【必備】給校長的建議書3篇
在現(xiàn)實社會中，建議書使用的情況越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的給校長的建議書3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給校長的建議書 篇1
尊敬的校長：
您好！
我發(fā)現(xiàn)學校的同學們太浪費食物了，應該讓同學們意識到浪費糧食問題的嚴重程度有多高。
學校存在的現(xiàn)象有很多不好的地方，例如：同學們盛到了飯，知識隨意地吃了一兩口，酒吧飯倒到飯桶回收盆里了；還有些同學盛到飯，就像一只餓了三天三夜的餓虎一樣，狼吞虎咽的`吃完了，不夠吃就又去盛了，結(jié)果最后幾個同學沒飯了，只能眼睜睜地看著別人在他們的面前大吃特吃；還有些更可惡的同學，把飯盛來了，可是又向別人去搶，最后，用糧食做成一個小團，用小團去打那些吃晚飯的同學，一個是糧食被毀了，又一個是把本來干干凈凈的地面給弄得很臟了，看到這種問題，我不禁皺著眉頭，回想起那可恥的一幕幕。
所以，我提出以下建議：
一、弄清楚同學們每個人的糧食所需的量，然后再用每個盒飯的分量，在依次分給同學們。
二、如果有些同學每次都不聽老師的勸言，就帶他們?nèi)マr(nóng)田里，組織一次活動，讓同學們體會到農(nóng)民伯伯們每次辛勤勞動的辛苦，正所謂：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以要讓同學們體會到糧食得來的不容易。
三、帶同學們?nèi)⒂^農(nóng)民博物館，讓大家對農(nóng)民事業(yè)多一些了解，對珍惜糧食再多一些了解和意識。
四、學校如果多出來一些剩菜剩飯，就可以給一些流浪狗，流浪貓們吃，雖然會浪費一些食物的錢，可也比倒掉要好。
五、雖然說我們學校會浪費糧食，單頁不一定會是別的學校不會浪費食物，所以倡議不要浪費糧食宣告。
希望校長采納我的建議。
祝：身體健康，工作順利。
建議人：x
20xx年3月26日
給校長的建議書 篇2
尊敬的校長：
您好!
我是五年級的一名學生，再過幾天我就要告別母校，像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝外相處的老師同學，我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛，我想向您提點兒建議。
達芬奇說過：“運動是一切生命的源泉。”所以我希望學校體育課運動項目增加一些，使體育課豐富多彩，因為我們是祖國新一代的繼承人，不單要有強大的大腦，還要有強健的體魄。
目前，我們學校運動項目比較單一，要么繞操場跑圈，要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味，身體得不到充分鍛煉，還存在很多不安全因素。因此，我建議豐富體育訓練項目。
首先，體育課上有計劃地增加一些課程，比如打羽毛球，打乒乓球，輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合，不但可以讓同學們多掌握運動技巧，學習時也能讓大腦變得更清晰，這不是一舉兩得嗎?
其次，我們學校是以乒乓球為特色的，但由于乒乓球室球臺少，一周一節(jié)乒乓球課，有時連球桌邊都挨不上，更別說訓練了。我建議利用操場邊角地帶增設一些球臺，喜歡乒乓球的'同學課間也可練習。
第三，建議學校多開展一些活動，比如成立運動小組，像球類、棋類等。以培養(yǎng)學生的興趣為宗旨。
第四，每次運動會項目，我們在體育課上很少訓練，只好臨時“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想，建議在體育課上有計劃練習。
以上是我的建議，請校長采納!
給校長的建議書 篇3
敬愛的校長：
您好!
在小學生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識，如果要看書的同學要辦借書卡的`話，可以去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取措施
1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書。
3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的，再還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。
祝您，開開心心每一天!
建議人：XXX
20xx年X月X日
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