實習申請書

時間：2024-07-29 12:17:48 申請書我要投稿

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有關實習申請書匯編8篇

　　在社會不斷進步的今天，有各項事務需要申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么一般申請書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的實習申請書8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關實習申請書匯編8篇

實習申請書篇1

尊敬的校領導：

　　我叫x于年進入學校，由于工作的需要，我要被安排實習，提高自己的工作能力。本人工作認真，細心，且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富有工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊精神和協作能力，責任感強，確實能夠玩成學校交付的工作和同事之間能夠通力合作，和同學關系相處融洽，而和睦，配合同學完成了許多班上的工作，積極學習新知識，技能，注重鍛煉自身的發展和進步

　　我自小就喜愛護士這個職業，現在我有了機會去實現我的夢想，我姓辛我會在很短的時間內去熟悉醫院內的各項工作，搞好同事之間的關系，在醫院的工作中我會勤奮工作，會獲得醫院領導和同事之間的認可，我希望自己能夠進入xx縣中醫院完成我的.實習，xx縣中醫院有寬松融洽的工作氛圍，團結向上的社會文明，能夠讓我很快的進入工作狀態中來，跟好的完成我的實習，能夠更好的培養我的實踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個好的司機會讓磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓他發揮更好的性能，xx縣中醫院就好比是一名優

　　秀的司機，我就是需要度過磨合期的新車，在xx縣中醫院的領導下我會更加的嚴格要求自己，在做好本職工作的同時積極團結同事，搞好大家之間的關系，在工作中不斷提出問題，不斷完善自我，是實習更快，更好的完成，我相信我一定做好工作，成為優秀中的一個，不辜負領導對我的栽培，不辜負學校對我的期望

　　在此，我提出申請，我希望自己能夠在xx縣中醫院完成我的實習，懇請領導予以批準。

　　申請人:xx

實習申請書篇2

尊敬的學校領導和各位老師：

　　你們好！

　　我是機械學院數控專業06級的學生XX。今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！

　　在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節，讓我為學校的發展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

　　相信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的`不利條件下，零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績，到校報到生達到二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養身心。

　　我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！

　　此致

敬禮

　　申請人：xx

　　20xx年3月13日

實習申請書篇3

尊敬的領導:

　　我叫***,于*年*月*日進入*公司,擔任出納一職。因為之前從事的是財務工作,對出納的工作性質很了解。在試用期間我時刻謹記自己的職責,做好本職工作的同時積極融入集體,深切感受財務部及整個公司的青春向上,努力奮斗的氛圍。

　　在這2個多月里,在同事和領導的幫助以及自己的努力下我感受到了自己的成長。在這個過程中,我對自己的工作性質和工作內容有了更深刻的認識和理解。由剛開始的只要把事情做完就好的態度,轉變到做事不是簡簡單單的做完就好,而要更多的去反思怎樣把工作做得更好,怎樣更高效的.完成任務,在一次又一次的嘗試中找出更加有效的工作方法,養成更好的工作習慣。

　　當然在這個過程中我也遇到了一些問題犯了一些差錯,在領導的耐心指導下已一一解決。犯的錯讓我更加警醒,時刻謹記出納工作的嚴謹性。工作中的進步也得到了領導的認可。在這個不斷反省不斷進步的過程中,我認識到了自己的不足,也看到了自己還有很多可以成長的空間。在以后的工作中我會虛心接納領導和同事意見,不斷學習,不斷成長,以更高的效率,更好的態度完成工作。我相信我一定能把工作做好,不辜負領導對我的期望。在此我提出轉正申請,希望成為這個大家族的正式員工,懇請領導批準。

　　申請人:***

　　* 年* 月* 日

實習申請書篇4

　　尊敬的領導：

　　我于xx年8月通過招考分配到翠月湖九年制學校工作。一年來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的'匯報總結。

　　一、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、個人素養方面:作為一名教師，尤其是一名計算機老師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識，教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》《心理學》《小學青年教師》《教育報（小學版）》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物，在課余時間還進行本科學歷的進修等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養，提高個人學歷，并且通過現代化的計算機Internet網,使自己的信息隨時保持在時代的前沿。

　　三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼！此致敬禮

　　申請人：駱勇

　　xx年12月6日

實習申請書篇5

尊敬的公司領導：

　　自20xx年10月30日進入公司，成為一名工程資料員，至今己有三個月，在這段時間內，經過不斷的學習和積累，我認為自己已經能夠勝任工作，現申請轉為正式員工。根據公司需要，現擔任公司工程部資料員一職，在這段時間內，我的主

　　要工作如下：

　　1、來往文件資料收發及時登記：對發文進行統一編號，函件的起草或修改，函件用章申請，收發文簽收記錄，收發文臺賬，收發圖紙臺賬等;

　　2、工程請款對接及流程跟進：工程請款申請格式審查，請款資料確簽跟蹤，請款單錄入金蝶系統并跟進流程，發票收集與驗證，與財務對賬，請款匯總臺等;

　　3、工程結算對接及流程跟進：結算報告書格式審查，結算資料確簽跟蹤，結算流程錄入OA系統并跟進流程，一二審報告資料備案，結算協議書申請蓋章與發放等;

　　4、工程相關資料的整理與歸檔：來往函件，圖紙，勘察報告、請款資料，結算資料，監理師通知單，設計更改通知單，會議紀要，日常獎罰，簽證及收方資料，施工方案，各單位相關資質資料，通訊錄，報建及報檢資料等備案及歸檔整理;

　　5、其他部門協辦事宜：日常會議安排及會議紀要整理編寫，工程部領導接待及出差費用報銷，部門日常用品申請，資金計劃申報，合同錄入，水電費分攤等;

　　6、其他單位協辦事宜：施工單位報檢資料用章申請，施工記錄確簽跟進及用章申請，其他單位所需資料的查找與整理等;由于初入房地產行業而且是首次擔任工程資料員，工作中我接觸到了很多以前沒有接觸過的工作，每一天都能學到新的知識和技能。在同事和領導的悉心幫助下，順利地和前同事做好了交接工作，快速成長起來，理清了思路，投入到工作的角色當中。

　　工程資料員工作看似輕松，實則比較細碎繁瑣，能夠真正做好并不容易，通過多次的自查自檢，在收獲的同時也暴露出了許多需要改進的問題和不足之處：

　　1、專業知識的缺乏：由于自身專業知識的缺乏使我對一些專業詞匯、概念掌控不佳，造成資料整理效率降低，以及文件和會議紀要編寫有誤;在這方面我會通過自身的學習和積累，工程部各工程師的指導，努力克服，提高工作效率和效果。

　　2、資料整理雜亂：我到崗前工程資料幾經搬遷堆放雜亂，這段時間的工作量大，所以拖延了資料的歸檔成冊整理，如今新同事也到崗一個多月了，相信在我們的分工合作下，一定能把資料歸檔得井然有序。

　　整個工作過程中，我認為自己工作認真、負責、細心，具有較強的`責任心和進取心，工作主動靈活，比較善于溝通，與各部門及各單位都保持著良好的關系，但同時工作的預見性不足，對施工現場的進度把握不夠，對事情的輕重緩急評判有待進一步加強，專業知識更是急需提高;面對這些不足，在今后的工作中，我會積極做到多學、多看、多聽、多問，同時做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤，我相信勤能補拙是良訓。

　　因此，我借此機會正式向公司提出轉正申請，懇請公司批準。我將用更謙虛的態度和飽滿的熱情做好本職工作，不斷提升自己，以此為新的起點，愿承擔更多的責任、義務，以更好地為公司發展服務，為公司創造更多的價值，與公司及各位同仁一起共同創造美好的未來!

　　此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　20xx年x月x日

實習申請書篇6

　　本人____已與____________初步達成實習意向，故申請到該單位進行實習，請予以批準。

　　實習單位地址：____________，

　　單位聯系電話：________，

　　本人聯系電話：________。

　　實習期間本人將嚴格按照以下要求進行實習：

　　1、嚴格按照學校規定的實習要求完成實習任務。

　　2、實習期間，經常保持與實習指導教師和班主任聯系，定期匯報實習情況。若需要變動實習單位，嚴格按照實習手冊的規定辦理。

　　3、按時按實習單位報到，實習結束按時歸校，逾期不返，接受學校有關規定處理。

　　4、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規章制度，并自覺遵守學校制定的.實習管理條例，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。

　　如違反有關規定，一切后果責任自負。

　　學生簽字：________

　　家長簽字：________

　　____年____月____日

實習申請書篇7

尊敬的班主任、院領導：

　　根據教學計劃的安排，我開始實習，為了鍛煉自己更好的適應信息時代和社會主義市場經濟條件下的人才競爭激烈，發展他們的工作”會將學習”以及適應社會的'能力，也為了造福于未來的就業，我自愿自己、家人和親朋好友聯系實習單位。在實習期間，我承諾遵守學校的規章制度，按照實踐指導日期的書面實習報告規定，每周至少指導教師一次，實習地點或單位變更立即告訴指導老師和班主任。我個人對不違反法律和紀律的人的人身和財產安全負責。我希望我能批準我的請求。

　　班級：學號：

　　本人簽名：家長簽名：

　　家庭電話：手機：

　　家庭郵編：

　　家庭詳細地址：

　　年月日