五年級建議書
在現在社會,建議書對我們的作用越來越大,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級建議書,歡迎大家分享。
五年級建議書1
親愛的同學們:
你們好!
我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的`惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。
3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為我們的未來,一定要保護好地球。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級建議書2
親愛的環保局局長:
您好!
地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的.,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:
1.能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。
4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。
5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。
地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能采納我的意見。
祝身體健康
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
五年級建議書3
敬愛的校長:
您好!
轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的.幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!
祝您身體健康,工作順利
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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