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導師信

時間:2024-09-10 17:02:33 推薦信 我要投稿

導師推薦信15篇

  在我們平凡的日常里,推薦信的使用頻率越來越高,我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。你所見過的推薦信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的導師推薦信,希望能夠幫助到大家。

導師推薦信15篇

導師推薦信1

  我是財經大學會計學院博士生導師,盛樺是我校會計專業輔修課學生,我曾擔任該學生審計學老師和實習指導老師。她上課很用心,我講過很多案例,在她參與資信評估實習時,能得到運用。

  實習期間,盛樺給我留下了非常好印象。為了能學習更多評估專業知識,她主動承擔了更多工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣敬業精神實屬難得。她會計基礎牢固,核心課程平均成績85分,加之學習能力較強,因此實習期間她已能較好地掌握評估一些基本業務,而這又進一步使她對會計有了更深領悟。5天工作日,她共參與調研了包括上海建橋學院、海航酒店集團等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強邏輯性;在獨立完成一部分工作同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度問題,得到了大家一致好評。

導師推薦信2

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經歷四年的鍛煉,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現我的風采。

  該生是xx專業的一名應屆畢業生。在這四年里,他深知知識就是力量,所以努力鉆研專業知識,不敢懈怠,要為以后的教學打下堅實的理論基礎。現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰,發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,他還參加了英語高級口語培訓班,提高自己的外語水平,為加強和完善能力,他積極參加各種活動,磨練自己。

  在生活中,xx同學的優點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。他天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。

  “勤奮創新,為人師表”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中,他刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,他出色地完成了由學生向老師角色轉換的`第一步。

  久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽。雖然,他是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現證明自己的能力,證明您無悔的選擇!

  本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

導師推薦信3

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您能在百忙之中有時間來閱讀我的推薦信!今天向您推薦我校學生XXX。

  XXX同學,自高中畢業后,帶著童年的夢想,成為XX中醫藥大學中藥學的一名學生。如今懷著青年的理想,離開學校走上工作崗位,有意從事營銷工作。

  為了成為一名德、智、體、美全面發展的大學生,XXX積極的投入到學習和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質修養方面,他都努力提升自己。在老師的'教育培養及個人的努力下,他具備了扎實的專業基礎知識:熟悉掌握了GSP認證技術、藥品鑒定技術、藥理學、醫藥商品學、市場調查分析等藥品營銷技術;并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術,通過了國家計算機一級考試。

  在生活中,XXX勤奮踏實、誠實守信,人際關系較好;性格上,他溫和開朗、穩重寬厚,適應能力較強。在班上擔任紀律委員,得到老師和同學的信任,對工作認真負責,對自己嚴格要求,始終遵循少說大話,多做實事的做事原則。

  深知理論與實踐結合的重要性,XXX充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結構。利用暑假在XX藥房做實習營業員期間,從一定程度上對部分藥品的品種、規格、貯藏、功效及當地居民常用藥情況有一定了解,從中培養自己的語言溝通能力和遇事應變能力。

  在競爭日益激烈的今天,他堅信只有多層次,全方位發展,并熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

導師推薦信4

尊敬的xxx:

  作為xxx同學在xxx大學本科生階段學習指導老師,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦xxx同學。

  從大一起,該學生就十分注重基礎知識的學習,打下了良好的專業知識基礎。進入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆xxx大賽中,分別獲得了xxx。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究,將成果寫成論文“xxx”,已在省級刊物發表。并且該生十分注重自己的'專業技能訓練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,并且掌握了多種專業軟件的使用。

  進入大三,該學生是其創新實踐項目“xxxx”的主要參與者。在項目完成過程中,該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究,獨立地編寫出整套系統的程序,并將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法和系統寫成論文,已在xxx上刊登。作為她的指導老師,可以看出該生在科研中具有較強創新意識和深厚的理論基礎,能夠完成相應的科研任務。

  根據學生交給我的材料,結合學生在平時的表現,可以看出,在我所教授指導的專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。

  該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、并且有到xxx大學xx院進一步學習、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦xxx同學,希望通過你們的指導,她的專業知識和科研能力會得到更大的提升。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

導師推薦信5

xx:

  我教授過張三同學的本科課程xx,對他的情況有所了解。

  該同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想上積極向上。在學習中,申請人始終嚴格要求自己,有一絲不茍的`精神,他基礎知識學習的很扎實,專業課也很不錯,成績一直在專業里名列前茅,這就為他今后更專業化的學習打下了堅實的基礎!他對待學習上的問題有自己獨特的見解,能夠獨立思考問題,從他平時作業之中就可以體現出來。此外,該同學動手能力也非常強,時常利用課外時間做一些十分有創意的作品。

  作為xx同學的推薦人,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!

xxx

xxx

導師推薦信6

尊敬的招生辦老師:

  您好!

  我代表東北師范大學附屬中學向您推薦我校的學生 。該生初中畢業于吉林大學附屬中學,成績優秀,曾獲得優秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極為班組服務,是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課后努力學習,關心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學校活動。組織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側重于學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優的好學生。

  希望考入您校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節目,時常參加學校組織的運動會和體育活動。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優勢。她經常在班級內展示自己的才華,相信以后加入您校,也能為您校爭光添彩。三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的未來,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的`指導。而您校無疑是她最好的選擇。

  在這里,我保證我向您校推薦的是一名優秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓您校失望。我衷心的祝愿她能夠通過您校的選擇,也希望您校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給您校更多的驚喜。

  此致

敬禮

  推薦人:

  20xx年1月26日

導師推薦信7

尊敬的單位領導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀、最喜愛的學生——XXX同學。認識她,是在她大學開學的第一天。那時,她以第一名的優異成績進入我校,并作為大一新生代表,在升旗儀式上發表國旗下的講話。她那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。

  在隨后兩年多的歲月里,作為她的專業導師,我欣喜地見證了她的成長與輝煌。回想這兩年多的經歷,歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩大氣、富有愛心、具備優秀的思維品格、超強的學習能力和 極具發展潛質的優秀人才,實在是令人欣慰。

  她才華橫溢,思想深刻,擅長寫作,是老師和同學公認的才子。她用五彩筆演繹心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣。她多次代表學校參加各類作文大賽,屢屢獲獎。她朗誦、辯論、中英文演講,學校的舞臺始終活躍著她的身影。

  她優異的成績,一方面緣于她出眾的才智,另一方面更在于她始終不滅的學習熱情和科學合理的學習方法。她注重聽課效率,課堂上始終保持積極的思維。英語課上,聽她用純正流利的美式英語交流看法是全班同學的聽覺盛宴,與她進行會心的眼神交流是我最大的精神享受。她重視知識的融會貫通,無論是同一門學科縱向的交融,還是不同學科之間橫向的交融,她都勇于探究,樂此不疲。正因為如此,她各門功課都學得游刃有余,這也正是她成為學科競賽中的`“常勝將軍的根本原因。

  她興趣愛好廣泛,在領導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。她長期擔任班長、團支書和學生會的職務,具有很強的凝聚力和感召力。她成功地組織并主持了小到主題班會,大到學校的讀書節、演講比賽等大型活動。

  優秀的她需要更廣闊的天空,更多優秀領導的指引。而貴單位無疑是她最好的選擇。我衷心祝愿她能夠通過貴單位的選拔,也懇請各位領導專家能給她一個施展才華的機會,不勝感激。我相信,她定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。

導師推薦信8

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系地球物理學專業畢業生XXX同學。

  XXX學院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學科協調發展的省屬普通本科院校。學校座落在漢魏古都----XXX省XXX市。XXX市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會XX州80公里,距XXX機場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內穿過。學校座落在市區八一大道上。

  學校占地面積1200多畝,建筑面積46萬多平方米;教學儀器設備總值7832萬元;擁有資料完備、設施先進的圖書館,藏書近110萬冊;教學手段和管理手段日趨現代化。學校現有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。

  學院還聘請了36位專家學者擔任兼職或客座教授。教師中有享受國務院特殊津貼的專家,有、省部級勞模和先進教師。學校還與國內企業實行聯合辦學,走產、學、研一體化的道路,拓寬了辦學途徑,增強了辦學活力。

  目前學校設有17個院(系部),舉辦有43個本科專業和12個專科專業,覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經等八個學科門類,應用化學是省級重點學科,美術學專業是省級特色專業。現有全日制在校生16000多人,繼續教育在讀生近7000人,學生來自全國23個省份。

  學校以“崇德礪志,博學敬業”為校訓,以“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創新”為校風,努力培養德、智、體、美全面發展的寬基礎、強能力、高素質、有個性、能創新的復合型人才。

  學校高度重視學生就業指導工作,設有就業指導專門機構,同全國大中型企業、地市教育局及學校等建立協作關系,為畢業生實習和就業搭建了平臺。多年來,學校培養的'各類畢業生受到用人單位的普遍好評。

  給該生一次機會,他會盡職盡責,讓您滿意。希望您將優先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

推薦人:

  20xx年xx月xx日

導師推薦信9

尊敬的領導:

  您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優秀的'學生xx。

  xx同學于xx考入我校攻讀博士學位。學習認真刻苦,鉆研進取,學習成績優異。基本知識掌握牢固,具有較強的科研素質。善于發現問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。

  完成博士論文課題期間,運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計,熟練掌握了離體轉基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢

  測等技能,并能夠熟練的應用spss等數據處理軟件進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養,該同學已獲得了較好的科研工作能力。

  該同學具有執業醫師資格,攻讀博士學位前有8大外科工作經驗,6胸心外科工作經驗,能夠處理本專業常見病、多發病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫療差錯和事故發生。

  該同學有大學本科課程教學經驗,能勝任教學工作。在攻讀博士學位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結臨床經驗,撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發表論文2篇。

  經過博士階段的學習和鍛煉,該同學已經成為一名符合時代的發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研復合型人才。作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。

  感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業蒸蒸日上!

  推薦人:xxx

  xxx月x日

導師推薦信10

××大學招生辦:

  ×××同學是×××以優異成績直升進入省××中學省招班的優越學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負夢想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習潛力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時光參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時光短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心,能夠說把工作交給他是再放心但是了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大夢想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時光也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

  ×××同學是一個有夢想有抱負的'學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的夢想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況,我們認為×××同學基本素質十分優越,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

導師推薦信11

某某領導:

  本人本人系鄭州大學大學水利與環境學院一名副教授,應xxxx年第一學期專業“排水工程”班上xx級給水排水專業張笑笑同學懇求,推薦該生參加貴校夏令營。

  張笑笑同學是我所任教的大三學期專業課“排水工程”的學生,她每次上課基本都是第一個教室,認真準備預習,上課期間用心與老師互動,學習十分主動,而且能夠深入鉆研,這點我十分欣賞。該同學嚴謹務實,下課后經常來問我問題。從她的問題中,我能夠感到她有扎實的數學、水力學功底和清晰的思維方式。她以前請教過我兩個有關生物脫氮除磷方面的.問題,分別是生物轉盤的缺陷和活性砂濾池的自沖洗改良問題。并且以此為課題參加大學生“創青春”創業大賽并獲得必須名次。她靈活地將經濟學的知識和污水處理結合在一齊解決實際問題,具有良好的創造力。

  在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學有夢想、有目標,對自己的人生有較好的規劃。而且該同學并未滿足于本科所學知識,對科學研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創新活動,在修滿創新研修的學分后,大三再次參加科技創新活動。對于本科生來說,兩年的科研經歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影。可喜的是,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項工作,還在科創活動中提出自己獨到的見解,在原先體系的基礎上有所創新,并閱讀了許多科技文獻,積累了必須量的科研經驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫忙。

  而且該同學嚴于律己、品行端正、樂于助人,與同學相處融洽,思想與學習上都要求進步,用心參加各項活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,期望能夠透過貴校的審核。

  推薦人:

  日期:年月日

導師推薦信12

尊敬的領導:

  您好!現向貴單位推薦我校優秀應屆畢業生XXX同學。感謝您能繼續閱讀我的推薦信!

  XXX是我校XX屆大四學生,馬上就要面臨畢業,即將走上工作崗位,這將關系到他的前途,所以我做了一次慎重的選擇,遞交這封推薦信,真誠的向單位領導介紹XXX同學!

  由于XXX在考入大學之前就已經給自己確定了人生目標,所以一旦如愿,XXX便開始全力學習地理信息科學知識,在校四年期間,他不但以優異的成績完成了大學課程,還經常博覽其他專業知識。

  一系列地理信息科學專業知識,為了能更加充實自己,讓自己能更快的進入社會角色,XXX還參加學校舉辦的個類組織曾經擔任過學生會主席一職這些經歷為他踏上工作崗位提供了重要的'經驗,我相信XXX能團結同事,與領導,病人和諧相處!

  XXX在學好專業知識的同時,主攻英語和計算機。在英語方面,XXX加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,XXX從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。

  在選完專業后,為了拓寬自己的知識面,XXX還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠融會貫通,XXX還研讀了mba有關的案例教材,如戰略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

  由于XXX是一名應屆畢業生,深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因為如此,XXX更加迫切需要貴單位能給予他實踐的機會,他一定發揮自己的專業所長,為貴單位的發展貢獻他的光和熱!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

導師推薦信13

  尊敬的xxx:

  xx同學是xx專業的本科生。作為她的老師,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優秀大學生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學位。

  本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目xx的指導老師,并擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師,對該同學有較多的了解,對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

  xx具有扎實的專業知識基礎,她一直擔任班級的學習委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會積極的與老師進行互動,經常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她通過各方面的學習,提升完善了自己的知識體系。

  此外,她也積極參加各種實踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤模擬經營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲xx‘鳴磬杯’公益創意大賽的一等獎;擔任20xx級的導生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識,并逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料,結合學生在我所教授課堂上的表現及平常的交流,可以看出,在我所教授指導的.專業學生中,該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

  該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標準嚴格要求自己,也有著明確的目標和理想。

  鑒于該學生在各個方面的優秀表現,有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師,相信他會在研究生階段取得更大的進步。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

導師推薦信14

  尊敬的領導:

  您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。該生來自xxx,是xx學校的一名應屆畢業生。

  在校期間,他認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作。在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業知識,從各門課程的.基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學金。在學好專業知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx公司實習。課余時間他還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學深信:只要找到一個支點,就能撬起整個地球。只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,您不僅能夠看到他的成功,而且能收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給他一個機會,他會用行動來證明自己。

  最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

  致此

  禮敬!

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

導師推薦信15

尊敬的吉林大學招生辦老師:

  您好。

  我校 同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的同學。

  同學思想積極要求進步,積極參加班級及學校組織的各項活動,熱愛集體,團結同學,有極強的組織紀律性和集體榮譽感,在班級和學校的活動上能發揮班級干部的.帶頭作用。

  在學習方面,她學習目的明確,學習態度端正,對自己要求嚴格,學習刻苦,在學習過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論,在學習成績不理想時,她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態,在學習成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴謹的學習態度,學習成績穩步提高。

  同學是一位富有才華的同學,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學校活動中展示才藝,獲得老師和同學的好評。

  總之, 同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好同學,學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續深造的機會。

  此致

  敬禮

  推薦人:

  20xx年1月15日

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