關于校園環(huán)保的建議書

　　在快速變化和不斷變革的新時代，建議書使用的情況越來越多，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。大家知道建議書的格式嗎？下面是小編整理的關于校園環(huán)保的建議書，希望對大家有所幫助。

關于校園環(huán)保的建議書1

各位老師，同學

　　大家好！

　　我是希望小學四年級的李鋒。

　　針對我校的環(huán)保和衛(wèi)生情況來看，存在一個問題，請聽我慢慢道來：幾天前，我吃完早點從餐廳里走出來，我看見一個男同學將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，我在那里觀察了一會兒，看看有沒有誰會主動地將水瓶扔進垃圾桶里，我站在樓上，盯著礦泉水瓶，一分鐘過去了，五分鐘過去了……一直到快要上課的'時候，一位男同學走了過去，我以為他會撿起來，他卻一腳，將水瓶一腳踢開了，剛好踢到了一塊沒有班級打掃的空地上。星期四早上，這個水瓶居然還在那里，在那里整整三天，多么驚人的數字！所以，我提出以下幾點建議：

　　一、宣傳文明衛(wèi)生的好習慣。

　　二、可以讓班級上的衛(wèi)生委員紀錄本周做的好的同學，讓后在班級上進行獎勵，讓其他同學也向這些做得好的同學學習。

　　三、讓家長對自己的子女進行衛(wèi)生方面的教育。

　　讓我們一起攜起手來，創(chuàng)造一個干凈，文明的校園。

　　建議人：xx

　　20xx年xx月xx日

關于校園環(huán)保的建議書2

敬愛的校領導：

　　您好!

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的`學堂中，關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

　　許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：

　　1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

　　2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險;

　　3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。

　　鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：

　　1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味;

　　2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發(fā)生;

　　3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

　　以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒!

此致

敬禮!

　　建議人：

　　20xx年x月x日

關于校園環(huán)保的建議書3

尊敬的校領導們：

　　您們好！

　　我在這個美麗的校園里學習了六年之久，學校的變化我通通看在眼里：從臭氣沖天到鳥語花香；從低矮平房到高樓大廈；從口吐臟言到文明學生。這些變化無一不顯示我們校園的`美麗。但還有一些美中不足，那就是環(huán)保工作做得不夠好。

　　在學校里的花壇中有不少垃圾；在學校垃圾桶旁有許多紙張；在教室里，許多同學在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是因為同學不夠環(huán)保造成的。因此，我要向您們提幾點建議：

　　一、每個星期都用一節(jié)課的時間來教育同學們珍惜資源，保護環(huán)境，增強同學們的環(huán)保意識。

　　二、每個星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”，并在全校師生面前加以表揚、鼓勵。使同學們積極參加環(huán)保活動，并盡最大的努力去保護環(huán)境。

　　三、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向全校師生宣傳節(jié)約資源，保護環(huán)境的知識。

　　希望各位校領導在百忙之中抽空看看我這位學生呈上的建議書。我衷心希望我的建議能為學校增光彩。

此致

敬禮！

　　×××

　　20xx年7月3日

關于校園環(huán)保的建議書4

親愛的同學們：

　　如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

　　對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家!

　　看見這一組組令人觸目驚心的數字，作為人類的你有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，但這更滋長了人類的貪欲。

　　為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀社會主義事業(yè)的建設者和接班人，我們大學生有義務、有責任保護我們的環(huán)境，我們必須立即行動起來，從我們美麗的'校園開始，為此，我們竭誠希望您加入我們的校園環(huán)保隊伍中來——

　　一、關心校園的環(huán)保： 我愿積極參與學校環(huán)境保護活動，共同維護校園環(huán)境。

　　二、均衡飲食要做到： 我要飲食均衡適量，提倡喝白開水，避免食用包裝飲料與零食。

　　三、節(jié)約用水和用電： 我會節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關燈的好習慣。

　　四、做個綠色消費者： 我力行綠色消費，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具。

　　五、自備購物袋購物： 我愿推行購物自備購物袋活動，少用塑膠袋或過度包裝、不易回收的產品。

　　六、大眾運輸省又好： 我愿使用大眾運輸工具。

　　七、抵制污染小廣告： 我愿抵制垃圾郵件廣告，不會亂貼海報并舉發(fā)廣告污染。

　　八、禮儀環(huán)保靜悄悄： 我愿告訴家長年節(jié)祭祖，少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。

　　九、愛心看待動植物： 我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動植物及產制品，愛護花草樹木。

　　十、綠色休閑真美妙： 我愿倡導綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負荷。

　　衷心感謝您的大力支持，為了我們美好的校園環(huán)境，我們將共同努力!

　　建議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

關于校園環(huán)保的建議書5

尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我是我校六年級七班的一名學生，在這個美麗的校園里已經生活、學習了六年。早晨，伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱，我來到學校，晚上，伴著習習吹來的涼風，伴著夕陽的余暉，我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。

　　我的校園好似一座大花園，五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天，萬物復蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭奇斗艷，鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天，學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天，大樹脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的，美極了;

　　冬天，整個校園好像穿上了銀裝，所有的東西都是潔白的，雪花紛紛揚揚的飄落下來，不一會兒就成了一個童話般的世界，操場里走廊上到處是雪人，一個個胖胖的。

　　如果大家留心，就會發(fā)現校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑，連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環(huán)境。我還經常看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)飛過的紙“飛機”，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久，最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。

　　環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題，而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，所以我向校領導提出以下建議：

　　1。在學校開展“校園環(huán)保小先鋒”活動。凡是在學校發(fā)現學生做一些不文明、不環(huán)保的事情，可以舉報，而且舉報有獎。而被捉住的同學要讓班主任進行批評教育。一周后誰發(fā)現的不文明現象最多，誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。

　　2。校領導把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來，并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現不文明現象立刻進行批評、教育。被抓到次數最多的`學生，校長將在星期一升旗好好“表揚”。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。

　　3。進行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽，發(fā)給每個同學一張關于環(huán)保知識的單子，看誰背得最多。并經常抽查使學生們永遠不忘記。

　　希望校園領導能夠看一看我的建議書，并采納一些我提得好的建議。

　　想改善校園環(huán)境光領導們領導有方是遠遠不夠的，還需要同學們的共同努力。因此，我在這里呼吁大家：愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒，保護我們校園的清潔。

關于校園環(huán)保的建議書6

尊敬的校長：

　　您好!

　　我們的學校是一個漂亮的學校。

　　有一個花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個操場。

　　我在這個學校學習已有六年之久。

　　雖然我們的學校很漂亮，但學校正面臨著巨大的環(huán)境問題。

　　例如有許多同學隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。

　　還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭，讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。

　　像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。

　　尊敬的校長，為了不讓同學們把學校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：一、多辦一些保護環(huán)境的活動，告訴學生保護環(huán)境有多重要。

　　也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環(huán)境的.知識，讓學生自愿加入到保護環(huán)境的隊伍中。

　　二、校園加強管理，對保護環(huán)境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

　　三、讓同學自覺做到愛護花草樹木，不踐踏草坪，不浪費水不浪費紙張，剩下的本子可以做草稿本。

　　希望校長能參考一下我的建議，讓學校變得更加美麗、漂亮。

關于校園環(huán)保的建議書7

領導：

　　冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中，關上了一扇求知的.大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓我們打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？

　　許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學習。鑒于以上3點，我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議：1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學們乏味；2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發(fā)生；3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒！

建議人：xxx

20xx年x月x日

關于校園環(huán)保的建議書8

尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，有百花盛開的文化小區(qū)，寬闊的籃球場，有翠綠的樹木，樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活，學習已經有很長的時間了，與校園朝夕相處，使我和這個美麗的校園建立了一份深厚的感情。

　　但是，在這個美麗的校園里，還藏著一些不盡如人意的地方，我們不難發(fā)現。例如：校門口，有的同學賣的食品，吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口，風一經過，包裝袋滿天飛。在學校走廊上，操場，小徑，教室，我們都能看到一團黑色的，那是口香糖，同學們不把它扔到垃圾桶里，而是扔在地上。有的同學，他們寫錯字了，不畫一橫，而是把整頁紙撕下來。有的同學，買來新的橡皮，上課時，從橡皮上撕下一點扔到別人身上，一塊新橡皮就沒了，又回去買。像這樣不愛惜環(huán)境，不保護資源的.現象還有很多。

　　尊敬的校領導，為了能讓我們學校更加美麗，我向校領導提出以下建議：

　　1.在學校開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的活動，通過廣播，墻報，雜志等形式向學生宣傳保護壞境的知識，和節(jié)約資源的知識，聽著看著，同學們會意識到浪費資源，污染壞境是一種不好的行為，這樣他們會自愿加入保護壞境，節(jié)約資源的隊伍里面的。

　　2.在校園里加強保護環(huán)境的管理，如果看到亂丟垃圾告訴校長，做出一定的懲罰，看到保護環(huán)境的獎勵一些學習用品。

　　3.讓同學利用課后的時間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣，也可以把可回收垃圾放到一個桶里，過了一段時間拿下去賣，，這樣既可以達到清潔學校，又可以讓保護壞境，人人有責的理念深入人心，真是一舉兩得。

　　我希望校領導可以在百忙之中看到我的這份建議書，我希望這份建議書可以給學校一個美好的明天，讓學校變得更加干凈，美麗。

關于校園環(huán)保的建議書9

親愛的同學們：

國慶節(jié)長假過后，我們搬到了新的xxx小學。

　　一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園里，學習在這寬敞的教室里，怎能不愛護學校的一草一木，怎舍得去破壞學校的公共設施，怎能不認真讀書呢…

　　美麗的'校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學校離不開學校教學設施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務，那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。

　　②在校園中行為要規(guī)范，見到老師、同學要問好。

　　③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環(huán)保意識。

　　④從小事做起，不亂踏草坪，愛護花草。

　　⑤遵守學校規(guī)章制度，一切從學校的利益出發(fā)。

　　⑥用實際行動，愛護并保護我們的校園環(huán)境。

　　從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人，愛華一切公共設施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學相互監(jiān)督，敢于和破壞行為作斗爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衛(wèi)士，攜起手來，共同建設我們美麗的xxx小學。

xxx

20xx年x月x日

關于校園環(huán)保的建議書10

敬愛的校領導：

　　我是一個六年級學生，即將小學畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議：

　　一、增加電腦課

　　現在是科技突飛猛進的信息時代，在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識，從互聯網上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。

　　二、保護綠色，反對破壞綠色的不文明行為

　　據統(tǒng)計，我國現在水土流失面積達百分之四十，沙漠和沙化面積達一百六十萬平方公里，每年損失土壤大五點五億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校建議：

　　每年植樹節(jié)開展一次植樹活動; 開展“保護綠色”的'主題隊會，評出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進小學生環(huán)保意識!

　　三、黑板改成白板

　　多年來學校使用粉筆寫字，在擦黑板的時候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。

　　以上是我對母校的幾點建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

　　道歉人：XXX

　　日期：

關于校園環(huán)保的建議書11

親愛的同學們：

　　大家好！

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的。社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的'一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

　　4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機。

　　5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

　　倡議人

　　20xx年xx月xx日

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