【推薦】保護環境的建議書15篇
在日常生活和工作中，需要使用建議書的場合越來越多，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的保護環境的建議書 ，歡迎大家分享。
保護環境的建議書 1
學習目標：
1、仔細觀察周圍的情況，如校園周圍的環境、少年兒童活動場所等，發表自己的看法，學寫建議書。
2、格式正確，內容清楚具體。
一、故事，揭趣引入
老師先給大家講一個故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。說他普通，是因為他不做什么官，不做什么長，是一個平平常常的北京百姓；說他特別，是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”，是榮獲這種稱譽的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務教育、農民社會保險等。聽完這個故事你有何感受？
你看，一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國家的發展離不開普通百姓的積極參與。其實，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。
二、審題，明確要求
1、自學習作提示
師：請同學們默讀課文71頁的習作要求，相信大家自己能讀懂。
2、反饋交流提高
交流中形成板書
主題-----浪費資源和環境保護
格式和內容：
標題
稱呼（頂格寫）
存在的問題
產生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
三、暢談，身邊問題
師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費資源或者環境保護問題呢？
預設：如生活中有哪些浪費資源問題很多，就拿學校做例子來說吧。學生洗手后忘記關水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛生間的紙用得太快；學校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學生的講解老師為學生介紹學校用電用水用紙一年的費用。
（預設環境保護存在的問題：小區的河道旁到了許多的垃圾，散發著臭味。小菜場過于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區購物不方便，供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設攤點做買賣，堵塞交通；
三、建議，例文引路
師：針對如上的問題，如何把建議合適的表達出來呢？
（一）學范例。
建議書
城建局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名學生。你們每天辛勤工作，為創造的美好的生活環境而兢兢業業，嘔心歷血，我對你們表示由衷的感謝。
但在肯定你們工作的同時，我也想向你們提出建議。我們學校的那條通往上場和城中心的路，經歷了百年滄桑，已經坑坑洼洼，破不堪言了。晴空萬里時，天上塵土飛揚，遮天敝日；下雨時更不用說，路上淤泥成堆，車子一從行人身邊走過，行人的衣服上就會濺開朵朵泥花，給上、下學的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪，垃圾成堆，滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上，堵塞交通。為了讓我們全體學生擁有較好的周邊環境，我們全校少先隊員提出了以下幾條建議，希望你們采納：
1、安排有關部門把已有的垃圾處理掉，然后在樹兩旁種上樹。
2、在路上，設兩個垃圾桶，一個是裝可回收的垃圾，一個是裝不可回收的垃圾。
3、盡快重新修整這條路段。
4、把小商販遷走，讓他們遠離學校，到其他地方做生意。
我相信，做到了這四點，學校周圍的環境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致
敬禮！
一個小學生
20xx〃2〃28
師：同學們，讀了這個建議書以后，這對于指導我們寫建議書有什么啟發呢？
（預設：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機結合；建議要清楚，便于解決問題。）
（二）學修改
關于環境保護的建議書
少先隊員們：
你們好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等；水污染
使水環境質量惡化，飲用水源的質量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護地球的綠色，我們提出如下的建議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！
5、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，如果人人都這樣做，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的.星光！ 師：同學們覺得這份建議書存在什么問題呢？
（預設：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關系，也不是少先隊員們能做到的。）
小結：建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機的聯系。
四、選擇，補充建議
1、出示如下的沒有寫完建議書，請同學們選擇其中一部分內容進行補充。
少先隊員們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環保進入校園是學校文明的重要表現，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。但是我們也常常看到不和諧的幕幕情景：垃圾不在自己的“家”；水籠頭的水一個勁地流；教室里的燈通宵明亮……為共同創建我們的綠色家園，學校大隊部提出了如下建議：
關于節約資源方面的有：
愛護校園環境方面的有：
如果我們按照建議書的要求去做，我們相信，我們的校園將更加美好。
學校大隊部
20xx年11月2日
2、反饋交流
預設答案有：
關于節約資源方面的有：
（1）各中隊動員隊員將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
（2）把草稿紙或作業本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。
（3）在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙，可以在美術課上做成手工藝品。
（4）就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。 （ 5）隨手關水龍頭和電燈。日照光線強時，盡量不開電燈。
愛護校園環境方面的有：
（1）教室里的衛生角保持衛生，每天清理紙簍里的費品，其他物品擺放整齊。
（2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來。回收站里的垃圾分類堆放，不把垃圾倒在“家”外。
（3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。
五、作業，自由暢寫
學生根據自己觀察了解的情況，發現生活中的問題，寫建議書。
保護環境的建議書 2
罪惡的人類：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害夜體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。估計，到下個世界中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方千米的土地沙漠化，威脅著60多個國家。所以，我提出6個環保建議：
一、節約資源，減少污染
1、以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
2、慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑，養活對水和空氣的.污染。
二、綠色消費，環保選擇
1、用無鉛汽油，無鎘鉛電池，無磷洗滌劑，養活水的污染。
2、購買低氟家用制冷器具，減少對臭氧層的污染。
三、重復使用，多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子，自備購物袋或提籃等。
四、分類回收，循環再用
不亂丟廢電池，廢塑料袋等垃圾，將垃圾分類投放，變廢為定，使資源循環再生，造福人類。
五、保護自然，萬物共存
不獵殺珍稀動物和愛護動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊每一寸綠地，每棵花草每一棵樹木。
六、講究衛生，保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環境的意識，保護環境刻不容緩！
保護環境的建議書 3
尊敬的同胞們：
地球是我們共同的家園，也是我們共同的母親，她為我們無私地提供資源，給我們提供了良好的生活環境，而我們卻不好好珍惜，隨意破壞，亂砍亂伐，聽啊!地球母親正在痛苦地呻吟。
現在的水資源嚴重缺乏，對經濟發展、人民生活和生態環境帶來了災難性的后果，大半個中國都存在水危機。據報道，缺水導致華北平原生態急劇惡化，許多地方出現了“有河皆枯。有水皆污”的現象。西部開發更是受到了水資源的嚴重制約。中國水資源雖然不算豐富，但是，如果合理開發和節約使用，就不會造成今天這種窘迫的局面。
也一說中國水資源的緊缺很大程度上是認為造成的.，其中主要原因是低效率使用，重點是農業的大水漫灌和工業生產中的低重復使用。另外，水污染進一步加劇了水資源的緊缺。
反映一個國家或地球水資源的豐富程度，通常以多年平均徑流總量和人均占有量為主要指標。全世界河川徑流重量為47000千米，按人平均約為9000米，我國河川徑流總量越27000億米。按人口平均每人占有量越2400米，大大低于世界人均占有量。
請大家為地球母親想一想，讓她停止哭泣吧!
為此，我有幾個建議，希望你們能采納：
1、大家家里都買幾個大一點的說通，洗菜洗完的水可以澆花，這樣反而對花有更多的好處。
2、不要在小河里洗衣服。
愿我們的家園越來越美麗!
此致
敬禮!
建議人：
時間：
保護環境的建議書 4
敬愛的環保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：
1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8、……
地球只有一個，她的`生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
保護環境的建議書 5
廣大市民們：
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條皺紋刻在了母親的臉上！為了讓地球母親展開那久違的'笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！為此，我想向大家發出一些保護環境的： 1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。 2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。 3、要愛護樹木花草，不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。 4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾！ 5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫！ 以上是我提出的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好！行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的而共同努力！
保護環境的建議書 6
尊敬的校長：
您好！
我是清林小學的一名六年級學生，在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優美，有五顏六色的花朵，有郁郁蔥蔥的爬山虎，還有高大挺拔的樹木·······可是，當我們走進教學樓，仔細察看，不免會看到許多美中不足，使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用，但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當同學洗手的.時候，都喜歡把水開到最大，常常水花四濺，還有的同學喜歡把水龍頭摁著當“水槍”玩，弄得滿地都是水，這些行為都的浪費多少水啊！
大家都知道，水是生活中不可缺少的一部分，在生活中，洗衣服要水，洗菜吃飯要水，澆花要水，況且中國的水資源還很缺乏，再這樣浪費水的話，后果簡直不堪設想，因為，據統計：我國一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失了，一年就有1576.8千克水流失，況且這種水龍頭還不是一個兩個，可想而知，如果同學們再不節約水的話定會破壞生態的平衡。
在此，我游戲些建議：
1、把關不上的水龍頭全都換成節水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節約光榮，浪費可恥”的字樣。
3、讓全校的班級開展節約用水的班會，談談學生對節約用水的看法。
希望我的建議得到學校的支持與認可。
保護環境的建議書 7
--市環保局的叔叔阿姨：
你們好!
我是--小學--年級--班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的'垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
此致
敬禮！
建議人：
_____年_____月______日
保護環境的建議書 8
彌陽一小全體同學：
在改革開放、科學發展的同時，環境污染已向人類一步步逼進，為了讓我們破決環境的污染，使我們擁有美好的家園。我們提出以下建議：
1、學校里多放垃圾筒，上面寫著“請救救地球母親”七個大字，再畫有鮮艷的顏色及圖案，能讓人覺得很新鮮，就可以讓人產生好奇心，可以多保護一些環境衛生，讓地球母親再換上一層“外衣”。
2、多種一些樹，把燈泡換成節能燈，因為普通白熾燈很費電，最重要的是，如果全國13億人每人換一只節能燈，每年因可節省電量超過三峽電站一年的發電量。同時可以節約煤炭2400萬噸、水2.6億噸，每年減排二氧化碳6500萬噸、二氧化硫200萬噸。
3、每天看到地上、水面上等一些物體上有垃圾，要及時撿到垃圾筒里。
因為環境的污染使冰山融化了，在北極生活的動物將要沒有家。雖然北極離我們很遠，但是只要冰山一融化，帶來的厄運是不可避免的.。地球已經向我們警報了，那3次大瘟疫就是最好的提示。正如廣告所說，每人只要做一個小得讓別人忽略的動作，就能夠緩減地球日益嚴峻的氣候變暖趨勢，并且有助于緩解空氣污染的問題，我們何樂不為呢？同學們，為了生存，救救地球母親吧？
五（3）班全體同學
20xx年xx月xx日
保護環境的建議書 9
尊敬的環保所所長：
您好！
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學六（1）班的一位學生。我要向您反映一件事，然而這件事關系到環境的變化。
隨著人類物質文明的不斷發展，生態環境破壞越來越嚴重了，因此，我們的生態環境還得大大地加以改善。為此，我向您提出以下幾點建議：
一、節約用水資源，減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐，要多種樹木，因為樹木可以吸收二氧化碳，排出氧氣，使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后，應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔人員處理，以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔，一周后進行一次大清潔，保持社會環境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康，還有一定的'程度上污染環境，所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌，散發以后容易傳播疾病，因此，我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
保護環境的建議書 10
尊敬的校長：
您好！
地球是一個半徑只有六千三百萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙都是應該讓人注意到的.。
就拿我們最常見的水來說吧！西雅圖酋長說過：“河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。河水為我們解除干渴，滋潤我們的心田，養育我們的子子孫孫。”拉丁美洲塞特凱達斯大瀑布的悲劇，就是因為建水電站、水資源浪費、濫砍濫伐樹木造成水土流失，使瀑布形容枯槁，奄奄一息。如果我門再不保護水資源，失去了水，我們將無法生存。
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。
所以我們要向地球保證，我們一定要做到：
1、保護地球上的生物
2、不浪費水資源
3、多種花、草、樹等植物，為地球添彩
4、保護臭氧層
5、垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6、回收廢電池
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護環境珍惜資源吧！希望您能研究并采納我的意見。
祝身體健康，工作順利！
保護環境的建議書 11
環保局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是六年級的一位小學生，我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們濫用品，給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此，我向你們明確提出以下幾條建議：
1、現在排放尾氣，污染空氣，應該使用綠色環保的汽車。
2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴重危害著人類的，應科學處理工廠污水。
3、現在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應該再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環境，科學家已經證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的'母親，我們應該像對待自身的母親那樣去對待它，請你們把我明確提出的這幾條建議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自身的未來，我們不能再破壞地球了。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
保護環境的建議書 12
尊敬的環保局長：
上午好!今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界，剩下的`已經渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚。小峽江的變故，又是誰之過?正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾，正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷......所以，尊敬的局長，立即行動起來吧!應該組織一個"珍惜生命綠色"的主題活動，讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!
保護環境的建議書 13
尊敬的環保局局長：
您好，我是精英未來學校的學生蘇瑤，我看了《維也納的森林》這篇文章，看完之后您一定有很大的.觸動。肯定馬上就想把我們的家園種滿綠樹，而且維也納真的很美麗。如果我們的城市向維也納一樣，那就太好了，這樣我們就可以每天呼吸新鮮空氣了，早上起來就可以聽到很多小鳥在一起唱歌，多動聽呀。
最近石家莊的衛生不好，經常會出現霧霾天氣，對于這種情況我的看法是：
1。建議多植樹，因為這樣可以吸收二氧化碳，讓我們的生活充滿綠色。
2。不要隨便扔垃圾，因為這樣會讓我們的家園看起來很臟。
3。少開車，多走路或騎自行車，這樣既可以保護環境，又可以鍛煉身體。
4。少用一次性的東西，比如：一次性筷子，一次性餐盒，一次性水杯等。
5。在購物時自備購物袋，少用塑料袋購物，減少白色污染。
我還建議人和動物、自然要和諧相處，不要獵殺動物，亂砍濫伐。要像維也納一樣，維也納人如果砍伐了樹木，那一片被砍掉的樹木就需要陽光的射入使森林長得更茂盛，所以維也納人從來不缺乏綠色和樹木。
樹木能夠調節影響氣候，調節水的循環，保護水土，涵養水源，防風固沙，讓土壤不受風化。我們要像維也納人一樣保護我們擁有的綠色，讓綠色更多，讓新鮮的空氣更多吧。我相信只要我們共同努力，一定會創造出更美好的家園。
保護環境的建議書 14
親愛的全國少先隊員們：
你們好！
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我向全國的少先隊員們發起建議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我大江，愛我大河 “”，愛我300萬平方公里的'富饒海域，愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習保護環境的有關知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動
三、自覺遵守“兩講五不”的規范，自覺維護公共環境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為保護綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧！
保護環境的建議書 15
全體少先隊員們：
我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見：
一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的`物品（如發膠）
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創造一個美好的家園吧！
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