單位推薦信
在現實生活中，越來越多人會去使用推薦信，好的推薦信可以為申請人帶來機會。大家知道推薦信的格式嗎？以下是小編整理的單位推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
單位推薦信1
xxx先生/女士：
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的`過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。 他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同
事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試！
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。
作為蔣龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰！
順頌
商祺！
沈東楓
單位推薦信2
尊敬的貴單位領導：
茲有我公司原優秀員工xx前去貴單位工作。該員工在我公司任監理工程師一職3年有余。在任職期間，一致受到同事及公司領導表揚。該同志平日工作態度認真，專業知識扎實，能吃苦，任勞任怨，思想積極，工作主動熱情，默默地在自己的崗位上無私地奉獻個人青春和力量。 為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使該員工在新的環境中能夠勝任新的'工作崗位，切實圓滿完成工作任務。
同時，在工作過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對該員工嚴格教育管理。 衷心感謝貴單位大力支持。
推薦單位：xxxxxxxxxxxxxxxx
推薦人：
日期；年 月 日
單位推薦信3
尊敬的xxx領導：
您好!
xxx同學于xxxx年xx月因中考成績優異被錄取進入我校xxxx屆理科實驗班進行學習,適貴校于全國范圍內進行自主招生選拔,我校現向貴校推薦xxx同學，望貴校認真考慮，準許其進入貴校xxxx年度自主招生考試的筆試考試。
該生成績優異、學習態度端正。在語文、英語、生物、計算機等學科有突出表現，于xxxx年全國生物聯賽中獲得全國三等獎(初試成績名列全自治區前50名)，于xxxx年、xxxx年全國中學生英語能力竟賽中分別獲昨二等獎、一等獎，且以優異的成績進入xxxx年全國信息聯賽復賽。該生在各任課老師評述中綜合評價很高，進入我校學習的兩年多過程中，始終保持著謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領悟接受能力并一直保持高度的求知欲，相信他如果能夠通過自主招生進入貴校學習，一定不會讓貴校失望。
該生擁有很強的領導能力、組織能力、任班中生活委員、化學課代表的兩年中，始終是老師的得力助手，是同學心目中的優秀班干部，于xxxx年獲得我校中為數不多的青山區級三好學生，該生具有當今社會對新一代青年人要求的多項能力，良好的學術探究能力、優秀的'組織領導能力，突出的綜合素養和優良的道德品質。
該生思想積極向上，且在思想上、行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在班際、部際、校際等大型活動中表現突出，為我校xxxx屆學生中的優秀代表。
該生愛好廣泛，善長寫作，歌唱天賦極佳，曾習過毛筆書法，現能寫一手漂亮的硬筆字體和英文圓體字。
望貴校能綜合考慮我校建議，準許顧天培同學參加貴校xxxx年度自主招生考試的筆試考試，并給予他一個用實力證明自己的機會。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
單位推薦信4
尊敬的領導：
您好！
XX，男，漢族，XX年X月出生，畢業于XX學院，并取得XX本學歷，XX年至今一直認聘于XX，參與XX高速、XX建設的工作。
20xx年參加了集團公司組織的安全管理培訓，并通過了考核，獲得了交通部頒布的安全三類人員B證；20xx年獲得了XX頒布的稱號XX；20xx年通過了職稱考核，20xx年評為工程師。
該同志任職以來，能夠吃苦耐勞，熱愛工程建設工作，認真履行各項職責，在崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，能熟練的履行所承擔的各項職責。
表現出了良好的職業道德及扎實的工作作風。
尤其在隧道技術管理、安全防范方面顯示出了較為專業的能力，并具有較強的'溝通能力，在業主方及項目上獲得上級領導的一致好評和肯定。
在技術方面平時認真好學，積極參加各項培訓，專業理論知識較扎實，能單獨完成隧道技術方案編寫，參與過隧道多次塌方處理，有較豐富隧道施工技術經驗，能熟練的使用辦公軟件和CAD制圖。
經考核評議，認為該同志在隧道技術和橋涵施工管理方面具備一定的專業能力，符合公司招聘人才資格的條件。
慎重推薦該同志參加公司招聘。
單位推薦信5
尊敬的領導：
您好！
我是XX大學XX系的一名學生，即將面臨畢業。
XX大學是我國XX人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的'傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了XX、XX等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；XX大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
單位推薦信6
_______：
于x年x月x日起進我單位實習，實習期為三個月，工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的.求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實際，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評!
以上情況屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手!
單位
XX年2月11日
單位推薦信7
_______：
于x年x月x日起進我單位實習，實習期為三個月，工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的.實際，并且很有團隊精神，能夠和同時們做到共進退。
并且組織能力很好，在實習三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的運動氣氛，得到了老員工的一致好評！
以上情況屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領導的好幫手！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
單位推薦信8
尊敬的領導：
您好！
我是XXX大學XX系的一名學生，即將面臨畢業。
XXX大學是我國XX人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XX大學XX系則是全國XX學科基地之一。
在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。
四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了XX、XX等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。
同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。
更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。
大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。
祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的`領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年x月x日
單位推薦信9
xxx先生/女士：
我謹作為xx先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6s優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去，我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政管理緊密結合起來，以行政管理來支持生產，并在生產促進中發揮更大的`作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士，耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業。
作為xx先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!
單位：xxx
時間：xxx
單位推薦信10
縣教體局：
茲有我校教師董建軍，男，現年56歲，在我校工作，該同志通過自身努力，不斷充實自己業務水平，提高自己工作能力，在各方面表現優秀。
思想上，該同志能嚴格要求自己，樹立正確的人生觀和價值觀，堅持實事求是，與時俱進，不斷提高自己的思想政治覺悟。
業務上，該同志能注重提高個人教育教學能力，充分發揚愛崗敬業精神，勤于工作，勇于奉獻；在工作中虛心好學，能努力鉆研教育科研知識，還能堅持學習專業理論知識，不斷充實提高自己。
生活上，該同志為人正派，善于團結同事，樂于助人，和同事相處融洽，有良好的群眾基礎。能經常與人交流溝通，并虛心接受批評，對自己存在的不足，能認真對待，努力克服。
綜合董建軍同志各方面的`表現情況，對照縣局職稱評審要求，經牙科中心小學20xx年教師職稱評審工作領導小組綜合評定，董建軍符合申報一級教師的各項指標，現推薦該同志申報一級教師職稱。
單位推薦信11
某某于20xx年進入我公司擔任工程管理人員。***立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學習黨的各項方針政策和三個代表重要思想。
他學習認真刻苦，鉆研進取，完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎。工程設計基本知識掌握牢固，具有較強的素質，同時善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，管理工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與客戶和同事合作，樂于助人。
完成各種工程項目期間，運用科學的思維方法和嚴謹的思路進行設計，在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的'追求心。通過工作培養了溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新，已經是個合格的領導管理者和工程項目負責人，
在既往工作中嚴格要求自己，視客戶如親人，深得客戶及同事信任。工作中無任何差錯和事故發生，具有管理和技術雙方面綜合能力。 某某有很多具體工程管理的經驗，能勝任實踐工作。還注重總結經驗，撰寫論文4篇，其中某某雜志發表論文2篇。
經過在公司的學習和鍛煉，某某已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的技術和管理復合型人才。
作為他的領導，我愿意推薦他到貴單位工作。
謝謝！
單位推薦信12
xxx負責同志：
您好!_某某同學是我系漢語言文學專業20xx級學生，今去貴單位聯系專業實習事宜，請接洽。
專業實習是我系教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的'大力支持，表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
西華大學人文學院
20xx年12月6日
單位推薦信13
尊敬的領導：
首先感謝您在百忙之中抽出時間給我一個的機會。我是XX學院的一名應屆畢業生。通過大學本科四年的學習，我已具備了扎實的專業基礎知識功底。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。
在大學四年間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力在校期間，由于學習刻苦，成績優異。計算機水平除取得省計算機二級優秀水平外，還能熟練使用Photoshop軟件、Flash軟件、SPSS軟件等軟件的運用。此外，為了擴大自己的知識面，我還閱讀了大量與管理、營銷、會計、心理學有關的書籍，使自己在此領域有了更進一步的了解。
在能力方面,一直是生活中校園深處的我們所需要鍛煉的.一個重要的方面，在大學里，我積極參加文體和社會活動，如學生會，青年志愿者，文學社等。同時，為了理論和實際更好的聯系起來，我也在暑假去實踐調查，并多次擔任高中數學培訓班教師，在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷，一方面培養了我的組織協調能力和人際交往的能力，另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力。
努力學習,不斷上進是我心中的烙印,我相信通過我的努力一定會為貴單位做出貢獻!請您給我一次機會!謝謝!
期盼能得到您的佳音！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
單位推薦信14
尊敬的領導：
您好!
20xx年畢業于XX學院電力系統自動化專業，現從事本公司電氣一次設計工作。該同志任職以來，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，能全面熟練的履行職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的'業務水平、較強的團隊協作能力。
政治方面。政治立場堅定，組織觀念強，平時能自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，提高理論素養，堅決貫徹黨的路線方針政策，以科學發展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執政為民的理念，深刻領會構筑和諧社會的要求。認真貫徹執行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定的辨別是非能力。
工作方面。能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。在工作期間，該同志組織并參與了XX工程、XX工程等。工作中他能虛心好學，不怕吃苦，積極配合領導工作。
綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業工作，已積累了豐富的專業理論及實踐經驗;同時，還認真鉆研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決專業性的技術問題，勇于創新，具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。任現職以來考核為合格，已具備助理工程的任職條件，同意推薦上報。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
單位推薦信15
x地區x單位或公司：
我公司xxx因個人原因辭去擔任的公司職務，準備到貴地發展，本著實事求是的.精神，對該同志在我公司的表現和能力鄭重推薦如下：
xx年于xx大學xxx專業本科畢業，于xx年到我公司工作，先后在何崗位(部門)擔任等職務。
自從進入我公司以來，表現突出積極，學習認真刻苦，鉆研進取，工作成績優異，具有較強的政治和業務素質。善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，工作中能夠做到理論聯系實際，并善于與同志合作，樂于助人。
xxx有豐富基層工作經驗，長期從事專業工作，具有較強的管理能力和綜合協調能力。經過多年的學習和鍛煉，xxx已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才，有熱情有能力適應各種工作的挑戰。
作為xxx的原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認真考慮為盼。
此致
敬禮!
推薦人：xxx
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