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小學生寫的建議書

時間:2024-07-07 02:12:16 建議書 我要投稿
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小學生寫的建議書

  在不斷進步的時代,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編整理的小學生寫的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生寫的建議書

小學生寫的建議書1

敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間,我增長了很多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能在舒適的環境中學習,您付出了很多,很多……為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環境,我想向您提出幾點建議。

  首先,我覺得學校的`閱覽室應該發揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發動同學們捐書。閱覽室建成后,給每位同學都制發一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能夠在讀書中學到知識,又能養成愛護書本的好習慣,兩全其美。

  其次,放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。

  最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內操場添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

  以上是我的幾點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養教育。學校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!

  祝您

  身體健康

  心想事成!

小學生寫的建議書2

尊敬的領導:

  您好!

  現在赤崗街小學生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學生要在學校學習,周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區購書,這使我們小學生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書攤賣書,但這些書的`內容往往不適合我們小學生看,為此,我向您提出下列建議:

  一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學生就不必去別的社區購書了。

  二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學生看的好書。因為多讀好書會使人進步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。

  三、如果我們社區有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務。因為我們小學生白天要去上學,沒有時間去買書,往往晚上我們去買書的時候書店已經關門。如果購書中心能提供24小時服務的話,這個問題就解決了。

  希望您在百忙當中,能采納我的建議,謝謝!

 xxx

  xx年xx月xx日

小學生寫的建議書3

敬愛的環保局局長:您好!

  對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會毀滅。然而,沒有了地球母親,我們也會像沒有了生命那樣毀滅。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個最大的漏洞,那就是——環保!人類,這個世界上目前發現的最高級的.靈長類動物,造就了一個又一個奇跡,卻無情的抹去了一片片樹林、一塊塊草地、一條條河流……

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。

  肆意污染河流、胡亂排放尾氣、亂砍亂伐樹木、濫采礦產資源……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親一次又一次的受傷。地球,這位人類的母親,她無私的將自己的所有慷慨贈給了我們,自己卻毫無怨言。所以我在此提出一點建議:

  1、提醒人們不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

  2、提醒人們不要砍伐樹木,珍惜每一張紙,;

  3、提醒人們使用可回收的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具;

  4、提醒人們如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止;

  5、提醒人們保護水源,不向小溪、河流中扔垃圾;6、要求化肥廠、造紙廠等各大工廠安裝污水處理器或水源凈化器,把排出的廢水凈化后再流入小河;7、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

  作為人類的一員,改善地球環境和節約資源是我們刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保,我相信我們的地球母親就一定會重新振作。對待每一種資源,都要像對待自己的兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生存空間,使人類在地球更好地生活。

此致

敬禮

小學生寫的建議書4

各位環保志士,有關部門:

  我是一名小學生,我也十分熱愛地球,對環保有著獨到見。

  隨著人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者——————恐龍的滅頂之災!

  中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當于西部五省(區)3年的財政收入。

  一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!中國是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。

  每一年受旱農田達到32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒,臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%,每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。

  中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。

  全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30—40年內耗竭。中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的'大國!也許有人會說:“這些離我們都太遠了。可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!

  地球讓我們生存,讓我們保護。

  地球是我們的家園,我們是地球的主人。

  誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一天將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。

  一天不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220—440噸; 減少排放氮氧化物55—165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58—116公斤。

  所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

  每一個人都是環境災難的制造者,也是環境災難的受害者,更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。

  讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。

 建議人:

  20xx年xx月xx日

小學生寫的建議書5

敬愛的校長:

  您好,我是六(3)班的王xx,很冒昧給您寫這一封信。是您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的'樹木。我從二年級轉來,現在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

  第一、人飲水是常規的問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環境。所以,學校可以在每個樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。

  第二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔,但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。

  第三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學校可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境。可以把每一個年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。

  以上就是我的建議,望校長考慮采納。

  建議人:xx

小學生寫的建議書6

親愛的環保局局長:

  自從改革開放以來,我們國家科技.經濟等多個方面的技術變得越來越好了,但也正是為這幾個方面,使地球的環境變的越來越差。近幾年來,水體.大氣層.土壤.固廢不斷的被污染,導致臭氧層被破壞,還使沙塵暴.酸雨.海嘯.地震.臺風.雪崩.龍卷風等多種自然危害不斷地襲卷世界各的,我相信在這樣下去的話,地球一定會被破壞,試問,如果地球被破壞了,我們還能去哪里?是的,有許多大人言不慚地說:‘‘地球被破壞了,我們人類還可以移居到別的星球上去嗎?’’但本單元的第13課《地球只有一個》的里面已經明確的告訴了我們,人類只有一地球,至今為止,還沒有找到一個類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了,臭氧層沒了,我們的末日就降臨了。所以,為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想,我向您提出幾點建議,希望你能認可:

  1.保護環境,先搞好綠化。我希望世界上的每一個人一年種一棵樹。

  2.把工廠排出的污水凈化,在流向莊稼地和河流。

  3.汽車應盡早使用太陽能汽車,不排尾汽,不污染環境。

  4.要做到低碳又環保的生活。

  在大自然的世界里,除了帶走空氣,什么也不要帶走,除了留下腳印,什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的'一滴水,別讓拍賣會上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草,所以我們要帶動身邊所有的人,要保護動物.保護藍天.保護地球.保護綠色.珍惜生命,珍愛我們的每一個朋友,讓每一滴水都變的清澈透明,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍,讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間。

此致

敬禮

小學生寫的建議書7

深圳市環保局:

  地球是我們人類的母親,她給予我們許很多多。可是我們人類卻像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護她,反而給她傷害。

  空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經濟的飛速發展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥的歌聲消失了……

  近年來,深圳高度重視生態環境的治理,經過努力,全市建成區綠化覆蓋率達45%,有了清新優美的城市自然環境。但是,由于深圳的飛速發展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實現深圳市屋頂綠化。

  這一計劃可分兩部分實施。對現有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區、業主管理,就像目前各生活小區管理地面花園一樣,政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設施之一。政府給予一定的`補貼。

  這一計劃如能付諸實施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能夠改善日趨惡化的人類生存環境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應,沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質量,以及對美化城市環境,改善生態效應有著極其重要的意義。想象一下,那時的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  祝工作順利!

小學生寫的建議書8

尊敬的校長:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的'同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  一、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  二、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

小學生寫的建議書9

  尊敬的校長和老師:

  最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學校的`路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:xx

  xx月xx日

小學生寫的建議書10

尊敬的領導:

  結束了一學期的學習生活,我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學們暑假生活過得有意義,更豐富多彩,少先隊大隊部向全體同學發出以下倡議:

  一、我學習,我快樂

  1、認真完成老師布置的學科作業。有計劃地完成《暑假生活》,復習鞏固。

  2、練習普通話,規范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

  3、看電視上網有限度、有選擇,在保護視力的前提下,看健康有益的節目。制作百科知識卡片,爭當小博士。

  二、我讀書,我快樂

  書籍是人類進步的階梯,是提高自身素質的精神食糧。暑假期間,每位同學應至少閱讀2—3本好書,并以讀書日記的'形式略述讀書過程和讀書感受,完成2—3篇高質量的讀書筆記。可以和父母共讀一本書,合作完成讀書筆記。

  三、我運動,我健康

  每天堅持鍛煉一小時。

  四、文明禮貌我快樂。

  做一個社會主義精神文明倡導者,樹立小學生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節約能源、保護環境,做到“節省一度電、開低一度空調、節約一滴水”。讓講文明,懂禮貌,除陋習,樹新風,尊老愛幼,勤儉節約,助人為樂成為我們的優良品質。

  五、家庭服務我快樂。

  每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結合的效果。

  六、社區服務我快樂。

  為社區做一件力所能及的好事。開展社區實踐服務活動,打掃公共樓道,整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。

  七、安全健康我快樂。

  注意飲食衛生,注意防觸電、防火災、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規則,確保自身的生命和財產安全。

  最后,祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假!

 xxx

  xx年xx月xx日

小學生寫的建議書11

  尊敬的領導:

  您們好!

  多年來,健康飲食一直困惑著現代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問卷調查,來測一下大家的飲食是否健康。

  ……

  調查結果,21世紀的小學生45%的小學生喜歡吃油炸食品,14。5%的小學生喜歡吃膨化食品;39。5%喜歡吃小店里不衛生的食品。公有1%的小學生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分小學生已經忽視了健康飲食的重要性。

  產生原因,因為人們不去多關注健康飲食這一類的問題,所以導致了人們忽視健康飲食。

  危害性:

  1.經常食用不健康的食品,會導致發生多種疾病。

  2.常常暴飲暴食,會出現營養過剩等多種不健康的'癥狀。

  解決方針:

  1.多請大家留意食用食品安全、健康。

  2.不要食用不健康、不安全、不衛生的食品。

  3.不要常常吃油炸、膨化食品。

  4.適量搭配營養食品食用。

  5.群眾組織打倒不健康的飲品、食品。

  6.合理食用營養健康的飲品。

  7.銷售食品時,請多檢測是否健康。

  8.多教育小學生不要購買和食用不健康的食品。

小學生寫的建議書12

  尊敬的校長和老師:

  最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的`垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。

  這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

  尊敬的校長,請您采納我的建議。

  建議人:***

小學生寫的建議書13

尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是本市韓愈小學六年級二班的學生,很欣慰能給您寫建議書,同時呢,也希望您可在百忙之中抽出那一點點時間來細細品賞這封建議書。

  我為生存在這樣一個美好的環境下感到無比自豪、驕傲!我愛孟州,我愛我可敬的家鄉。但孟州卻出現一批又一批的環境問題,原來的小溪、河流,清澈見底。清的甚至可看見水下的小生靈;原來的街道、馬路,寬敞干凈,以至于路上一塵不染,連灰塵的蹤影都寥寥無幾。如今:小溪、馬路上隨處可見一些垃圾袋、塑料瓶、購物袋,一些黃土沙……

  原本的樹木粗壯寬大,綠樹成蔭,枝繁葉茂。如今一些高低不平,被砍斷的樹木逐漸增多。臭氣熏天的水溝的異味更是讓人無奈、難堪。

  ……

  我們可愛的家園被你們糟蹋地面目全非,遍體鱗傷,都是因為你們養成了隨手亂丟垃圾的壞習慣,吃完零食,啪——順路就扔掉了,吃完水果,核子隨手扔到大街上,你們從來不顧及別人的感受!最終造成了環境影響。臭水溝異味四起,破壞了城市應有的環境以及整潔。砍伐樹木,生態資源被破壞,我們用的紙本是大樹之本,我們那么浪費紙張,不就等于砍伐樹木?

  還有的皮毛工廠,把那一些加工過五顏六色的'水通通放入池水里,還有廢氣傳放,生命一步步威脅我們、靠近我們。它們影響了新鮮的空氣,影響了蔚藍的天空應有的潔凈。

  為了讓我們的家園變得更加昌盛、美好!我提議以下幾點建議!

  1.不能用一次性袋子,多用對環境有益處的袋子。

  2.不能亂扔垃圾,合理診斷垃圾分類。

  3.不能用一次性筷子。

  4.外出旅游時少開車,可以騎自行車或者腳踏車。

  5.多多參加有關保護環境的活動。

  為了讓蔚藍的天空重拾家園;為了讓小鳥們重獲自由……大家一起加油、努力吧!

  保護環境,從生活中的一點一滴做起!

  珍惜自然資源,共營生命綠色!

此致

敬禮

小學生寫的建議書14

  親愛的同學們:

  大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍。可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方。如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此在此,我向全體同學發出如下倡議:

  ①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。

  ②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  ③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。

  ④主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的.校園。

  美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。行動起來吧!

  建議人:xx

  xx月xx日

小學生寫的建議書15

XX河旁邊的居民和周圍的廠長:

  我是實驗附小的一名小學生。

  我在學作文回家時經過XX河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的XX河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的`老人。

  為什么XX河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到XX河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。

  2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了XX河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

  實驗附小的一名學生

  10月21日

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