環境建議書15篇
在快速變化和不斷變革的新時代,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的環境建議書,希望能夠幫助到大家。
環境建議書1
親愛的同學們:
外院教室深受同學們的喜愛。良好的設備設施和濃厚的'學術氛圍使外院教室成為學生自習和社團活動的理想之地。然而,一些不合理的現象大大降低了教室的利用率,例如一人獨占教室,借用教室舉辦活動卻未使用。在此我們呼吁杜絕資源浪費,抵制不文明的現象,提高教室資源的整體利用率!
針對教室資源利用率相對較低、生活中普遍存在資源浪費的現狀,外國語學院學生會向全院全體學生提出倡議:
一、同學們盡可能集中使用自習教室;
二、自習人數較少時,只打開部分照明燈具,學生離開教室自覺關閉空調和照明開關,做到人走燈熄、人離電停;遇有風雨時,關好門窗,以免門窗玻璃打碎;
三、長時間離開的同學請整理好你們的物品帶走,以留給后來借用教室自習的同學;
四、各班、部門因舉辦報告會、講座、補課等需要使用流動教室者,須提前向學院辦公室提出借用申請。任何人不得自行安排,擅自借用;
五、教室內的課桌椅和電教設備不得隨意挪動或搬出,不準亂接、亂拉照明線路,須提前向學院辦公室提出借用申請;
六、若發現教室設施有破損或遺失時,負責管理的班級學生應及時上報,對有違反教室管理規定的現象,人人都有權制止,上報相關部門按價賠償;
七、靜以修身,儉以養德,同學們相互合作組織開展提倡節約、減少浪費的圖文宣傳活動,盡一己之力踐行;
八、教室需要我們的合理利用,寢室需要我們的節能;
九、從我做起,從小事做起,節能環保打造你我的優質學習環境。
環境建議書2
xxx:
隨著大氣層的破壞,我們生存的地球已經百病纏身,有些地區甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富,可現在呢?人們都在浪費資源,有的人可能就是因為以前的奢侈和浪費的習慣,導致了現在沒有水喝:為了讓地球媽媽重新變美麗,我們要做到:
1、節約用水;
2、節約用電;
3、減少汽車尾氣排放;
4、使用環保能源;
5、廢物利用;
6、不直接排放工業污水;
7、不直接排放工業廢氣;
8、不砍伐森林
9、不產生"白色污染";
……
在人類眼中,許多災害像螞蟻一樣小,可人類從沒有想過,這些災害對地球上的許多小生命,如一草一木都有巨大的災害,甚至對人類自己的生命也造成危害。一節小小的五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進水里,能導致一平方的水污染;如果再浪費水資源,那么最后一滴水,就是人類的眼淚;如果再排放廢氣,大氣層很快被破壞,人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的'身上已發生了巨大的變化,原本那蒼翠的森林,變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源,變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現在開始,從小事做起,一起來環保,一起把地球媽媽再次變綠!
xxx
20xx年xx月xx日
環境建議書3
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源,保護環境。生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的'自來水,用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
一、節約用水
在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
二、愛護公物
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
三、節約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本,既環保環境又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園。
XXX
XXXX年XX月XX
環境建議書4
親愛的校長:
您好!
我在這個美麗的校園里已經生活了五年多,在這幾年內您有沒有發現我們的校園變了個模樣?以前,校園的地上沒有一點兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒有一點圖畫過的痕跡,是多的的美好。
而現在,校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的'食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。
為了讓同學們更好的保護校園環境的整潔,我建議:
1、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會有一些人不聽勸告。
2、每周在每個班級里選一名環保小標兵。要讓同學們都爭當環保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時,特別提出表揚。
3、讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣一些學習用品,像象山小學那樣。
希望校長看了我的建議書后,會采取我的建議。
環境建議書5
親愛的陸校長:
您好!
我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的.垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2、建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境建議書6
尊敬的校領導:
我今年就要畢業離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的`記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。關于保護環境的建議書承諾書。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發"十大杰出環保衛士",加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這(珍惜資源建議書)項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、學校還可以實現"撿垃圾,得獎品,贏積分"的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
xxx
20xx年xx月xx日
環境建議書7
全體少先隊員們:
你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的.災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。
6、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。
7、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。
8、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
9、護花草。花草可以凈化空氣,美化環境。
保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球!
環境建議書8
尊敬的顧老師:
您好!
我是您的學生排叔,我在這個干凈而又整潔的教室里生活了也快有三年了,上了三年的課了。在這三年的時間里,我和這個教室也有了深刻的情誼。
我們的教室干凈又整潔。講臺桌擦的雪亮雪亮的,課桌椅也擺放的整整齊齊的,地面掃的干干凈凈的,一塵不染。雖然這個教室給人的很舒適,但是它或多或少還是有些不如人意的地方。
在講臺桌的附近、桌椅的旁邊、走廊里,我們常常能見到揉成一團的廢紙、包裝紙、零食包裝等垃圾。這些垃圾被無數只腳給無情的踩踏,可確實沒有一只手愿意把它撿起來。
教室的干凈是很重要的,垃圾分類也要重視起來。在我們的教室里有兩個垃圾桶,一個是可回收垃圾的'垃圾桶,另一個則是不可回收得垃圾桶。有了這兩個垃圾桶就會有兩種垃圾,可我時常看見垃圾亂放的現象,我希望同學們在注意教室整潔的同時,也注意一下垃圾的分類。我希望你們不要亂放垃圾,垃圾們也有他們的家,請不要讓他們進錯了家門。
為了能讓教室更好的供我們使用,我決定聽出一下建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,看到垃圾能隨時彎腰撿起來,并且把垃圾丟進垃圾桶。
2、看到別人又亂扔垃圾的現象要即使勸阻。
3、給垃圾分類,垃圾跟我們人類一樣都有自己的家,別讓他們進錯了家。
4、用筆盡量使用可以換筆芯的,減少垃圾。
5、如果以上事例做得好的話,老師可以給予獎勵。
最后,希望顧老師能看看這份建議書,我希望我這一紙建議書能為班級的環境保護增添一抹色彩。
環境建議書9
敬愛的環保局的局長;
您好!
我是平頂山市第四十二中的學生,我在這里代表廣大的中學生向您提出我們的建議希望您能聽聽我們中學生的心聲。
我從小就在家鄉湛河邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經常帶我到河邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草,花兒露出了開心的笑臉,小草隨著風婀娜著身子,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。
現在,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也少了許多,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,城市的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現在,湛河兩邊雖然經過了治理,但鳥兒卻不再在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,柳樹也失去了昔日的生機。
如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向地球撲來,侵襲著地球的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環境的變化,令我傷心,讓我落淚。于是我提出如下建議:
1、提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.
2、照顧好自己身邊的'一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
3、印一些傳單,提高人們的環保意識。
4、在公共場合貼一些保護環境的口號和標語。
5、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
6、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑,或隨地吐痰的話,我們要加以阻止和勸告。
無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
保護環境,保護家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話,應該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔子。只有保護了環境,才能保護美麗的家園。使鷹城永遠綻放耀眼的光芒。
環境建議書10
XXX:
環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。推廣衛生社區、倡導衛生文明,是一種新的時尚、是社會進步的體現。為配合社區“創衛生家園,營造健康生活,美化小區環境”的行動,提高小區整體形象和知名度,我們倡議每一個業主具體做到:
1.節約用水,保證自己水管不發生跑、漏、滴、滲現象。
2.節約用水,對公共場所浪費水的現象加以阻止。
3.洗刷車輛不用大水沖洗,而用抹布擦洗。
4.外出旅游,保護水源,不亂丟廢棄物,并阻止他人破壞和丟棄。
5.自己購買、使用無磷洗衣粉,不用強酸強堿刷洗潔具。
6.不毀壞樹木,不攀折樹枝,不在樹干上亂刻亂劃。
7.自覺種樹,種草,綠化美化環境。
8.愛護動物,不捕捉,不獵殺,不追打,與動物和睦相處。
9.登山旅游,愛護鳥類及動物,不喊山驚嚇動物。
10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾,并阻止他人焚燒。
11.不購買、騎乘耗油量大、污染嚴重的'機動車輛。
12.不隨地吐痰,不在禁煙區吸煙,不隨地大小便,愛護公共衛生。
13.不在街巷亂排亂放污水。
14.鼓勵使用菜籃子、布袋子,減少使用塑料袋,并統一回收塑料袋,防治白色污染現象。
15.不隨地吐口香糖,將其用紙包好送到指定垃圾桶。
16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。
17.將廢舊電池收集起來,送到指定回收點(社區管理中心),集中無害化處理。
18.主動參與單位及社區組織的環保宣傳活動,或自發的進行環保宣傳。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。我們已進入21世紀,對21世紀的世界公民來說,環境保護意識的高低反映著一個人的素質。讓我們攜起手來,為保護環境、拯救地球而積極行動,做21世紀的優秀公民,共同為我們的地球締造一個綠色的明天!創建衛生社區,建設生態綠城!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
環境建議書11
我家住在太西鎮,我家門前有一條長長的大水溝,要是以前,我一定蹺起大拇指夸它,可是現在,我對它卻提之有愧。
我從小就在這條水溝邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經常帶我到溝邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,溝的兩邊是茂密的雜草,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。
后來,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,溝面上不時漂來一些動物的'尸體,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業園區新建的廠子越來越多,各個廠子的廢水沒有經過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,有時溝里到處漂著大大小小的死魚。
啊!家鄉,你原來是多么美麗整潔呀,可現在你卻變成了一個被污染的小鎮,我從心底里大聲地疾呼:“人們,醒悟吧,保護生態,保護環境建設生態文明,義不容辭!只有這樣,才能拯救水溝,拯救家鄉,拯救地球,拯救人類自己。”
如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上血液里,排放到地球媽媽哺養人類的乳汁中,僅全世界每年排放到大氣中的鉛汞和鎘就分別是200噸11000噸和55000噸,那一團團廢氣煙塵,那一股股廢液污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向我撲來,侵襲著我的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環境的變化,令我傷心,讓我落淚。
人類的衣食住行無一不依賴大自然的恩賜。大氣森林湖海都是人類賴以生存的條件。我們人類應該清醒了,破壞自然環境,就等于自毀家園,制造饑餓。朋友們,讓我們行動起來吧!保護環境建設生態文明,義不容辭!
xxx
20xx年xx月xx日
環境建議書12
尊敬的環保局局長:您好!
我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞,變成無用之地;一顆紐扣般大小的電池,扔進水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進肚子里,就會有生命危險。您說,這終究還不是對人類造成危害嗎?
我們國家是生產消費干電池最多的大國,1980年時,我國生產的.干電池已超越美國成為世界第一,約占全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池,那么一年就約有7980億個廢舊電池,其間又有多少億廢電池會破壞環境,又有多少人會因為電池造成的危害而死去?廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會導致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點:
1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解,多開展一些教育活動、講座。
2、通過廣播、電視,播放一些有關廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性,增強環保意識。
3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。
以上的幾點,希望您能考慮。環保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個方向,共同追尋目標!把我們的建設得更加美麗!
環境建議書13
環境局長:
“人類是萬物的靈長”“人類是地球的主宰”——曾經,我們這樣自豪的宣稱。可當我們在自己“偉大業績”面前沾沾自喜的時候,當我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的時候,我們暮然發現人類的生存已經面臨重重危機。所以,我們要保護地球。
“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生,但因人們的隨意,水資源越來越少,黃河斷流,羅布泊干涸,大江大河被污染,植物、動物受到了生命威脅,這樣的事實告訴我們要保護水資源,保護水資源要做到:
1.自覺不向路邊,海邊,河流邊等地方丟垃圾,污染水資源。
2.組織同齡人去保護壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺放進垃圾箱。
4.在家長,老師的陪同下在污染嚴重的小河邊種樹。
5.不隨便欺負河里的小動物,如:小魚,青蛙等。
保護水資源從我做起!
我們是大地的一部分,我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養育著青青的小草,嫩嫩的綠葉,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛護他。
1.合理運用電池,不隨便亂丟。
2.不亂用化學物品,這樣不僅土地受損,也會危及到動物和水資源,甚至危及到人類。
3.呼吁家人不燒毀農作物,因為這樣會使大地受損。
4.多植樹種樹綠化環境。
愛護大地從習慣做起。
森林是大自然的家,失去了森林就相當于失去了動物的'家。動物們的家失去了,隨之植物也會失去,我們也會失去親愛的大地媽媽。
現在的森林一片空蕩蕩,留下一個個光禿禿的樹樁,留下伐木工人一片鋸子的震動聲。那不僅是樹林消失的印記,也是人類毀滅自然的證據。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣,一個個垃圾,一條條小魚,臭氣散出,浮在海面,死在沙灘。那是人類走向滅亡的標志我們要行動起來:
1.植樹造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾,彎腰撿起。
4.呼吁,組織保護環境。
小學生李子珺
20xx年11月2日
六年級:李子珺
環境建議書14
xxx:
您好!
我想您應該知道:"有限的資源,無限的循環這句話吧。"
哦!對了,我還沒有自我介紹呢,我是來自楊寨中心小學四年級一班的一名小學生。
您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨,但是現在被人們折磨么得不再是那么美麗、動人。森林在減少,河流在污染,空氣變得刺鼻,各種稀有動物頻臨滅絕。
我們的地球母親在哭泣!
針對以上的現象,我想給您提出以下的建議:
1、我們要評選自己的環保小搭檔,撿起我們自己的環保小搭檔如:用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子,這樣就會減少森林的砍伐。
2、要評選環保衛士我最棒,加大力度宣傳,最好發獎金讓多一些人參加,也會減輕環保工人的辛苦。
3、要多傳播一下保護地球是我們的責任,這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當然也要減少用公款吃喝,杜絕浪費,就像我們的號召的那樣,要實施"光盤"行動。也許我的一些建議不夠完善,但這是我的.心聲。
但愿您有時間看一下我這封小學生的信,希望能打動您的心。
祝身體健康,萬事如意。
你們的新搭檔:高鐿瑋
20xx年6月13日
環境建議書15
親愛的同學們:
現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。第一點:紙張的節約使用
1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。
3、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點:水資源的的節約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的'浪費。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。
4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。
第三點、電資源的節約使用
1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。
2、離開房間后隨手關燈。
3、同一個房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節能電燈泡,節約點能源。
第四點:汽油的節約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
XXX
XXXX年XX月XX
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