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板的實習報告

時間:2024-09-15 23:13:10 實習報告 我要投稿

精選板的實習報告三篇

  在人們越來越注重自身素養的今天,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的板的實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選板的實習報告三篇

板的實習報告 篇1

  一、實習目的:

  (1)通過對沿途巖石和礦物的觀察,認識常見的礦物和巖石,掌握其各種物理特征;

  (2)區分相似礦物;

  (3)根據各種特征對巖石準確命名;

  (4)對礦物和巖石進行分類;

  二、實習地點:

  北緯39°54′,東經116°28′,北京林業大學鷲峰實驗林場,海拔300m左右,褐土。

  三、實習方法:

  老師對于巖石的主要特征進行講解,同學觀察、辨別以及區分

  四、儀器設備:

  地質錘、鹽酸、照相機、水

  五、實習過程:

  6月30日中午及7月1日上午在登山的途中老師挑選特征明顯的巖石和礦物,并指出與相似巖石的不同,在小組工作時同學對沿路的巖石礦物進行觀察及分辨

  六、實習結果:

  花崗巖:花崗巖是酸性深成巖,是以淺色礦物為主的巖石,淺色礦物中以正長石和石英最多,酸性的斜長巖含量不多。為全晶質等粒結構,塊狀構造,具有明顯的識別特征。暗色礦物主要是黑云母和角閃石,尚含磷灰石、電氣石等次要礦物。

  凝灰巖:是一種火山碎屑巖引,其組成的火山碎屑物質有50%以上的顆粒直徑小于2毫米,成分主要是火山灰,外貌疏松多孔,粗糙,有層理,顏色多樣,有黑色、紫色、紅色、白色、淡綠色等, 凝灰結構、塊狀構造。

  熔粒巖:粒狀結構,塊狀構造

  片麻巖:片麻巖市一中受到變質作用較深的、具有典型的片麻狀夠早的.巖石,大多數由石英、云母、長石以及角閃石等礦物組成。表面有粒狀礦物黑白相間呈連續帶狀排列,即片麻狀構造,全晶質粗粒變晶結構。

  片巖:具有明顯片狀構造的變質巖石。巖石具鱗片變晶結構、纖狀變晶結構和斑狀變晶結構。石英含量一般大于長石,長石含量常少于25%~30%,按主要片狀或柱狀礦物的不同可分為云母片巖、滑石片巖、石墨片巖等。

  石灰巖:為碳酸鹽沉積巖,主要成分為方解石。遇稀鹽酸產生泡沫。 板巖:為變質巖類,由泥質頁巖變質而成。較硬且脆,板狀,敲擊時聲音清脆悅耳。

板的實習報告 篇2

  一、作息時間

  在參加金工實習的這幾天中,每天我們都是8點鐘上班11點半下班,中午休息一個多小時,下午一點半又要上班,到五點才能結束一天的實習。這使我改掉了在暑假中睡懶覺的壞習慣,每天力爭早睡早起,好像是回到了軍訓的時候。這就為這一學期的學習開了一個好頭,十分有利于我們養成健康的作息習慣,幫助我們改正凌晨睡,中午起的顛倒的作息。不僅如此,這一作息規定還增強了我們的時間觀念,讓我意識到凡事要趕早不趕晚,做事留有余地才不會是自己陷入手忙腳亂的地步。

  二、保持鎮定

  在實習過程中,許多工種都需要保持鎮定這一要求。比如車工,一開始未免有些緊張,不是加切身時加得太多,就是不能用適當的速度竟轉動手柄,又或者讀不對數據或是根本想不起來要做哪一步,導致了效率的低下與失敗。靜下心來好好反思發覺自己是太緊張了,于是鎮定情緒,不慌不忙的做下面的步驟果然取得了不錯的效果。又如焊接過程中,太過緊張了手就老是抖個不停,焊的歪歪扭扭,焊槍動的不是快了就是慢了。只有平心靜氣才能慢慢地推動焊槍,焊準,焊好。

  三、團結協作

  有許多操作過程中,需要兩名或同學共同完成工作。這時,就需要發揚團結協作的精神。像熱處理的實驗過程中,每個人各司其職,負責自己的一個環節,又互相幫助,幫其他同學服務。同學間毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近彼此的距離,填補了存在的隔閡,是大學生活中少有的幾次徹底展現集體的魅力的機會。

  四、耐心與耐力

  要說金工實習中哪個環節給人印象最深,十有八九的同學都會回答鉗工。一進工作間就是個下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一就連一個像樣的平面都銼不出來,那真是覺的頭暈腦脹,大受打擊。第一天結束的時候,還把錘子的羊角鋸壞了,當真是覺得自己肯定做不完了。好在其間有兩天的休息,養精蓄銳之后再度開工,終于按時完成了任務。鉗工對于我來說是個不小的挑戰,它告訴我要不急不躁,掌握方法。只有在耐心與耐力的雙重保障下,才能出色的完成工作。

  五、因材施教

  在教育方面孔子提倡因材施教,在實習中我也體會到也要因材施“工”。往往達到一個目的有好幾種方法,這時就要綜合考慮精度要求,經濟效益鄧眾多因素選擇最適當的方法。比如加工一個環可以用車床車,也可以用刨工,鉗工,磨工,甚至線切割,但是它們加工出來的精度卻不一樣,耗時耗費也相差不小。同樣是車床,對不同的材料每次的加工深度有不同,硬剛每次就應在1mm以內,軟一點的剛或其他金屬則可以每次切削多一些。如果對不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車的就要每次少切一些。總之,要根據根據具體情況進行具體分析。

  近十天的金工實習,雖然有些累,但感到很欣慰。給我們指導的師傅都很隨和,一遇上我們不能開竅或雙手不巧時他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解,甚至是手把手地傳授技術,平常空有理論的我們終于感到了實踐有多么重要,倘若沒有金工實習,有一天走出校門,什么是電焊條、什么是臺虎鉗、車床和銑床有什么不同、原來螺母是可以用手工磨出來的、鑄造用的'材料是沙……這些我們都不知道,還說是學工科的學生呢!可想而知,金工實習給我們的實踐性知識有何等的可貴。它是讓我們把自己當成一份鋼料,在實踐這個大熔爐里不斷的敲打,不斷的磨練,讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和升華,鑄造成一塊優秀的工件!

  創新報告及一些建議

  1.由于實習的時間很短(只有兩周),而且工種比較多,安排比較緊密,基本上是一天左右就一個工種,很多東西都只是學到皮毛,或只是對相關的知識做大致的了解。這樣一來,學到的東西很快就會忘記了,印象不深刻,更不用說熟練了,以至沒有機會讓學生在這方面做出創新。有些老師在講解完工種的介紹和操作的步驟后,讓學生按步驟操作一下,看還有時間就要學生做作業,我覺得這個時候老師應該給點時間學生按照自己的想法去自由發揮,或是指導學生進行一些有益于創新的活動,讓學生活學活用,用學過的方法去做一些沒做過的事,培養學生的創新能力。

  2.如有時間的話,應盡可能先讓學生了解一下工作原理再介紹機器和操作,這樣可以讓學生了解每一步操作的由來,而且讓學生把每一步都記得更加清晰,操作時不容易發生錯誤,這也為同學們的安全加上了一層保障。

  3.每一組的人數不宜太多,因為人多的話,

  聽老師講解也聽不清,看老師的操作也看不清,這樣容易使的學生在操作時不能確定自己的操作是否正確,就有可能誤操作,容易產生危險。所以我覺得有一些工種應該增加老師人數,把每一組分的更細,讓學生向老師詢問的機會。

  4.鈑金中切割板材時,每次都要量取,十分不便,可以在床身上加上刻度及固定裝置,使得可以實現連續切割。甚至可以考慮安裝自動裝置,類似于自動走刀,在切割相同型號的板材時可自動完成。

板的實習報告 篇3

  一、實習目的:

  通過對泰和水保站的實地實習認識,使我們更加全面更加直觀的了解了土壤侵蝕的嚴重性以及針對不同的土壤侵蝕類型必須采取不同的治理方法,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實踐相結合。

  二、實習時間:

  20xx年12月27日12月30日

  三、實習地點:

  泰和水保站建于1982年,地處文田開發區老虎山小流域,距縣城5公里,離井岡山火

  車站3公里,105國道依旁而過。小流域面積6243畝,其中山地5155畝,老虎山水庫水面808畝,據1984年普查,水土流失面積2900畝,占山地面積56、2%,對此,我們遵守自然與經濟規律,對老虎山小流域進行了全面的規劃,綜合治理并以此為示范,促進全縣水土保持工作全面展開。經過長期不懈的努力,昔日荒涼裸露的不毛之地,如今變得山清水秀,樹木蔥郁,形成了集水保治理,技術培訓,生態經濟為一體的的綜合性水保站。

  泰和嚴重的水土流失使第四紀的紅壤變得板、粘、酸、瘦,“天晴一塊銅,下雨一包膿,遠看黃濛濛,近看水土流”就是當時的寫照,使植物難以生存,動物無處棲身,故有紅色沙漠之稱,按照水保法規及防治并重的原則,采取生物措施與工程措施相結合的辦法,因地制宜,綜合治理。是植物覆蓋率由1984年的30%提高到現在的78%,入庫泥沙量減少了79%,昔日泥沙橫流的現象得到了根本治理。

  水土保持綜合治理促進了資源的開發利用,自1986年以來逐步建立了以種、養為主,立體開發的生態農業體系。通過產權制度改革,又增添一批新的經濟亮點。

  為了提高水保科技含量和資源開發利用的合理性、永續性,對適應第四紀紅壤侵蝕劣地的綜合治理,和開發利用進行了一系列的科學實驗,建立培訓基地,走科研與實踐相結合的道路,通過各地的交流,座談總結經驗,溝通信息,采取走出去,請進來的辦法,拓展視野,更新知識。“發展是硬道理”,隨著市場經濟的發展,我們將面臨更嚴峻的挑戰,在新的世紀里,更要進一步解放思想,充分發揮資源優勢,開發生態旅游業,尋求新思路,開創新局面。

  四、實習內容:

  二十七號下午兩點的中火車,我們懷著盼望的心情早早的就來到了火車站,不過儀器很多的,我們幾個人包了一輛面包車把儀器先運到火車站了,然后火車站那等同學會和的,黃博比我們要晚點過來的,他晚上過去的,先由魯博帶我們去的。下午過去把所有的事安排好了,第二天開始辦事的。整個實習分為兩個過程的,第一是老師帶著我們先把該講的講了,相關內容可分為如下幾個部分的。

  (1)谷坊、竹節溝淤積厚度如何量測?

  谷坊和竹節溝,這兩者的形式有點相似。谷坊是用不同材料(土、石、混凝土等)修筑的低于5m的攔沙壩,主要作用在于防止溝底下切。竹節溝是在山坡的等高線上挖一定深度的坑,一般為矩形,坑與坑之間要隔開來,這樣就像竹節一樣,所以就叫竹節溝。這兩者的作用都能夠將山坡上流下的水,和有機質及泥沙收集起來,為我們所用,這樣就能有效地減少水土流失,我們在竹節溝上面種植一些植物以更有效地保持水土,因為里面的土壤更有利于植物生長,它們含有更多的有機質和水分。在這個過程我們肯定要清楚地知道它們里面泥土淤積的厚度,這個數據的測量就要通過人工了,因為挖谷坊、竹節溝時我們是知道它們的深度的,現在淤積之后我們分別測量露在上面的空余部分的高度的就行了。

  (2)掌握南方(紅壤丘陵侵蝕區)常見水土保持植物措施與工程措施有哪些?了解水工建筑物有哪三大件?

  首先介紹一下南方常見水土保持植物措施馬尾松林、濕地松林、板栗林和馬尾松+板栗林)、3種層次結構(純草、純喬、喬—草)水庫的迎水坡,水土保持植物措施具有良好的保持水土、涵養水源、改良土壤的作用,是協調人與自然和諧,實現資源、環境可持續發展的關鍵性措施,也是我國江河治理和防洪減災的根本性措施之一。水土保持植物措施對減少徑流的正面效應主要是通過3個層次來實現:一是冠層的截留效應,二是地被物覆蓋減少徑流,三是防止土壤被沖刷。工程措施水土保持工程措施是小流域水土保持綜合治理措施體系的主要組成部分,它與水土保持生物措施及其他措施同等重要,不能互相代替。水土保持工程研究的對象是斜坡及溝道中的水土流失機理,即在水力,風力,重力等外營力作用下,水土資源損失和破壞過程及工程防治措施。水土保持工程可以分為以下四種類型:①山坡防護工程;②山溝治理工程;③山洪氣壓層工程;④小型蓄水用水工程。水工建筑物有水壩、溢洪道、涵洞、水壩迎、背坡面等等的一些知識。順著水壩我們看到的是我們水土保持的標志,還有關于老虎山的一些介紹,這里的關于水土保持的措施都是比較典型的,擋住水土流下的擋土墻,消力池等。說到消力池,這是水力學的一個概念,做起來也非常簡單,就是在水流經的下坡地建起一個高一點的陡坡就是了,這樣就能消除水的很大一部分水力,雖然簡單,但非常實用,是個不錯的水力措施。

  (3)不同自然因素對土壤侵蝕的影響(感性認識其在自然界中的具體表現,尤其是植被、微地形)?

  植被有減緩土壤侵蝕的作用,茂密的森林可以截留一部分雨水,并可消弱雨點對地面的擊濺侵蝕能力,枯枝落葉具有很高的涵蓄水分能力,對地面有保護作用。在各種雨強的情況下,一般侵蝕量與坡度呈正相關。水力侵蝕主要是在坡地上發生的。因此,地面坡度是決定徑流沖刷能力的基本因素,徑流的大小決定徑流數量、深度和速度,而速度大小又取決于地面坡度,在一定范圍內,地面坡度越大,徑流速度越大,土壤侵蝕也更為嚴重。

  (4)徑流小區選址,硬件構造,可以觀測和測定那些項目,工作原理與優缺點:徑流小區選址要有一定的坡度,而且坡度要與當地地形適宜。徑流小區主體包括小區護埂、集流槽、引水管、量水設備(分流桶和集流桶)4部分。小區護埂應采用磚砌結構高標砂漿抹面,護埂寬0、15m,基礎深0、30m,高出地面0、30m,基礎兩側的同填土一定要夯實,防止徑流滲漏。護埂頂部做成有一定傾角的單面刃形斜坡,斜面朝外,如果小區相連,相連護埂應做成v字型,便于排水。同時需要注意避免踩踏而造成護埂破損,防止護埂處的降雨因滴濺進入小區內部,影響觀測精度。

  (5)了解植被恢復的'不同階段的群落景觀和生物種群構成?

  1、地衣植物群落階段:巖石表面無土壤,光照強,溫度變化大,貧瘠而干燥。在這樣的環境條件下,最先出現的是地衣,而且是殼狀地衣。地衣分泌的有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面,再加之物理和化學風化作用,堅硬的巖石表面出現了一些細小顆粒,在地衣殘體的作用下,該細小顆粒有了有機的成分。其后葉狀地衣和枝狀地衣繼續作用巖石表層,使巖石表層更加松軟,巖石碎粒中有機質也逐漸增多。此時,地衣植物群落創造的較好的環境,反而不適合它自身的生存,但卻為較高等植物類群創造了較好條件。

  2、苔蘚植物群落階段:在地衣群落發展的后期,開始出現了苔蘚植物。苔蘚植物與地衣相似,能夠忍受極端干旱的環境。苔蘚植物的殘體比地衣的大得多,苔蘚的生長可以積累更多的腐殖質,同時對巖石的改造作用更加強烈。巖石顆粒變得更細小,松軟層更厚,為土壤的發育和形成創造了更好的條件。

  3、草本植物群落階段:群落演替繼續向前發展,一些耐旱的植物群落開始侵入,如禾本科、菊科、薔薇科等一些植物。種子植物對環境的改造作用更加強烈,小氣候和土壤條件更有利于植物的生長。若氣候允許,該演替系列可以向木本群落方向演替。

  4、灌木群落階段:草本群落發展到一定程度時,一些喜陽的灌木開始出現。它們常與高草混生,形成“高草灌木群落”。其后灌木數量大量增加,成為以灌木為優勢的群落。

  5、喬木群落階段:灌木群落發展到一定時期,為喬木的生存提供了良好的環境,喜陽的樹木開始增多。隨著時間的推移,逐漸就形成了森林。最后形成了當地大氣候相適應的喬木群落,形成了地帶性植被即頂級群落。

  (6)徑流泥沙的自動觀測設施的工作原理:就是在徑流池內計算水量,只要知道前面或者后面部分是水量就可以算相應的水量或流走的泥沙量了,流進徑流池的是徑流量,總水量減去徑流量就是滲透量。通過栽種植被的樣區與裸露樣區流走的水量和泥沙量相比較可得知種植植物的成效率。

  (7)了解南方常用的水土保持先鋒樹種(馬尾松、濕地松、木荷、刺槐等)、灌木(胡枝子)、草種(百喜草、香根草)等的辨別與特征?

  1、馬尾松是2針一束,質較軟、鱗臍微凹,無刺,葉較柔軟,樹干大多呈彎曲狀,強陽性樹,喜溫暖濕潤氣候,喜微酸性土壤,耐干旱瘠薄,不耐澇怕鹽堿。深根性,生長較快,是產區荒山荒地造林的先鋒樹種。濕地松是2針、3針一束并,較長、粗硬,鱗盾肥厚,鱗臍瘤狀有短刺,樹干通直,淺根性,易倒。陽性樹,不耐蔭,適生于中性、酸性土壤,尤其耐水濕,在沼澤地和湖泊邊緣生長最佳,在海濱地區也可生長,根系可耐海水浸泡,這兩者有很大區別,很容易區分。2、木荷是常綠喬木,葉卵狀橢圓形或矩圓形,革質,葉緣鈍鋸齒,兩面無毛。花白色。蒴果近球形,五裂,花萼宿存,喜溫暖濕潤氣候。

  3、刺槐是落葉喬木,枝具托葉刺,奇數羽狀復葉,小葉全緣,總狀花序下垂,花白色,莢果扁平。喜光,耐干旱瘠薄,對土壤適應性強,淺根性,萌蘗性強,生長快。這些都是非常典型的南方水土保持先鋒樹種,也非常好認,還有灌木,草本也是非常好認的,灌木主要是胡枝子,它的主要特征是落葉灌木羽狀3出復葉小葉全緣總狀花序花冠紫紅色,喜光,耐寒耐干旱耐貧瘠,適應性強,是改良土壤、保持水土的優良灌木樹種。至于草本就百喜草和香根草最為典型了,百喜草枝條高15~80厘米。葉片扁平,長20~30厘米,寬3~8毫米。生性粗放,對土壤選擇性不嚴,分蘗旺盛,地下莖粗壯,根系發達。種子表面有蠟質,播種前宜先浸水一夜再播種,以提高發芽率。密度疏,耐旱性、耐署性極強,耐寒性尚可,耐陰性強,耐踏性強。而香根草從形態上看,香根草有點像檸檬草,地上部分密集叢生,稈高1~2m;葉片條形,質硬,寬4~10cm;圓錐花序長15~40cm,分枝以多數輪生,在秋季開花,一般無果,主要靠分蘗繁殖;縱深發達根系可深達2~3m(迄今最深的根系在泰國,為5、2m),根直徑一般為0、7~0、8mm,抗張力是等徑鋼材的1/6。香根草能適應各種土壤環境,強酸強堿、重金屬和干旱、漬水、貧瘠等條件下都能生長。它跟撥毛長得很相像,但是沒有鋸齒,不會將你割傷。這些都是常見的水土保持樹種和草本的特征,它將幫助我們識別它們進而運用它們。

  (8)野外土壤侵蝕強度的估測方法與依據?

  土壤侵蝕強度(intensityofsoilerosion)所指的是某種土壤侵蝕形式在特定外營力種類作用和其所處環境條件不變的情況下,該種土壤侵蝕形式發生可能性的大小。常用單位面積上在一定時間內土壤及土壤母質被侵蝕的重量來表示。土壤侵蝕強度是根據土壤侵蝕的實際情況,按輕微、中度、嚴重等分為不同級別。由于各國土壤侵蝕嚴重程度不同,土壤侵蝕分級強度也不盡一致,一般是按照允許土壤流失量與最大流失量值之間進行內插分級。土壤侵蝕強度也稱為土壤侵蝕潛在危險性。再根據所列表格對照其類型來判斷侵蝕強度。

  (9)野外面蝕/片蝕的土壤侵蝕量測定方法?侵蝕溝的調查方法?

  分析了坡度、匯水坡長和匯水面積對坡面侵蝕方式演變的影響。坡度對坡面侵蝕產沙過程具有顯著影響。坡度的增加可明顯加快坡面侵蝕方式演變的速度與進程。匯水坡長和上方匯水面積對坡面侵蝕方式演變及侵蝕產沙過程也有重要影響。不同降雨強度和坡度條件下,坡面侵蝕產沙量(s)與匯水坡長(l)和坡面上方匯水面積(a)均呈正線性關系,即s=kl+b(k0)和s=ka+b(k0)。、探究了不同含沙水流條件下坡面侵蝕方式演變及侵蝕產沙過程。坡面侵蝕產沙強度變化的實質是侵蝕方式的演變。在有坡上方匯流匯沙時,坡面侵蝕產沙過程為非平衡輸沙過程,即坡面上方含沙水流挾帶的泥沙不但全部被搬運,且上方匯水匯沙在坡面下方能引起另外的侵蝕產沙量,坡面侵蝕過程以剝蝕—搬運過程為主導。在試驗條件下,上方含沙水流引起試驗土槽的凈侵蝕產沙量占坡面侵蝕總產沙量的29、1%~61、0%,且因上方匯水含沙量、坡度、降雨強度和侵蝕方式演變等的變化而變化。揭示了坡面侵蝕產沙過程的動力學機理。在試驗條件下,上方含沙水流的匯入使侵蝕溝內水流流速、水力半徑、雷諾數和弗羅得數明顯增大,水流阻力系數相對減小,從而使坡面侵蝕產沙量迅速增大和侵蝕方式發生演變過程加快。上方含沙水流的匯入也使侵蝕溝內水流剪切力、水流功率、單位水流功率、過水斷面單位能量明顯增加,且皆隨侵蝕方式的演變而明顯增大。坡面徑流輸沙率與徑流剪切力j、水流功率ω和斷面單

  第二是我們針對土壤做實驗,了解當地的土壤的特性,然后針對當地的土壤類型進行治理。土壤抗沖實驗、抗滲以及土壤含水率等實驗。數據處理:實習過程中,我們在樣區內采集了共六個環刀的土樣(分兩層:每層0~20cm,20~40cm各三個)和五塊(邊長為1mx1m大)樣地收集枯枝落葉和五塊樣地(邊長為1mx1m大)進行采集植物的地上部分和地下部分,采集回來進行浸泡和烘干等方法測得其含水率,實習中所在樣區采集的植物和土壤持水率及土壤滲透性和在學校進行的土壤抗沖性數據統計。

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