畢業(yè)的實習報告五篇
隨著社會不斷地進步，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編收集整理的畢業(yè)的實習報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的實習報告 篇1
一、實習目的：有利于加強對營銷管理知識的理解，完善自己的知識理論體系；深入實踐，有利于理論與實踐相結(jié)合。參觀、學習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性認識，并通過實習調(diào)研活動，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
二、實習時間：XX年6月29日—XX年7月4日
三、實習方式：采用企業(yè)參觀和專家講座相結(jié)合的方式。
四、實習地點：蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司、唐山學院北校區(qū)、惠達陶瓷廠、保龍倉超市、華盛超市
五、實習內(nèi)容：
（一）營銷講座。廣州陳李濟藥業(yè)唐山經(jīng)理李曉安進行了為期三個小時的講座。重點圍繞需求與投資兩者之間的關系論述了營銷、管理、控制風險的關系
（二）參觀蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司。重點參觀了污水處理廠、生產(chǎn)車間、立體倉庫、職工之家、辦公區(qū)、貨物回流區(qū)。
（三）參觀惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀了在惠達展廳陳列著惠達陶瓷公司一系列產(chǎn)品，緊接著我們?nèi)ザ䦟訒h廳就惠達現(xiàn)狀和今后就業(yè)同惠達經(jīng)理進行交流。
（四）做關于保龍倉超市、華盛超市的調(diào)研。在超市戰(zhàn)略、管理系統(tǒng)、服務理念、促銷方式、超市文化上進行比較，了解二者的'異同，進而加深對這兩個超市的了解。
六、實習體會和收獲：
（一）通過營銷講座的學習，加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力，做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個市場營銷的學生來言，我們首先要做的就是如何做人，然后做事。李曉安經(jīng)理留下的四句話使我印象最為深刻，1每個人都應該樹立一個長遠的目標，然后制定幾個近期的目標，在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機會，把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢，而是要培養(yǎng)工作的興趣。2創(chuàng)業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會，除了青春，我們沒有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗真的是很少，所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。4沒有過分的希望，就沒有煩惱；沒有短暫的貪婪，就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事，我相信那會比急功近利去做某件事好的多。
（二）結(jié)束了對蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司參觀，感觸真的很多，不愧是一個有旺盛生命力的企業(yè)。首先，我一直很欣賞蒙牛，不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂。蒙牛總裁牛根生始終堅持以“小勝靠智，大勝靠德”為企業(yè)的核心理念，在用人方面注意德行的培養(yǎng)。在蒙牛內(nèi)部存在著獅子與羚羊的故事，就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。其次，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是企業(yè)不竭發(fā)展的動力。進入蒙牛后，留給我印象最深的是立體倉庫，全部由電腦控制，在偌大個城車間里，只有幾個工人在操作機器。通過創(chuàng)新，有效的促進了資源的整合，從而提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益，不得不說科技與生產(chǎn)正在不斷的結(jié)合，并為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟效益。最后，高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區(qū)每一間辦公室都是透明的，感覺真的很好。無論是在辦公大廳，還是在貨物裝卸區(qū)我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重復開始”，我很贊成這句話，只要堅持，我相信一定會成功。
畢業(yè)的實習報告 篇2
為期幾周的實習終于結(jié)束了，這些在中學日子讓我感受到了作為教師的榮耀，同時也體會到作為一個園丁的辛勞，發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處要，做好一個普通的中學教師也不是一件簡單的事。
在過去三年數(shù)學教育學習過程中比較強調(diào)的是對高等數(shù)學和一些初等數(shù)學知識的學習，以及對教育理論和心理學理論的學習，掌握新的教育理論知識和扎實、系統(tǒng)、精深的專業(yè)學科知識，能使自身的知識結(jié)構(gòu)得到不斷完善、更新和發(fā)展，這樣才能居高臨下，透徹地理解教材，在教學上運用自如，作為將要肩負起教書育人這一神圣職責的我們來說這當然是必須的，卻不是充分的。
現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關系的能力，有扎實的基本功和一定的教學藝術(shù)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。” 無論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成，但是在這方面目前為止還沒有相應的課程。在中學實習的過程中，聽老教師教導在文理課程上有偏科的學生常常會說，語文如果學不好，理解能力差，會對數(shù)學等理科學習造成影響。對學生是這樣，對教師，其實也是這樣，表達能力和方式有欠缺的話，會直接影響課堂教學的效果，降低課堂教學的效率。同樣一個教學內(nèi)容，同樣的教學方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質(zhì)量的好壞。教育學家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。
所以作為雖然一名理科學生，出國留學認為我們師范專業(yè)的學生仍然有必要進行語文方面課程的學習，尤其是口語表達方面的能力訓練，如何使教學過程中的語言表達生動形象，富于激情，吸引學生的注意力。在教育理論方面的課程中對教學過程中表達方面的重要性也略有提及，但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容，實踐表達的訓練很少，還遠遠不能達到應有的效果。
此外，雖然當今多媒體教學已相當發(fā)達，但最常用、最方便的教學媒體仍然是黑板和粉筆，板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學的效果和學生對老師的評價。好的板書被學生抄作筆記后，能夠幫助學生快速憶起課堂內(nèi)容;而字跡潦草、難認、不規(guī)范的板書讓學生作筆記時無所適從，無法達到板書的效果。教師的板書是否嚴謹、規(guī)范，能給學生起到潛移默化的`作用，教師板書中不規(guī)范的漢字、標點及格式，常會被學生模仿進了作業(yè)本甚至是考卷中。所以在我們學習作為教師各方面的技能的現(xiàn)階段希望能開設一些書法、粉筆字方面的相應課程或多開展一些此類活動，培養(yǎng)作為教師應有的基本技能。
另外，一個多月前，我上了講臺上了第一堂課，課程進行到半個小時以后，我開始感覺到喉嚨干澀，疼痛，當時最擔心的莫過于怕自己堅持不了這一節(jié)課，好在并沒有這樣，只是喉嚨啞了幾天。后來我發(fā)現(xiàn)許多中學老師都有慢性的咽喉炎。而我周圍，我的帶教老師，自從走上教師崗位幾年來一直都聲帶過渡疲勞，聲音嘶啞;辦公室里另一位新來的處于見習期的新老師也在只上了不到一個月的課時失聲。咽喉炎已經(jīng)成為許多來教師的職業(yè)病。所以我想師范專業(yè)的課程中能不能給予我們一些如何發(fā)聲，如何保護自己的指導，以便我們在走上三尺講臺后能更好的完成工作。
教師的任務不僅僅是“教書”，還必須“育人”。因此，教師對學生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能，就應該在通曉一定專業(yè)知識的前提下，擁有比較廣泛的文化科學基礎知識，即使是數(shù)學教師除了數(shù)學專業(yè)知識和相關理科知識外，也應該具有一定的人文歷史方面的知識。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現(xiàn)，教師必須具有廣博的知識背景，才能在教學中，從多角度、多側(cè)面去啟發(fā)學生和論證問題以廣博的知識提高理論的說服力，增強自己的教學魅力。 “教給學生一杯水，教師要有一桶水”，所以學校能不能給師范生多安排一些選修科學，人文課程的機會，提高我們的知識水平，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。
以上只是我在實習過程一些所見所想，有些是從我的不足之處引發(fā)的一些思考，在論文中討論，自己覺得有班門弄斧的嫌疑，確是我的真實想法。也在這次實習中學到許多東西，希望將來能成為一個合格的教師。
畢業(yè)的實習報告 篇3
在外實習的這幾天中，使自己對建筑的認識又上升了一個層次，在蘇—滬—杭之旅，領略到了祖國的大好河山之一角，上海的建筑，高聳林立，杭州的山水，讓人心曠神怡，蘇州的園林，讓人忘乎所以，建筑工程畢業(yè)實習報告。此旅，讓我感覺到，上海發(fā)展雖快，卻感到不太適合人類居住，上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快，上班之后的疲勞顯于面部，給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑，站在上海市區(qū)，讓我感覺到人類的渺小，卻也讓我感到人類的偉大，人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗，東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。
被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈，位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)，與著名的外灘風景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥som建筑事務所設計，集中華五千年寶塔建筑之大成，融匯當代世界建筑新技術(shù)，建造周期歷時五年。金茂大廈的高度為402.5米，是目前世界第三、中國第一高樓，總建筑面積29萬平方米，占地2.3萬平方米，地上88層，地下3層，總投資為5.4億美金，是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價的'1.5倍，實習報告《建筑工程畢業(yè)實習報告》。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派，又有民族風格，與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店，居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房內(nèi)，有商場、展示廳、宴會廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米，面積為1400平方米，是目前國內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠眺，上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此，金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作，是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建筑中，許多數(shù)字非常巧合地與8有關。比如：她是有8根寬1.5米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖，就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放。
東方明珠塔位于上海蒲東，1991年7月30日動工，1994年10月1日建成。塔高468米，與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望，建設完成時，列亞洲第一，世界第三高塔。
東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。
東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔，占地面積2200余平方米，乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游，即可盡情領略百業(yè)興旺、百舸爭流的都市情懷。
東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次，是集觀光、餐飲、購物、娛樂、游船、會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑，榮列上海十大新景觀之一。作為全國旅游熱點之一，東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務，在XX年初被國家旅游局評為全國首批aaaa級旅游景點。
上海是中國對外開放的一扇窗戶，充滿了積極向上時代氣息，但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在，讓上海更具有韻味和魅力，它的別具一格，讓上海蒙上了一種迷人的神秘。
畢業(yè)的實習報告 篇4
一、實習目的
為了增強對專業(yè)知識的感性認識，驗證、運用和深化管理理論知識，培養(yǎng)學生運用理論知識分析和解決實際問題的能力；學習企業(yè)領導、管理、會計人員和工人師傅的管理經(jīng)驗以及優(yōu)良傳統(tǒng)、作風、品德；收集畢業(yè)設計（論文）有關資料；同時為了鍛煉學生的社會交往能力，特安排此項實習。20xx年3月12日至4月11日，我來到華源印鐵制罐（成都）有限公司，進行了為期一個月的實習，對會計、財務管理在工作中的運用進行了解和學習，現(xiàn)做如下報告。
二、實習單位簡介
華源印鐵制罐（成都）有限公司成立于20xx年，注冊資本300萬美金。固定資產(chǎn)3000多萬元。主要經(jīng)營金屬包裝產(chǎn)品的印刷、生產(chǎn)、銷售及相關服，是中國包裝技術(shù)協(xié)會的會員，作為一家專業(yè)從事印鐵制罐的綜合型企業(yè)，公司具有較強的產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)服務等綜合能力。 公司位于四川成都市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉驛區(qū)龍二環(huán)路南延伸段，目前一期項目占地35畝，廠房建筑面積15000平方米。 華源擁有雄厚的技術(shù)研發(fā)平臺，擁有全面、精良的各種規(guī)格罐形生產(chǎn)。目前主要客戶有：立邦涂料成都有限公司、紫金花制漆（成都）有限公司、四川嘉寶莉涂料有限公司、成都康斯佳（集團）有限公司、阿克蘇諾貝爾等。20xx年3月取得全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證。華源在“品質(zhì)為本，為知名企業(yè)提高品質(zhì)的金屬包裝”核心理念的指引下，以“理性、安全、效益”為宗旨，提高企業(yè)自身的素質(zhì)，提升管理水平，不斷的為客戶創(chuàng)造價值。
三、實習單位的指導老師及其職稱、實習崗位
我在華源的指導老師是古伶老師。古伶老師今年可是近50歲的人了，我們平常都叫她古阿姨。古阿姨早年就考取了注冊會計師，她接觸會計這一行至少有23個年頭了，在來華源之前教了15年會計，從20xx年來華源至今也有8年了。現(xiàn)在古阿姨是公司的財務主管，是財務部的一把手。我到公司后，實習崗位被定性為古阿姨的助理，也就是財務助理。古阿姨當過老師，教人的方法得當，無論是在理論還是在實踐上又有豐富的經(jīng)驗，跟在古阿姨身邊學習實在是獲益匪淺。
四、實習內(nèi)容
了解實習企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況，企業(yè)管理組織形式和方法、企業(yè)進行內(nèi)部改革等方面的情況，了解企業(yè)財務會計工作的組織情況，對整個企業(yè)進行整體的宏觀了解。見習企業(yè)會計核算工作的全過程，在腦袋中印上會計工作流程，掌握會計工作的整體構(gòu)成，掌握企業(yè)實際會計核算的基本程序和方法，做到對會計工作的整體掌控。同時了解財務管理及成本預測、控制、分析的過程與方法。
五、實習過程
1、首先，了解企業(yè)的基本情況。我到公司的第一天，古阿姨就給了我一個特別打擊我積極性的任務，古阿姨說這兩天你什么都不做，就在公司車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解公司的產(chǎn)品，了解產(chǎn)品產(chǎn)出的流程，了解公司的運作，跟車間的工人多交流交流，這樣對運作的了解更詳細更深入，當你的腦袋里不用想就能浮現(xiàn)出產(chǎn)品產(chǎn)出的流程圖，知道每個流程需添加的材料，了解每個流程前后的產(chǎn)品變化了，你就可以來找我學習財務上的知識了。一開始，我不懂，我需要的是財務操作，了解這些不相關的是怎么回事。后來我明白了，磨刀不誤砍柴工。在我們的學習中，每一筆分錄是根據(jù)企業(yè)的交易事項寫出的，而企業(yè)的交易事項就關系著產(chǎn)品、客戶，同時對于罐形產(chǎn)品每個客戶有每個客戶的要求，無一例外，客戶的罐形產(chǎn)品都會印上它們獨有的產(chǎn)品標志，所以通過產(chǎn)品我了解到了公司的客戶，練就一雙一看到某一個罐子我就知道它是那個客戶的眼睛。不出所然，在以后接觸到憑證時，我對憑證中的產(chǎn)品、客戶有種見到老朋友的感覺，對于會計操作更加容易上手，同時了解產(chǎn)品的制作的流程后，有時我在看到一張憑證后，腦中就能浮現(xiàn)出這筆交易發(fā)生的畫面，真是奇妙享受的感覺，看來古人誠不欺我：磨刀不誤砍柴工。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證，是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。真正進行過會計操作的人才能從真正意義上明白原始憑證發(fā)生是進行會計核算工作的原始資料和重要依據(jù)，是會計資料中最具有法律效力的一種文件。說實話，我忽略過這句話，我以前把它看成了空話套話，現(xiàn)在醒悟過來覺得自己太自以為是，書本上的知識乃是前人智慧的結(jié)晶，是我們無價的財富。在課本的理論知識的學習中，一般的模式是一筆業(yè)務——寫出分錄——根據(jù)分錄填制記賬憑證，我原以為這張記賬憑證就算圓滿完成了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這種認識是完全錯誤的，我們還差很重要的一步，沒有這一步，記賬憑證是不被法律承認的，那就是粘貼原始憑證，證明這筆業(yè)務室實實在在發(fā)生的，而不是憑空捏造的，這樣才能得到法律的認可。在填寫的過程中我也熟悉了原始憑證的內(nèi)容：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方
面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。每填寫一張原始憑證，古阿姨隨后就會指導我填寫記賬憑證。記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理賬務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容、金額等。 3、根據(jù)會計憑證登記日記賬、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬、根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表、根據(jù)科目匯總表登記總帳、編試算平衡表，我一個個接觸到了，但是因為時間的關系，我沒有一個個深入了解，只是略有涉略，雖只是淺顯的接觸，也讓我學到了很多東西。日記賬的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記賬”標記，即表明該科目要登記日記賬。而明細賬，它是根據(jù)明細分類賬戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。 在我們公司，是根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的'綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。同時也明白，只要平時的憑證做全了、做準了，科目匯總表、總賬及試算平衡表有電腦自動生成，是很快捷簡單的。對這些沒有時間深入了解，我感到非常遺憾，雖只是初步的了解，我也感受到了會計操作的繁瑣細致，是需要用心對待的。
4、最后，編制本月的負債表和損益表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)”資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。只要平時的憑證做全了、做準了，負債表和損益表有電腦自動生成，很簡便。
六、對公司的建議
通過這段時間的實習，我覺得自己知識增長了不少，視野拓寬了很多。當然，我也意識到該公司存在著一些問題。
1、會計監(jiān)督機制不健全,監(jiān)督乏力。由于公司內(nèi)部會計監(jiān)督是由公司聘任的作為本公司員工的會計人員及內(nèi)部審計人員負責,而人事、工薪等關系個人切身利益的權(quán)利掌握在公司管理者手中,致使會計內(nèi)部監(jiān)督程序形式化。
2、公司內(nèi)部財務會計管理機制不健全。公司沒有建立健全可以有效地控制公司財務會計管理工作的公司內(nèi)部財務會計管理機制,而只是局限于少數(shù)人員單純地進行記賬、算賬,應付外部報賬的需要,財務會計工作的“管理”效能根本無從發(fā)揮。
3、財會管理人才缺乏,財務會計工作質(zhì)量差。公司的財務會計工作人員甚至有些是直接從流水線上直接提拔上來做財務的，他們沒學習過財務的知識，很難保證公司財務會計工作的質(zhì)量,也根本做不到對財務活動進行科學的預測、決策、計劃、控制、監(jiān)督、檢查和分析評價等方面的管理，沒有發(fā)揮財務會計管理工作應有的作用。
針對以上3個問題，我認為公司應該加強在財務會計方面的工作，對此，我提出以下幾個建議：
1、建立“管理型”的公司財務會計工作模式。在“管理型”財務會計工作模式下,公司財務會計工作的重點是放在富有成效的科學管理上。就是要采用現(xiàn)代先進的財務會計管理方法對公司的財務活動和會計工作的全過程進行嚴格地管理,以提高公司經(jīng)營決策的經(jīng)濟可行性、經(jīng)濟活動的效益性和會計信息的真實性。
2、構(gòu)建公司會計信息質(zhì)量的保證系統(tǒng)。真實可靠、系統(tǒng)全面的財務會計信息是公司管理人員、投資者、債權(quán)人等各方了解公司財務狀況與經(jīng)營成果,并據(jù)以進行決策的重要依據(jù)。及時提供真實正確、系統(tǒng)全面的財務會計信息,是公司財務會計管理工作的基本任務。
3、提高中小公司財務會計管理人員的素質(zhì)。中小公司財務會計管理工作的效率和質(zhì)量,取決于財務會計管理人員的素質(zhì)。高素質(zhì)的財務會計管理人員是提高公司財務會計管理工作效果和質(zhì)量的關鍵。高素質(zhì)的財務會計管理人員可以優(yōu)化公司財務會計管理機制,最大限度地提高公司財務活動的效率,確保會計信息的質(zhì)量。
4、財會人員參與公司重大經(jīng)營決策要制度化。為了充分發(fā)揮財務會計工作和財會人員在公司經(jīng)營管理中的重要作用,在公司的有關管理制度中,要明確寫進“公司的重大經(jīng)營決策必須有財務人員參加”的條款,為財務會計管理人員參與公司經(jīng)營決策奠定組織保證。 七、實習體會
一個月的實習，實在很短暫，但在這30天里，每一天里都是充滿希望與收獲的一天，一天天的收獲積累起來，就是一筆寶貴的財富。
首先，我明白了人際關系的重要性。進一個公司，我們首先接觸到得總是人，然后才是工作。對于會計人員，人際關系這點尤其重要。會計是一個系統(tǒng)，它接觸到企業(yè)的各個經(jīng)濟事項，在面對經(jīng)濟事項的確認、原始憑證的不及時送達等情況時，我們就要與各個部門溝通，在溝通中擁有良好的人際關系，事情的進展當然更順利快捷些。公司是個大家庭，大家在一起低頭不見抬頭見，建立良好的人際關系，在和諧的氛圍里工作也快樂自在些。我覺得要建立良好的人際關系，就要展現(xiàn)出自己謙遜友好的一面。
其次，我從心底里明白了會計需要細心、耐心，容不得分神，容不得急躁。會計操作注重細節(jié)，這就要求我們會計人員必須細心，尤其我們跟數(shù)字打交道的多，多一位數(shù)少一位數(shù)錯一位數(shù)，系統(tǒng)化后，那都是重大的錯誤，我們需要小心謹慎。眾所周知，會計是比較繁瑣的工作，在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。這時我自己就警惕了，我怎么能用這種心態(tài)去面對可能伴隨我一生的職業(yè)？我告訴自己去尋找會計工作中的樂趣，慢慢的，我愛上了會計它嚴謹?shù)倪壿嬓裕画h(huán)扣一環(huán)的系統(tǒng)性以及它對細節(jié)的要求。
最后，我深刻明白了自己在會計這條路上還有很長的的路要走，我不明白的還有很多，我需要學習的還有很多。我們在學校學習了理論知識，只有理論是不夠的，會計操作也是一門學問，需要我們在實踐中去學習、去掌控。我明白了社會是一個大學校，走出大學只是學習另一個征程的開始。我很感謝這次實習，讓我確認了我的起點停在哪里，讓我明白了我奔向終點還缺少的東西，讓我離終點更進了一步。我相信，通過這次實習，我能夠更好的走向崗位、融入社會。
畢業(yè)的實習報告 篇5
我叫***，是***大學，***級物流專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，從我走出校門進行實習工作的那一天開始，已經(jīng)有快一年的時間了，在這一年的實習工作中，我經(jīng)歷了從學生到職業(yè)人的身份轉(zhuǎn)變，從父母的叮囑，老師的深深教誨，到自己的親身體驗，我對于這個社會有了更深刻的認識和體會。回顧我這一年的工作，進行以下匯報。
一、努力學習，彌補在校學習知識上的不足
我在大學的專業(yè)是物流管理，也通過了助理物流師資格并且掌握了供應鏈管理，物流配送等物流方面知識。當?shù)弥约杭磳⑦M入的公司為上海外高橋物流中心有限公司時，我對自己所學的知識能派上用場，感到十分欣慰。可是理論和實踐的差別比我想象的大得多，書本所說的完美的供應鏈在實際工作中是不可能存在的，這也促使我努力地學習實踐知識，以彌補學校理論知識上的欠缺。
我在公司所屬部門是服務貿(mào)易部，這個部門經(jīng)營著公司的自營倉庫，雖然只有6300平方米，但這應了一句古話，麻雀雖小五臟俱全，倉庫現(xiàn)場工作人員、單證操作人員和業(yè)務洽談人員，這三個部門組成了一個有機的整體，我不得不說能在服務貿(mào)易部工作是幸運的，個人簡歷因為在這個部門你能清晰地看到整個供應鏈的.過程，而不是對每個部分片面的掌握。
考慮到部門發(fā)展的需要，我也參加了一些單證方面的考試，一方面能使得自己對單證有更深入、更具體的了解，另一方面，由于國家對于報關報檢行業(yè)在資格證方面的限制，也希望自己的證書能在企業(yè)注冊時，盡自己的綿薄之力。
二、細節(jié)決定成敗
由于自己的工作性質(zhì)，平時經(jīng)常有機會為領導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平，在曾參加的電腦考試中，超乎常人的打字速度，讓所有人側(cè)目而視。但工作和考試畢竟是不同，考試的差錯只是讓我的分數(shù)中少一、兩分而已，但實際工作中的差錯卻會帶來可怕的后果。所以現(xiàn)在每份稿件，我都會仔細地檢查幾遍再交給領導。
這就是人們常說的細節(jié)決定成敗，就拿物流管理鏈中著名的“豐田管理鏈”來說，豐田創(chuàng)造的“精細生產(chǎn)方式”一直是眾多物流公司所趨之若騖的目標。這種精益生產(chǎn)方式，就是用精益求精的態(tài)度和科學的方法來控制和管理汽車的設計開發(fā)、工程技術(shù)、采購、制造、貯運、銷售和銷后服務的每一個環(huán)節(jié)，從而達到以最小的投入創(chuàng)造出最大價值的目的。這其中的每一個環(huán)節(jié)以及各環(huán)節(jié)之間的銜接都是經(jīng)過精心籌化和計算的。豐田汽車社長認為，其公司最為難巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放，要不高不矮、工作總結(jié)不偏不歪，而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時都要無任何偏差。正是這種細節(jié)的力量，使得豐田汽車在銷售價格，油耗指標等各方面超越美系車、德系車，在汽車行業(yè)獨占鏊頭。
三、把握機會，提高自己
在我平時的工作中，也會涉及到客戶服務工作，在對報價和合同的制作過程中，使我了解了報價中各個項目的含義和合同中每個條款的意圖。在幫助財務部及時收取應收帳款的工作中，鍛煉了自己的口才，同時也積累了一點和形形色色的人溝通的經(jīng)驗。在與客戶的協(xié)調(diào)和溝通的工作中，不但使我對部門的業(yè)務有更深入地了解，也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領導和同事們更是我學習的榜樣。
20xx年的鐘聲即將響起，回顧這過去的一年，我認為自己在工作上還有太多的不足之處，畢竟剛從學校畢業(yè)的我，在很多方面還很不成熟，希望自己能更快地融入這個集體，在今后的工作中虛心地向同事學習，與服務貿(mào)易部共同成長。
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