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導(dǎo)師推薦信通用15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多,不同種類的推薦信具有不同的用途。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的導(dǎo)師推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
導(dǎo)師推薦信1
某某領(lǐng)導(dǎo):
本人本人系鄭州大學(xué)大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院一名副教授,應(yīng)xxxx年第一學(xué)期專業(yè)“排水工程”班上xx級給水排水專業(yè)張笑笑同學(xué)懇求,推薦該生參加貴校夏令營。
張笑笑同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課“排水工程”的學(xué)生,她每次上課基本都是第一個教室,認(rèn)真準(zhǔn)備預(yù)習(xí),上課期間用心與老師互動,學(xué)習(xí)十分主動,而且能夠深入鉆研,這點(diǎn)我十分欣賞。該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中,我能夠感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、水力學(xué)功底和清晰的思維方式。她以前請教過我兩個有關(guān)生物脫氮除磷方面的問題,分別是生物轉(zhuǎn)盤的'缺陷和活性砂濾池的自沖洗改良問題。并且以此為課題參加大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽并獲得必須名次。她靈活地將經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識和污水處理結(jié)合在一齊解決實(shí)際問題,具有良好的創(chuàng)造力。
在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想、有目標(biāo),對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影。可喜的是,在不懈的堅持和努力下,她出色地完成了各項(xiàng)工作,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨(dú)到的見解,在原先體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了必須量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫忙。
而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,用心參加各項(xiàng)活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,期望能夠透過貴校的審核。
推薦人:
日期:年月日
導(dǎo)師推薦信2
我是財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的博士生導(dǎo)師,XX是我校會計專業(yè)輔修課學(xué)生,我曾擔(dān)任該學(xué)生的審計學(xué)老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。她上課很用心,我講過的很多案例,在她參與資信評估的實(shí)習(xí)時,能得到運(yùn)用。
實(shí)習(xí)期間,XX給我留下了非常好的印象。為了能學(xué)習(xí)更多的評估專業(yè)知識,她主動承擔(dān)了更多的工作,像正式員工一樣主動留下來加班。并且不論工作難度高低,她都能盡心盡力地做好,這樣的敬業(yè)精神實(shí)屬難得。她會計基礎(chǔ)牢固,核心課程平均成績85分,加之學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),因此實(shí)習(xí)期間她已能較好地掌握評估的一些基本業(yè)務(wù),而這又進(jìn)一步使她對會計有了更深的領(lǐng)悟。5天工作日,她共參與調(diào)研了包括上海建橋?qū)W院、海航酒店集團(tuán)等15家公司。在參與撰寫評估報告時,她思路清晰、有較強(qiáng)的邏輯性;在獨(dú)立完成一部分工作的'同時,能較好地與老師溝通、合作,并能提一些有深度的問題,得到了大家的一致好評。
在此,本人愿毫無保留推薦XX同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人:XX
XX年XX月XX日
導(dǎo)師推薦信3
對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:
該同學(xué)政治立場堅定,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的理論知識,注重提高政治理論素質(zhì)和水平,已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,社會責(zé)任感和正義感較強(qiáng),具有良好的思想道德素質(zhì)。
對考生業(yè)務(wù)水平,外國語水平,科研能力的介紹:
該同學(xué)積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專業(yè)知識,具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識。已經(jīng)通過大學(xué)英語六級考試和口語考試,具有較好的英語實(shí)際運(yùn)用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn)。參加了部分科研項(xiàng)目的工作,具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。
從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的.情況看,該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對考生報考博士生的意見:
該同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了部分科研項(xiàng)目的工作,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論進(jìn)行深入分析,能對所做工作進(jìn)行階段總結(jié)并撰寫有一定價值的論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且其本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求,特推薦該生報考貴單位博士研究生。
導(dǎo)師推薦信4
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我校**同學(xué)的推薦信!
該生就讀于我校××專業(yè),在今年6月底正式畢業(yè)。**年7月至**年4月在**醫(yī)院實(shí)習(xí),在為期8個月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握了臨床操作技能,熟悉醫(yī)院的工作流程。
從該生踏進(jìn)本校開始,她就特別好學(xué)上進(jìn),注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在此之余還充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今
天,她堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在校2年的.學(xué)習(xí)中,她名列前茅,多次獲得獎學(xué)金。
在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力,愛崗敬業(yè),悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。看到她所付出辛苦與汗水換來了別人的肯定,我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。
盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者,但是我相信**同學(xué)深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
在此本人愿意推薦**同學(xué)到貴醫(yī)院工作,希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對象,我相信她一定能勝任以后工作崗位,讓貴醫(yī)院滿意,讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。
推薦人:
**年**月**日
導(dǎo)師推薦信5
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師:
您好。
我校 同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的'帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績不理想時,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學(xué)校活動中展示才藝,獲得老師和同學(xué)的好評。
總之, 同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加您校體育新聞系方面的考試,并希望您校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。
此致
敬禮
推薦人:
20xx年1月15日
導(dǎo)師推薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。該生現(xiàn)就讀于xx學(xué)院,即將畢業(yè)。
在大學(xué)三年中,他所獲頗豐,已完成在大學(xué)機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是充實(shí)且有難忘的三年。他始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。該同學(xué)在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ),對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
在自身工作學(xué)習(xí)態(tài)度方面,該生課余時間也閱讀了一些計算機(jī)方面的書籍,且具備較高的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。他所擁有的`是年輕和知識,溫和、謙虛、自律、自信的性格使他在競爭中獲益;學(xué)校培養(yǎng)了他勤奮、盡責(zé)、善良、正直的態(tài)度,實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
在生活中,他親切熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。回顧三年,他很高興在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,該生也會永遠(yuǎn)感激著在他有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
他個人認(rèn)為,自己最大的缺點(diǎn)就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與他在學(xué)習(xí)中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益,但是很多時候,這也會影響到對事物的全面認(rèn)識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。他應(yīng)該學(xué)會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
如果他有幸得到您的賞識,成為貴公司的一員,他將保持奮發(fā)向上的精神,謙虛地向前輩學(xué)習(xí),并盡其所學(xué),與貴公司一同開拓進(jìn)取,奔向更加輝煌美好的明天!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人:xxx
xx年x月x日
導(dǎo)師推薦信7
推薦人姓名:
推薦人職稱: 教授、碩士研究生導(dǎo)師
推薦人工作單位: X大學(xué)X學(xué)院
推薦人職務(wù):X院長、教學(xué)指導(dǎo)委員、教育部學(xué)位與研究生教育專家、XX省青年學(xué)會副會長
推薦人與被推薦人關(guān)系: 碩士研究生導(dǎo)師
推薦人聯(lián)系方式: 或被推薦人: (X大學(xué)X學(xué)院XX級專業(yè)碩士研究生)
被推薦人職務(wù): X大學(xué)研究生會副主席、教學(xué)秘書
推薦意見:
X同學(xué)于X年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自XX省XX大學(xué)進(jìn)入X大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。
學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項(xiàng)課題,并得到了較高的評價。值得一提的是,該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《研究》在我校學(xué)報上發(fā)表,期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計,熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年,該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在長春留校工作,但該生念其父母年事已高且均在工作生活,為了盡兒女孝道,報答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進(jìn)一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的`能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點(diǎn),為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,X同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信她能做好。書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定,作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿X同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
謝謝!
X大學(xué)
X年XX月XX日于
導(dǎo)師推薦信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
很榮幸你能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的`身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。該同學(xué)深信:只要找到一個支點(diǎn),就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,你不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與你同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機(jī)會,他會用行動來證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
推薦人:
導(dǎo)師推薦信9
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――**。作為一名看著**一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)這就是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識**,這是在20xx年的夏天,當(dāng)時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔圩x書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。很多時候,我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她就是我學(xué)生中的異類,這是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,應(yīng)對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實(shí),在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,而是愛心,也是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了完美的想象,充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的`。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望,她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是。許多年前,我也以前對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计穑移谕龓臀彝瓿稍谖戳说男脑浮8嗟氖牵运@樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也就是的損失。
寫著這封信,傷感就是有的,因?yàn)槲颐靼讕讉月后,**將離開。但我更明白,以**的潛力,繼續(xù)留在高中,這是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑就是她最好的選取。
在那里,我只能以自我的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔,也期望貴校能給她一次機(jī)會。我相信,她會給貴校更多驚喜。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信10
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的.過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識,并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)潛力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于理解新生事物,動手潛力、實(shí)驗(yàn)技能不錯。
能夠看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與潛力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核透過。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信11
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――**。作為一名看著**一步步成長的高中教師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使**進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識**,是在04年的夏天,當(dāng)時他剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。他用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;他朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著他靚麗的身影。他的才華也許天賦,但更因?yàn)樗麩釔圩x書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。很多時候,我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,他是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面他是同齡人中的翹楚,同時,他還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。他長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。06年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,應(yīng)對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實(shí),在他身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天,他堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
他熱愛生活,對生活充滿了完美的想象,充滿信心、期望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。他感受快樂,也傳達(dá)快樂。他用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。他不斷伸出雙手給不幸者帶來期望,他把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿的激情感染著每一個人,他的愛心使他身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了,他一向都是一個很謙和的人。他的優(yōu)秀,他出眾的.才能,他的光環(huán),他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,他仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽,看花開花落。在他身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白,作為他的教師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,他成了我身邊最美的風(fēng)景。
他的志向是。許多年前,我也以前對那所大學(xué)充滿了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计穑移谕麕臀彝瓿稍谖戳说男脑浮8嗟氖牵运@樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲颐靼讕讉月后,**將離開。但我更明白,以**的潛力,繼續(xù)留在高中,是對他的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為教師的我,不正是一向執(zhí)著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來?他需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是他最好的選取。
在那里,我只能以自我的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠透過貴校的選拔,也期望貴校能給他一次機(jī)會。我相信,他會給貴校更多驚喜。
導(dǎo)師推薦信12
尊敬的先生或女士:
本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。
吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金,這些成績充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。
吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的'可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。
吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
導(dǎo)師推薦信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系地球物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生X同學(xué)。
X學(xué)院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校座落在漢魏古都—X省X市。X市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會州80公里,距機(jī)場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學(xué)校座落在市區(qū)八一大道上。
學(xué)校占地面積1200多畝,建筑面積46萬多平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值7832萬元;擁有資料完備、設(shè)施先進(jìn)的圖書館,藏書近110萬冊;教學(xué)手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學(xué)校現(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。
學(xué)院還聘請了36位專家學(xué)者擔(dān)任兼職或客座教授。教師中有享受國務(wù)院特殊津貼的專家,有、省部級勞模和先進(jìn)教師。學(xué)校還與國內(nèi)企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路,拓寬了辦學(xué)途徑,增強(qiáng)了辦學(xué)活力。
目前學(xué)校設(shè)有17個院(系部),舉辦有43個本科專業(yè)和12個專科專業(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學(xué)科門類,應(yīng)用化學(xué)是省級重點(diǎn)學(xué)科,美術(shù)學(xué)專業(yè)是省級特色專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學(xué)生來自全國23個省份。
學(xué)校以“崇德礪志,博學(xué)敬業(yè)”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠信、求實(shí)創(chuàng)新”為校風(fēng),努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的`復(fù)合型人才。
學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)專門機(jī)構(gòu),同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學(xué)校等建立協(xié)作關(guān)系,為畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)搭建了平臺。多年來,學(xué)校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。
給該生一次機(jī)會,他會盡職盡責(zé),讓您滿意。希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會不負(fù)您的重托!衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
推薦人:
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!本人應(yīng)XX同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其XX科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。該生XX立場堅定,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,注重提高思想理論素質(zhì)。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過與他的`一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力。另外,該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。另外該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,知識廣泛,基礎(chǔ)開闊,在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學(xué)識,參加了部分國家級科研項(xiàng)目工作,具有較強(qiáng)的科研技能。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛本專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生繼續(xù)培養(yǎng)會有很大的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
推薦人:XXX
20xx年X月X日
導(dǎo)師推薦信15
xxx:
四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財政專業(yè)**級本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。
該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動,認(rèn)真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。
在教授該課程時,我比較注重對學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的能力及實(shí)際計算和操作能力的培養(yǎng)。
該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,而且對我提出的'案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。
思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強(qiáng)的分析問題的能力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。
該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過。
推薦人:xxx
日期:20xx年x月x日
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