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高中老師推薦信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，推薦信能展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份漂亮的推薦信呢？下面是小編收集整理的高中老師推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中老師推薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生XXX，同時(shí)感謝您閱讀此信。XXX同學(xué)十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想—考入XX大學(xué)。
在眾多高校中，充滿XX文化底蘊(yùn)的XX大學(xué)深深吸引了他，他還告訴我XX大學(xué)的新校訓(xùn)是“知行合一、經(jīng)世致用”。XXX進(jìn)入高中近三年，三年如一日的努力，成績(jī)一直名列前茅。
XXX同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更熱愛(ài)生活，在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng)，每年的高考、中考期間，他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)期間，他勤于動(dòng)手，所負(fù)責(zé)的'區(qū)域衛(wèi)生整潔，物品有序，他耐心細(xì)致，深受考生喜愛(ài)，老師好評(píng)。他還主動(dòng)報(bào)名參加了XX縣創(chuàng)城活動(dòng)，頭頂烈日走上街頭，發(fā)傳單，做保潔。
XXX同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有演講天賦，他聲音渾厚，思路清晰，辯證有力。
好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造，XXX的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他去完成自己的夢(mèng)想，走出自己的道路。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信2
尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是***同學(xué)高中班主任，***系**中學(xué)**級(jí)**班班長(zhǎng)并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著***一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使***進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。 20xx年的中考結(jié)束后，他以優(yōu)異的成績(jī)考入了我校。開(kāi)始時(shí)，他有點(diǎn)內(nèi)斂，還不能完全融入到多彩的高中生活中去，自信心也不足，不過(guò)隨著踏實(shí)的努力，他不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨(dú)立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的自己。 他的愛(ài)好非常廣泛，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽，同時(shí)自已也取得了年級(jí)亞軍；高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽榮獲年級(jí)第一名，同時(shí)還擔(dān)任當(dāng)時(shí)比賽的`主持人，獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；在同年學(xué)校舉行的班級(jí)大合唱比賽中，他精心組織全班同學(xué)積極演練，最后取得了全校第一名的好成績(jī)。種種這些，充分體現(xiàn)了他在領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力方面的過(guò)人之處，是同齡人中的翹楚。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái)，***同學(xué)每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。
作為21世紀(jì)的陽(yáng)光型人才，他熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè)，同時(shí)也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對(duì)生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人，為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼。在壓力大的高三，他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問(wèn)題，被大家稱為“全科老師”，同大家一起向著高考奮進(jìn)。
他的志向是能考入**等高等學(xué)府。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿著向往，韶華不再，想起不過(guò)是唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计穑蚁Ｍ梢酝瓿晌椅戳说男脑浮Ｈ齻�(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待他的展翅高飛嗎？他需要更廣闊的天空，而貴校，無(wú)疑是他最好的選擇。在這里，我只能以我自己的名義人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，他不會(huì)令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)，我相信，他會(huì)給貴校帶去更多驚喜。
此致
敬禮
***中學(xué)高三*班班主任 ***
20xx-12-4
高中老師推薦信3
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx，同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信。
xx同學(xué)十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。
在眾多高校中，文化底蘊(yùn)深厚的xx大學(xué)深深吸引了他，他告訴我xx的校訓(xùn)是“自尊、致知、正義、力行”，他深為認(rèn)同，深受感召。xx以高分考入我校近三年，三年如一日，發(fā)奮努力，成績(jī)一直名列前茅，的成績(jī)是年級(jí)第三十六名。
xx同學(xué)富有責(zé)任感、判斷力和執(zhí)行力，擔(dān)任擇優(yōu)班209班班長(zhǎng)和生物科代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，井井有條，卓有成效。兩次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部。
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更熱愛(ài)生活，在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也非常注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng)，每年的寒暑假期間，他都主動(dòng)報(bào)名參加志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)期間，他獲得了組織單位、志愿者團(tuán)隊(duì)和受助者的一致好評(píng)。
xx同學(xué)雖然是理科學(xué)生，但是很有寫(xiě)作天賦，他在高中繁重的學(xué)習(xí)之余，筆耕不輟。三年來(lái)，先后共有十余篇作品在報(bào)刊上發(fā)表，展現(xiàn)了他嚴(yán)密的邏輯思維能力、豐富的.想象力和卓越不凡的綜合素養(yǎng)。
xx同學(xué)的又一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是班級(jí)籃球隊(duì)的主力。
好學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府好的專業(yè)深造，xx的選擇是我最贊成的選擇，希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，追逐自己的夢(mèng)想。此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高中老師推薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
XXX同學(xué)是我任高二班主任時(shí)候很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。
XXX同學(xué)于XXXX年X月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的.心，特別喜歡樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，榮幸地被老師推薦加入XXX紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。
在學(xué)習(xí)上，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jī)較為突出，在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。
最后，我愿意毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請(qǐng)。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信5
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識(shí)xx同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏嵘厝A不再，想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计穑蚁Ｍ龓臀彝瓿稍谖戳说男脑浮８嗟氖牵运@樣的資質(zhì)，不上x(chóng)x大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要
有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失。
寫(xiě)著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉�(gè)月后，xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)？她需要更廣闊的'天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無(wú)疑是她的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
高中老師推薦信6
尊敬的高中領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生的推薦信！
xx同學(xué)（女）于20xx年開(kāi)始在松柏中心學(xué)校就讀，今年6月初中畢業(yè)，現(xiàn)年xx歲。
該學(xué)生在校期間，在各方面都能?chē)?yán)格要求自己，積極上進(jìn)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上潛力很大。她是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng)。
該同學(xué)有較強(qiáng)的.繪畫(huà)天分，在學(xué)校期間多次參加學(xué)校組織的板報(bào)、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)。她有很好的繪畫(huà)功底，用線果斷、流暢，造型準(zhǔn)確、生動(dòng)，構(gòu)圖飽滿，用色大膽，畫(huà)面有一定的藝術(shù)感染力，并對(duì)黑白畫(huà)有較好的領(lǐng)悟力。
她每次畫(huà)畫(huà)都和別人不一樣，會(huì)有自己的想法，很有創(chuàng)意，老師很欣賞她的獨(dú)創(chuàng)精神！在獨(dú)創(chuàng)的同時(shí)得抓住事物的主要特征，使創(chuàng)造更合理、更成功。她畫(huà)畫(huà)時(shí)富有激情、充滿自信的狀態(tài)，這樣的狀態(tài)能讓她的作品大氣、熱情、充滿生命力，色彩感覺(jué)也很好，經(jīng)常把許多鮮艷明快的顏色搭配得很漂亮。這些都充分證明了她有一定的繪畫(huà)天賦。
總之，我愿意推薦xx同學(xué)到貴校繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，我也相信，她通過(guò)進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)，一定能在學(xué)習(xí)上有所造詣。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx月xx
高中老師推薦信7
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生。作為一名看著一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使她進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
是在20xx年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(zhǎng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。
很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。20xx年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對(duì)全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛(ài)心，是對(duì)生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，她堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè)，也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。
我們認(rèn)識(shí)很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的.學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计穑蚁Ｍ龓臀彝瓿稍谖戳说男脑浮８嗟氖牵运@樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。
寫(xiě)著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉�(gè)月后，xx將離開(kāi)。但我更知道，以xx的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)？她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無(wú)疑是她的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)給貴校更多驚喜。
此致
敬禮！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信8
尊敬的山東省 中學(xué)老師：
您好！
我是 同學(xué)的班主任和數(shù)學(xué)老師，很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。
14年夏天, 同學(xué)以優(yōu)秀的成績(jī)考入山大輔仁學(xué)校，她將入學(xué)的喜悅和興奮轉(zhuǎn)化為了對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的熱情和專注，并順利地適應(yīng)了初中的新生活。三年以來(lái)，我關(guān)注著她的成長(zhǎng)，我向貴校推薦這名學(xué)生，基于她以下特點(diǎn)：
同學(xué)對(duì)生活充滿熱情，愛(ài)好廣泛。初中的學(xué)習(xí)相比小學(xué)而言，難免枯燥乏味，她卻總能從生活的細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)美好、找到快樂(lè)。自幼學(xué)習(xí)竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂(lè)，多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂(lè)會(huì)，合唱比賽；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇于挑戰(zhàn)自己，為班級(jí)增光。她愛(ài)好閱讀，涉獵廣泛不拘泥，因而擴(kuò)展了視野，深刻了自己的思想。
沉穩(wěn)內(nèi)秀的她，是個(gè)恬淡安靜、觀之可親的孩子。她樂(lè)于發(fā)揮自身的作用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。初一時(shí)她擔(dān)任地理課代表，及時(shí)為任課老師提供很好的服務(wù)，她喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作，與班內(nèi)同學(xué)合力制作宣傳板、宣傳欄和墻報(bào)，將班級(jí)文化建設(shè)的有聲有色。初二時(shí)，她擔(dān)任物理課代表一職。她明白老師的'用心，優(yōu)秀完成課代表工作之余更加強(qiáng)了與物理老師的溝通交流，終于在物理學(xué)科的學(xué)習(xí)上取得了不小的進(jìn)步。她視學(xué)習(xí)為一種享受，樂(lè)于發(fā)現(xiàn)自己的不足并勇于戰(zhàn)勝它們。她思維活躍，常常提出有價(jià)值的問(wèn)題，并可以認(rèn)真的去解決它們。計(jì)劃性很強(qiáng)的她善于規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活，少見(jiàn)她會(huì)因?yàn)闀r(shí)間安排問(wèn)題而手忙腳亂。盡管現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是拔尖的，但也一直保持在年級(jí)前列。入校以來(lái)，她多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。相信她的勤于思考、樂(lè)于探究，將給她的未來(lái)以無(wú)限的發(fā)展空間。
同學(xué)的思想積極向上，有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規(guī)校紀(jì)，從未違反過(guò)學(xué)校紀(jì)律。她尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遠(yuǎn)離和抵制社會(huì)不良之風(fēng)。她關(guān)心社會(huì)，加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校積極參加社團(tuán)活動(dòng)，在社團(tuán)活動(dòng)中也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。
同學(xué)對(duì)貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個(gè)樂(lè)于不斷完善和提升自己的孩子，我誠(chéng)懇的希望貴校可以給她這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，謝謝！
此致
敬禮
推薦人：
高中老師推薦信9
請(qǐng)說(shuō)明所推薦學(xué)生的全名、性別、出生日期，何年何月何日進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在為幾年級(jí)幾班的學(xué)生。
（如果是英語(yǔ)/數(shù)學(xué)老師，要說(shuō)明所教的科目，從何時(shí)起教）請(qǐng)介紹所推薦的學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)業(yè)情況，并舉出實(shí)際的例子。如果學(xué)生在某些學(xué)科上有突出的`表現(xiàn)，請(qǐng)著重推薦。
請(qǐng)介紹所推薦的學(xué)生的個(gè)人專長(zhǎng)，其他突出才能，是否參加一些課外的活動(dòng)等。
推薦人認(rèn)為所推薦的學(xué)生適合、并且有能力在國(guó)外學(xué)校學(xué)習(xí)。
（此處打印推薦人姓名）
職務(wù)：（注：職務(wù)可以是任課老師、班主任、教導(dǎo)主任或校長(zhǎng)）
辦公室電話：（區(qū)號(hào)）**** ****
**市**中學(xué)
地址：********
郵編：******
****年**月**日
高中老師推薦信10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx同學(xué)的班主任和數(shù)學(xué)老師，很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。
14年夏天，xxx同學(xué)以優(yōu)秀的成績(jī)考入山大輔仁學(xué)校，她將入學(xué)的喜悅和興奮轉(zhuǎn)化為了對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的熱情和專注，并順利地適應(yīng)了初中的新生活。三年以來(lái)，我關(guān)注著她的成長(zhǎng)，我向貴校推薦這名學(xué)生，基于她以下特點(diǎn)：
xxx同學(xué)對(duì)生活充滿熱情，愛(ài)好廣泛。初中的學(xué)習(xí)相比小學(xué)而言，難免枯燥乏味，她卻總能從生活的細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)美好、找到快樂(lè)。自幼學(xué)習(xí)竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂(lè)，多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂(lè)會(huì)，合唱比賽；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇于挑戰(zhàn)自己，為班級(jí)增光。她愛(ài)好閱讀，涉獵廣泛不拘泥，因而擴(kuò)展了視野，深刻了自己的思想。
xxx同學(xué)的思想積極向上，有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規(guī)校紀(jì)，從未違反過(guò)學(xué)校紀(jì)律。她尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遠(yuǎn)離和抵制社會(huì)不良之風(fēng)。她關(guān)心社會(huì)，加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校積極參加社團(tuán)活動(dòng)，在社團(tuán)活動(dòng)中也表現(xiàn)出了較強(qiáng)的.團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。
xxx同學(xué)對(duì)貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個(gè)樂(lè)于不斷完善和提升自己的孩子，我誠(chéng)懇的希望貴校可以給她這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx月xx日
高中老師推薦信11
我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的(可以使用本站搜索)推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對(duì)該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)深造，并希望我能為他寫(xiě)一封(可以使用本站搜索)推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校(可以使用本站搜索)推薦該同學(xué)。
某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XXXX級(jí)道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問(wèn)題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思。總之，某某某同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來(lái)，他是一名十分有上進(jìn)心的'同學(xué)。所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。
鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)某某某都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠(chéng)的向貴校(可以使用本站搜索)推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于某某某本人的情況以及這封(可以使用本站搜索)推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。
謝謝!
XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：XXX
推薦人簽名：xx
高中老師推薦信12
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，XXXX年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在×××中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
20xx年9月，在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：
XXXX年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在×××首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。
XXXX年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20xx年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品40xxxx件，入選作品3xxxx。
XXXX年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
二、教育方面：
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫(xiě)成論文。
XXXX年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
XXXX年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的`創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：xxx
xxxx年x月xx日
高中老師推薦信13
尊敬的華東師范大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!我是xx市第二中學(xué)歷史教研組組長(zhǎng)，歷史高級(jí)教師，從教23年。
xx二中是xx省教育廳正式命名的“xY省首批示范性高級(jí)中學(xué)”，學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)“全面發(fā)展+個(gè)性特長(zhǎng)+文明品行”的一流人才作為教育目標(biāo)，并取得顯著成績(jī)。
20xx年，xx省實(shí)驗(yàn)課程改革以來(lái)，我校有承擔(dān)了國(guó)家“十一·五”重點(diǎn)課題《提高課堂教學(xué)的實(shí)效性》的研究，創(chuàng)建了“兩先兩后”的教學(xué)模式和課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的教育體系。
我們歷史組在此實(shí)踐過(guò)程中發(fā)展成為xY省歷史課堂教學(xué)改革的排頭兵，多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的相關(guān)活動(dòng)中展示優(yōu)質(zhì)特色課和經(jīng)驗(yàn)介紹。
重視研究性學(xué)習(xí)是我組經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分，我們每個(gè)假期都給學(xué)生留一些研究課題。
例如寒假期間我們?yōu)閷W(xué)生提出一些研究性課題——中國(guó)服飾，中國(guó)禮儀，中國(guó)建筑，中國(guó)兵器，中國(guó)國(guó)學(xué)……學(xué)生的研究成果豐富多彩，每人制作了一份圖文并茂的海報(bào);每組制做了一個(gè)課件;有的學(xué)生還自制裁剪縫制了漢服，非常精美。
研究性學(xué)習(xí)成果通過(guò)多媒體展示、報(bào)告會(huì)、宣傳欄等形式在班級(jí)和學(xué)校展示和交流，得到了全校師生們的好評(píng)。
xx同學(xué)就是在這些活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的熱愛(ài)歷史、并樂(lè)于用一生去學(xué)習(xí)歷史、研究歷史的'特色學(xué)生。
他胸懷志向，具有超乎一般的自學(xué)能力，課余時(shí)間讀了大量的歷史書(shū)籍。
課上和課外我甚至驚訝于這樣年齡的一位高中生對(duì)古今中外歷史知識(shí)的博識(shí)和專長(zhǎng)，以及他從中外歷史事件延伸出的對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻思考。
他是我從教以來(lái)難得遇到的學(xué)生，我曾在在期末鑒定上這樣評(píng)價(jià)他：在歷史科上“有超常思維”。
盡管xx同學(xué)在個(gè)別學(xué)科上存在“偏科”問(wèn)題，并且出于教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的心理，我深深地?fù)?dān)憂在目前應(yīng)試教育的形勢(shì)下，他這種具有較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的特色學(xué)生不能進(jìn)入適合他的學(xué)校、學(xué)到他喜愛(ài)的專業(yè)而耽誤了他未來(lái)的前程。
讓我高興的是：他意志堅(jiān)強(qiáng)、刻苦堅(jiān)韌，進(jìn)入高三以來(lái)他“糾偏”效果明顯，學(xué)習(xí)成績(jī)向上勢(shì)頭強(qiáng)勁，呈越來(lái)越好的態(tài)勢(shì)。
如果說(shuō)他在歷史學(xué)科上的底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂讓我偏愛(ài)，而他在思想品質(zhì)上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推薦他。
他熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，他知書(shū)明理、思想品格優(yōu)秀。
俄羅斯作家、思想家赫爾岑在他的鴻篇巨著《往事與隨想》中記述了這樣一件事：赫爾岑小時(shí)候看見(jiàn)沙皇的軍隊(duì)在廣場(chǎng)上絞殺革命黨人，他悲憤之余跑到老師那里向老師哭訴了這件事。
他的老師當(dāng)時(shí)熱烈地?fù)肀f(shuō)：孩子，過(guò)去我一直認(rèn)為你將來(lái)不會(huì)有出息，因?yàn)槟慵炔宦斆饕矝](méi)有才華，但是從今天開(kāi)始我堅(jiān)信你將來(lái)一定能出息，因?yàn)槟愕纳屏己驼睆浹a(bǔ)了你缺少才華的缺欠……尊敬的各位華東師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，此刻我極力向你們推薦的這位xx同學(xué)卻不僅正直善良，還是一個(gè)頭腦聰慧、富有才華、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的好孩子!我相信他將來(lái)會(huì)讓我為傲，讓gd二中為傲。
在與xx同學(xué)的交流中，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)外表敦敏、陽(yáng)光、快樂(lè)的男孩子，其實(shí)早早就對(duì)人生未來(lái)充滿理想設(shè)計(jì)，他喜歡考古和歷史，淡薄名利富貴，一心要做國(guó)學(xué)大師陳寅恪那樣的人，“致力于做真正的學(xué)問(wèn)、不圖虛名”……作為一名教師我衷心地為他祈福：我希望我這位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生夢(mèng)想成真!
在全國(guó)自主招生的大學(xué)中，我和xx同學(xué)不約而同地對(duì)貴校——華東師范大學(xué)充滿期待，因?yàn)橘F校的招生宗旨、辦校理念、學(xué)術(shù)傳承、品格氣質(zhì)令我們無(wú)限向往，那里是最適合x(chóng)x同學(xué)求學(xué)的地方。
我真切希望：在薈萃了眾多的名家大師的貴校，他能成為校園里莘莘學(xué)子中的一份子，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)、沐浴學(xué)術(shù)的雨露茁壯成長(zhǎng)。
我更殷切期望xx同學(xué)成為我、gd二中、華東師范大學(xué)的驕傲!
謹(jǐn)此為薦，切盼貴校老師領(lǐng)導(dǎo)共識(shí)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
高中老師推薦信14
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好。
我校xx同學(xué)是一位為人真誠(chéng)、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績(jī)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛(ài)好音樂(lè)，有樂(lè)器特長(zhǎng)，獲得古箏八級(jí)證書(shū)，多次在學(xué)校活動(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評(píng)。
總之，xx同學(xué)是一位知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
推薦人：
高中老師推薦信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我很高興能有機(jī)會(huì)向您，向XX大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子。XX同學(xué)是XXXX年以優(yōu)異的成績(jī)直升進(jìn)入XX縣X中的學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。
該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，該生愛(ài)好閱讀和朗誦，班級(jí)內(nèi)每每遇到需要朗誦的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)一直推薦XX同學(xué)朗誦。他的知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨(dú)到的見(jiàn)解。班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長(zhǎng)，在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的X年多來(lái)，多次均被評(píng)為XX學(xué)生或XX團(tuán)員。
該生為人謙虛，真誠(chéng)待人，做事認(rèn)真，在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員，組織的'班級(jí)大合唱和大型舞蹈獲得全校XX個(gè)班級(jí)中的第X，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的X等獎(jiǎng)，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神；另外，哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
擔(dān)任語(yǔ)文課代表的XX完完全全的為XX大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服，貴校的校訓(xùn)“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在XX大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，全身心遨游在書(shū)山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望X大的自主招生能夠?yàn)閄X同學(xué)的理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過(guò)他的老師一致推舉我來(lái)力薦XX同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠(chéng)懇的希望貴校能夠給予XX同學(xué)一次機(jī)會(huì)，以成人之美。
此致
敬禮
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
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