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個人的述職報告

時間:2024-10-08 23:23:09 述職報告 我要投稿

【熱門】個人的述職報告模板匯總5篇

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告與我們愈發關系密切,報告具有語言陳述性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的個人的述職報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】個人的述職報告模板匯總5篇

個人的述職報告 篇1

  尊敬的領導、同事大家好:

  日月如梭,轉眼間又到20xx年年終,新的一年已悄然來臨,本人自20xx年來到公司,在公司領導和同事的大力支持下,我帶領項目部部分員工先后完成了公司交安排的個分項工程的`組建,施工等工作,取得了小小的成績,也積累了不少的經驗教訓, 下面我首先向公司匯報這兩年多主持的各分項工程完成情況。

個人的述職報告 篇2

  尊敬的各位領導:

  大家好,花開花落又是一年,時光如水,轉眼就到了20xx年末,而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間,在這一年里,有歡樂有痛苦,也有挫折和磨難,但是我都一一接受了,我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛煉,隨著改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也非常繁重,作為一名基員工,我既深感責任重大,又有干好工作的強烈使命感。現在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,努力做到身正為范、自覺遵守學校各項制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、主要工作:

  1、完善常規工作管理,提高教育教學質量:

  ①以“永小常規管理細則”為依據,認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查工作,特別注重期中測試與分析,對每一位教師的常規工作量化打分,努力抓好教學過程中各個基本環節的管理,對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查,找出薄弱環節,及時反饋并及時督促改進,從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學化,課堂教學質量整體提高,教學成績顯著。

  ②一年來深入課堂聽課、組織評課150余節,對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助,與教師共同探討、共同進步,促進了教師課堂教學水平的提高。

  2、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質:

  ①結合本校的教學實際,進行了兩次專題講座,15次業務學習,并及時組織教師寫出學習反思。用新理念、新方法使教師的業務理論知識得以豐富,具體實施過程得以改變,也進一步促進了學生的自主學習。

  ②骨干教師:每學期要求骨干教師做示范課、觀摩課,為全體教師提供鍛煉、展示、學習、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓、學習活動,為骨干教師教學水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學區中心校英語教學評優課及畢業班數學、語文復習經驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。

  ③特崗教師:我校共有4名特崗教師,有兩名教師擔任班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協議書,指導他們的教學工作,組織特崗教師學習語文、數學、英語、科學課程標準,指導特崗教師做了大量的學習筆記,還對她們進行基本功技能競賽,通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講臺,二年有所建樹,三年成為骨干”。

  ④組織全體教師學習繼續教育教材《有效教學經典案例評析》一書,按時完成書面作業并上交進修學校。

  3、抓好校本教研,提高教師業務素質

  ①圍繞新課程實施重點問題合作研究25個(語文、數學、英語、科學各4個,音樂、美術、綜合實踐各3個)主題研究,活動有實效,教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題,組織合作,進行研究。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動,不但提高了教師的專業理論水平,同時也提高了課堂教學效果。。

  ②我校成立以主任為負責人,5位骨干教師為成員的課題研究小組,于20xx年6月申報市級課題申報,現已申請開題報告。

  4、抓好畢業班,讓畢業班成為永小的亮點

  ①畢業班是學校的龍頭,畢業班工作也是重中之重,為了抓好畢業班的成績,促進師生的積極性,我校在三月份召開了畢業班學情、教情分析會,將高分、優秀、良好、及格等不同層次的學生細化到人,做到了學生情況底數明,方向清,同時又針對本校畢業班的實際情況,制定了提高成績的具體措施。

  ②畢業班的任課老師能以夯實雙基,促進全面發展,提高學業考試優生率為目標,做了大量工作,利用課余時間為學生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練,選擇合理的教學方法,關注學生個體差異,注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。

  ③號召教師不定期家訪,和家長談孩子的學習、成長、心理波動等,并形成一套套家訪材料,這不但促進了孩子的學習,也讓家長明白了如何輔導,教育自己的孩子,工作中得到了家長的鼎力支持。

  5、加強學生管理,實施素質教育

  ①按規定征收新生,并做好新生入學的相應工作,入學率達100%,做好生員鞏固工作,鞏固率達100%。

  ②做好新生入學與班級定員工作,在規定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學基層期初報表”,并做到準確無誤。

  ③學校根據自身特點及上級要求,開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學教育月”等活動;平日里注重加強學生體育鍛煉,每天利用兩個大課間鍛煉學生體質并適時開展國學經典誦讀等活動,每學期都要舉辦運動會,保證學生每天1小時的鍛煉時間。學校還舉行了國學擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動,全面實施素質教育。

  ④9月份組織了一次全校家長座談會,學校、教師和家長共同就學生教育、成績提高和學校管理等問題進行了交流探討,學校工作得到社會的理解與大力支持,在辦人民滿意教育路子上邁出了新的.一步。

  三、存在的不足:

  1、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套,個別教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。

  2、在主題研究過程中,缺乏專家指導,研究深度不夠,主題研究方面還要組織相關的培訓,涉及的觀念、理論應更寬、更廣。

  3、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。

  4、對教師觀念的轉變,應創造更多的機會和條件,讓他們走出大山,走出學校,進而成為學校教學骨干,成為名師。

  5、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

  四、努力方向:

  這些不足是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。

個人的述職報告 篇3

  回顧過去的20xx年度,我在公司領導及列位同事的支持與幫忙下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成為了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作標準樣式上有了新的沖破,工作方式有了較大的改變,現將一年來的工作情況總結如下:

  一、完善組織機構,明確職責,建章立制,規范管理

  1、根據公司關于項目基本建設的要求,健全物資供應和倉庫機構,充實了得力人員,編制了《供應部崗位責任制》進行了明確具體的工作分工,明確了各崗位的責任范圍,為配合各部門工作、供應工作山雨欲來做好了人員和機構的準備。

  2、對物資管理相關制度結合公司各部門要求需求和實際進行修改和整合,使物資管理制度能夠適應達到簡明、清晰的要求,從制度上明確。

  二、加強人員培訓,開展業務學習,打造適應公司需要的供應 隊伍。 在做好各自工作的同時,積極組織供應部成員利用每天一到二個小時的時間進行業務學習,不定時進行集體學習,掌握物資供應相關業務知識,熟悉供應部的管理工作及各個施工流程。

  三、工作中的經驗和教訓

  一年供應部工作有收獲、有失敗,有經驗、有教訓。

  1、物資供應各項工作開展順利,克服種種的困難,一套班子分成兩撥人馬,協調一致、通力合作,創造性的工作,既完成了設備集中訂貨的繁重任務,又保證了施工現場物資的充足供應。

  2、充分體現整理作戰理念,在配合其它部門過程中,供應部、安全技術部不分你我共同協作,完成了一個又一個新任務;現場物資

  供應,供應部僅僅依靠本部門的力量是遠遠不夠的',在工程部、安全技術部、綜合部的大力支持下,圓滿完成了現場的物資供應和管理工作。

  3、完成工作的同時也存在一些失誤,對計劃的控制和執行沒有嚴

  格把關,造成一些工作上的被動,在今后的供應工作中必須謹記教訓,

  嚴格控制計劃和采購程序。在以后的工作中,要多與上級領導溝通,面對于繁雜嚕蘇的大量事件性工作要積極的應對,自我強化工作意識,注意增速工作節拍,提高工作效率,冷靜辦理各項事件,力求周全、準確、適度,制止疏忽遺漏和失閃,至今基本做到了事事有下落。積極相應公司號召,深切開展供應調研工作。

個人的述職報告 篇4

  本學年擔任麒麟小學部大隊輔導員、教導副主任、三(1)班語文教學工作。負責麒麟小學部少先隊工作、教育信息化、教師培訓、教育科研、語文教學工作。

  在學校領導的指導下,加強落實少先隊、教育科研等各項工作,協助部長、教導主任做好教學常規工作,探索信息化生命環境中師生成長,家校溝通的途徑和方法。

  取得的主要業績:

  ①在大隊輔導員工作中大膽創新,加強“社區建隊”、“網絡建隊”,為學生自由全面發展提供更多的空間和機會。并著力進行“新課程與少先隊工作相結合”的實踐探索工作,取得了一定的成績,被南山區教育局評為20xx學年度“德育先進工作者”。參加全國大隊輔導員工作會議,并代表深圳市在大會上做了《加強信息品德教育,讓“網絡”伴少年兒童健康成長》的主題報告,受到廣泛好評。

  ②本學年度加強教育虛擬社區建設工作,搭建了師生成長的平臺-南山實驗教育博客群,并獨立主持省級課題《基于教育博客的教師專業成長》,組織麒麟部師生開展基于博客的教育教學研究工作,取得較為顯著的成效,在國內頗具影響。《現代教育報》、《信息技術教育》雜志對我校教育博客研究工作進行了專題報道。

  ③本學年在學校相關領導的指導下,組織麒麟部部分教師完成了校本課程《小學信息技術課程與學科整合行動標準》的編寫工作,并由華東師范大學出版社出版發行。

  ④組織師生參加各級信息技術競賽,在“深港網絡夏令營”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學生電腦作品深圳賽區”等比賽中成績顯著。

  ⑤本學期組織麒麟部師生開展“書香校園”的建設工作,營造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會”,為建設學習型學校營造了和諧的氛圍。

  ⑥本學年,不斷加強自身的.提高,堅持閱讀。先后閱讀了《中國傳統教育》、《小學語文教學論》、《問題導向學習》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著,并做了3萬多字的教學筆記。

  ⑦本學年度,在工作中不斷總結、反思,堅持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題文章,并有10多篇論文在《中國電化教育》、《現代教育報》、《信息技術教育》《輔導員》等報刊雜志中發表。被《現代教育報》聘為特約撰稿人,《信息技術教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學語文論壇”版主,“中小學信息技術教育論壇”版主,南山區教科中心教育技術兼職教研員。

  存在的問題:

  ①對少先隊工作缺乏系統考慮,深度不夠,缺乏堅持,工作顯得較為被動。

  ②對課堂教學關注力度不夠,自身的教育教學水平還需提高。

  ③作為教導副主任,感覺自身文化底蘊不夠,還需不斷學習提高。

個人的述職報告 篇5

  一、思想政治和理論學習方面

  首先,思想作風上,透過組織召開的“深化作風建設提高執行力”的活動討論,發現了自己生活和工作中的某些不足,在生活理念上有了進一步的改善與提高。“提高執行力,貴在落實執行”,從而使我更深入的意識到做好本職工作的緊迫感和職責感,自覺踐行,認真細致的做好做實各項工作。

  其次,為進一步提高自己的業務潛能、完善本職工作。本人在各位領導的悉心指導下,用心參加群眾項目行活動,以及多種形式的培訓和不定期的業務學習,加強理論和多種形式的實踐活動學習,注重交流并不斷拓展自己的視野,在認真履行個人崗位職責的同時,進一步提高自己作為林業科技工作者的整體素質。

  二、工作業務方面

  本人此刻博羅林業局生態公益林管理站工作,平時業務主要集中在生態公益林建設和管理、營林造林、森林有害生物健康和病蟲害防治以及林業生態禮貌建設等四個方面。

  (一)生態公益林建設

  努力協助并完成生態公益林的撫育和管護,以及項目的申請和績效評價等工作,用心做好防護林工程中央擴大內需項目規劃。進一步完善生態公益林建設和管理程序,在具體的'實施中增加補償標準或有償使用,確保市級生態公益林建設管理和效益補償規范化;加大生態公益林林分結構改造,提高生態功能等級;合理調整生態公益林的布局,確保生態公益林經營的穩定性,促進經濟建設與環境建設協調發展。

  (二)營林造林方面

  工作中參與了營林造林方面的主要項目:包括中央擴大內需造林,省級林分改造林分和群眾造林。其中市級綠色通道和東江水源林幼林撫育建設方面,主要是對造林地進行幼林撫育,確保造林成效。在整個項目流程中,用心學習并實踐項目實施的每一個環節,進一步完善林業項目工程管理流程,在具體營造林的進程中協助制定最初的方案并在工程進行期間做好相應的監督驗收任務。同時,不斷強化營林技術的服務及指導,為經營戶帶給營林技術服務,適地適種,提高林地經營水平。

  (三)林業有害生物健康和病蟲害防治狀況

  1、為調查博羅縣森林有害生物防治工作的開展狀況,了解當前林業有害生物防治公共服務保障體系建設中存在的問題和廣大農民對體系建設的意見,進行并開展了一系列的調查活動。透過接觸,自己切實體會到了作為一名林業工作人員首先要做好的是能夠承擔起“林業與廣大群眾之間的溝通橋梁”,并透過定期宣傳和科普講座使廣大群眾提高對林業有害生物發生危害的認識,加強防治力度。

  2、做好森林健康管理示范點工作,完善林業有害生物預防體系。博羅縣為廣東省首個森林保健建設示范點,在項目建設中也提出了對森林管理和養護的更高標準和要求,爭取透過合理配置林分結構,實現森林病蟲害的自控、水土持續潛力增強和森林資源產值提高的目標。

  3、對松材線蟲病、松毛蟲等常發性病蟲害根據其發生發展規律定時地重點監測和調查,根據發生狀況制定實施方案并及時進行防治。另外對當前我縣林業的重點防治對象松材線蟲病和薇甘菊制定了年度防治規劃和相應的防治手冊并實施了規模性的有效防治,均取得了階段性效果。首先,松材線蟲病防治方面。全年實施春秋兩次疫情調查,根據疫情發生狀況及時做好防控措施,同時相應的對部分松林實施更新改造。其次,薇甘菊防治方面。根據調查結果和資金籌措狀況,制定薇甘菊年度防治規劃和防治工作手冊,并組織設計方案進行薇甘菊藥效試驗篩選出更優的防治藥劑,完善分區治理和績效承包方式,透過公司實施防治工作,在整個流程中做好相應的監控和調查。

  (四)林業生態禮貌建設方面

  用心參加和開展“萬村綠大行動”的實施建設,加快我縣村莊綠化建設步伐,進一步改善農村環境和村容村貌,在辦好一至二個義務植樹基地的基礎上,完成今年“千村家園綠化”目標任務,推動村莊道路綠化,建設環境優美、生態良好的新農村。

  三、自身不足和今后努力方向

  經過近一年的工作和生活,依然發現自己有很多不足,在有些工作中,由于經驗的欠缺,在實踐中難免出現一些問題,和有經驗的同事比較還存在一些差距。比如:材料上有時會在基本格式上徘徊和程序進行上的問題等,但相應地,也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。

  所謂“玉不琢不成器”基層工作就要勤鍛煉,多參與,只有這樣才會在問題中成長和提高。有了這些不可或缺的經驗,此刻的我工作起來明顯會感覺更加順手,效率也自然的提高了。其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發,就是每一天都要盡可能地累積進步,今后的工作中,我將不斷完善自己的工作理念,并將在不斷細化提高自己工作的同時,透過基層實踐和技術交流來進一步充實自己,從技術層面提高自己的業務潛力。用心參與并努力完成協辦工作,對各項決策和出現的問題,及時提出合理化推薦和解決辦法。努力培養自己將扎實的理論功底、正確的思想觀點和踏實的工作作風融為一體,力求把工作做得更好。

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