【熱門】給校長的建議書作文合集八篇
在現實社會中，建議書使用的情況越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的給校長的建議書作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給校長的建議書作文 篇1
敬愛的校長：
您好!在即將離開母校之際想對你些建議，請您采納。
我們的學校太臟了，我們同學拿到垃圾就扔，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動，加強本校學生的環保意識，能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。
具體做法如下：“兒童團”戰士都召集起來開個大會，1、明確目的.：我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務，除了保護環境我們沒其他的目的。2、：宣傳發動：我們鼓勵同學們來參加但并不強求，因為這是在為自己服務。3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚，不能暴露自己的身份，要爭當一個個的保護環境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作：巡視校園的每個角落，積極有力打擊不愛護環境衛生，亂扔垃圾的“不法份子”，把他們繩之以法，并且依據情節嚴重程度進行相應的懲罰：①輕度“犯罪”份子處理：對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾，及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理：給予嚴肅批評，對于屢教不改的學生要上告其班主任，要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理：在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。5、嚴格要求：我們的工作要求體現公平、公正、公開原則，要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、賄賂等不規矩現象，那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落，不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學習健康成長。
給校長的建議書作文 篇2
敬愛的校長：
您好！我在安陽實驗小學生活已經三年半了，在這三年多里，我發現了學校許多的優點，但還有個別的.不足認為需要改正，為了學校更好的完善，我向您提出來。
我是在校吃午飯時的桌長，我發現倒飯的事情幾乎天天出現，基本都是那幾位同學，每次攔都攔不住，連向老師報告都沒法阻止。后來向同學們了解以后說是伙食不好。所以我認為改善伙食可以從根本上減少倒飯現象，為此我提出以下幾點建議：
第一，請學習將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學們的胃口。
第二，食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學有選擇的余地，價格可適當調高并刷卡，以填補費用使學校不虧本。
第三，每當哪個同學為學校做出巨大貢獻時可換取二至五次的飯費，以作獎勵。
以上是我的建議，望校長采納。
給校長的建議書作文 篇3
尊敬的校長：
您好！
我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很危險的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的.安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利！
6年級3班：小劉
XX年4月23日
給校長的建議書作文 篇4
敬愛的校長：
在深圳小學度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。
我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前，學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那里還有人管理，但后來，自從兩年前，那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機，現在僅有一臺能對外界做出反應，七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去，鼠標也無影無蹤。這樣，所謂的“網吧”與“書吧”就形同虛設。說到底，即便是關閉這幾個吧，至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用？還影響校園容貌。
我想既然是由于學生“破壞公物”造成的，在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學校新增幾臺能用的計算機，替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩臺攝像頭，有誰搞破壞，直接找他算賬。
計算機是高科技產物之一，是人類智慧的結晶，而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的`信息量，遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說，學校開放網吧，是一個非常好的做法。但是，由于互聯網上的信息量很龐大，不可避免地，里面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網站及游戲網，而很多同學都是沖著游戲網去的。為此，我建議，安裝殺毒軟件阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設置定向阻止用戶上到某一個或一些網站，有效阻止專門來網吧玩游戲的同學，使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。
以上就是我的建議，望校長能夠采納！
給校長的建議書作文 篇5
尊敬的校長：
在即將離開母校之際，我想向您提一個小小的建議，希望您能在百忙之中看到這封建議書。
我是六一班的學生，您知道嗎？在這么一個小小的教室里面有您的59個學生每天難受地擠在一起學習。先來舉一個實例吧：1。下課時，有的學生們要想上一下廁所都得讓前后同學都起立才能走得出來。2。由于人多，對那些視力和聽力差的同學，班主任老師真很難照顧得周全。3。考試時，由于人多，老師也不會注意到許多同學，因此，許多學生就選擇了作弊。所以，在這里我建議學校教室擴大一點，要不學校招生就得要有限制；考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭，考出自己的真實成績。
還有就是我覺得，現在要加強學生的道德禮儀，記得有一次我在地鐵上，一位學生竟然和孕婦搶位置，為了一個位置，竟還推了她一下，雖然沒推倒她，但還是不對的，對吧？
當然，在這六年里，在您的'帶領下確實發生了翻天覆地的變化：尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農場……這些都是我們最喜愛的地方，優美的環境和一流的教學理念，讓每一位從這里畢業的學生對母校戀戀不舍，我想我們也會一樣。
好了，就說到這里。
最后祝您：
身體健康，工作順利！
給校長的建議書作文 篇6
尊敬的校長先生：
您好！我是六年級一班的一名小學生，我在這所學校生活已有七年之久了。每天早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我背起書包來到學校，每天下午，我有踏著夕陽的`余輝，和這所學校揮手告別。每天的朝夕相處，是我和這所學校有著深厚的感情。
我們這所學校就像是個大花園，有著一個大花壇和一些供同學們玩耍的設施。可是，在我們這所學校里，草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外，進入大門旁邊的那片空地上什么也沒有，光禿禿的，看起來很是不美觀。由于有些同學沒有環保意識，經常亂扔果皮紙屑，亂吐口香糖，這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風的天氣，校園里的白色垃圾滿天飛。
對于這些問題，我想您提出以下建議：
1、有關環境保護的活動，最后評出誰是保護環境的小標兵，并給予獎勵。
2、加強環境保護管理，如發現有些同學違反紀律可以引導他/她，說明下次不要再犯。
3、可以多在校園里種些花草樹木，美化校園環境。
4、在草坪四周樹立幾塊有關環境保護的標語，最好是通俗易懂的，讓小同學也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書，并采納。謝謝！
給校長的建議書作文 篇7
敬愛的校長：
您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個小小的.建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練，借此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人，結果在危險時不能脫身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天!
給校長的建議書作文 篇8
媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業后,媽媽帶我上街買衣服.我很高興,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢..”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領神會對老板說:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標高價,這已經是很實在的價格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒什么價少的`情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計這套衣服買不成了.“你能不能再加點.”老板好象讓步了.媽媽沒有停步的意思. “就這個價……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實惠的價格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心.四甲班:鄭宇 指導老師:柳揚20xx年10月17日老師評語：優+** 狀元20xx．10．25家長評語：細心觀察是寫好一篇文章的關鍵，有進步自我評語：我一定要寫好每一篇作文，爭取當個小作家
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