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焊工實習報告

時間:2024-07-13 18:05:48 實習報告 我要投稿

焊工實習報告

  在當下社會,報告對我們來說并不陌生,報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的焊工實習報告,歡迎閱讀與收藏。

焊工實習報告

  焊工實習報告 篇1

  這次為期數天的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過確定的動手操作實踐,把握了某些技能,在這數天的實習中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了確定的了解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的學問,受益匪淺。

  一、實習目的

  1.了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程,所用的設備、材料、工藝及應用實例。

  2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。

  3.了解氧氣切割的基本原理,氣割過程,金屬氣割的條件及氣割應用。

  4.了解手工電弧焊和氣焊氣割的平安技術。

  5.初步把握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術。

  6.一般了解典型焊接結構的焊接生產過程。

  二、實習內容

  1.手工電弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊對接。

  要求嫻熟把握引弧技術,引弧位置要準,初步把握堆焊平焊波和平焊對接操作要領,焊縫成形良好。不要求焊接。

  2.氣焊、氣割:點火滅火,調整氣焊火焰,堆焊平焊波,手工氣割中等厚度低碳鋼板。

  要求會點火滅火,能區分三種氧乙炔焰,會調到大小合適的中性焰,體會氣焊堆平焊波操作要領。手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀看整個氣割過程工件金屬并沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,留意觀看有何不同現象。

  三、現場操作

  1手工電弧焊

  1.手工電弧焊過程

  觀看手工電弧焊操作。了解什么叫手工電弧焊?要用什么設備、焊接材料?并用簡圖畫出手工電弧焊工作概況,包括電網、刀閘(開關)、電焊機、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接.。

  2.手弧焊機

 、倭私馐只『笝C種類及其大致結構,焊機型號及其主要技術參數,焊機的使用方法(接線與電流調整等)。

 、谟^摩表演:溝通焊機和直流焊機均用J507焊打進行焊接,比較其穩弧性。登記觀看到的現象與結論。

  3.電焊條

 、倭私怆姾笚l的組成及各部分的.作用,焊條的種類和結構鋼焊條牌號的含義及焊條規格(焊條直徑)。

 、谟^摩表演:用光焊絲和電焊條進行焊接,比較引弧難易、穩弧性、飛濺和焊縫質量(焊縫表面有沒有氧化物、氣孔等)。登記不同現象。

  ③觀摩表演:堿性焊條和酸性焊條都用溝通焊機進行焊接,比較其穩弧性。登記不同現象和結論。

 、茉趨⒂^焊接生產時,留意觀看和比較堿性焊條和酸性焊條的脫渣性。

  4.手弧焊工藝

 、倭私馑姆N常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數及其作用。參觀對接、角接的焊接和多層多道焊。

  ②了解手工電弧焊的工藝參數及其選擇,用不同的電流和不同的速度進行焊接有什么不同的現象和結果。

  ③參觀不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。留意其焊接工藝參數和操作方法上的不同,比較其焊接質量、生產率和勞動條件等方面的差別。

  5.手弧焊操作技術,觀摩表演:

 、偾脫羰胶湍Σ潦絻煞N引弧方法。了解操作要領:手腕用勁,提起焊條要快要低。

 、诙押钙胶覆夹g。留意其操作要領。

 、垆忼X形運條方式。

 、軐悠胶。了解其整個過程:備料——坡口加工——焊前清理——組對——定位焊——焊接——焊后清理——檢驗。

  6.了解手工電弧焊的平安技術。

  7.焊接缺陷與檢驗方法。

 、儆^看焊接缺陷,了解未焊透、燒穿、氣孔、夾渣、裂紋、咬邊、焊瘤等缺陷的特征,分析其產生緣由(從焊前預備、焊接工藝參數、操作技術等方面進行具體分析)。

  ②觀看常用的檢驗方法及其應用:著色檢驗、磁粉探傷、射線探傷、超聲波探傷和水壓試驗等。

  8.焊接變形

  了解焊接變形常見的基本形式及焊接變形的矯正方法(機械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過程。

  2氣焊與氣割

  1氣焊過程

  觀看氣焊操作。了解什么叫氣焊?氣焊用什么氣體?氣焊要用哪些設備、裝置?要用什么焊接材料?畫出氣焊工作簡圖,包括氣焊設備與氣路連接,注出各部分名稱。

  2氣焊設備,了解五個氣焊設備裝置:

 、僖胰舶l生器的功用、構造和工作原理,使用乙炔發生器的平安技術。

 、诨鼗鸨kU器的功用、結構和工作原理。

 、垩鯕馄康墓τ,使用氧氣瓶的平安技術。

  ④減壓器的作用、型號、構造與工作原理。

 、莺妇娴墓τ谩⑿吞、結構與工作原理。

  3氣焊材料——氣焊絲和氣焊劑,了解:

  ①焊絲的牌號和作用。焊絲規格及其選擇。

 、跉夂负竸┑淖饔煤团铺柤捌鋺脤嵗。

  4氣焊火焰

 、儆^看三種氧乙炔焰的特征及其調整。

  ②了解氣焊火焰的溫度分布。觀看焊絲或鋼板放在中性焰的不同部位,其加熱速度是不同的。得出中性焰不同部位的溫度和熱量不同的印象。

  ③在參觀氣焊生產時要留意氣焊不同金屬材料時接受不同的氧乙炔焰。登記實例。

  5觀摩氣焊操作技術

  ①點火和滅火方法。

 、诘吞间摎夂福浩胶福“遄笙蚝福癜逵蚁蚝,了解其操作要領,留意焊嘴角度、火焰高度、加熱溫度、焊接速度和焊絲加入方法。

 、坭T鐵氣焊,留意所用的焊接材料和焊接工藝的特點(如預熱等)。

  6了解氣焊平安技術

  7氧氣切割

 、倭私庋鯕馇懈钤、過程、金屬氣割的條件和氣割的應用。

 、诹私飧罹娴男吞柡蜆嬙欤粢飧罹婧秃妇娴膮^分。

 、塾^摩低碳鋼手工氣割。觀看金屬預熱溫度(留意鋼板顏色,并留意此時鋼板還沒有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立刻形成窄而齊的切口,留意:此時鋼板并沒有熔化。

 、荑T鐵氣割狀況演示。留意觀看:預熱時鑄鐵已經熔化,打開切割氧,氣流只把熔化的鐵水吹掉,而不能使鐵水下面的鑄鐵燃燒。假如鑄鐵件厚度較小,可以形成一個缺口,但寬而不齊。這就是說鑄鐵不能氣割。

  ⑤參觀半自動氣割,登記半自動氣割機型號和主要技術參數。觀看切口表面質量和切口寬度。

  ⑥參觀仿形氣割、光電跟蹤氣割、數控氣割。觀看切口寬度和切口號表面質量,登記應用實例。

  3埋弧自動焊

  1參觀埋弧自動焊設備,了解設備組成及各部分功用,登記埋弧自動焊機型號和主要技術參數。

  2了解埋弧焊絲的作用和牌號。

  3了解焊劑牌號和作用。

  4觀看縱縫和環縫埋弧自動焊。登記實例,包括工件名稱,材料(鋼號),數量,工件簡圖,所用的焊絲、焊劑(牌號)和焊接工藝(接頭型式,坡口型式及尺寸,焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度和焊接層次等工藝參數,焊接挨次,焊劑墊等)。

  5觀看焊接工藝裝備,如轉胎、升降臺、伸縮懸臂等。

  4其它焊接方法

  1參觀氬弧焊和CO2氣體愛惜焊。

  了解并登記所用設備的名稱、型號、主要技術參數、設備組成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊絲、鎢極等)牌號,所用的焊接工藝參數(如焊絲直徑、鎢極直徑、焊接電流、電弧電壓、氣體流量、自動焊時還有焊接速度)。焊后觀看焊縫外觀質量。登記產品實例。

  2參觀電阻焊(點焊,對焊)

  了解所用設備的名稱、型號、主要技術參數及大致構造。觀看點焊和對焊操作,了解通電和加壓的過程。觀看外部焊接質量。登記產品實例。

  3參觀釬焊

  觀看焊接過程,留意釬焊時母材(工件)并未溶化。登記釬焊產品實例及所用的釬料(釬焊焊料)、釬劑(釬焊焊劑)和加熱方法。

  5參觀典型焊接結構(如鍋爐汽包、壓力容器、鋼架等)的焊接生產過程。

  了解焊接生產工藝過程及所用的設備與工藝裝備。登記焊接生產工藝過程及其典型設備的名稱、型號與主要的性能參數。

  四、平安操作

  1.防觸電

  工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電覽是否良好。特別留意:焊機后面接頭

  2.防弧光灼傷和燙傷

  電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及猛烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時,要用力適當,留意方向。

  3.防護用品

  電焊面罩、皮手套、膠底鞋

  4.設備的平安

  焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發覺高熱現象、或焦臭味、立刻停止工作,關掉電源,然后報告老師。

  5.眼睛灼傷的自我防治

 、偃巳辄c滴

 、诘窝垡

 、劾錆衩矸笱

  雖然我們實習的時間很短,但是我們學到了很多我們想學習到的學問,使我們對電焊行業有了更進一步的了解,在實習期間我們認真和師傅們學習電焊方面的學問,樂觀動手,培育了我們吃苦耐勞的精神。本次實習也使我第一次親身感受到了所學學問與實際的應用,理論與實際的相結合。總體來說我成功的完成了這次實習,為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

  焊工實習報告 篇2

  在長沙航空職業技術學院的老師的帶領下,我來到中聯重科等幾家公司進行為期8天的頂崗實習。我很珍惜這段在企業里學習的日子,它將為我以后的教學工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活,增長了更多的專業知識。

  在學校的時候我們也進行過實驗操作,做過一些焊接,搞過一些組裝,對機電設備也有一定的認識。但是真的處于生產車間那種氣氛下,有很大的不同。

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了機電設備運行的技術管理知識、工件制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們機電專業老師所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二。實習任務

  1。較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

  2。在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3。積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  三。實習基本要求

  1。學員在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

  2。學員在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

  3。必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

  4。努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

  5。應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

  四。實習內容

 。ㄒ唬┝魉生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

 。ǘ⿲W習和了解各種焊機的結構及使用方法。

 。ㄈ⿲W習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

  1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種。種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  五。實習感悟

  生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的'主要焊接設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對機電設備的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來說,基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的老師,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

  最后,衷心感謝航空學院的領導與老師,感謝這次實習,感謝這次實習的企業,感謝指導、幫助過我的每一位師傅,感謝和我一起實習的每一位同仁。這次實習,一定會令我走向人生新的一頁!總之,通過8天的與企業“親密接觸”,既提高了個人專業技能,又豐富了實踐經驗,同時對今后的教育教學工作又有了全新的認識、更多的思考,堅定了不斷在探索中前進的信心和決心。

  焊工實習報告 篇3

  在長沙航空職業技術學院的老師的帶領下,我來到中聯重科等幾家公司進行為期8天的頂崗實習。我很珍惜這段在企業里學習的日子,它將為我以后的教學工作添上出色的一筆。它讓我更加貼近工人的生活,增長了更多的專業知識。

  在學校的時候我們也進行過實驗操作,做過一些焊接,搞過一些組裝,對機電設備也有一定的認識。但是真的處于生產車間那種氣氛下,有很大的不同。

  一、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了機電設備運行的技術管理知識、工件制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們機電專業老師所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習任務

  1.較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

  2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  三、實習基本要求

  1.學員在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

  2.學員在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

  3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

  4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

  5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

  四、實習內容

  (一)流水線生產特點的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團體的工作,每個員工必須認真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

 。ǘ⿲W習和了解各種焊機的結構及使用方法。

 。ㄈ⿲W習和了解工廠車間的生產組織管理情況,生產工藝等等。

  1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

  3、理論與實際的'結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

  4、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

  五、實習感悟

  生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要焊接設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對機電設備的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來說,基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神,。作為信息時代的老師,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

  最后,衷心感謝航空學院的領導與老師,感謝這次實習,感謝這次實習的企業,感謝指導、幫助過我的每一位師傅,感謝和我一起實習的每一位同仁。這次實習,一定會令我走向人生新的一頁!總之,通過8天的與企業“親密接觸”,既提高了個人專業技能,又豐富了實踐經驗,同時對今后的教育教學工作又有了全新的認識、更多的思考,堅定了不斷在探索中前進的信心和決心。

  企業頂崗實習是很多即將畢業的大學生面對的一個好的學習機會,不論從事哪一方面的企業頂崗實習,都應該采取積極學習的態度,去工作,去學習。讓自己在實習過程中,最受益。

  1、進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。

  2、嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和MP3等。

  3、應在指定的焊機上進行實習。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。

  4、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

  5、焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。

  6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

  7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

  8、工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。

  9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。

  10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

  11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。

  12、實習完后要清理好場地及設備工具。

  六、設備安全:

  1、線路的接線點必須緊密接觸,防止因松動、接觸不良而發熱。

  2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。

  3、發現焊機或線路熱燙時,應立即停止工作。

  4、操作完畢或檢查焊機及電路系統時必須拉閘,關閉電源。焊工這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為那沒什么,自己可以很輕松的就學會,然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實習時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實,簡直密不透風,因為我們知道其中的危險性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當豐富的經驗,也為自己贏得了自信。第三次實習時,老是調整了一部分同學的位置,我自認為已經學得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好!笔前。挥姓J知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。

  總之,這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。

  我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。

  焊工實習報告 篇4

  項目一 基本知識講解

  一、焊條電弧焊的基本原理

  焊條電弧焊是用手工操縱焊條進行焊接的電弧焊方法稱為手工電焊弧焊。手弧焊是以焊條和焊件作為兩個電極,被焊金屬稱為焊件或母材。焊接時因電弧的高溫和吹力作用使焊件局部熔化。在被焊金屬上形成一個橢圓形充滿液體金屬的凹坑,這個凹坑稱為熔池。隨著焊條隨著電弧以適當的弧長和速度在工件上不斷地前移,熔池液態金屬逐步冷卻結晶,形成焊縫。

  焊條熔化末端到熔池表面的距離稱為電弧長度。 從焊件表面至熔池底部距離稱為熔透深度;

  電弧焊是熔化焊中最基本的焊接方法,它也是在各種焊接方法中應用最普遍的焊接方法,這種方法設備簡單,靈活方便,尤其適于結構形狀復雜、焊縫短或彎曲的焊件和各種不同空間位置的焊縫焊接。

  1、焊條電弧焊的特點 優點

  l)使用的設備比較簡單,價格相對便宜并且輕便。焊條電弧焊使用的交流和直流焊機都比較簡單,焊接操作時不需要復雜的輔助設備,只需配備簡單的輔助工具。

  2)不需要輔助氣體防護。焊條不但能提供填充金屬,而且在焊接過程中能夠產生保護熔池和焊接處避免氧化的保護氣體,并且具有較強的抗風能力。

  3)操作靈活,適應性強。焊條電弧焊適用于焊接單件或小批量的產品,短的和不規則的、空間任意位置的`以及其他不易實現機械化焊接的焊縫。凡焊條能夠達到的地方都能進行焊接。

  4)應用范圍廣,適用于大多數工業用的金屬和合金的焊接。

  缺點:

  l)對焊工操作技術要求高,焊工培訓費用大。焊條電弧焊的焊接質量,除靠選用合適的焊條、焊接工藝參數和焊接設備外,主要靠焊工的操作技術和經驗保證,即焊條電弧焊的焊接質量在一定程度上決定于焊工操作技術。因此必須經常進行焊工培訓,所需要的培訓費用很大。

  2)勞動條件差。焊條電弧焊主要靠焊工的手工操作和眼睛觀察完成全過程,焊工的勞動強度大,并且始終處于高溫烘烤和有毒的煙塵環境中,勞動條件比較差,因此要加強勞動保護。

  3)生產效率低。焊條電弧焊主要靠手工操作,并且焊接工藝參數選擇范圍較小,另外,焊接時要經常更換焊條,并要經常進行焊道熔渣的清理,與自動焊相比,焊接生產率低。

  4)不適于特殊金屬以及薄板的焊接。

  由于焊條電孤焊具有設備簡單、操作方便、適應性強,能在空間任意位置焊接的特點,

  所以被廣泛應用于各個工業領域,是應用得最廣泛的焊接方法之一

  2、焊接的定義

  焊接是通過加熱或加壓,或兩者并用,并且用或不用填充材料使焊件達到原子結合的一種加工方法。因此,焊接是一種重要的金屬加工工藝。

  焊接方法可分為三大類:熔化焊、壓力焊和釬焊。

  熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態而不加壓力的一類焊接方法,如電弧焊(手工電弧焊、埋弧自動焊等)、氣焊、氣體保護焊、電渣焊和激光焊等。

  壓力焊是對焊件施加壓力,加熱或不加熱的焊接方法,如電阻焊 摩擦焊和爆炸焊等。 釬焊是采用熔點比焊件金屬低的釬料,將焊件和釬料加熱到高于釬料的熔點而焊件金屬不熔化,利用毛細管作用使液態釬料填充接頭間隙與母材原子相互擴散的焊接方法,如烙鐵釬焊、火焰釬焊、電阻釬焊等。

  焊工實習報告 篇5

  (一)、實習簡述

  這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

  (二)、實習工作說明:

  我們這次實習,主要在x的尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的(!)管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的x華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。

  (三)、實習單位簡介、經營理念及發展歷史:

  (1)、x集團x化肥廠是19xx年全國首批興建的13套年產x噸合成氨的小氮肥廠之一,x年改制后更名為xx化工有限公司,x年與省農司合作,實現資產重組,為企業發展打下更為堅實的基礎。

  40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和x市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。

  xx年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。

  在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,x年榮獲四川化學原料及化學制品制造業工業企業市場占有份額30強,x年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,x年被評為x市模范企業。

  x公司控股1個子公司和3個分廠,x科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,x化肥廠生產尿素和碳銨;xx化工有限公司復合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

  作為一個迄今有40余年的老化肥廠,x公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設"旱八陣"的軍事要地---x,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,x市的工業區,在這里云集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,xx化工有限公司,不僅是一家很有活力的.企業,也成了x區的納稅大戶之一。

  "玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。"x市技術監督管理局x分局副局長、著名書法家x為xx化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的x公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發展前景廣闊。

  x化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省x市x區大灣鎮,后來更名為x化肥廠,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。

  當時,在這個企業中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將(!)500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業,居然有職工1600多名。這樣一來,企業不僅已難再向前發展,甚至還負債累累。x化肥廠已走到了破產的邊沿!

  焊工實習報告 篇6

  這次為期數天的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能,在這數天的實習中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺。

  一、實習目的

  1.了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程,所用的設備、材料、工藝及應用實例。

  2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。

  3.了解氧氣切割的基本原理,氣割過程,金屬氣割的條件及氣割應用。

  4.了解手工電弧焊和氣焊氣割的安全技術。

  5.初步掌握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術。

  6.一般了解典型焊接結構的焊接生產過程。

  二、實習內容

  1.手工電弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊對接。

  要求熟練掌握引弧技術,引弧位置要準,初步掌握堆焊平焊波和平焊對接操作要領,焊縫成形良好。不要求焊接。

  2.氣焊、氣割:點火滅火,調節氣焊火焰,堆焊平焊波,手工氣割中等厚度低碳鋼板。

  要求會點火滅火,能區別三種氧乙炔焰,會調到大小合適的中性焰,體會氣焊堆平焊波操作要領。手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個氣割過程工件金屬并沒有熔化,因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板,注意觀察有何不同現象。

  三.現場操作

  1手工電弧焊

  1.手工電弧焊過程

  觀察手工電弧焊操作。了解什么叫手工電弧焊?要用什么設備、焊接材料?并用簡圖畫出手工電弧焊工作概況,包括電網、刀閘(開關)、電焊機、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接.

  2.手弧焊機

 、倭私馐只『笝C種類及其大致結構,焊機型號及其主要技術參數,焊機的使用方法(接線與電流調節等)。

  ②觀摩表演:交流焊機和直流焊機均用J507焊打進行焊接,比較其穩弧性。記下觀察到的現象與結論。

  3電焊條

  ①了解電焊條的組成及各部分的作用,焊條的種類和結構鋼焊條牌號的含義及焊條規格(焊條直徑)。

  ②觀摩表演:用光焊絲和電焊條進行焊接,比較引弧難易、穩弧性、飛濺和焊縫質量(焊縫表面有沒有氧化物、氣孔等)。記下不同現象。

  ③觀摩表演:堿性焊條和酸性焊條都用交流焊機進行焊接,比較其穩弧性。記下不同現象和結論。

 、茉趨⒂^焊接生產時,注意觀察和比較堿性焊條和酸性焊條的脫渣性。

  4手弧焊工藝

 、倭私馑姆N常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式,坡口的尺寸參數及其作用。參觀對接、角接的焊接和多層多道焊。

 、诹私馐止る娀『傅墓に噮导捌溥x擇,用不同的電流和不同的速度進行焊接有什么不同的現象和結果。

  ③參觀不同空間位置焊縫的焊接:平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。注意其焊接工藝參數和操作方法上的不同,比較其焊接質量、生產率和勞動條件等方面的差別。

  5手弧焊操作技術,觀摩表演:

  ①敲擊式和摩擦式兩種引弧方法。了解操作要領:手腕使勁,提起焊條要快要低。

 、诙押钙胶覆夹g。注意其操作要領。

 、垆忼X形運條方式。

 、軐悠胶。了解其整個過程:備料——坡口加工——焊前清理——組對——定位焊——焊接——焊后清理——檢驗。

  6了解手工電弧焊的安全技術。

  7焊接缺陷與檢驗方法。

 、儆^察焊接缺陷,了解未焊透、燒穿、氣孔、夾渣、裂紋、咬邊、焊瘤等缺陷的.特征,分析其產生原因(從焊前準備、焊接工藝參數、操作技術等方面進行具體分析)。

  ②觀看常用的檢驗方法及其應用:著色檢驗、磁粉探傷、射線探傷、超聲波探傷和水壓試驗等。

  8焊接變形

  了解焊接變形常見的基本形式及焊接變形的矯正方法(機械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過程。

  2氣焊與氣割

  1氣焊過程

  觀察氣焊操作。了解什么叫氣焊?氣焊用什么氣體?氣焊要用哪些設備、裝置?要用什么焊接材料?畫出氣焊工作簡圖,包括氣焊設備與氣路連接,注出各部分名稱。

  2氣焊設備,了解五個氣焊設備裝置:

 、僖胰舶l生器的功用、構造和工作原理,使用乙炔發生器的安全技術。

 、诨鼗鸨kU器的功用、結構和工作原理。

 、垩鯕馄康墓τ,使用氧氣瓶的安全技術。

 、軠p壓器的作用、型號、構造與工作原理。

 、莺妇娴墓τ谩⑿吞、結構與工作原理。

  3氣焊材料——氣焊絲和氣焊劑,了解:

  ①焊絲的牌號和作用。焊絲規格及其選擇。

  ②氣焊焊劑的作用和牌號及其應用實例。

  4氣焊火焰

 、儆^察三種氧乙炔焰的特征及其調節。

 、诹私鈿夂富鹧娴臏囟确植。觀察焊絲或鋼板放在中性焰的不同部位,其加熱速度是不同的。得出中性焰不同部位的溫度和熱量不同的印象。

 、墼趨⒂^氣焊生產時要注意氣焊不同金屬材料時采用不同的氧乙炔焰。記下實例。

  5觀摩氣焊操作技術

 、冱c火和滅火方法。

 、诘吞间摎夂福浩胶,薄板左向焊,厚板右向焊,了解其操作要領,注意焊嘴角度、火焰高度、加熱溫度、焊接速度和焊絲加入方法。

 、坭T鐵氣焊,注意所用的焊接材料和焊接工藝的特點(如預熱等)。

  6了解氣焊安全技術

  7氧氣切割

 、倭私庋鯕馇懈钤怼⑦^程、金屬氣割的條件和氣割的應用。

 、诹私飧罹娴男吞柡蜆嬙欤⒁飧罹婧秃妇娴膮^別。

 、塾^摩低碳鋼手工氣割。觀察金屬預熱溫度(注意鋼板顏色,并注意此時鋼板還沒有熔化),然后放切割氧(純氧)氣流束,鋼板立即形成窄而齊的切口,注意:此時鋼板并沒有熔化。

 、荑T鐵氣割情況演示。注意觀察:預熱時鑄鐵已經熔化,打開切割氧,氣流只把熔化的鐵水吹掉,而不能使鐵水下面的鑄鐵燃燒。如果鑄鐵件厚度較小,可以形成一個缺口,但寬而不齊。這就是說鑄鐵不能氣割。

  ⑤參觀半自動氣割,記下半自動氣割機型號和主要技術參數。觀看切口表面質量和切口寬度。

  ⑥參觀仿形氣割、光電跟蹤氣割、數控氣割。觀察切口寬度和切口號表面質量,記下應用實例。

  3埋弧自動焊

  1參觀埋弧自動焊設備,了解設備組成及各部分功用,記下埋弧自動焊機型號和主要技術參數。

  2了解埋弧焊絲的作用和牌號。

  3了解焊劑牌號和作用。

  4觀看縱縫和環縫埋弧自動焊。記下實例,包括工件名稱,材料(鋼號),數量,工件簡圖,所用的焊絲、焊劑(牌號)和焊接工藝(接頭型式,坡口型式及尺寸,焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度和焊接層次等工藝參數,焊接順序,焊劑墊等)。

  5觀看焊接工藝裝備,如轉胎、升降臺、伸縮懸臂等。

  4其它焊接方法

  1參觀氬弧焊和CO2氣體保護焊。

  了解并記下所用設備的名稱、型號、主要技術參數、設備組成及名部分作用,所用的焊接材料(如焊絲、鎢極等)牌號,所用的焊接工藝參數(如焊絲直徑、鎢極直徑、焊接電流、電弧電壓、氣體流量、自動焊時還有焊接速度)。焊后觀察焊縫外觀質量。記下產品實例。

  2參觀電阻焊(點焊,對焊)

  了解所用設備的名稱、型號、主要技術參數及大致構造。觀看點焊和對焊操作,了解通電和加壓的過程。觀察外部焊接質量。記下產品實例。

  3參觀釬焊

  觀察焊接過程,注意釬焊時母材(工件)并未溶化。記下釬焊產品實例及所用的釬料(釬焊焊料)、釬劑(釬焊焊劑)和加熱方法。

  5參觀典型焊接結構(如鍋爐汽包、壓力容器、鋼架等)的焊接生產過程。

  了解焊接生產工藝過程及所用的設備與工藝裝備。記下焊接生產工藝過程及其典型設備的名稱、型號與主要的性能參數。

  四、安全操作

  1.防觸電

  工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電覽是否良好。特別注意:焊機后面接頭

  2.防弧光灼傷和燙傷

  電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

  3.防護用品

  電焊面罩、皮手套、膠底鞋

  4.設備的安全

  焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發現高熱現象、或焦臭味、立即停止工作,關掉電源,然后報告老師。

  5.眼睛灼傷的自我防治

 、偃巳辄c滴

 、诘窝垡

  ③冷濕毛巾敷眼

  雖然我們實習的時間很短,但是我們學到了很多我們想學習到的知識,使我們對電焊行業有了更進一步的了解,在實習期間我們認真和師傅們學習電焊方面的知識,積極動手,培養了我們吃苦耐勞的精神。本次實習也使我第一次親身感受到了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合?傮w來說我成功的完成了這次實習,為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

  焊工實習報告 篇7

  一、實習目的:

  1.簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;

  2 . 學會正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。

  二、實習原理:

  1、什么是焊接?

  焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。

  2、焊接種類:

  1).熔化焊: ①.氣焊 乙炔; ②.電弧焊:a.埋弧自動焊 ; b.氬弧焊(Ar);c.焊條電弧焊 。

 、郏入x子焊;④.電子束焊。

  2).壓力焊:

 、.電阻焊;②.摩擦焊;③.爆炸焊。

  3).釬焊:

 、.軟釬焊;②.硬焊;

  3、安全操作規范:

  1).防觸電:

  工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好;特別注意焊機后方380v的電源接頭。

  2). 防弧光灼傷和工件燙傷:

  電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

  3).防火防爆:

  在焊接區間10米以內不能有易燃易爆的物品,必須由消防器材。

  4). 防護用品:

  電焊面罩、皮手套、膠底鞋、鞋蓋、圍腰。

  5). 設備的安全:

  通電后,焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發現冒煙、高熱現象或焦臭味,立即停止焊接,關掉電源。焊接完成后,一定要關掉電源,焊機。

  4、焊接工藝:

  1).電流的'選擇:I=kd (k—經驗系數,d—焊條直徑);

  2).引弧:敲擊法,輕輕接觸,迅速提起2-4mm。摩擦法。

  3).開頭:稍作停頓(1—2s)。

  4).運條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀。送條的速度為了控制電弧的長度,保證了焊條離工件的距離。

  5).橫向擺動,目的是增進焊縫的寬度。①.折線式;②.月牙式;③.圓周式。

  6).結尾:①.斷弧降溫再引弧,重復直至填滿弧坑。②.畫圈,直至弧坑填滿。

  三、實習內容:

  1.掌握電弧焊的基本操作步驟。

  2.能夠利用折線式,月牙式和圓周式進行焊接。

  3.能夠掌握焊縫的寬度和運條的速度。

  焊工實習報告 篇8

  一、實習目的:

  1、了解焊工工藝范圍及安全

  2、了解焊工基本操作項目及應用范圍

  3、了解焊工加工的基本知識

  二、實習要求:

  熟悉和了解焊工的各方面知識

  三、實習內容

㈠、焊工概述

  1、焊工定義

  利用熱能、壓力或者兩者同時并用,用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的'方法。

  2、焊工種類⑴、⑵、⑶、

  熔化焊:①氣焊;②電弧焊;③等離子焊;④電子束焊壓力焊:①電阻焊;②摩擦焊;③爆炸焊釬焊:①軟釬焊;②硬釬焊

 、妗⒑腹ぐ踩僮饕幊

  1、防觸電。檢查焊機接地是否良好,電源線、焊鉗線絕緣層是否良好,特別注意焊機接電后380v的電源接頭。

  2、防止弧光灼傷和工件燙傷;」庵泻写罅康淖贤饩和紅外線,對眼睛和皮膚有強烈的刺激作用,焊接過后的工件不能手摸,敲擊焊渣時,注意方向用力正當,以免傷人。

  3、防護用品。面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。

  4、設備的安全

 、偻姾,焊鉗不能放在焊機或工作臺上。

  ②焊接中,如發現有熱,焦臭味,切掉電源。

 、酆附油旰,關掉電源。㈢焊接工藝

  1、電流的選擇I=kdk:經驗系數;

  d:直徑DK1-225-303-430-405-640-602、引。孩偾脫舴;②摩擦法

  3、運條:①焊接角度。向前進方向傾斜5到15度;②前進角度。緩慢、均勻、直線;③送條速度。保證焊條高度

  4、橫向擺動:①折線式;②月牙式;③圓周式

  5、開頭:稍停頓(1到2秒)

  6、結尾:①畫圈填滿弧坑(4mm以上);②連續斷弧(4mm以下)

  焊工實習報告 篇9

  第一次去到車間,其實還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”

  第一節課主要講知識,因為安全第一嘛!老師在上面仔細

  地講著關于焊工的知識和操作規程跟注意事項。我仔細做好筆記。知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運條這些專業術語…之前都一直認為只要注意一下就應該沒什么問題,結果居然還有那么多的知識跟要領!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了。但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅決不當縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

  在聽過老師仔細的講解跟實際操作后,終于有了機會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩。一切就緒,準備動工咯。!

  知識聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難。但自己做起來呢?實在讓我很抓狂。開始的時候就站旁邊拿面罩看同學先操作,心里不斷捉摸那些細節,回想老師剛才說過的.要領?粗粗孟褚膊荒敲磁铝,于是就很勇敢地開動。恩恩,當我真正做到引弧,運條的時候,真的不覺得怕了。雖然第一節課下來,那個焊的水平實在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧。大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當然也不會放棄。我有目標。我相信堅持就是勝利!

  第二節課,第三節課,我都有仔細地練習,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點點的進步也是好的,說明我的努力沒有白費!說明我還是可以做好的。

  這是一次鍛煉耐心和毅力的實習,它不僅讓我學到關于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣。一定要做好充分的準備!不能盲目去做,要堅持,還要學會反思跟總結 。只有這樣才能不斷進步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務而完成,這還是一個學習跟提高的過程。

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