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保護(hù)地球資源的建議書

時間:2024-02-15 09:48:28 建議書 我要投稿
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保護(hù)地球資源的建議書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編收集整理的保護(hù)地球資源的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護(hù)地球資源的建議書

保護(hù)地球資源的建議書1

全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的`物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

保護(hù)地球資源的建議書2

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,這么多年來她孕育了多少生命,她給予了我們多少關(guān)懷,多少生的希望,以及山清水秀,鳥語花香。

  地球給予我們的東西太多太多了,我們就算用幾輩子也回報不了他,但是就當(dāng)我們感謝地球時,出現(xiàn)了這么一群人,他們有的亂砍濫伐;有的排放污水;有的亂丟垃圾;還有的

  這些人簡直堪稱惡魔,完全不把地球當(dāng)回事兒,以為這些東西本來就是他們的,每天總有無數(shù)的小魚小蝦小樹甚至動物死于他們的手下,但是,他們?nèi)徊恢?/p>

  我們只有一個地球呀!如果它被破壞了,我們無處可去。所以我們應(yīng)該保護(hù)地球。因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐?家,所以我們要攜手同心,共同保衛(wèi)我們的地球,保護(hù)我們唯一的家!

  為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,我倡議全國的中小學(xué)生們參與到以下活動中來:

  1、積極參加植樹活動,在每年3月12日植樹節(jié)前后,動員父母一起去栽一棵樹,并力爭讓它存活。

  2、節(jié)約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色污染。

  3、節(jié)電節(jié)水,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。

  4、遵循垃圾分類規(guī)則,將垃圾分類放置。

  5、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來。保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>

保護(hù)地球資源的建議書3

尊敬的縣長:

  您好!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的'亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境,會讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

  1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識,在重要的節(jié)日宣傳。

  2.在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗(yàn)活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3.把亂開的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹。

  我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

保護(hù)地球資源的建議書4

  前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時,一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。

  這一則幽默的`小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動物做得更好。

  有些人說:“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會了!”但是,有沒有人想過,如果世界上沒有了樹,我們怎么生存?我們將會被沙塵暴所侵害,世界上將沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會多可怕呀!

  如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過頭來想一想,語文書第15課的課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來。是呀,如果植物消失了,動物們也無法生存,我們不能移居到其它星球,不過,如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。

  人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!

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保護(hù)地球資源的建議書

保護(hù)地球資源的建議書1

全體少先隊(duì)員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的`物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

保護(hù)地球資源的建議書2

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,這么多年來她孕育了多少生命,她給予了我們多少關(guān)懷,多少生的希望,以及山清水秀,鳥語花香。

  地球給予我們的東西太多太多了,我們就算用幾輩子也回報不了他,但是就當(dāng)我們感謝地球時,出現(xiàn)了這么一群人,他們有的亂砍濫伐;有的排放污水;有的亂丟垃圾;還有的

  這些人簡直堪稱惡魔,完全不把地球當(dāng)回事兒,以為這些東西本來就是他們的,每天總有無數(shù)的小魚小蝦小樹甚至動物死于他們的手下,但是,他們?nèi)徊恢?/p>

  我們只有一個地球呀!如果它被破壞了,我們無處可去。所以我們應(yīng)該保護(hù)地球。因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐?家,所以我們要攜手同心,共同保衛(wèi)我們的地球,保護(hù)我們唯一的家!

  為了扼止環(huán)境的進(jìn)一步惡化,我倡議全國的中小學(xué)生們參與到以下活動中來:

  1、積極參加植樹活動,在每年3月12日植樹節(jié)前后,動員父母一起去栽一棵樹,并力爭讓它存活。

  2、節(jié)約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色污染。

  3、節(jié)電節(jié)水,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。

  4、遵循垃圾分類規(guī)則,將垃圾分類放置。

  5、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動物活動。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來。保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥怼?/p>

保護(hù)地球資源的建議書3

尊敬的縣長:

  您好!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的'亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境,會讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

  1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識,在重要的節(jié)日宣傳。

  2.在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗(yàn)活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3.把亂開的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹。

  我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

保護(hù)地球資源的建議書4

  前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時,一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。

  這一則幽默的`小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動物做得更好。

  有些人說:“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會了!”但是,有沒有人想過,如果世界上沒有了樹,我們怎么生存?我們將會被沙塵暴所侵害,世界上將沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會多可怕呀!

  如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過頭來想一想,語文書第15課的課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來。是呀,如果植物消失了,動物們也無法生存,我們不能移居到其它星球,不過,如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔硎艿街参飵Ыo我們的好處。

  人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!