大學生的實習報告

時間：2024-10-23 17:01:12 實習報告我要投稿

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【精華】大學生的實習報告錦集7篇

　　在我們平凡的日常里，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的大學生的實習報告7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】大學生的實習報告錦集7篇

大學生的實習報告篇1

　　步入鎮達，感到一種大氣，非凡的氣勢。大堂中央‘誠信，卓越，合群’六個大字充分闡釋了企業的核心文化。統一著裝，佩戴員工證件，正式，規范。‘優秀企業單位，榮譽企業，一塊塊牌匾，使得企業更具王者風范。

　　我所在的部門是qc部，即quality control，質量控制。在經歷的安排，引導下來到qa部培訓(鎮達所有后勤qc剛進公司，都必須在qa部培訓，一份份受控文件，一疊疊資料都需要我去學習，了解本部門的工作流程與具體工作內容。對英文水平也要一定的要求，畢竟是產品出口企業，與外國的業務往來密切。

　　培訓時，產品成品的一系列測試，拉力、濕度、高溫、運輸、跌落、尖點、利邊、燃燒等測試，聞所未聞，這一切對于從來沒有接觸過類似工作的我來說，感到無比新鮮，熱血澎湃。同時也感到質量安全工作的復雜，專業，規范的重要性。因為產品多數是出口的關系，必須經過無數次測試，檢查，再次感受到企業卓越的一面。

　　作為新人的我，勤奮好學，做多，學多也是必須的，在導師培姐與眾位熱心同時的指導下，熟悉該部門所有的測試以及多種儀器的使用。每天都在有趣，嚴格的學習與測試中度過，倍感充實。

　　學有所成，公司工作調動需要，部門做出人員調動，我也從qa轉移到iqc部門，一度深入理解qc工作的流程。iqc---- incoming quality control。iqc(進料品控)是qc的一個部分，它是負責對進料品質的.檢測控制，其主要流程如下：對進料做抽樣檢測(一般為1%)，由檢驗小組(主動、被動、測試、連接器、pcb、rohs)對抽樣產品進行檢驗，若有承認書且有rohs標志，檢測無異常后即結束了;如發現有問題，則需召開rmb會議，具體操作為iqc將不合格品交采購(確認物料是否急需)、pmc、r&d/生技(確認物料是否能用)、qa、pd分別確認后再由oa最高主管做最后確認：1、ok，則由iqc重檢后即可;2、ng，則要求廠商或特采或退貨。

　　來料檢測，公司產品來料質量檢查的第一關卡，顧名思義，責任重大。開始對高級電子無聊的抽樣檢查學習。外觀，尺寸，功能，微量元素的檢驗。并了解各大供應商的單位名稱。對產品進行樣板抽查，送到番禺公司檢驗八大元素是否超標，跟進物料質量安全追溯報告，絕不允許不合格物料發放到工廠生產，杜絕安全事故的發生，追求高效率的工作。深刻體會到企業要做強做大，質量安全為基本要素。在忙碌與充實中進取著。

　　繼續接受新知識的培訓。

　　fqc(成品品控)仍然是qc的一個部分，主要是對smt產線(共有17條生產線)產品品質的控制。iqc檢驗無異常品在smt線上進行表面粘著：將pcb板放入錫膏爐刷錫后進入高速機打上一些小零件(幾臺高速機分別打不同的小零件)，隨后pcb板被送入泛用機打上些大零件(如ic、bga)，之后進入回焊爐，最后由目視去區人員對其進行目視后送至fqc由其相關人員再做抽樣檢測，ok則可送去成待出貨區(若需dip則過錫爐再送)，若ng，則由qe、ie對其問題進行分析后再次重復上述過程。

　　oqc(出貨品質控制)是qc的最后一站，這個禮拜主要了解了ipoc的流程：稽核工作(包括烤箱、前加工、插件料的稽核)這個星期總體來說學到的知識挺多，主管對我的完成情況也比較滿意。

　　一個月過去了，逐漸從一學生向社會人轉變。完全熟悉高級電子產品的來料檢驗，工作進度準確而效率，并且能獨當一面，時刻協助同時，完成工作任務備受贊賞。

　　工作表現優秀，部門加強對我的培養，學習尤其，塑料，色粉等物料檢測的專業知識，并著手全面協助部門同事的工作。一瞬間，在同事的眼里成為‘全能’人才，頓時感到責任與壓力的重大。

　　接觸經營部正好是月初，要進行盤點，原材料采購。原材料采購計劃主要是根據本月訂單和產品庫存及原材料庫存計算得來的，這里就用到了新模品基礎數據表理的相關數據，根據每個產品的單耗計算出本月訂單所需要的原材料。這已經形成了固定的形式，也有固定的原材料采購計劃表，只要倉庫和生產部把原材料庫存盤點表和產品庫存盤點表上交，然后將數據輸入采購計劃表對應表格就會自動生成采購計劃。

　　采購原材料的數量不能太多，否則會積壓大量庫存，占用公司大量的流動資金，直接影響公司的周轉效率，同時也會占用倉庫空間，加重倉庫管理人員的負擔。如果庫存太少，則客戶追加訂單不能及時供應。所以，合理的庫存能很好的體現一個公司的營運效率。面對這個問題，課長要求對XX年各月月末庫存占用資金進行統計，用以分析此后每月的最佳庫存。

大學生的實習報告篇2

　　一、實習目的：

　　本次實習的目的主要有四個：一是充實、印證、深化我們所學的專業知識。因為我們在學校里面所學的專業知識，除了考試是沒有其他方式檢驗和鞏固的方法，因而學過之后又很快的忘記了；二是讓我們理論聯系實踐，分析、處理實際工作中可能遇到的問題。所學知識如果不運用，永遠都只是理論。一個簡單的例子就是我們在會計課上所說的記賬憑證，其實并不知道它是什么樣子，該怎樣填寫，只有實習時，我們才會看到企業的記賬憑證，甚至自己動手去填寫，這樣我們才會把一個抽象的知識點具體化；三是為了擴大我們的視野，增加對企業和會計的感性認識；四是為了增強我們的勞動觀念，紀律觀念，提高綜合能力，以適應未來的工作。

　　二、實習內容：

　　本次的實習內容由三部分內容組成：一是聽專家講座。主要有王玉欣教授、中醫藥集團西安分公司的財務人員和華德誠會計事務所的李所長。目的是讓我們了解相關專業知識，為后期的實踐打基礎；二是參觀幾個典型企業，簡單了解不同生產企業的工作流程。我們主要參觀了四個公司：康師傅飲品有限公司西安分公司、盾安電器有限公司、中鋼鐵公司和新華印刷廠。三是到實習單位實踐。我們這一組十個人去了希格瑪會計事務所。

　　三、實習安排：

　　本次實習為期一個月，也就是四周時間，從6月22日至7月19日。第一周在學校聽有關專家的講座并抽出了一天時間去參觀企業，從第二周開始去各實習單位開始實踐，實習結束后要有實習日志，周記和報告，同時有一個交流的機會。

　　四、實習單位介紹：

　　五、實習過程：

　　在本次的實習過程中，我受益匪淺，事務所的主要工作就是審計其他企業，所以我學到了一些簡單的審計方法。作為一名審計人員，在查賬工作開始之前及查賬過程中，應假設被查單位的會計資料或其中有關被查對象是有問題的，只不過尚不知其具體表現形態及其存在的業務環節。事實上，被查單位也許沒有財務問題，但查賬人員只有確立這一假設，才有可能以審查者的態度和眼光查閱被查單位的每一份所需檢查的會計資料，才有可能從多方面、多角度去檢查和評價被審計單位的會計資料的真實性，完整性，合理性和合法性，才能及時準確的發現企業財務的疑點。而且，審計人員要重視對備查單位內部會計控制系統的檢查、測試與評價。如果經過檢查與測試，認為被查單位的內部會計控制系統部分環節健全，部分環節不健全，那么查賬人員可以將不健全環節的會計資料及其所反映的經濟活動作為檢查的.重點內容。另外，審計人員要處理好順查和逆差的關系。順查和逆差可變換運用，順查中有逆差，逆差中有順查，順查與逆差相互結合、相互滲透。只有正確處理好順查與你查的關系，才能在順查與逆差的靈活運用中，即盡快抓住財務問題存在的重點環節，又及時、準確地發現疑點所在。

　　在假設被審計單位的財務有問題的前提下，確定合理的審計程序與審計方法，開始實質性的審計。作為一名實習了不到一個月的學生，我對審計的技巧正掌握的并不透徹，事務所的師傅讓我做的是最基本的工作，即抽查憑證。在抽查憑證的過程中，師傅教給我如何從憑證中找出其企業存在的問題，同時我個人查閱了一些資料，知道如何從記賬憑證中找出企業的財務問題。

　　首先是為什么叫抽查憑證，而不是檢查每一張憑證。因為企業的記賬憑證會特別多，如果都檢查，工作量會很大；而審計人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問題，如果能達到這個目的，就沒有必要做大量的工作。只要能到目的，工作越簡單越好。所以審計人員應從大量的憑證中抽取一部分進行審查。但應該如何抽取，抽取多少才算合理的呢？審計人員應該抽取金額數量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數額較大是相對的，并沒有一個定值，而要以與被查單位的特定經濟業務內容相聯系；這里的異常包括數字異常、發生時間異常、發生地點異常、往來單位異常、業務內容及科目對應關系異常等情況。同時抽取的金額數必須達到所有發生額的一定比例。因為如果抽取的比例較小，則沒有代表性；同樣如果所抽取金額數占發生額的大部分，且都是沒有問題的，則可以斷定該企業是沒有財務問題的。

　　其次是如何從所抽取的憑證中找出問題，這也是我所寫的主要內容。因為每一張記賬憑證都附有原件，即原始憑證。所以從原始憑證中找出財務問題也是審計的一個突破口，當然這要和記賬憑證結合起來檢查。原始憑證是指經辦單位或人員在經濟業務發生時取得或填制的，用以記錄經濟業務發生或完成情況，明確經濟責任的會計憑證。所以審計人員應對接收的外來憑證或企業自制的原始憑證的真實性、完整性、合法性和合理性進行審查。原始憑證常規檢查的要點為：

　　（1）原始憑證所具有的要素是否齊全，包括日期、數量、單位、金額等；

　　（2）原始憑證所填寫的文字、數字是否清楚完整，更正方法是否符合規定；

　　（3）原始憑證所辦理的審批傳遞手續是否符合規定，有關人員是否全部正式蓋章，是否蓋有財務公章或收訖付訖記；

　　（4）自制原始憑證（包括證、券、單、表）是否連續編號，其存根與所開具的憑證是否一致等；

大學生的實習報告篇3

　　1引言

　　在學校里原本以為學習理論知識就夠了，可是在這段建筑工程施工現場實習中，才發覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關，也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。

　　1.1實習目的

　　1)通過學習，對—般民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程基本知識體系有較清晰的了解。

　　2)理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學習積累感性知識。

　　3)通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎。

　　4)通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程，混凝土工程等)中的生產技術技術規范和監理細則。

　　1.2工程概況

　　工程名稱：天景山小區k組團6#樓

　　建設單位：**科學園

　　設計單位：**市**建筑設計院

　　施工單位：******建筑工程有限公司

　　建筑面積：17817.99㎡

　　設計年限：50年

　　建筑結構安全等級：2級

　　2實習主要內容

　　與土建專業工程師一起，熟悉技術員工作的大致內容，在認真學習理論知識的同時，加強實踐訓練環節，深入工地，對基坑維護、基礎墊層、地下室防水、鋼筋制作等進行質量檢查，還參與了場地標高、樁基工程的軸線及樁位的放置，對錘擊法施工貫入度、樁頂標高的監督。

　　實習老師說施工部署方法也是相當重要的;以下是我簡要的總結了一些：

　　一、加強計劃的平衡安排，既有總計劃，又有月、旬、周甚至日計劃。特別是用料(包括設備周轉)計劃，更力求詳盡、準確，杜絕待料而影響施工，并根據每周、每月完成作業計劃的實際，及時調整下周或下月計劃。在工作安排上，千方百計保證關鍵線路、關鍵工序的作業。

　　二、確保每日施工作業時間，以保證工期實現，只要是施工需要就加班加點完成，必要的工序可以采取兩班或三班制，每班工作8～10小時。各工種之間盡量避開集中使用垂直運輸機械的時間，充分利用夜間施工時間及閑置的設備，將下一個工作日所需材料提前運輸到位。

　　三、配備足夠的勞動力和施工管理人員，做到連續、均衡施工。

　　四、密切與各合作單位的聯系協作，派專人對口、及時互通信息，保證施工順利進行。

　　3地下防水工程

　　在整個實習過程中讓我感觸最深的是基礎工程里的防水工程的做法。下面我將簡單介紹地下防水工程。

　　防水工程施工在建筑工程里占有很重要的地位。防水工程的好壞會直接影響到人們的生活環境、生產活動和建筑物的使用壽命。所以在施工過程中一定要嚴格把關保證施工質量。

　　我國將地下防水工程劃分為一級、二級、三級、四級、四個等級。根據材料的不同可分為剛性防水和柔性防水。目前常見的地下防水方案大致有以下幾種：

　　1、防水混凝土方案：利用提高地下結構混凝土本身的密實性來實現防水要求，使其結構承重、維護、防水合為一體。

　　2、設防水層方案：在地下結構表面加設防水層。常用的防水層有水泥砂漿、卷材、防水涂料等防水層。

　　3、防排結合防水方案：即采用防水混凝土(防水層)加排水措施。排水方案可采用盲溝排水、滲排水等方法將地下水排走。[1]

　　我所實習的工程運用的是第二種設防水層的方法。就是利用鋪設防水卷材和防水涂料來達到防水的目的。這種防水的方法也叫做柔性防水。下面我將結合我這次實習的工程實例來介紹以下這種防水方法。

　　3.1防水材料

　　地下卷材防水層是采用柔性的防水卷材做成多層防水。這種防水層具有良好的韌性和可變性，能適應結構振動和微小變形。目前常用的防水卷材有合成高分子防水卷材和高聚物改性瀝青防水卷材。

　　合成高分子防水卷材是以合成橡膠或合成樹脂為主要原料，再加入一定量的填充料、增塑劑、抗老化劑、增韌劑增強劑等輔料而成。根據其主體材料的不同可以分為橡膠性防水卷材和塑料性防水卷材。我本次實習的工程所用的卷材就是這種合成高分子卷材里的一種。合成高分子防水卷材的優點是抗拉強度高、延伸率大、耐溫耐久性好、防水性能強等。

　　高聚物改性瀝青防水卷材是在瀝青中加入一定量的高聚物改性劑，使瀝青自身固有的遇低溫脆裂，遇高溫流淌特性得到改善。使改進后的瀝青具有良好的彈塑性、耐溫性和防水性。高聚物改性瀝青防水卷材是采用改性后的瀝青作涂蓋料，用聚酯氈、玻纖氈、聚乙烯膜等作胎體，用片巖、沙粒、金屬薄膜等做面層，克服了紙胎油氈的缺陷，使其具有拉伸強度高、延伸率大、耐溫和防水性能好的特點。[1]高聚物改性瀝青防水卷材一般可分為彈性體、塑性體和橡塑共混體三三類。

　　3.2防水卷材的鋪貼方法

　　防水卷材的鋪貼按卷材防水層的鋪貼與防水結構施工的先后順序可以分為外貼法和內貼法兩種。[2]

　　(1)外貼法：在基礎底板墊層上鋪貼好底板卷材防水層后，進行地下防水結構的混凝土底板與墻體施工，待墻體側模拆除后，再將卷材防水層直接鋪貼在墻面上，然后砌筑保護墻。

　　外貼法的施工順序是：先在基礎混凝土底板墊層上做1︰3水泥砂漿找平層，待其干燥后，再鋪貼底板卷材防水層，并在四周延伸出以便與墻身卷材防水層搭接。保護墻分為兩部分，下部為永久性保護墻，高度不小于b+200(b為底板厚度)，上部為臨時保護墻，高度為450~600mm，當采用多層卷材施工時，其高度為150(n+1)mm(n為卷材層數)。

　　外貼法的優點是構筑物與保護墻有不均勻沉降時，對防水層影響較小，防水層做好后即可進行漏水試驗，修補也方便。缺點是工期長，占地面積大，底板與墻身接頭處卷材易受破損。

　　(2)內貼法：內貼法是在地下工程防水結構未做前，先砌筑保護墻，然后將卷材防水層鋪貼在保護墻上，在進行地下工程結構施工。

　　內貼法施工順序是先做結構底板墊層，砌結構外四周的保護墻，然后在墊層和保護墻上抹1︰3水泥砂漿找平層，待找平層干燥后涂刷基層處理劑，再鋪貼卷材防水層。

　　內貼法的優點是防水層的施工比較方便，不必留接頭，施工占地面積小。缺點是地下結構與保護墻發生不均勻沉降時，對防水層影響較大，竣工后如發現漏水較難維修。

　　我所在實習的工程所運用的是外貼法鋪貼卷材。我認為一個工程的防水是很重要的。內貼法雖然施工方便但是維修較難，所以只在施工場地受限制時才采用內貼法施工。而外貼法雖然施工比內貼法麻煩但是維修方便，而且地基的不均勻沉降對它影響不大。

　　3.3防水涂料防水層

　　防水涂料是一種呈液態或半液態的物質，按涂料的液性狀態可分為溶劑型、水乳型和反應型三種，按其物質的組成可分為合成高分子防水涂料、高聚物改性瀝青防水涂料和瀝青基防水涂料三類。

　　我所在實習的工程所用的是聚合物水泥防水涂料。聚合物水泥防水涂料又稱JS復合防水涂料。JS復合防水涂料是以聚丙烯酸脂乳液、乙烯—醋酸乙烯共聚乳液等聚合物乳液與各種添加劑組成的有機液料，和水泥、石英砂及各種添加劑、無機填料組成的無機粉料，通過配合比、復合制成的一種雙組分、水性建筑防水涂料。適用于潮濕或干燥的`磚石、砂漿、混凝土、金屬、木材、硬塑料、玻璃、石膏板、泡沫板、以及瀝青、橡膠、SBS、APP防水卷材，聚氨酯涂料等基面上施工。其施工方法有P3(三層)工法、P4(四層)工法和Q5(增強層)工法。JS復合防水涂料具有柔韌性好，強度、延伸率大，涂膜黏結力強，無毒、無害、無污染、施工簡便等特性。[3]

　　4實習感想

　　令人難忘的工地實習結束了，在這一個多月里，我明白了實踐是對科學知識的最好檢驗。在課堂上，我們學習的理論知識，如果在實際生活和工作當中不能夠靈活運用，那一切將等于是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰當中去。讓我們成為對別人對社會有用的人，我們要做到適應當今飛速發展的社會，要能夠確定自己的人生坐標，要能夠實現自己的人生價值。

　　這次實習比較遺憾的就是只接觸了基礎的施工。在實習的過程中，我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人，無論是工人還是項目經理，都要謙遜對待，其次是要主動交流自己的想法，第一時間接觸最新的情況，更扎實的打好專業基礎。同時感覺我們以后身上所肩負的責任，現在住房是大多數公民奮斗很久才擁有的財產，我們要嚴抓質量關，同時也要保障公司的利益。同時我也體會到女生在工地的很多不方便，以后盡量走向設計或者造價等方向。

大學生的實習報告篇4

　　一、生產實習(專業實習)報告包括內容

　　(一)封面;

　　(二)正文：實習報告正文內容必須包含下面五個方面：

　　(1)實習目的：言簡意賅，點明主題。

　　(2)實習單位及崗位介紹：要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。

　　(3)實習安排：簡單介紹整個實習過程的總體安排。

　　(4)實習內容及過程：這是重點，篇幅不少于20xx字。要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。

　　(5)實習總結及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。

　　二、生產實習(專業實習)報告版面及編寫標準

　　(一)生產實習(專業實習)報告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求，文字部分不少于3500字，單位標注統一正確，用A4紙單面打印或手寫，與封面在左側裝訂成冊。

　　(二)生產實習(專業實習)報告的.版面要求

　　1、在頁面設置中設置如下：

　　(1)頁邊距：上：2.8厘米、下：2.2厘米，左：2.8厘米、右：2.2厘米;紙張縱向。

　　(2)紙張：A4;

　　(3)版式：頁眉、頁腳均為：1.5厘米;

　　(4)文檔網格：字符-----每行36;行----每頁32。

　　2、生產實習(專業實習)報告設有頁眉及頁碼。頁眉為“陜西科技大學生產實習(專業實習)報告”，頁碼設在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。

　　3、生產實習(專業實習)打印、排版規范一級標題為四號黑體，左起打印，段前段后各0.5行，二級標題為小四號黑體，左起打印，段前段后各0.5行，三級及以下標題為五號黑體，左起打印。其它文中字體為五號宋體。

　　4、標題的層次一、……

　　(一)……1、……

　　(1)……①……

　　5、正文中其他部分說明：

　　(1)圖：圖的名稱采用中文，中文字體為五號宋體，加粗，圖名在圖片下面。引用圖應在圖題右上角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。

　　(2)表格：表的名稱采用中文，中文字體為五號宋體，加粗，表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號，表內必須按規定的符號標注單位。

　　(3)公式：公式書寫應在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體，加粗，序號靠頁面右側。三、文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，內容真實可靠。四、書寫生產實習報告不得占用生產實習計劃內時間。五、生產實習報告手寫或打印均可。手寫時版面及編寫標準可不依照上述要求。生產實習(專業實習)日記的寫作要求實習日記要求把自己一天工作中的主要實習內容、心得體會、建議等幾個部分內容有條有理地記下來。堅持寫實習日記可以將實習中的主要工作內容、心得體會等內容記錄下來，有助于工作經驗的積累和自己的職業成長。

　　1.內容要真實具體。

　　(1)內容具體包括實習項目、日期、實習內容摘要、心得體會、建議等幾個部分。

　　(2)內容必須反映實習工作。實習日記必須反映當天的工作內容，同學可以回顧一天的工作，想想一天中都做了哪些方面工作，有什么心得體會，有何建議。把這些寫在實習日記里，有助于自己的成長和工作經驗的積累。在一天的工作中，凡是看到的、聽來的、想起的，只要與實習內容有關就可以寫下來。

　　(3)內容必須真實。胡編亂造，等于自己欺騙自己，那樣就失去了實習日記的意義了，也無助于自己的成長和工作經驗的積累。

　　(4)內容要有選擇性。不要把日記寫成“流水帳”，要選擇有意義和有價值的事情來寫。實習時，同學們要虛心向實習單位的指導老師學習，細心體會開展各項工作的方法與技巧。寫作實習日記時，同學們要開動腦筋，認真寫好體會與建議部分，這也是實習日記最有價值的部分。

　　2.重點突出、條理清晰。

　　3、語言簡潔、通俗易懂。

大學生的實習報告篇5

　　1、練習目標：

　　鞏固、擴大和加深講堂上所學的表面知識，熟悉景象交易的全部流程，獲得景象實際工作的初步經驗和根本技巧，注重培養自力的工作本領，熟悉根本景象儀器的操縱利用和保護，把握大地、高空查看的根本方法，進一步熟悉雷達道理、雷達操縱及相干保護知識，為今后走向工作崗亭打下堅固的根本。

　　2、練習單位介紹：

　　Xx市景象局是國度基準站，是環球氣候查看系統的構成部分。該站涵蓋了掃數的景象要素的查看項目，并負擔著國度景象局最新研制的儀器測試工作。Xx市景象局當真本市內景象監測、預報辦理工作，及時發起景象災禍防備辦法，并對龐大景象災禍做出評估，為本級人民當局防備景象災禍供給決議計劃根據；辦理市內大家境象預報、災禍性氣候警報以及農業景象預報、都會環境景象預報、火險景象等級預報等專業景象預報的公告。當真向市人民當局和同級有關部分發起利用、保衛景象資本和推行、利用氣候資本區劃等結果的發起；構造對景象資本開辟利用項目標氣候可行性論證。

　　3、練習內容及進程

　　7月19日，練習第一天，阮臺長帶我們觀光了景象查看場，給我們介紹了Xx市景象局的有關環境，向我們發起了練習的相干要求，因為各種因為我們沒能夠根據原定籌劃練習而是做了臨時的調整。在隨后的七天我們別離在大地站，景象臺，高空站進行了交易跟隨練習，觀光了雷達站。

　　1、大地查看

　　大地查看是全部景象預報的根本。必要按時查看數據，查看項目包括云量查看、溫度查看（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度）、濕度查看、蒸發量查看、輻射度查看、日照查看、氣壓查看、風向風速查看以及雨量查看。如今大地查看已根本上兌現了全自動化，由各種傳感器將各種數據自動收集，經處理系統后送至呈現終端，，由謀劃機自動處理呈現，并按時將數據上傳至國度局。但為了歷史數據的保存完好性，Xx站保存了人造站，每隔一個小時，我們都要去查看場讀取一次數據。返來后將讀取的數據錄入系統并與自動站數據比擬較，在每天8:00、14:00和20：00向省景象局人造發報。

　　2、高空探測

　　高空站緊張當真本地區高氛圍象要素探測。緊張利用無線電高空探測儀，無線電高空探測儀為一次性產品，吊掛在景象氣球上升空（或由定高氣球、飛機、火箭上下投），能測定各個高度上的風向、風速、溫度、濕度溫和壓，每天清晨七點和晚上七點釋放一次，汛期拂曉一點鐘要加放一次。無線探空儀在利用前要對各項數據進行嚴厲的檢測，當探空儀升入空中后，L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感到元件、轉換電路、編碼裝配、無線電發射機和電源構成。可以連續連續地發送氣球上升(或下降)進程中所測各高度上的景象要素值。大地接管配置則進行旌旗燈號接管、解碼和資料處理工作，由謀劃機終端直觀呈現出來。我們觀摩了一次高空探測的全進程，查看了從儀器查抄到氣球爆炸的掃數細節及各景象要素的變化環境，并就進程中碰到題目向站長一一詢問。

　　3、雷達站

　　Xx市的雷達是全國雷達布網中緊張的一員。它屬于C波段雷達，直徑11.5米，架設在100多米的雷達樓上，該雷達可以覆蓋250千米的地區,緊張用于探測降水。值班員教授帶我們觀光了雷達室，最終映入眼簾的是巨大的機柜，比我們黌舍的雷達大好幾倍。雷達室在差別的角度都裝了攝像頭，以便隨時查看雷達的運行環境，值班教授還給我們講解了各個部分的工作道理以及雷達平常保護的方法。最終我們來到雷達數據處理中間，這里有三個端口，別離將數據送至市局、省局和國度局。雷達一旦呈現題目在任何一個端口都可以檢測到，值班員教授還就當前利用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親身操縱了一下。

　　4、景象預報

　　景象臺是公告氣候預報的緊張場合。全市各縣區的`查看數據會聚在這里，三個呈現終端別離呈現著當前時候的雷達景象回波圖、衛星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到景象臺就打開景象局的內部數據網，查看著昨晚到本日的氣候圖，查看著將來96小時內，一張一張的衛星云圖、雷達圖，一圈又一圈的等壓線，五彩繽紛的溫度漫衍圖、降水漫衍圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆加添著“F”的風向圖，剛入手下手的時候看這些圖的時候如同看天書，雖然說知道每幅圖都有甚么效用，但至于詳細意味著甚么倒是一竅不通。只能竭力地去請教他人，還得連續上彀搜羅每幅圖、每個名詞的詳細含義。緩緩地，本身也能看懂這些圖，也能夠聯合掃數的圖和數據分析氣候狀況，并能夠大略的展望出將來的氣候。

　　每全國午三點鐘，必須按時坐在集會室，參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個處所的景象分析員分析評論辯論并預報將來一天至一禮拜內的全省的氣候狀況，參加集會的工錢全省掃數都會的景象局工作人員。集會的效用是讓全省各處所景象局工作人員以分析員所預報的狀況，聯合該市的環境進行最終的氣候的預報工作。坐在集會室，僅僅經過議定一個攝像頭和電視機，便可以看到全省各個地市的景象局。視頻會商后，接下來的工作是查看漫衍在各縣鎮的監測站發過來的數據，據此寫好即時的氣候報告。六七八九月是Xx的汛期，再加上奧運火炬即將在Xx傳達，我們必須對每個小變化靈活，哪怕是頭頂上飄過的一大札。

　　氣候預報做好以后，當天的值班員會將預報結果以傳真的式樣發到各縣局、廣播臺、水文局、林業局、防汛辦，市長辦公室和一些緊張部分，以便能夠及時就氣候變化而作出響應的決議計劃。還要向火炬辦供給一份將來幾天的氣候預報，以做好火炬在Xx的傳達工作。

　　4、練習總結及領會

　　在景象局練習的日子只渡過了一個禮拜，這一禮拜卻留給了我深入的記憶。這里的每個人都采納了我們關心和關懷，讓我感觸到這便是一個溫馨的家，我非常感謝他們。我經過議定了此次練習，在景象方面的知識增加了很多，在此體驗到了景象工作者的艱苦，成果充裕，感覺頗多。

　　最終我熟悉了景象交易的全部流程，對付全部氣候預報的構成和建造都有所明白。并意想到了景象工作的緊張性以及呈現誤報的緊張結果，作為一個景象人務必要有充足的耐煩、細致和嚴謹科學的工作立場，景象預報員更必要有充裕的知識和預報經驗。直到本身切身經歷過了，不由得恭敬這份工作，敬愛那些在無窮的壓力下工作著的人們。

　　其次，我認識了如何查看氣候，學會了各種大地高空查看儀器的利用及保護方法，把握了各種根本景象要素的查看道理。在教授們的幾天教導下，我學會了如何看云量，辨別云狀，同時能就云的漫衍作出氣候展望。對雨量計，日照計等有了深切的明白，還親身給輻射儀對了光點；對無線電探空儀的檢測和利用有了直觀的認識；對雷達的利用和保護有了細致的明白。

　　再次，學會了讀雷達回波圖和衛星景象圖，同時能根據景象云圖和相干的數據圖表分析當前的氣候狀況和大略的氣候展望。在汛期，雨量比較多，氣候狀況也比較紛亂，工作比較忙碌，也使我學到了更多的知識，我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動，并繞過Xx沿黃河北上的進程，并本身對氣候做出了響應的展望，暴露了景象預報的奧秘面紗，我也增加了把握工作的本領和決議信念，同時也廣闊了眼界。

　　最終，我意想到我應當學的知識還比較多，學到了很多講義上不能學到的知識，意想到了本身的不敷，明白了本身離走向工作崗亭的差距，明了了最終一學年的目標。我要好好把握大學里的最終一年盡量補充相干的知識，加強相干交易軟件的進修，使今后能夠在工作崗亭上駕輕就熟、游刃有余。

　　此次練習，是對我所學知識的一次查驗，是對我大門糊口生涯的一次充裕，也是我工作前一次大練兵，我所成果的東西也將會成為我的優勢兵器平生致用，而那經過議定的點點滴滴卻能會成為我的英俊記憶平生健忘。感謝黌舍，感謝Xx市景象局能夠給我們如許一個熬煉自我的機遇。

大學生的實習報告篇6

　　一.單位情況介紹

　　北京中威華浩會計師事務所,經北京市財政局批準設立,在北京市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格.全所現有員工200余人.其中:注冊會計師83人,注冊資產評估師34人,注冊稅務師32人,具有高,中級專業技術職稱者占46%,大專以上學歷者占95%,45歲以下中青年占80%.是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務.

　　北京中威華浩會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業進行年度會計決算審計的資質,中國注冊會計師協會,中國人民銀行批準的金融企業審計資質,北京市財政局批準的對北京市國有大中型企業審計資質,建設部批準的工程概(預)算,工程決算審計資質.北京市國有資產管理局批準的資產評估資格.

　　作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執業理念,恪守獨立,客觀,公正的執業原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業務質量控制制度.行之有效的業務培訓制度更為培養專業人才,不斷提高整體素質,提高事務所執業水平奠定了堅實的基礎.

　　北京中威華浩會計師事務所擅長的金融業,制造業,商業,房地產業的審計業務.近年來,已為近萬家企,事業單位,機構提供了專業服務,涉及機械,電子,醫藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業.

　　北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執業水平.

　　二.實習內容

　　一.單位情況介紹

　　北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執業水平.

　　二.實習內容

　　實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

　　1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務.

　　2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務.

　　3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作.

　　我被分配在公司審計2部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:

　　第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了北京中威華浩會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明.最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲.

　　之后,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始.

　　開始兩天時間,在事務所內跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物.先將XX年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料.

　　會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數都是需要長時間保存的',很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求.辦公室主任李老師帶領我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作.我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明.在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛煉.另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊.就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業中最最基本的.在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證.

　　實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業經驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作.與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會.隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識

　　實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,并對審計業務有了初步的了解.

　　第二周一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿.起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等.然后開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目.抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見.在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會.

　　由于我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一后與客戶提供的報表相對照.

　　這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗.

　　周三,我和另外一個實習同學一起和注冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業務,客戶是中華商標協會.中華商標協會(cta)是為了促進社會主義市場經濟建設,創立中華民族品牌,經中華人民共和國民政部正式批準成立,并由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織.于1994年9月9日,協會由中國享有盛譽的企業和地方商標協會,商標代理機構,法律及學術界的專家自愿組成.我們在早上九點抵達業務現場后,老師和客戶做了適當溝通后,我們便開始了緊張的工作.主要對中華商標協會XX年度財務狀況進行審計,同時還要審計其下屬的中華商標協會商標鑒定中心.兩者一個屬于行業協會,符合事業單位會計政策,另一個則屬于贏利性的組織.在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態,面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊.另外,客戶的會計處理比較規范,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利.中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續工作,由于此業務要在一天內完成現場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務所.這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態.

　　周四,我們在事務所協助完成昨天現場工作的后續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感.

　　之后兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領著我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作,并出具審計報告.

　　這樣,我在北京中威華浩會計師事務所有限公司為期兩周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深.

　　三.收獲與感想

　　通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西.

　　明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟.

　　體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度.

大學生的實習報告篇7

　　元旦已過，寒假將至，高年級大學生的專業實習也將結束。實習鑒定成為獲得學分的關鍵。記者了解到，為了順利“過關”，部分大學生“出盡法寶”弄“摻水”的實習鑒定：只實習了兩個月報告上卻寫4個月，只做了些雜活卻說“作出重要貢獻”，更有甚者完全沒去實習卻開出一份完美的實習鑒定。

　　現象：

　　一天班沒上

　　鑒定寫“工作勤奮”

　　女生阿丹今年念研究生一年級，她說自己的本科實習鑒定完全是“混”來的。阿丹學會計，大四既要考研又要考注冊會計師資格證書，忙得不可開交。學校規定，必須到財務崗位上進行專業實習，否則就拿不到8個實習學分。阿丹左思右想，最后走了“后門”??讓叔叔所在的單位“編”了一份實習鑒定，并蓋上公章。“我一天班都沒上，鑒定上卻寫著"該同志工作勤奮、表現優秀"。”阿丹說，雖然心里覺得愧疚又不安，但最后還是憑這份鑒定順利拿到學分。

　　這種現象并不罕見。記者了解到，大三下學期或大四上學期，因為要考研、出國、趕場找工作，不少大學生對專業實習只是應付了事。

　　學生：

　　若與考研沖突

　　100%選擇“實習讓位”

　　“我們也是迫不得已。”不少大學生表示，對實習敷衍了事是因為“實在忙不過來”。學生們對實習的時間安排有意見。

　　新聞系學生小黃就表示：“學院對實習時間段的規定太呆板了，一定要在大四上學期的9月至12月。而考研的時間就在1月中旬，怎么可能兩頭兼顧？”他說，很多大企業的招聘從9月開始持續到春節前，如果全身心投入實習的話也難以騰出時間來找工作。

　　記者隨即調查了20名大四學生，100%學生都表示，如果專業實習與考研、出國或找工作等發生沖突，“肯定是實習讓位”。

　　單位：

　　“摻水鑒定”

　　最終損害大學生誠信

　　那么，單位會愿意給學生出“摻水鑒定”嗎？“我們這樣管理比較嚴格的大公司是不會的，但一些小公司、或者與學生有關系的'單位就不一定了。”佐丹奴（廣東）商貿有限公司人力資源部的lisa告訴記者，即使學生只是在店鋪的銷售崗位實習，店長也會在工作日志中記下他的實習時間、崗位職責、工作表現等。“也有學生提出過在實習鑒定中"美言"一下，我們沒答應。”

　　廣東一家大型媒體人力資源部的宋先生認為，為“摻水鑒定”埋單的還是大學生群體。“比如A大學的學生來我們報社基本就是"混"一個鑒定，損害的是這所學校、這個系、這個專業的信譽。或多或少會影響以后我們接收該校的實習生。”

　　學校：

　　加強監管

　　老師到實習崗位檢查

　　廣州大學教務處的副處長趙老師表示，學校要加大監管的力度，不能僅靠一份實習鑒定就給學分。“比如我們廣大，每個專業都指派了實習的校內指導老師。老師會不定期地去實習崗位檢查，并向實習單位了解學生的實習情況。老師要給學生打分，這個分數與實習單位開具的實習鑒定綜合起來，才能獲得實習學分。”

　　但她也坦言，如果真是學生和單位“串通”好，“編”一份實習報告，學校也很難做到明察秋毫。趙處長表示，大幅調整專業實習的實踐是不現實的。

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