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教師學期述職報告

時間:2024-09-06 22:18:43 述職報告 我要投稿

教師學期述職報告六篇

  在不斷進步的時代,我們使用報告的情況越來越多,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼慕處煂W期述職報告6篇,希望能夠幫助到大家。

教師學期述職報告六篇

教師學期述職報告 篇1

  一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。能夠主動配合學校做好疾病預防宣傳工作。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任五年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

  三.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間參加國培,提升自己的業務能力。

  記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心*勞型,*勞良心型,良心應付型。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說::班主任在,學生能做好,是一個基本合格的`班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。

  多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀班主任。下面,我就談談我的具體工作和具體做法。

  五.開學三步曲

  在新生入校的第一天,我設計了三個活動:

  1.自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

  2.競爭班干部。每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識,挑戰意識,領袖意識和參于意識。

教師學期述職報告 篇2

  每一次歲末年初的總結回望,都倍感充實,梳理大家的成果,生發新年的展望。下面,讓我們一起分享、重溫來路、共同思考下一步的路程。

  本學期的亮點工作

  語文組教師在保證備課、上課、作業批改等常規工作有序進行、無違反教學常規事故發生的基礎上,有以下亮點:

  1、一開學就啟動語文組林崇陽、岳利、陽承媛、何葉、杜紅葉、陳明月、唐瑞、楊璐等8位新教師的.培訓及聽課安排活動,在吳濤、王又田、靳曉珍、張艷霞、袁莉梅等幾位主要結對指導老師的幫助下,本學期語文組的新教師成長迅速。

  2、以語文組6位教研組長吳濤、劉娟、靳曉珍、羅敏、馬安容、袁莉梅及閱讀推廣人楊曉棠、語言文字負責老師牟文超為核心團隊,組織全校各班參加青羊區學經典系列活動,獲得總分排名第一的優異成績。

  3、在周校長的帶領和督促下,以四川省辭書出版社為平臺,帶領語文組劉娟、羅敏、馬安容、楊曉棠、袁莉梅、張艷霞幾位老師參與《小古文120課》閱讀專項書籍的編寫,并成功出版,以工作成果促進語文組教師的專業成長。

  我們語文組完成了以下各項工作

  1、開學第一周就組織語文組各教研組開展框架式備課活動。xxx等幾位老師代表年教研組做了備課匯報。

  2、語文組8位新進教師的培訓、階段聽課、期末展示活動。

  3、劉娟、靳曉珍、楊曉棠三位老師的國培班跟崗培訓展示課活動;

  4、語文組靳曉珍老師與我共同參與我校與米易縣教學交流活動中的展示課及講座活動。

  5、全校語文老師在半期工作結束后及時召開質量分析總結會,各位教研組長帶領全體語文老師聚焦重點,分析策略,利于后半學期的工作扎實推進。

  6、四年級羅敏、夏傳玉、李姿穎、陳涵、張華、李麗萍、侯蘭和我等8位語文老師參與“四年級家長開放日”活動并獲得領導的及時反饋。

  7、語文團隊在學校課題研究中積極參與、專業責任精神強,以我和袁莉梅、牟文超、楊曉棠、羅敏、張艷霞等6位老師為主研的語文組課題獲得校級一等獎。

  8、在林校的建議下,組織全校語文教師進行“聚焦一個習慣”的反思活動,為下學期工作的開展奠定基礎。

  回望我們的工作,以迎接新老師的工作為起點,以反思、聚焦為收束,既承上,又啟下,落實學無止境,砥礪前行。愿來年依舊懂得守望,向上展望:身放低處踏實工作,心放高處境界廣闊……

教師學期述職報告 篇3

尊敬的校領導、各位老師:

  大家下午好!

  現將這半年來我所做的工作向大家匯報,請大家提出寶貴意見。我從事的工作比較特殊,工作地點多,工作種類多,工作繁瑣。比如:學校文印室、多功能廳、檔案管理、學校報刊和雜志發放、舉行讀書活動、布置會議室、值周等工作。但我從沒對工作提過抱怨,總是默默的做好服務,在為大家工作的同時,也成長了自己。

  一、多功能廳管理

  學;顒雍徒逃峙e辦的活動均在我校舉行,多功能廳使用次數多,半年共使用了50多次,在這50多次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。每次舉行大型活動,就得提前做好準備工作:衛生的打掃,會場的布置,學生桌椅、會議桌來回挪動,安排掛標語,調試音響等。有時候我和高年級的五六個同學甚至八九個同學一干就是半個鐘頭,雖說苦點,累點,當看到大家在干凈整潔的室內開會活動時自己就感到很快樂,很滿足。

  二、學校報刊、雜志發放

  學校定制報刊、刊物和學生定制的《快樂作文》、《小學生必讀》、《科學周刊》共計29種。其中有日刊、有周刊、有月刊,而數量最多工作量最大的就是《旭日報》、《快樂作文》,其次就是《中國教師報》、《小學生必讀》,發放前都要清點數目,做到心中有數時,然后及時地把報刊發放到師生手中。

  三、舉辦讀書活動

  自20xx年初調到我校,三年來,每年舉辦的小學生講故事活動,我校均組織學生參加,取得了很好名次:第一年洪泰隆同學取得全縣第一名,并參加了邢臺市講故事比賽;第二年雖然取得了第三名,但是活動前也進行了精心準備,結束后表示要繼續努力,不氣餒,不懈怠;今年為了提高學生的講故事水平,多次讓參賽選手觀看視頻,給學生講要求及講故事的注意事項,在各班老師的指導下,再學生的加倍努力,取得了第二名的好成績。學生們比賽時,精心準備,認真比賽,賽出了風格,賽出了水平。在他們取得成績的同時,我同樣為他們驕傲,為他們自豪。

  每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支持和幫助,例如:布置多媒體室時需要學生幫忙,用到哪班學生老師都會熱情的說行,啥時間去,沒事,需要幫忙時說話。我對電腦方面的知識了解的`很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事不是什么大事,好弄;學生刊物來了,門崗總是第一時間告訴我等等。每次得到他們的幫助時,心里就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關小學的團隊精神嗎?。

  總之,每天都是忙忙碌碌的,過得很充實。在服務別人的同時,也收獲到了微笑,這不正是我的工作寫照嗎?我堅守在文印室,履行職責,讓老師高興而來,滿意而歸。

  謝謝大家!

教師學期述職報告 篇4

  自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

  基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

  一、做一個科研型教師

  教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,開展教學研究工作。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把語文知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

  在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的.完美結合。

  我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持。

教師學期述職報告 篇5

  一、德

  我不是個自我感覺良好的人,不過我在做任何事情的時候都是本著換位思考和認真負責的態度進行的。我看了一個教師德方面的評價列表,主要包括熱愛學校,愛崗敬業;貫徹政策法規,遵守師德規范;關心學生;同事關系真誠、和諧;主人翁意識強,積極參與學校管理,提出建議、設想;處理好個人與集體的關系;服從工作安排這些方面。我對照此表一一評價,感覺自己已經都盡了力。

  二、能

  1、教學方面:

  本學期我擔任四年級數學和3—6年級信息技術課的教學工作。對于數學教學,在知識方面和授課思路方面經過前幾年的摸索和本學期對立標課的學習,本學期沒有遇到什么大的`問題。只是在最后兩周里,由于缺少印刷紙,故復習的思路和以往有些不同,感覺效果不是很理想。

  相對而言對于信息技術課我感慨更多些,信息技術是學生比較喜歡的課程之一,如何才能讓孩子的計算機應用能力得到提高是這個學期我一直追求的。本學期各年級的知識,很多是我接觸了但是缺少理論的支持,所以,開學初我自己利用晚上的時間進行了專門的學習,體會了“書到用時方恨少”的古訓。后來通過教研室李明生老師的指導,我覺得自己對課的認知水平也有了很大程度的提高,對信息技術課理論的空白有了色彩;蛟S是自己的心態影響了孩子,他們的熱情也比較高漲,對于每節課的知識掌握的還比較不錯,對于我布置的探究式作業也完成的很好。學習末,我對每個年級進行了測評,我感覺孩子們比開學初的時候有了很大的進步。

  2、教研組方面:

  這個學期,在我們教研組所有成員的配合下,我們比較積極認真的完成了教務處和上級有關部門安排的工作。我認為自己失職的地方是對于達標課的認識和把握。下學期希望每位教師按照學標中的課型,結合自己的特長進行準備。

  3、班主任方面:

  說到班級管理,我總感覺我是個幸運的人,每年都遇上好的搭檔。班級管理事務繁多對于班主任,我感覺本學期是我從畢業到現在感覺最累的一學期。不但是身體上,更重要的是心。之所以是這樣,我感覺除了自己的方法和能力有限,更重要的是整個氛圍。這個氛圍包括學校和社會。

  三、勤

  我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與其他任課老師溝通好,做好班級的各項工作。

  不足之處是由于交通問題,早晨到校比較早的時候不多,不利于班級管理。

  四、績

  1、本學期積極參加了鎮教委組織的達標課驗收活動。

  2、在縣教研室組織的中小學信息技術培訓會上出示了公開課。

  3、根據學校政教處安排積極組織3—6年級學生參加了濱州市交通安全知識大賽。

教師學期述職報告 篇6

  我非常感謝領導能考慮我的專業和我一直所從事的英語學科教學。在本學期,校長安排我擔任三年級共四班的英語教育教學工作。我終于又從事我深愛的小學英語教育教學工作了,心里由衷地高興。我決心一定努力工作,發揮我的所有潛能,激發孩了們的學習興趣,讓孩子們愛上英語學科,并努力提高教育教學質量。在本學期的英語教育教學工作中,雖然我也很累,壓力也很大,但我很快樂,很幸福,現將本學期的工作總結如下。

  一、認真備課,鉆研教材,研究教法。

  教學中,備課是一個必不可少、并且十分重要的環節,備課不充分,會嚴重影響教學效果。一堂準備充分的課,會令學生和教師都受益匪淺。為了激發學生學習英語的興趣,為了讓學生在有限的時間內學到更多的東西,向課堂要質量。課下我認真備好每一節課,不但要備教材,還要備教法,更要備學生。我還認真學習新課程標準,鉆研教材,理清教材中的知識脈絡和重點難點。為了上好每一節課,課下我制做了全冊書的PPT,并根據學生的實際狀況,采用不同的教學方法,還時常變換方法,在實踐中尋找摸索出適合我們孩子的教學方法,讓學生在愉快的氛圍中學習英語,掌握英語并運用英語。

  二、認真上課,激發學習興趣,關注每一個學生。

  課堂是教學的主陣地,要提高教育教學質量,教師一定要在課堂上下功夫,努力做到精講多練,提高課堂教學效率。在課堂教學中,我做到認真上好每一節課,以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。在英語課堂教學中,我特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,每一英語課上,我都運用競爭和獎勵機制,并貫穿于整個教學過程中,既根據學生的座位自然地把學生分成A、B、C、D組,課堂上根據學生的表現,為各小組加上相應的分數,下課前,計算各小組的得分,獲勝小組的每一個學生都能得到一枚英語小粘貼,這樣極大地調動了學生學習的積極性。在單詞教學中我常常設計游戲環節,讓學生在愉快的游戲中學習新單詞,練習新單詞,并掌握新單詞。在句型教學中我常常設計Chant和自編對話并表演的環節,讓學生在愉快的Chant中鞏固句型 ,在表演中靈活運用句型,這樣極大地激發了學生學習的熱情,并達到事半功倍的教學效果。課堂上,我努力做到關注每一個孩子,培養孩子們良好的聽課習慣。當有個別學生出現溜號現象時,我總是以眼神或手勢提醒他,讓他很快的.回到課堂中來。

  三、利用微信平臺,家長座談會,爭取家長的支持與配合。

  本學期我教三年級共4個班的英語,每個班級都50多人,班級人數較多,靠老師單方面的力量不可能達到好的效果。所以在開學的第一天,我就建立了微信群,因為群里人很多,有330多人,所以起群名為三年級英語大家庭。在這個大家庭里有四個班的所有家長,這樣溝通起來很方面。如孩了們的作業、聽課、點滴進步及存在的問題,我每天都在這個群里向家長們匯報,以便取得家長的支持與配合,形成內外合力,以達到最佳的教育效果。我還常常在這個微信群里,向家長們介紹輔導孩子英語的方法,多數家長都是按照我教的方法來輔導孩子學習英語的,并且孩子們都有了明顯的進步。另外,我還堅持把每天所學的單詞和句型,以語音的形式發到這個群里,這樣方面孩子們復習鞏固當天所學的單詞和句子,也為很多不懂英語的家長帶來方面,這個群得到了家長們的高度關注與認可,這個群也是我和家長們溝通的橋,在以后的英語教學中,我還會好好利用這個微信平臺,讓它更好的服務于我的英語教育教學工作。11月9日,學校召開家長座談會,我知道這是我與家長面對面溝通的最好機會。家長會前,我精心準備,并且寫了4000字的發言稿。家長會上,我把我所做的工作,及孩子的進步和存在的問題向家長做了詳細的介紹,還向家長介紹了一些輔導孩子學習英語的方法,同時還懇請家長們為我的英語教育教學多提高富貴意見。從家長們的眼神和掌聲中,我知道我得到了家長們的認可,同時備感肩上負責的重大,我決心加倍努力工作,一定不辜負家長們對我的期望,盡我最大的努力教好每一個孩子。

  四、通過我、學生和家長們的共同努力,取得了優異的成績。

  一份耕耘,一分收獲,在我和孩子們、家長們的共同努力下,我們取得了優異的成績。三年級共209人,在本學期的4次月考中,每一次考100分的就有80多人,每個班都有20幾個考滿分的,每次月考四個班的平均分都在93分以上,四個班90分以下的學生大約只有10人左右。每次考試后,看到孩子們的可喜成績,我真的很欣慰,因為我的努力有了收獲,孩子們的理想成績是給予我最好的回報。

  總之,在本學期英語教育教學中,雖然我很努力也很用心地做好工作中的每一件事,時時處處嚴格要求自己,對工作盡職盡責、兢兢業業。但也會存在這樣或那樣的不足,我會在以后的工作中不斷的反思自我,改進自己的不足,并會一如繼往的努力工作,努力做一名讓學生喜歡,讓家長滿意,讓領導認可的小學英語教師。

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