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個人的述職報告

時間:2024-06-18 07:48:34 述職報告 我要投稿

【熱門】個人的述職報告匯總7篇

  在生活中,報告的用途越來越大,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的個人的述職報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】個人的述職報告匯總7篇

個人的述職報告 篇1

  敬愛的學長學姐:

  我在遵義師范學院外國語學院團總支學生會擔任宣傳部成員,主要負責外國語學院各項活動在棟青園分院這邊的宣傳工作。首先我覺得能夠進入遵義師范學院外國語學院團總支學生會學習和工作是我的榮幸,在學長學姐的指導下,我嘗試著去做了不少自己以前很少或者從未做過的工作,下面我將對進入學生會的這兩個月以來所做過的工作進行陳述和總結。

  自進入遵義師范學院外國語學院團總支學生會以來,我做的`主要工作有:外國語學院20xx級的黑板報的制作及評比,籃球聯賽、迎新晚會通訊稿的撰寫,萬圣節晚會的海報制作,英語配音大賽的策劃以及各種相關活動的宣傳等。

  可以說,除了辦黑板報,其他工作我以前幾乎沒有怎么接觸過,所以在施行過程中遇到過不少問題,諸如寫策劃案和通訊稿時用詞不夠正式、拍照沒什么經驗、偶爾的工作完成不夠及時等等。當然,這些問題多數都是由于我這方面的工作經驗不足造成的,不過學長學姐不吝賜教,指出了我工作中存在的問題并且提出了很好的建議,從而讓我可以順利地完成這些工作。

  很多其他部門的同學,包括我自己,也認為宣傳部的確有比其他部門更多的工作要完成,但是既然我一開便選擇了要加入這個部門,就不能怯退,再多的工作,再難完成的任務,都不可以成為我們打退

  堂鼓的借口。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,或許我缺少經驗會讓我沒有優勢,但是只要我懷著滿腔的熱情、把工作當成一種職責并且從中汲取快樂的元素,我相信我可以把自己該完成的任務完成好,既為集體服了務,也增長自己的見識和經驗。在當初眾多的競聘宣傳部的同學中,我能夠脫穎而出,為學長學姐所賞識,那么我相信我一定有自己的閃光點。作為宣傳部的成員,我有信心讓自己在這個職位上發光發亮,做好外國語學院所有大小活動的宣傳工作。

  以上是我的個人述職報告,請各位學長學姐批評指正。

個人的述職報告 篇2

  尊敬的各位領導:

  大家好,花開花落又是一年,時光如水,轉眼就到了20xx年末,而我在這個崗位上也工作了整整一年的時間,在這一年里,有歡樂有痛苦,也有挫折和磨難,但是我都一一接受了,我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛煉,隨著改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也非常繁重,作為一名基員工,我既深感責任重大,又有干好工作的強烈使命感。現在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,努力做到身正為范、自覺遵守學校各項制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

  二、主要工作:

  1、完善常規工作管理,提高教育教學質量:

  ①以“永小常規管理細則”為依據,認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查工作,特別注重期中測試與分析,對每一位教師的常規工作量化打分,努力抓好教學過程中各個基本環節的管理,對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查,找出薄弱環節,及時反饋并及時督促改進,從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學化,課堂教學質量整體提高,教學成績顯著。

  ②一年來深入課堂聽課、組織評課150余節,對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助,與教師共同探討、共同進步,促進了教師課堂教學水平的提高。

  2、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質:

  ①結合本校的教學實際,進行了兩次專題講座,15次業務學習,并及時組織教師寫出學習反思。用新理念、新方法使教師的業務理論知識得以豐富,具體實施過程得以改變,也進一步促進了學生的自主學習。

  ②骨干教師:每學期要求骨干教師做示范課、觀摩課,為全體教師提供鍛煉、展示、學習、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓、學習活動,為骨干教師教學水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學區中心校英語教學評優課及畢業班數學、語文復習經驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。

  ③特崗教師:我校共有4名特崗教師,有兩名教師擔任班主任工作,另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案,學校主任、骨干教師帶新教師,分別簽訂協議書,指導他們的教學工作,組織特崗教師學習語文、數學、英語、科學課程標準,指導特崗教師做了大量的學習筆記,還對她們進行基本功技能競賽,通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講臺,二年有所建樹,三年成為骨干”。

  ④組織全體教師學習繼續教育教材《有效教學經典案例評析》一書,按時完成書面作業并上交進修學校。

  3、抓好校本教研,提高教師業務素質

  ①圍繞新課程實施重點問題合作研究25個(語文、數學、英語、科學各4個,音樂、美術、綜合實踐各3個)主題研究,活動有實效,教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題,組織合作,進行研究。通過理論學習、課例研討、主題研究等活動,不但提高了教師的專業理論水平,同時也提高了課堂教學效果。。

  ②我校成立以主任為負責人,5位骨干教師為成員的課題研究小組,于20xx年6月申報市級課題申報,現已申請開題報告。

  4、抓好畢業班,讓畢業班成為永小的亮點

  ①畢業班是學校的龍頭,畢業班工作也是重中之重,為了抓好畢業班的成績,促進師生的積極性,我校在三月份召開了畢業班學情、教情分析會,將高分、優秀、良好、及格等不同層次的'學生細化到人,做到了學生情況底數明,方向清,同時又針對本校畢業班的實際情況,制定了提高成績的具體措施。

  ②畢業班的任課老師能以夯實雙基,促進全面發展,提高學業考試優生率為目標,做了大量工作,利用課余時間為學生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練,選擇合理的教學方法,關注學生個體差異,注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。

  ③號召教師不定期家訪,和家長談孩子的學習、成長、心理波動等,并形成一套套家訪材料,這不但促進了孩子的學習,也讓家長明白了如何輔導,教育自己的孩子,工作中得到了家長的鼎力支持。

  5、加強學生管理,實施素質教育

  ①按規定征收新生,并做好新生入學的相應工作,入學率達100%,做好生員鞏固工作,鞏固率達100%。

  ②做好新生入學與班級定員工作,在規定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學基層期初報表”,并做到準確無誤。

  ③學校根據自身特點及上級要求,開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學教育月”等活動;平日里注重加強學生體育鍛煉,每天利用兩個大課間鍛煉學生體質并適時開展國學經典誦讀等活動,每學期都要舉辦運動會,保證學生每天1小時的鍛煉時間。學校還舉行了國學擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動,全面實施素質教育。

  ④9月份組織了一次全校家長座談會,學校、教師和家長共同就學生教育、成績提高和學校管理等問題進行了交流探討,學校工作得到社會的理解與大力支持,在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。

  三、存在的不足:

  1、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套,個別教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。

  2、在主題研究過程中,缺乏專家指導,研究深度不夠,主題研究方面還要組織相關的培訓,涉及的觀念、理論應更寬、更廣。

  3、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。

  4、對教師觀念的轉變,應創造更多的機會和條件,讓他們走出大山,走出學校,進而成為學校教學骨干,成為名師。

  5、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

  四、努力方向:

  這些不足是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。

個人的述職報告 篇3

  三年來,本人在教育教學中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主題發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視學生的創造能力的培養,注意培養學生的德、智、體、美、勞。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,積極參加假期里教育局組織的各種培訓。在日常的教學中,及時批改作業,做好后進生的輔導工作與計劃,努力學習本專業的理論知識,廣泛獲取各種知識,形成比較系統的知識結構,不斷提高自己。從而提高自己的綜合能力與教學水平,更好的完成教育教學任務。下面是我本人的.在這三年里教育教學過程中所得的一些心得:

  1、 要提高教學質量,關鍵是上好課,而上好課我做了以下的工作:在教學工作方面,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”,的教學思想,并結合學生的實際,研究學生的心理;創設教學情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,

  課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度,培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育,結合班級的特點開展有效教育。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會,給他們自我表現的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵,使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學習成績也不斷提高。

  3、在擔任數學教研組長期間,有效組織我組教師參加各種活動,也要求每位積極參加其他組教研組的活動,活動中積極發言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平,同時促進也數學科的教學水平。

  4、在擔任162班的班主任期間與其他班主任、家長密切配合。堅信不要輕易放棄一個學生嚴格控制好班級流失率,有效開展班級文化建設使每一位學生健康的成長。常與其他班主任互相溝通,反映學生

  平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯系,通過家訪、了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

  5、服從學校領導的工作安排,積極有效地為學校的教務工作順利開展,在20xx年里,我校的八大科目的教師參加的宜州市的教學技能比賽中均取得了較好的成績。

  一份耕耘,一份收獲, 通過三學年的教育教學學校的教育管理有了明顯的提高,學生學習數學的興趣有所提高,但差生與優生的距離較大,中差生較多,學習成績不夠理想。今后,我決心發揚優點,改正缺點,努力改進教學方法,加強對中下生的輔導,使學生的數學成績有更大的提高;為教

  育事業貢獻自己的一份力量。

個人的述職報告 篇4

  一年來,在領導和老師們的支持幫助下,圍繞幼兒園“爭創省十佳”中心工作,發揮黨員模范先鋒作用,廉潔自律、積極進取,勤奮工作,圓滿完成了各項工作,現將一年來的思想學習和工作情況總結如下:

  一、嚴格要求自己,不斷提高自身素質。

  為了適應發展變化的幼教新形勢,我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節,從嚴要求自己,不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了《教師職業道德》、《科學發展觀重要論述摘編》等有關文件,并認真記錄了兩萬字的筆記。通過學習,開闊了眼界,進一步確立了正確的世界觀,堅定了做好幼教事業的決心和信心;二是努力學習專業知識。利用業余時間,閱讀了大量的幼教刊物,并充分利用網絡進行學習,了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等,通過學習,進一步領會了新《綱要》精神,明確了立足我園實際,在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中,嘗試運用學到的新知識指導自己的工作,在與老師們制定計劃、組織教研活動時盡量借鑒一些先進的理念和策略,在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。撰寫的文章《一切從孩子的需要出發》《楊花和柳絮》在《幼教園地》上公開發表。

  二、廉潔自律,積極進取,圓滿完成了年度各項工作

  工作中嚴格要求自己,時刻做到慎權、慎獨、慎言、慎微,始終保持清政廉潔的作風。積極進取,圓滿地完成了各項工作。

  一是協助園領導組織好各項活動。今年以來,我園開展了豐富多彩的活動,如:春季運動會、慶三八感恩活動、讀書月活動、新生家長會、中大班幼兒匯操比賽、新生半日開放、幼兒涂鴉墻比賽、區域環境創設評比、教師優質課評比活動、慶新年故事大王、棋類比賽等三十多次活動,每一項活動中,自己都能夠積極為領導出謀劃策,從方案的制定、活動場地材料的投放、過程的組織及活動后數據的統計、活動的總結反思,自己都能夠積極地投入其中,保證了活動的順利進行,取得了良好的效果。

  二是協助分管領導搞好幼兒園教學工作。教學是幼兒園工作的重點,是幼兒園辦園水平的重要體現。一年來,自己能夠充分發揮教導主任的職能作用,協助分管領導做好幼兒園教學和教師的`培訓工作。深入班級聽課、觀察區域活動的組織達百余節,在此基礎上及時與教師交流反饋,不斷提高教育活動和區域活動的組織實效;按時檢查教師的備課情況,上半年負責全園教師備課和教育筆記的檢查,下半年負責中班教師的備課檢查,每次都能夠認真給予指導與反饋,提高教師的專業水平,促進孩子的發展;另外還嘗試寫人文日記的方式增加與教師的交流,在三八節、六一和新生入園后撰寫了《同樣的三八別樣的收獲》《臺上臺下都精彩》《難忘入園第一天——寫給小班的老師》通過網站與老師溝通,肯定教師的工作,激勵老師的工作積極性。參與指導的活動《小雞出殼》獲XX市優質課。

  三是努力做好家長工作。年初,制定了切實可行的家長工作計劃,并鼓勵教師在此基礎上結合自身實際,創新家長工作。一年來,先后組織開展了2次家長委員會會議,充分利用幼兒園網站組織了“講述親子故事分享家教經驗”征文比賽,先后3次向家長發放問卷,對家長提出的各項的意見和建議及時進行仔細統計整理總結,為下一步的家長工作提供依據,下半年對于家長撰寫的優秀經驗文章嘗試進行互動反饋并推薦到網站首頁。日常中關注教師的常規家長工作開展情況,定期檢查并收集家教園地內容,協助教師先后組織了親子玩教具比賽、中班家長專題講座、大班幼小銜接專題講座等家長活動。

  四是認真做好總結宣傳工作。為了把我園的優秀經驗和好的做法進行推廣,一年來,自己努力做好宣傳工作.參與幼兒園首頁的新聞動態、家園互動、陽光寶貝等欄目的撰寫與編輯,積極參與幼兒園外墻的環境、宣傳櫥窗的設計制作,及時對我園的各種先進經驗、組織的活動進行宣傳報道,先后在XX學前教育網、XX報、XX教育信息網、XX電視臺發表新聞40余條,為我園的宣傳作出了自己的努力與貢獻。另外,按照省十佳幼兒園爭創工作的要求,先后整理幼兒園班級各類工作計劃、各類觀察記錄、各類活動的過程資料、教師優秀成果集錦等檔案資料。對每種材料都進行了仔細的收集、完善、分類打印,使我園的教學工作材料更加規范更加條理。

  三、存在的不足

  客觀的剖析自己,還存在以下問題和不足:一是理論和業務水平還需不斷提高,工作能力有待于進一步改進;二是還要更多的深入一線,發現老師們教學中存在的問題,協助分管領導做好園本教研工作;

  今后的工作中,自己一定會進一步發揚成績,改正不足,全面提高自身素質和水平,使工作中更上一個新臺階。

個人的述職報告 篇5

  我是20xx年12月進入宣城海螺,回顧過去的兩年多時間,工作環境的變化,工作場所的變化,崗位職責的變化,就我個人而言感受頗多。

  上半年經歷了從行政崗位到現在人事崗位的轉變,對我來說既是一種挑戰也是一種機遇,更加清醒的認識到了自身工作經驗的不足和專業技能的匱乏,在接下來的工作中將進一步規劃明確自我成長方向,勤學上進,細心謹慎,希望能夠通過自己的努力將崗位工作做的更實更細。目前主要從事人事基礎管理工作,主要負責公司培訓管理、勞動合同管理和年休假管理,并協助做好人事其他相關崗位工作。下面,我就近期工作作簡要匯報。

  一、20xx年上半年主要工作

  1、行政管理

  上半年主要負責或參與配合做好宣傳管理、工會管理、公文機要、小車班日常管理和行政接待等相關工作,積極補位。

  宣傳管理的目的是宣揚企業的優良形象,在專業管理過程中利用考核激勵機制有效調動各單位在宣傳工作中的積極性和熱情,在稿件審批過程中要注重稿件的質量和掛網報道的及時性,同時要做好廠區標識牌維護及費用管控工作。

  工會管理主要是通過各類活動充分調動員工的積極性和熱情,為員工創造一個良好的溝通交流和團結協作的環境氛圍,激發員工更好地投身到企業的生產經營之中。同時工會也是有效維護職工權益的重要組織,充分發揮工會組織的作用,是構建企業與員工之間和諧勞動關系的重要橋梁。

  公文機要主要是確保各類信息的上傳下達、收發文管理、紅頭文件制作、郵件收發、文件傳閱、重要文件歸檔等。

  小車班管理主要是統籌協調公司各單位公務用車安排、小車班里程補貼制作以及開展月度行政車輛檢查,下發檢查通報,加強小車班日常事項管理,規范派車流程。

  行政接待主要是各類領導來訪及接待檢查等事項,擬定接待指南,撰寫匯報材料,配合檢查會議室及各類儀器設備的正常情況,查看廠區綠化環境衛生及辦公樓區域環境等,發現問題及時修復維護,在接待過程中做好會議記錄、圖片拍攝并及時匯報接待進程,確保接待順利開展。

  2、人事管理

  上半年主要負責或參與配合做好培訓管理、合同管理和人事檔案管理等相關人事基礎管理工作,并積學習相關法律法規及專業制度,配合做好臨時交代的.人事相關工作,自我感受目前掌握的知識還很淺薄,對規劃、績效、薪酬、招聘、培訓以及員工關系等六大模塊的掌握還需要長期的學習鉆研。

  培訓管理主要是幫助員工勝任工作并發掘員工的最大潛能,是員工增強崗位技能勝任崗位工作的有效途徑。工作涉及到培訓課時、師徒管理及費用核發,新進及轉崗人員試用期管理,月度及季度培訓檢查,外來培訓,后備人才管理等工作。

  合同管理按照合同到期時間要求,及時下發通知,收集合同到期人員兩考一評、續簽意見書等材料,下發勞動合同文本,收集歸檔勞動合同材料,更新勞動合同臺帳,確保勞資雙方和諧穩定的勞動關系。

  人事檔案管理參與配合做好人事檔案的整理歸檔工作,確保人員檔案信息整齊歸檔、排放有序。

  二、20xx年上半年工作中存在的不足

  1、工作中主動意識不強,細節的關注程度有待進一步加強,問題思考不嚴謹,在接待活動中未能提前對過程中可能發生的事情考慮周全,會場布置、匯報材料及會后清掃等環節時有問題發生。

  2、培訓工作形式化多,實質性的東西關注程度不夠,只滿足于眼前的培訓形式,無法真實的掌握各單位授課效果情況,形成的書面材料較多,使得培訓成為了一項負擔;同時思考的少,對后期培訓如何發展改進的想法很少。

  三、20xx年下半年主要工作計劃

  1、積極參與配合做好部門各項工作,增強工作的主動意識和責任心,對領導交辦的事情要跟蹤督促,及時反饋辦理情況;對部門各相關崗位工作積極補位,確保部門工作正常開展。

個人的述職報告 篇6

  個人述職報告開頭范例一

  尊敬的領導、同事大家好:

  日月如梭,轉眼間又到20xx年年終,新的一年已悄然來臨,本人自10年來到公司,在公司領導和同事的大力支持下,我帶領項目部部分員工先后完成了公司交安排的個分項工程的組建,施工等工作,取得了小小的成績,也積累了不少的經驗教訓,

  下面我首先向公司匯報這兩年多主持的各分項工程完成情況。

  個人述職報告開頭范例二

  一年來,在上級領導及同仁們的關心和支持下,本人認真履行職責,努力開展各項工作,較好地完成各項任務。現述職如下:

  個人述職報告開頭范例三

  今年以來,在委領導及處長的'領導下,在同志們熱情幫助下,經過一年的勤奮、刻苦,腳踏實地地努力工作,在各方面都取得了很大進步,很好地完成了所負責的各項工作任務,現簡要總結如下:

  個人述職報告開頭范例四

  各位領導,同事們:

  大家好!

  在公司領導班子和全體職工的大力支持、配合下,我嚴格履行副經理工作職責,始終以良好的精神狀態和務實的工作作風,嚴以律己,率先垂范,當好領導的參謀助手,自覺做到清政廉潔,各項工作取得了一定成績。現在,我將一年來的工作向各位領導和同行匯報如下:

個人的述職報告 篇7

  尊敬的領導、同志們:

  20xx年,本人在人事管理工作崗位上,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人,在領導和同志們的關心、支持和幫助下,完成了本職工作任務,在工作的過程中,也有不小的收獲。現就一年來的工作情況述職如下:

  一、思想政治及學習培訓情況:

  理論是行動的指南、明燈,作為一名共產黨員、組工干部,我感覺到理論學習不僅是任務,也是一種責任。因此本人堅持對政治理論和業務知識的學習,努力提高自己的理論水平,通過學習,夯實理論基礎,提高黨性認識和思想道德素質,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活。

  積極主動參與“兩學一做”常態化制度化相關學習安排,認真學習十九大精神,對照相關規定嚴格要求自己,觀察和處理問題時,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,在工作中,識大體、顧大局,能始終保持一顆平常心,正確對待組織和個人的`關系,服從工作安排。

  二、履行崗位職責及主要工作情況:

  作為一名人事干部,本著求真務實、對人事工作高度負責的態度,并始終保持積極向上的精神狀態,盡職盡責,較好的完成了全年的本職工作。

  20xx年,主要完成了以下工作:相關業務報表的報送、正常晉升薪級工資的報審工作;組織完成全局在職、退休職工基本工資標準、艱邊貼的調整和離退休費的調整工作,并按上級要求如期補至職工手中;組織完成養老保險待遇清算工作;做好職工職務、崗位變動的崗位聘用及工資調整工作;完成全局在職職工的績效工資申報及考核兌現發放,基層單位的審批工作;協助科室人員完成其它相關工作。同時,作為局機關黨支部委員,認真完成局機關支部的相關工作。

  三、廉潔自律情況:

  堅持自警自省,認真履行職責,做事公道正派;堅持求真務實、言行一致的工作作風,在工作中說真話、辦實事,不弄虛作假、敷衍塞責。嚴格執行上級關于加強黨風廉政建設精神的各項規定,做到廉潔自律。無違法違紀行為及相關的不良反映。

  四、存在的不足:

  1、政治理論學習不夠深入,政治修養有待提高。學習存在片面性,缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解。雖然能按要求堅持學習,但由于學習不深入,就不能準確地運用理論分析實際問題、認識問題和解決問題。客觀上總是以工作忙、事務性工作較多為借口,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

  2、工作雖能盡心盡力,但遇到困難有時會產生畏難情緒;或遇到自認為熟悉的工作有時會憑經驗,不夠嚴謹等等,這些都是組織人事工作不應存在的現象。

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