給校長的建議書

時間：2024-10-25 16:11:49 建議書我要投稿

[精]給校長的建議書15篇

　　在學習、工作生活中，建議書使用的情況越來越多，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的給校長的建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精]給校長的建議書15篇

給校長的建議書1

敬重的校長：

　　您好！

　　我是五班級的一名即將畢業的學校生，一實小這座秀麗的校內給我了最奇特的記憶。在母校學習、生活的五年中，我由一名無知的頑童，成長為一名優秀畢業生，這些成果少不了您和老師們對我的諄諄教導。現在我們即將畢業，出于對母校的寵愛，為了我們的學校越來越好，我鼓起士氣給您提一點建議。

　　我期望學校能重新設置科學試驗室。

　　前年，我第一次接觸科學課時，就被其中的內容吸引住了。在科學課上，我感受著大自然的奧妙，感受著科學世界的奇特，我學得全身每一個細胞都活躍了起來，我感受到了前所未有的歡快。但是，隨著科學課的深化學習，老師講到了很多需要試驗的課，由于沒有科學試驗室，每次老師都是給我們講一講就過去了。聽科學老師說，原來我們學校有兩個科學試驗室，老師經常帶領同學去試驗室上科學課，同學們在親自實踐中不僅很快就明白了科學道理，還激發了很多同學的.探究科學奇特的愛好。可是前幾年，由于我們學校的班級增多，老師不夠用，把科學試驗室改成了教室，從今，同學們便沒有了在科學課上動手的機會。科學重在實踐，光在教室里聽科學理論，無異于紙上談兵，不去親自實踐，是不行能深刻理解其中奇特的。

　　現在，我們學校的新教學樓已經投入使用了，還有一些空置的房間，期望我校的科學試驗室能重新設置使用，讓學弟學妹們能在試驗室里上科學課。

　　敬重的校長，這是我的建議，望校長能夠考慮接受。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書2

尊敬的校長：

　　您好！

　　您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學生xxx。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。

　　我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了。這一切的'一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

　　對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。

　　1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。

　　2、每個星期進行一次演練，借此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。

　　3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。

　　4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人，結果在危險時不能脫身。

　　尊敬的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心！

　　建議人：xx

　　時間：20xx年xx月x日

給校長的建議書3

尊敬的校長：

　　我是一名學生，對學校的一些問題有一些想法和建議，希望能夠得到您的關注和支持。

　　我認為學校應該注重學生的`身心健康發展，尤其是在疫情期間，更需要關注學生的心理健康。我建議學校可以增加心理健康課程和輔導機構，讓學生能夠得到更好的心理支持和幫助。

　　學校對學生的約束和管理也需要加強。我建議學校可以制定更加嚴格的校規校紀，加大對違規行為的懲處力度。同時，學校也應該注重對學生的教育和引導，讓學生能夠自覺遵守紀律和規矩。

　　最后，我認為學校應該注重培養學生的實踐能力和創新精神。我建議學校可以增加實踐課程和科研項目，讓學生能夠在實踐中學習和成長。

　　希望我的建議能夠得到您的認可和支持，讓我們的學校更加美好。謝謝！

建議人：

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書4

尊敬的校長：

　　您好！作為一名即將畢業的學生，我覺得有必要給學校提出合理而有利的建議，這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧！通過我對學校的觀察，發現我們的校園有一個不足之處，那就是圖書館太小了。因此，我想讓學校重新開設一個圖書館，滿足同學們的求知欲，有了圖書館，同學們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀！

　　另外，我發現學校的操場也應作進一步的改進。比如：把操場的跑道換成塑膠跑道，因為同學們一跑現在的跑道便會變得塵土飛揚，對身體沒有好處。

　　大家都知道，英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學校應增加英語課，使同學們能夠對英語有一定的熟悉，為將來學習英語打下一個良好的'基礎。

　　以上就是我對母校提的建議，希望校長能夠在經濟允許和力所能及的情況下采納。

　　學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書5

　　1、全體老師期盼學校教育教學質量的提高，應把此項工作放在重中之重；

　　2、在提高教師隊伍整體素質方面，校長應更盡心盡力；

　　3、教育局檢查完工作，提出的問題，應群策群力，集中力量及時全部解決；

　　4、借正風肅紀之機，進一步抓好學校的校風、教風和學風；

　　5、學校制度有待進一步建立健全，要與時俱進；

　　6、要更多地樹名師、揚名生；

　　7、校長要全面負責，把學科教研組的校本教研工作切實做到位；

　　8、教師隊伍管理要著眼于調動廣大教師的積極性和主動性；

　　9、更要充分發揮學校教代會的作用，讓全體老師參政議政；

　　10、校長要更好地為老師服好務，急教師所急，想教師所需；

　　11、校長應更多地聽取老師的意見，讓老師滿意；

　　12、要給老師提供更好的辦公條件；

　　13、要給老師們提供鍛煉的機會，以保證身體健康地工作；

　　14、校長要多向上級跑政策，增加學校投入；

　　15、校長設了校長信箱，沒有收到給校長的一封信；

　　16、學校存在有令不行有禁不止現象；

　　17、校長跟老師們的建議太多；

　　18、校長太寬容，對錯誤的事情不追究；

　　19、校長有時布置了任務，檢查評價跟不上

　　20、學校工作中存在管理不嚴的現象，要進一步強調工作紀律；

　　21、學校會議多是校長主任講話，應給老師提供發言的機會；

　　22、校長缺乏雷厲風行的作風，引起有些工作落實不到位；

　　23、校長要對家長的人情宴請堅決拒絕；

　　24、校長愛學習，可是讓不愛學習的老師愛上學習具體辦法；

　　25、校長交給中層領導工作太放心，不參與管理；

　　26、校長很多時候讓中層領導太累；

　　27、校長辦事不著急，給老師時間觀念不強的感覺；

　　28、校長不跟老師發火、鬧脾氣，對工作中出現的問題要從嚴治理；

　　29、校長不批評學生，對有問題的.學生必須嚴格要求；

　　30、校長有時說話幽默，逗老師笑。

　　31、校長工資高在消費上顯得大方些；

　　32、校長不能保證全勤；

　　33、校長有時比部分老師到校晚

　　34、校長有時比其他教師早離校；

　　35、校長有時因私事耽誤工作；

　　36、校長有時病了還堅持上班；

　　37、校長開會的講話有時不切實際；

　　38、校長上課有時與學校管理工作發生沖突；

　　39、校長喜歡聽課，可是沒聽過我（非中考學科）的課；

　　40、校長沒有參與過我們（非中考學科）的校本教研；

　　41、校長沒有給我們++學科做過專業引領；

　　42、校長的評課有時要求過高；

　　43、校長有時專業引領不切實際；

給校長的建議書6

尊敬的校長:

　　您好!

　　我是六年級(1)班的學生——陳華，我也即將畢業了，所以我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見：

　　1.由于我們現在體育器材的不足，所以在上體育課時，難免會遇到一些受傷的同學，使我們的體育課全發在受傷同學的身上，為了能讓同學高高興興的上體育課，我提出意見：讓學校買些健身器材和安全設備，這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責，而且增強了我校的榮譽。

　　2.我校的操場上由于沒有圍墻，雖然校長一再提醒同學不要去買零食，但是還是有不少同學去買零食，還會使我校的環境造成一定的影響。所以我再次建議校長向上級提出意見，建一道圍墻，讓同學不再去買零食，學校的環境也得到了保障。

　　3.大家都知道愛護花草樹木是我們大家共同的責任，但是在學校的花園里還是會有很多一年級的小朋友去摘書上的'葉子，從而造成樹木枯竭，所以我提倡學校開一次"愛護花草樹木大會"讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

　　我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見，讓我校變的美麗而又光彩奪目。

建議人:

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書7

敬愛的張校長：

　　我是一名即將畢業的六年級學生。盡管剛剛轉來就讀，可是也被這優美的學校環境、先進的教學設備、雄厚的師資力量、和諧的學習氛圍給深深吸引住了。在這短短的幾個月中，我的知識增長了不少，素質也得到了提高。我明白，學校建設事業的一點一滴都凝結著您辛勤的汗水。

　　但俗話說“金無足赤，人無完人”，在這看似完美的`人才建設事業中也隱藏著一個問題，那就是當今社會所關注的對獨立自主本事的培養，我校還做得不夠。在這”知識大爆炸”的時代，國家倡導改變過去的應試教育，推行適合當今年代的素質教育;社會需要的并不是像“背誦式神童”那樣的書呆子，而是有知識有本事的“創造型人才”。但這種獨立自主的本事并不是與生俱來的，而是著重于后天教育。在小學——這人生的“起跑線”更應在獨立自主本事的培養上多下功夫。

　　為此，我向您提出以下幾點具體措施：

　　首先，在全校范圍內開展“學會生存”主題班會，讓同學們互相介紹對“獨立自主”的看法與做法。

　　第二，定期組織全校師生觀看以“獨立自主，學會生存”為主題的教育性影片，觀后組織師生寫觀后感。

　　第三，平時多組織野炊、春游等磨練意志的野外活動，讓我們在愉快的氣氛中學會獨立生存。

　　第四，在平時的學習中，任課教師要引導學生獨立思考、學會懷疑。

　　以上是我的一點提議，望校長能夠研究采納。

給校長的建議書8

　　在xx小學度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。

　　我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前，學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那里還有人管理，但后來，自從兩年前，那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機，現在僅有一臺能對外界做出反應，七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去，鼠標也無影無蹤。這樣，所謂的“科技角”與“文化角”就形同虛設。說到底，即便是關閉這幾個吧，至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

　　我想既然是由于學生“破壞公物”造成的，在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學校新增幾臺能用的.計算機，替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩臺攝像頭，有誰搞破壞，直接找他算賬。

　　計算機是高科技產物之一，是人類智慧的結晶，而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量，遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說，學校開放科技角，是一個非常好的做法。但是，由于互聯網上的信息量很龐大，不可避免地，里面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網站及游戲網，而很多同學都是沖著游戲網去的。為此，我建議安裝殺毒軟件，不僅可以阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設置定向阻止用戶上到某一個或一些網站，有效阻止專門來網吧玩游戲的同學，使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

　　以上就是我的建議，望校長能夠采納。

xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書9

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。

　　1我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那里借書，但現在沒有人再去那借書了，因為那里的.書我們都看過，您可以發動同學們捐書，有多少捐多少。與從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。

　　2放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但沒有把它發揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。

　　以上是我的2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校與老師的培養教育。

　　建議人：xx

給校長的建議書10

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是四年級一班的段雯馨，我在這個學校已經生活了四年，每天早上，我迎著朝陽來到學校，和親切的小伙伴一起玩耍、學習。每天晚上，我踏著夕陽離開學校，走在回家的路上。但是，甘瓜苦蒂，天下物無全美，我發現我們學校美中也有不足。

　　一、校園缺少綠色的生機。特別是新教學樓建設過程中，本來就很少的樹木，又受到了一定的破壞。我們上體育課時，炎熱的陽光烤著我們，沒有樹木的遮擋，我們便滿身流“油”，活像一只只冒著熱氣的烤全羊。

　　二、我們學校的娛樂設施缺乏。體育課上，我們只能跑跑步、做做操，一點意思也沒有，使我們的課間變得乏味。

　　三、我們學校沒有一個閱覽室。高爾基說過：“書籍是人類的.階梯。”每到課間，我們只能在教室外打鬧，這時的我們，多么想坐在寬敞的圖書室里讀書啊！

　　四、我們的科學課只能是紙上談兵，有句話說得好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。沒一個實驗室，我們怎么能體會到做實驗的快樂呢？！

　　五、我們學校缺少一個文化宮，我們同學的愛好只能在校外發展。

　　校長，為了讓我們學校成為名副其實的實驗學校，我有以下建議。

　　一、充分利用校園有限空間，多種植樹木、花草，讓走進校園的每個人都感到綠色的氣息。

　　二、增設娛樂設施，如：羽毛球、乒乓球……讓我們的身心得到舒展。

　　三、增加閱覽室，讓我們在書海中遨游吧！

　　四、建設實驗室，讓我們體驗做實驗的快樂。

　　五、可以開設興趣班，讓我們的課間變得快樂起來。校長，我期待我們在綠樹成蔭的校園中散步，在校園中玩耍，在教室里彈鋼琴……我期待著我們學校的改變！祝我們學校越來越好！

　　四年級一班段雯馨

　　20xx年6月16日

給校長的建議書11

尊敬的校長：

　　您好!

　　每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽到學校來;黃昏，踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!

　　但是，在這個充滿快樂的校園里我卻發現了不好的現象：許多同學買零食吃，完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學擰壞了，水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……

　　尊敬的校長，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環保提一些有用的建議：

　　1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。

　　2、利用廣播播放環保方面的資料。

　　3、多開展關于“保護環境，從身邊做起”的活動。

　　4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的.獎勵。對不良行為提出警告和批評。

　　這些建議看上去很簡單，但是需要大家的共同努力才行，希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

給校長的建議書12

尊敬的校長：

　　你好！

　　我要離開這所學校了。我敢感謝母校的老師和校長多年來的辛勤耕耘。我從一個無知的孩子成長為一個有文化有素質的少先隊員。我們的母校是我們的第二個家，我們在那里度過了六個春秋。然而，在如此美好的條件下，美中仍然存在不足。

　　讓我們先談談衛生。我們學校的'衛生確實有點差。到處都是垃圾袋。我們班還增加了清掃人員，但我們仍然沒有看到垃圾減少。主要原因是有些班離教室太遠了。我們想玩。為了節省時間，我們不得不把垃圾扔在地上。我建議：在每個班的教室里放一個垃圾桶，上面寫著“垃圾進池”字樣，提醒學生。

　　此外，自從我們進入六年級以來，我們的早操時間消失得無影無蹤，改為上課時間。這樣，我們就不能鍛煉早操了。我建議：學校應該盡量安排早操時間，因為身體是學習的資本。

　　還有，六年級補課前下課時間要延長。畢竟補課要吃飯，比如方便面、面包等。我建議六年級補課前的時間應該是20分鐘，這樣學生才能吃飽學好，才能有足夠的精神聽課。

　　建議人：

　　日期：

給校長的建議書13

　　尊敬的校長：

　　我是本校的一名學生，已在這所鳥語花香的校園里生活了六年。校園里景色迷人，紅色跑道的四周有著青翠欲滴的`一棵棵小樹，而過道旁則有一座花團錦簇的花圃，誰能說我們的校園不美麗呢？但是，在這美麗的校園當中，卻有一些瑕疵，這讓我不得不跟您提出建議。

　　校園里同學們浪費水的現象非常嚴重。經常看到樓梯旁的接水處沒有人，但水卻在“嘩啦啦”地流著。有時候水龍頭也會被轉了個圈，口朝上，灰塵則落在了上面。還有的同學接水時，經常會把杯子裝滿，只喝了一口就全部倒掉了。

　　我們都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果離開了水，世間萬物都將面臨死亡，更何況我們人類呢。在同學們的眼里，水是取之不盡，用之不竭的，他們既沒有認識到水對人類的重要性，也沒有養成節約用水的好習慣。

　　為了使校園里杜絕這種隨意浪費水的現象，我提出以下建議：

　　1.利用板報、廣播加大對節約用水知識的宣傳，從而增強同學們的節水意識。

　　2.請每個班級開展一次“節約用水”主題班會，讓同學們意識到浪費水是不對的。

　　3.一旦發現水龍頭有漏水現象，應立刻讓維修人員更換，避免水源的白白流失。

　　4.學校可以請一些保護水資源的專家來指導我們，讓師生們都意識到水的重要性。

　　節水的警鐘已經敲響，讓我們一起行動起來吧！

　　百花小學六（4)班：孫艾藝

　　20xx年11月10日

給校長的建議書14

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是六年級的一個普通的學生。在這個城市里，我們的學校是一所一流的學校，每當新學年報名的時候，慕名而來的家長學生如潮水一般擠滿校園。是呀哪個家長不希望自己的孩子在最好的`學校接受最好的教育呢？因此，我為學校的成績而自豪！然而小學，這學期我們六年級就沒有專職體育老師上體育課，同學們缺乏鍛煉，體質下降，生病的越來越多，這個現象校長您是否關注過呢？所以，我向您提出以下幾點建議：

　　1、我希望學校面向社會招聘一些專業的體育老師，這樣每個班同學都可以上好體育課，充分鍛煉身體增強體質，預防生病。

　　2、我還希望學校里多增添些體育器材。這樣同學們下了課就可以到操場上玩這些體育器材，這樣即鍛煉身體又可以讓我們娛樂娛樂。

　　3、我還覺得學校可以每年開展運動會，這樣既鍛煉身體又增進了同學之間的友誼和合作精神。

　　我希望校長能夠接受以上幾點建議。這些建議是我們全班人的心聲！最后在這臨畢業之際，我祝愿我們的母校建設得更加美好！讓更多的學生，能在我們學校接受最好的教育！

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給校長的建議書15

敬愛的校長：

　　您好！

　　一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

　　我們的學校綠化面積嚴重不足，同學們有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，還有的同學不能節約一滴水、一張紙。學校要對各年級的同學們進行長期的行為習慣的養成教育。教育同學們嚴格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾，也不隨地吐痰，這樣才能養成良好的習慣。還可以展開節約活動，對同學們進行環保教育，要求同學們節約一滴水、一張紙，保護樹木，愛護動物，人人爭當環保小衛士。

　　我還要建議在操場上新建一認小菜園。到時候，低年級的'小朋友會主動到花園上早自習，那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚而出，是多么美妙！

　　盡這些還不夠，應該在建個食堂，如果有些同學的爸爸媽媽不在家，那就可以在食堂晨吃飯了。這樣，就有力量上課！有了這些，我看學校一定會美麗起來。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

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