變通能力不強。

  5、資源,朋友圈的幫助,家庭對我有較高的期望以及經濟上的支持,導師的支持,網絡的資訊。

  二、職業認知

  1、化學工程與工業生物工程名詞解釋,應用生命科學研究成果,以人們意志設計,對生物或生物的成分進行改造和利用的技術。現代生物技術綜合分子生物學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、胚胎學、免疫學、化學、物理學、信息學、計算機等多學科技術,可用于研究生命活動的規律和提供產品為社會服務等。 因此,生物技術是一門新興的,綜合性的學科。

  2、社會環境分析:生物科學對社會和科學技術各個領域的影響日益加深,現代生物學已成為當之無愧的當代“中心科學”。生物技術的發展不僅可以為人類提供新的產業,而且將為解決人類所面臨的食物、能源和環境三大危機發揮重要作用。因此,近幾十年來工業發達國家都在大力發展生物技術,培育、招攬生物技術人才。但生物專業畢竟是新興的專業,其就業前景固然是好的,就目前而言,人們對生物專業的認識還很淺,因此,存在一些就業問題。

  就業前景:

  我國高新技術產業科技人才十分短缺。我國的生物技術研究也取得了一定的成果。就從事生物技術活動人員的情況來看,我國從事生物技術研究的人數為1.7萬,從事相關生產和經營的人數為0.9萬,這僅是美國生物技術產業人數的1/4。無論是生物技術的研究人員,還是生物技術產品的`開發人才,都嚴重不足。生物技術不僅指那些高新技術領域,在傳統行業中同樣有廣泛的應用。如食品、日用化工、化妝品、保健品、制藥、生物制品(血()制品、疫苗)、環境保護等方面的應用。大量事實證明,由于產品使用面廣,需求量大,成為經濟增長的支柱產業。生物技術的快速發展和廣泛應用,對人才的需求非常緊迫。

  三、職業選擇分析

  (1)個人的職業選項:

  1、讀研,考博,做一名生物技術研究人員。

  2、當一名大學的生物教師。

  3、考公務員。

  (2)擇業理由:

  1、生物技術研究人員

  優勢因素(S):對我個人而言,我有勤于思考,樂于專研,邏輯分析能力強,有責任心、耐心、恒心的優點。對社會形勢而言,我國這類人才十分短缺,這一行業就業前景看好。

  弱勢因素(W):個人而言,英語不是很突出,特別是專業的英語生物專業術語。而這正是生物研究人員發表學術報告、做好國際學術交流的前提條件之一。另外,客觀上,我國生物技術起步晚,這類行業發展還不是很成熟,因此,與國際水平相比,我國與其還存在一定得差距。

  機會因素(O):目前我國對這類人才有極大需求,而國家對科研機構的投入加大,使得這類應聘者面對更大的機遇。

  威脅因素(T):如今,考研、考博的人越來越多,就業競爭愈加激烈。生物技術畢竟在我國起步晚,就業崗位與國外相比有一定差距。

  2、大學生物教師

  優勢因素(S):我是一個有耐心的人,樂于傳播知識,為人親切。這類工作相對穩定,有保障。

  弱勢因素(W):我的交際能力比較弱。而教師要想清楚明了地傳授知識、做好一系列的教學工作,光靠擁有深厚的專業知識是不夠的,這與好的交際能力密切聯系。

  機會因素(O):國家對高等院校的教育是高度重視的.,且越來越多的高等院校都實行了擴招,因此,這個方向的就業是個不錯的選擇。

  威脅因素(T):現在越來越多的高等院校提高了應聘大學教師的門檻,這對有意應聘者提出了更高的要求。

  3、公務員

  優勢因素(S):收入穩定,福利好,有升職空間。

  弱勢因素(W):很有可能你考的公務員與自己專業不對口,或與自己的興趣、價值取向有出入。

  機會因素(O): 從近幾年的公務員考試來看,考題目前越來越走上成熟化、固定化的軌道。難度“回歸理性”,貼近社會“焦點”;行測文理分明,申論由點變面;試題模式固定,復習有據可循。這使有意向者有章可依。

  威脅因素(T):從近年公務員考試的趨勢看來,考試人數激增是最大特點。隨著國際金融危機對經濟、社會各個方面的影響的不斷擴展和深化,就業的壓力越來越大,考試人數還會不斷增加。

  (3)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

  相對來說,我更有意進入生物科研機構,當一名生物技術研究人員。

  工作內容:充分運用自己的專業理論知識,結合自己的實踐經驗,本著積極地探索精神,進行與生物接軌的高技術含量的`科研工作。具體地說,它要求個人不僅具備豐富的專業知識,而且要有探索精神和富有經驗的動手能力,另要不畏實驗條件的艱苦!(在一次社會實踐的過程中,我就透過玻璃看到了有關組織培養的生物技術人員在與外界隔離的環境中,戴著口罩,小心翼翼地在滅菌的氣室中接種。據說他們得這樣連續坐上好幾個小時有的時候甚至是大半天。)

  勝任條件:首先,我有一顆積極向上的心,并正在用心地學習專業知識;其次,我勤于思考,有敢于探索的精神;再次,我注重平時的實踐,并在實踐中不斷積累經驗;最后,我有不怕吃苦的精神,如果我覺得我做的事有價值,那么無論多苦,我都會咬緊牙關,堅持下去。

  (4)與職業選擇目標的差距

  1、生物技術科研人員

  目前我經過了大學四年的專業知識學習,已初步掌握了生物技術相關的理論和實踐知識技能,但要想真正搞科研,目前的自身水平還有很大差距。我不僅得繼續學好更深層次的專業知識,還得主動利用課外時間涉獵大量文獻和最新的科研進展等專業知識。而且我的英語能力還還有待很大的提高,特別是在生物領域的英語專業術語有待我不斷地積累與運用。另外我的實踐能力還很弱,要想實現目標,我還必須不斷地總結實驗過程以及積極投身于社會實踐當中。因而在綜合素質上,我與職業目標的要求還存在很大差距。

  2、大學生物教師

  首先,我的專業知識還遠遠不夠;其次,我的人際關系網還不夠廣;再次在北京的大學任教的話需要普通話等級證書(最低要求是二級乙等)、崗前培訓合格證書、碩士畢業證書、碩士學位證書,而且現在越來越多的高校增高了應聘要求(如:需要博士學位證書)。

  3、公務員

  現在公務員一般都是從事綜合管理類和行政執法類的,搞科研的少,所以需要生物科研的少。因而這對我來說報考很可能專業不對口。再者,我需要涉獵更多的書籍及資源以積累應試經驗及能力。

  生物工程專業大學生職業生涯規劃書范文職業規劃

  四、未來三年的行動計劃:

  大學四年已匆匆過去,在過去的四年里有收獲,也有遺憾。現在我只想好好規劃未來讀研的三年,不想給自己留下什么遺憾。

  我的計劃如下:

  1、我要利用讀研的機會學好專業知識,這是最基本也是最首要的條件。我不僅要在課堂上認真聽講汲取基本的專業知識,還得在課后主動向老師提問及探討,另外要按時按量地通過各種信息渠道(如:報刊、雜志、網絡……)獲取最新最前沿的學科知識及生物研究動態。在三年的研究生學習中,我希望通過我的努力,循序漸進,使自己的專業知識能變得相當豐富。

  2、我要學好專業學科以外學科,并拿到必要的證書。通過自學,打算在畢業時生物學術用語在運用于英語上有較大的突破,能夠在國際論壇中涉獵更多的知識及了解國際生物科研的最新動態。另外,還要拿到計算機二級證書,生物技師證,公共營養師資格證,教師資格證等相關證書。

  3、我要充分利用好這三年,提高自己的實踐能力、交際能力及綜合素質。我打算在寒暑假期間進行社會實踐。多關注實習和兼職等能夠進入社會工作的信息,把握機會,鍛煉自己社會實踐能力,了解社會,增強自己的綜合素質,在社會這個大課堂中磨練自己,使自己變得更加成熟。

  4、當然,我要爭取拿獎學金。這不僅是對我學有所成的肯定,也是我為家里減輕負擔的一種有效途徑。另外,我有意通過以上努力得到碩博連讀的機會。

  結語:

  以上通過我對自己的職業生涯規劃,提出了自己未來三年的計劃。我明白,光說不做是空話,但我不是一個愛欺騙自己的人。因此,我會用心去做。《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句話說的好,“人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”我相信:我的人生,我規劃,我快樂!只要我做到了自己所說的,那么當我回首往事時,就不會有悔恨與愧疚。

生物工程專業的職業規劃書8

  總體目標:

  流行病的研究

  成功的標準:

  在規定的年限內完成目標,實現理想

  專業概況:

  預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

  就業概況:

  預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決。

  社會環境分析結果:

  伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

  職業環境:

  預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

  發展領域分析:

  流行病學與預防醫學

  流行病學是預防醫學的組成部分之一。環境衛生科學的許多衛生標準或衛生措施的目的都在于預防疾病和促進健康,都需要流行病學資料為依據或借用流行病學方法進行研究,在流行病學研究中經常涉及生產條件和生活條件。這些因素又都是環境衛生科學的研究內容,因此,流行病學與這些學科相互滲透,相互補充,形成預防醫學的.整體。流行病學研究從研究設計、資料收集、抽樣方法、樣本大小及數據的整理與分析等,都需要運用統計學方法。正確應用統計學方法,有助于正確揭示疾病分布規律,判斷預防效果,也可從數量上對流行過程各方面的特點加以說明。因此,流行病學與衛生統計學亦有著密切聯系。

  自我評估

  優點:英語水平出眾,能較流利溝通;具有較強的人際溝通能力,并喜歡作為團隊的一分子解決問題;思維敏捷,表達流暢;積極參加社團活動,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。是行動型的學習者,能從新體驗、新問題、新機遇中學習。

  缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱

  發展與提高:

  克服懶惰心理,克服散慢;學會控制自己的情;學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢;學會自己做決定,自己拿主意;學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考

  近期目標:

  大一找到適合自己的學習方法;

  大二要考過四級,參與班級和部門的管理工作;

  大三學好專業知識,考過六級,考取相關的證書;

  大四了解中國當前局勢和市場擴大知識面,多學習專業以外的知識;

  大五優秀畢業,取得學士學位,并取得有效證書,爭取到疾病防控中心實習;

生物工程專業的職業規劃書9

  自我評價

  性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。

  興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。

  價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。

  能力:有較強的組織領導能力、團隊協作能力,善于與人交流,創新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。

  專業就業方向及前景

  1.就業方向:我是南開大學臨床醫學專業八年本碩博連讀,畢業后就業方向較確定。共有三個方向:a.到醫院做醫生;b.考公務員,到衛生部門就職;c.留校或到其他大學擔任醫學專業教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

  2.醫生的前景:醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

  近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的`知識和新的技術。

  職業要求

  醫生是指受過中等醫學教育以上或具有同等能力、經國家衛生部門審查合格的負醫療責任的醫務工作者。醫生也不再是傳統醫學中只治療和改善人們身體健康的職業,心里醫生也日益發揮著很重要的作用。

  作為醫生應具備一下素質:

  1.綜合性的知識:掌握全面的基礎和臨床醫學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛生問題。

  2.高尚的素質:醫生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養。

  3.豐富的生活經驗:醫生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。

  4.卓越的管理才能:全科醫生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  作為醫生應做到:

  1.時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。

  2.尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都應一視同仁;

  3.文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人;

  4.廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;

  5.不泄露病人隱私與秘密;

  6.正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協作;

  7.嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。

  實施目標具體計劃

  1.短期計劃

  20xx.9—20xx.6:在校學習專業理論知識;通過英語四六級考試;通過計算機二級;完成“百項”;選擇導師,進入實驗室,完成實驗;利用假期到總醫院,中心醫院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

  2.中期計劃

  20xx.9—20xx.6:到北京301醫院實習,學習臨床技能及經驗;完成畢業論文,答辯;獲得學士、碩士、博士學位。

  3.長期計劃

  20xx.6—20xx:進入三甲醫院工作;考取醫師資格執照;年薪達十萬元以上。

  評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

  結束語

  計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!

生物工程專業的職業規劃書10

  1.1 自我認識

  1.11 個性特征分析:

  性格內向、直爽,待人熱情、樂于助人。

  平易近人、脾氣隨和、誠實守信:信用是一個人在社會

  上立足基本的保證,也是以后發展的重要前提!

  工作認真、勤奮、有責任心。

  踏實穩重 、處事謹慎:青少年雖然不能少了一股闖進,

  但也必須具有穩重踏實、處事嚴謹的作風!

  1.12 個人能力分析:

  能力優勢:

  生長在農村,從小就有吃苦耐勞的精神,性格堅毅!

  工作勤奮認真,踏踏實實,在本學院團總支工作一年多中,使自己具有了一定的工作經驗,使自己的溝通交流能力有了一定的提高。

  胸懷遠大目標,家庭貧困的我從小就有一個遠大的夢想,那就是使自己的家人過上好日子,為社會創造財富,實現自己的人生價值!

  社會實踐能力強:從上大學的天起,我就努力使自己盡快獨立起來,經常走出校園去了解社會,去掙錢、贏得經驗!

  能力劣勢:

  自己的語言表達能力欠缺,上臺演講能力也有很大缺陷!語言是與外界交流溝通的工具,語言溝通是一個人與社會溝通基本的能力!

  自己的科技創新能力不太強,至今還未獲得過什么科技發明獎項。現代社會是一個高新技術的社會,必須具備科技創新能力,才能適應社會的高速發展!

  自己身體方面缺陷,我本身是一個小兒麻痹癥患者,身體素質方面會和別人有很大差別。所以,我必須在其他方面,去提高自己、完善自己,才能使自己真正超過別人!實現自己的人生價值!

  處事能力并不太強、隨機應變能力也有欠缺,這是所必須需要提高的!

  1.13 個人興趣愛好分析

  喜歡看書,特別是人物傳記。讀這些書能讓我找到自己前進的動力,也能查找自己的不足。

  愛好打乒乓球,下象棋。人生就像在下一盤棋,一步走錯了,就會決定你的輸贏。下棋講究布陣,人生也一樣!規劃好,才能步步為贏!

  喜歡關注國際、國家大事。這能讓我保持對世界的時刻關注,了解社會動態!

  愛好參加體育鍛煉,自己的身體狀況不太好,必須加強體育鍛煉,才能保證自己的精力充沛,才能有持久的動力去追尋自己的夢想!

  1.14 個人價值觀分析

  人生價值觀:我認為,人生活在這個世界上,就應該有所作為,體現自己在這個社會的價值!我堅信:有了明確的方向,有了堅毅的努力,就必將成就成功的人生!

  社會價值觀:每個人在這個社會上,都有他存在的價值。人不能只為自己活著,更要為家人、為社會而活!窮則獨善其身,達則兼濟天下!

  1.15 對我未來的期望

  我生活在這個社會上,必定有我存在的社會價值。我堅信我的人生定將與眾不同,在追逐夢想的路上,一路前行,也許在行走的路上,會有很大的艱難險阻,但風雨過后,定會有彩虹,我堅信!

  第二章、周圍環境分析

  2.1、家庭環境

  家庭對我的影響產生了深遠的影響,父母勤勞、樸實的性格永遠刻在了我的心里。父母那為我們勞累的身影給了我的動力!

  2.11 家庭簡介

  家庭情況 我出生在農村,由于家庭的原因,從小我就養成了獨立自主的堅強性格。在農村,也使我對土地有了深厚的感情,對農民更有了真誠的敬意!是農民養活了千千萬萬的中國人,是農民蓋起了一座座高樓大廈!但農民的生活卻不是那么樂觀!

  從小生長在農村的我,對土地有了深厚的感情,也有了畢業后到農村發展自己的想法,農村是一個很大的市場,有很大的發展空間,只要用自己所學的知識,大力發展農業、搞好農副業,帶領農民走向富裕的道路,使農民真正過上好日子!

  2.12 我的成長之路

  小時的我患上了小兒麻痹癥,雖然和別的同學不同,但父母一直沒有放棄對我的教育。在我的學習上給了我很大的鼓勵。一項爭強好勝的我,并沒有放棄對生活的希望,而是在其他方面奮力追趕別人。在學習上我一直是遙遙領先,是同學們的榜樣。

  由于家庭貧困的原因,使我早早養成了獨立自主的堅強性格,把理想默默地埋在了心里,一定要成功,使家庭真正走上富裕的道路!

  2.2、學校環境

  2.21 學校的概況

  內蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城-包頭,她始建于1956年, 1960年更名為包頭鋼鐵學院,20xx年內蒙古煤炭工業學校并入,20xx年更名為內蒙古科技大學。經過近55年的建設與發展,內蒙古科技大學已發展成為以冶金、稀土、礦業為特色,以工為主,工、理、文、管、經、法協調發展的多科性大學。

  內蒙古科技大學是一所二本院校,在包頭市一所很知名的院校,但在全國內并不是很知名。往往很多公司招聘都易看重學校的知名度,因此,就業壓力依然很大。所以,身處非名校的我們,一定要在科學文化知識方面超越別的學校,我們才能夠在激烈的競爭中贏得一席之地!

  2.22 學校資源的分析

  區重點學科,2個重點培育學科,1個省部共建教育部重點實驗室、4個自治區重點實驗室,2個自治區級和3個包頭市工程技術中心,2個自治區級和1個包頭市生產力促進中心, 1個實踐訓練中心,75個實驗室。在校大學生應該好好利用這些資源,提高自身的綜合素質!

  學校每個學院都設立學生會、社團等各種鍛煉自己的機構,在學好科學文化知識的同時,也應該抓住這些機會,積極參加各種課外活動,提高自己的領導能力、與人溝通能力。發揚自己的優勢,提高自己的綜合素質!以便更好地適應這個社會!

  內蒙古科技大學圖書館是一所包頭地區館藏文獻多、現代化程度、服務全面的綜合性圖書館。里面藏書豐富,“知識改變命運,學習成就未來”,無論將來走向哪一個崗位,學習是你身處社會的根本,是你取得成功的基石!

  在大學期間,每學期都有書畫比賽、演講比賽、挑戰杯、創業大賽等等各種去鍛煉自己的機會,好好利用這些機會,能夠發揚自己的優勢、強項。學校周圍也有一些兼職工作,有一些可以讓你去接觸社會的機會!每個人都站在同一個平臺上,能不能跑在前面,那要看你的規劃、你的努力!

  2.23 專業的分析

  內蒙古科技大學中的.一些專業在全國內都有一定的知名度,比如稀土、采礦等等。但學校大部分專業在全國內并不是那么知名,怎樣在使自己所學不知名的專業在激烈的競爭中脫穎而出,要看本人自己的努力!

  我所就讀的是生物工程專業,是當今社會上具有發展潛力的專業,它已是當今世界發展快的專業之一。縱觀全球生物工程的發展將對各國的經濟發展帶來重大的影響。從國際上來看,生物化工已成為化學加工工業中增長快的領域。截止到20xx年,世界生物高技術產業年銷售額達1000億美元。

  我國的生物產業也正沿著“政府投入為引導,企業投入為主體,金融借貸為支撐,社會集資作為補充”的健康方向發展。生物工程正在將越來越多實驗室中的生物技術轉化為生產力。該行業不再只是小規模、高專業化的經營公司,也不再局限于傳統的發酵行業,取而代之是普遍發展成為許多大型化、多種經營的化學加工企業公司。今后將涉足到醫藥、食品、飼料、農藥、保健品、食品添加劑、燃料、環境及空間生命支撐系統等各個領域,為在該行業就業的同學們開辟了一片大好前景。

  而另一方面,我國的生物工程技術研究雖然取得了一些成就,但生物工程技術的開發應用還不夠普遍,和世界發達國家還有一定差距。無論是生物技術的研究人員還是生物技術的產品開發人員,都存在嚴重不足的狀況。

  雖說生物技術與信息技術并列為當今世界耀眼的“雙星”,有著不可估量的巨大能量與潛力,但放眼當前社會,生物工程專業的就業狀況顯然不如IT界那樣火爆得讓人眼紅,而且與生物產業的受矚目程度及發展勢頭也很不相配。

  但看以往我校畢業生就業情況,就業形勢并不很樂觀,學生選擇考研的比較多, 本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業生轉向其它行業,從事相關專業的下游技術工作。直接在醫藥,食品等方向就業,工作內容一般較單調的技術工作,且需要進一步的經驗積累和實踐操作能力培養。就目前的就業形勢來看,要想在自己所學的領域有一定的作為,要去考研,或者繼續深造,要比常人付出百倍的努力!

  2.24 學校環境分析總結

  大學是一個舞臺,大學是一個人從學校走向社會的一個橋梁。大學將對一個人的成功與否產生深遠的影響!在大學中,不僅僅要學好科學文化知識,為將來走入社會儲備技能、知識,還要積極投入社會實踐,鍛煉自己的各方面能力!使自己真正成為社會主義現代化建設的綜合性人才!

  第三章 職業生涯設計

  了解清楚自己的劣勢,就必須努力改正,積極鍛煉;了解清楚自己的優勢,就能夠充分發揮自己的優勢。在知己知彼的基礎上,那也必須有詳細的計劃去指引通向自己的人生理想,人生就像在海上行船,只有有了明確的方向,才能到達理想的彼岸!人常說,只有步步為營,才能步步為贏。在知己知彼和對社會環境綜合分析的基礎上,我為自己制訂了合理的實施計劃。

  3.1 短期目標:xx的大學畢業生

  實現我的圓滿大學之旅【20xx年-20xx年】

  3.11 通過英語四、六級。

  英語是現代大學生走進公司及社會所必備的語言,更是很多大學生畢業生找工作的敲門磚,很多企業在招聘時都要求英語必須通過四、六級!

  英語也是一個人走出國門,繼續深造的重要工具。所以,在大學四年中,學好英語,將對一個人的一生產生深遠的影響!

  我的實施步驟:

  充分利用學校圖書館中的資料,每天早上晨讀選文或朗誦英語課文。

  上課認真聽老師講課,抓住每次機會,積極發言,提高自己的英語表達能力!

  每天堅持背記單詞,使自己積累一定的英語知識,在以后的英語四、六級做好充分的準備!

  抓住每一個用英語交流的機會,鍛煉自己的口語能力,讓自己說一口流利的英語,為以后的考研、出國發展做好更充分的準備!

  結束語

  每一個成功的取得都不是偶然的,縱然計劃規劃的再合理,若沒有采取行動,一切都是徒勞!其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗!

  每個人都有他存在于社會上的價值,我不愿自己的一生就這樣平平凡凡地度過,為了家人的期待,為了老師的厚望,更為了自己心中的夢想,也為了全中國的農民,我必須乘風破浪,揚帆遠航,即使遇到再大的困難,我也要沿著我的夢想之路,永不退縮!我要書寫我不平凡的人生!

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