數學不及格檢討書15篇
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家收集的數學不及格檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數學不及格檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次的考試成績不理想,我的數學成績沒有考及格,我對不起您一次次的指導,一次次的幫助,數學是主科,我不想我的數學成為我的拖累,這次的失敗我會在下次的考試中站起來。
數學需要思考,需要不斷的練習,各種習題都需要掌握,我學習數學有些懶惰,怕作習題,喜歡偷懶,老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習,就能完全掌握的,我并沒有按照您的要求去學習,去練習,在課堂上我感覺自己回了,把老師交給我的作業做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學生,么有其他特異之處,在這次考試時,試卷發下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當時我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話,多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學的知識我都忘了,只有最近學的我沒忘,全都寫出來了。
在這過程中我也發現了我的很多不足,很多缺陷,我對這次的考試不夠重視,您時常教導我們,要做到課前溫習,課時認真,考前復習。我都沒有做到,課前我沒有溫習提前預習,覺得老師您遲早要將的,現在就算看了也不明白,有時間還不如去玩。這是我的過錯。課堂上,聽老師講課認為聽懂,就神游天外,課堂沒有練習,可有更不要說練習了,考試時,復習以前的知識感覺太無聊,看不下去,總是神思不屬,更多時間是扔下課本,不在復習玩去啦。
我對學習態度的不真誠,期末考試回報我的就是這次的不及格,種什么數,結什么果,有付出才有回報,我清楚的認識到了這點,也非常的后悔,老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發牢騷的,是讓我認識到自己的錯誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓在未來的.一天數學能夠騰飛,不在是我的障礙。
這次考試數學不及格對我打擊很大,對我的教訓也很大,從今天開始,我會從頭開始,把那些忘記的落下的數學知識補回來,用勤奮補拙,不懂就問,用真誠的態度學習,用好的成績回報老師的教育之恩,回報爸媽多年來的養育之恩,做一個有上進心的好學生,向那些比我優秀的同學看齊。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學不及格檢討書2
尊敬的領導:
您好!
非常抱歉,這一次,我的期中成績還是不及格……上次您就跟我說過,我要是期中考試數學還是不及格的話,那我就要寫檢討書跟您好好解釋解釋了。所以,我沒能兌現期中考試數學成績及格的承諾,那我就只好來寫檢討書的承諾了……非常對不起您對我的厚愛,是我再一次辜負了您對我的好,對不起!
上次您跟我說完,我也以為我會對數學有一個新的認識,我也以為我的數學成績會隨著新的認識而有所改善,我題目也做了,您推薦我買的習題,我都買了做了,可我這次還是讓您失望了。說實話,我自己對我自己也挺失望的。這段時間,我就是怕期中考試數學成績又不及格,我還每天加班加點的學習數學,為的就是能夠這次期中考試的數學成績及格,沒想到,最后還是換回來這樣一個結果。
老師,你說我是不是真智商有問題啊?可我覺得我平日和老師您溝通交流都沒問題,我其他成績也都很好啊,這不應該是智商有問題的表現啊!可我為什么數學成績還是沒辦法提高呢?
看著我這一次期中考試的錯題,我都有種想撞墻的沖動,很多題目,我都明明會做,可最后在計算的時候算錯了。好可惜啊!老師!要是我都不會做就算了,留級重新學也好。可我這做還是會做,但是做不對就太可惜了……您說我的算數能力怎么就這么差呢?我在家真是算個賬都算不清楚,總是把小數點標錯,導致數字差了好幾倍。
老師,我錯了。這次我期中考試數學成績不及格,哎,又不及格,您盡管懲罰我吧,如果懲罰我能夠讓您好過一點的話。老師,您看您要不要單獨給我補補課?這樣下去,我的.數學成績真是要拖我別的成績的后腿了。您看我別的成績都可以排在前幾名了,但是就數學不行,這我要是想考x中,數學不還得提高xx分?
老師,您就原諒我吧,我真不是故意考不及格的,我真的有付出努力,好好的刷題做題了,只是效果不怎么好……如果您教我一點正確的方法,或許我又可以扭轉過來一點點?總之,在這我先給您賠不是,再就拜托您把我的數學扶正一下吧!求求您了,救救孩子吧!孩子不是智商低,也不是不努力,可能只是學習方法的問題,若有您的指教,一定可以“撥亂反正”的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數學不及格檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,由于自己的不認真,導致了成績下滑,我真的感覺非常的自責,由于自己這段時間以來也不是非常重視,考試,所以我一直都覺得自己有很大的變化,特別是臨近考試,這一段時間我一直都比較消沉,對于學習上面也松懈了很多。
身為一名初中學生,我應該知道自己的本職工作是做什么,學習是放在第一位的,這一點毋庸置疑,可是近期的表現也不是很好,我為自己這樣的情況感到非常的自責,現在回想起來的時候還是有一定壓力的,我知道繼續這樣下去也肯定會造成一些不必要的麻煩,我也清楚接下來應該朝著什么樣的方向發展,調整好心態,肯定是需要去落實好的,因為數學成績一直來都不是很理想,所以這一次考試當中就出現了很大的問題,身為一名初中學生,我應該要端正好心態,客觀的去看待這次的問題,未來一定還會有更加嚴格的事情,等著我去做好,所以這次事情一定不能松懈,也不能忽視這一點是非常重要的。
平時在學習當中,我也不是非常認真對待,上課都比較馬虎,回答問題的次數也比較少,特別是老師在問我一些問題的時候,我總是回答不上來,有的時候也回答錯誤,這樣的情況已經持續一個學期了,現在馬上就到了,下半個學期我應該要調整好心態,這一點是毋庸置疑的,作為學生,應該要有積極向上的心態,成為一名比較優秀的學生,前提就是要自覺的去對待本職的工作,這方面我也感覺自己不是很有動力,希望接下來能夠繼續保持下去,做好自己份內工作的同時,也應該要團結周圍的同學,應該要為集體著想,個人的能力突出,也要帶動集體這樣的`學生,才是更加優秀的,在這樣的環境下面,我也一點點的在積累著經驗,希望以后不會再讓這樣的情況發生了,學習就應該要有學習的態度,在這方面我始終都沒有端正好自己的心態,現在回想起來的時候還是出現了很多問題,以后肯定不會再讓這樣的情況發生了,初中期間的點點滴滴也教會了我很多,態度始終是放在第一位的,對于今天期中考試出來之后,這樣的成績,我真的感到很慚愧,以后再也不會這樣放松自己了。
接下來一定把重心放在學習上面,上課認真聽講,積極回答老師的問題,團結同學,尊重老師在校做一名優秀的學生,在下個學期當中更加努力,爭取在期末考試的時候考到一個好的成績來,我一定會證明自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學不及格檢討書4
您好!
盡管此次期末考試已經結束了,但是在我的心中卻一直無法放下,或者也有著不能理解的心情以及對自身的痛恨吧,為什么這次數學考試會不及格呢?在尋找原因的我除了對老師進行道歉以外,也只有對自己進行一個檢討了,希望能夠通過此次檢討讓自己能夠清醒過來吧。
其實對于數學這門科目我是發自內心地喜歡,每一次的計算都能夠很好地鍛煉自己,也能夠讓自己在學習中成長并收獲喜悅的心情,但是其中也有著自己比較痛恨的內容,那便是幾何部分。或者說我對幾何內容天生不敏感吧,對于數學這樣嚴謹的科目之中為何會有幾何這種比較抽象但是所占比重很大的類型呢?這是我不能夠理解的,在最初學習的時候,我的腦海中便沒有空間的概念,因此我學習幾何題型的時候遇到了很多困難,計算方面我還比較擅長,但是如何去證明就難到我了,就像是讓我計算一加一很簡單,但是讓我去證明為何一加一等于二我是不知道的,因此我很反感這類題型。
最重要的事情便是我遇到了這類問題以后采取的做法是不對的,因為我最初的設想便是惹不起便躲開,既然我對幾何題型不感興趣,那就盡量揚長避短,或者說發揮自己計算能力與擅長函數題型的優勢,至于幾何題型稍微涉獵一下就好,反正我也學不進去,或許正是抱著這樣的想法我才會栽在此次期末考試之中吧,無論是對函數題型的過分自信還是對幾何題型的逃避,這些都是造成期末考試中我的數學沒有及格的原因。
還記的試卷剛剛發下來的`時候,我便先做自己擅長的題型,實際上在這之中我是犯了幾個比較大的錯誤的,首先是函數這種比較偏重于計算的題型做起來是比較費時間的,而且我并沒有做完后反復檢查的好習慣,更重要的是幾何類型的題目我幾乎沒有做,因為我覺得光憑借函數部分是可以及格的,全然沒有想過萬一出現錯題的可能性,更重要的是我怎么能夠故意避開某些題目不做呢?這豈不是白白丟掉了許多分數?
現在想來我還是比較后悔的,或者說在這次考試之中我發現了自己的一些弊端,我應該盡快改正過來,不然的話很可能拖累以后的成績,有鑒于此,我應該加強對幾何題型的學習,不要再因為困難而去逃避,這樣的做法不是一個學生應該做到的,學校培養的是人才而不是懦夫,因此我保證以后的考試之中再也不會出現數學不及格的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學不及格檢討書5
尊敬的老師:
您好!
期末的考試是很重要的,可我依然沒有重視起來,同時由于平時學習的一個懈怠,導致了此次數學的考試也是沒有及格,給班級還有老師也是丟臉了,自己也是覺得不能再這樣下去,不然以后高考可怎么辦,數學是很重要的一門科目,即使自己學起來真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個及格的分數的,回顧過去數學學習的狀態,我也是挺羞愧的,很對不起老師,在此也是要做好檢討。
數學這一門科目,從小我就覺得不容易去學,以前還是蠻認真的,即使學的有些比較糟糕,但是也是上課會認真,作業會做好它,最后考試成績一般般,但是及格還是會不成問題的,但這次不但是沒有及格,并且也是做的`有些隨意,有些自暴自棄的感覺,覺得怎么考也是考不好的,平時的學習,也是比較的敷衍,高中的數學的確是難了很多,但是我的態度卻是更加重要的,如果自己都不去學好,怎么可能有收獲,考試的時候也是題目不會做,想要拿到分數,真的不容易,也是不像語文之類的,多寫一些理解,可能還有一些分數,但是數學卻是錯了就是錯了,沒有僥幸的,一些題目更是都沒辦法動筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。
之前我也是想過數學蠻重要,還是要學,但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產生了,然后上課老師在講,我就在下面發呆,做作業的時候也是好多的題目根本就不會,只會照著書本抄一個公式,老師其實也是找我聊過,希望我去調整好心態,可之前我也是沒有認真去考慮老師說的話,這次不及格,其實也是讓我真的意識到,數學的學習真的不能松懈下來,如果不懂,那么考試肯定考不好,并且也是對于以后再學更高深的知識更難了,基礎只有打好了,才能慢慢的有一些進步,可能我不像那些數學成績好的人那么容易學好,但是自己的努力卻是不可少的。
找了原因,我也是知道是畏難然后導致一系列的問題,如果自己不去改變,其實真的沒辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來學,認真的去學好數學,其實還是會有改變的,并不會說是讓自己一直是這么差的成績,至少及格是沒問題的,老師,我以后會認真的,不會再這樣畏懼下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學不及格檢討書6
尊敬的老師:
您好!
時間似流水,學期以經過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次檢討。
我一向數學很好,可是這次鬼使神差的考了那么點分數,翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤,分數毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結果,可是我現在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發現了自己不足點,俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的'壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次,我還要數學的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習與生活之中。考試之前我要制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,數學要多積累難的題目,并且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!
此致
敬禮!
檢討人:
日期
數學不及格檢討書7
尊敬的.XX:
首先我要說我是一個非常愛學習的孩子,請你們相信我,這次數學考試不及格是有苦衷的(然后就可以瞎編自己家里是有多苦什么爸爸有腦癱啦媽媽有什么癌啦自己好要勤工儉學啦)但是我不會放棄我的學習生涯,我覺得人生就是要充滿挑戰,眼前的成績他不是第一個挑戰,也不是最后一個挑戰,所以我一定會克服它,請老師相信我。
XXX
年月日
數學不及格檢討書8
尊敬的老師:
您好!
回到學校,我們也是要進行開學的考試,也是檢驗我們在家里上網課這段日子的學習成果,而在數學的考試當中,我卻沒有考好,還不及格,比上學期末的成績也是退步了很多,我要認真的檢討。
在家里上網課的日子,我也是比較的松懈,而且數學課如果自己不認真的去聽,那么是學不到東西的,即使是自己去自學也是很難的,而在家里,我又沒有老師的監督,也是懶散了,上課的時候經常干其他的事情,雖然坐在電腦前面看老師講課,但是我卻并沒有認真的來聽,很多老師講了的知識點,這次也是考到了,雖然我看起來比較的熟悉,但是我想要做的時候卻不知道該如何的去做,也是做不出來,很多的知識,老師講解試卷的時候,我聽得懂,但是那時候做卷子的時候,卻是不會做,我也是非常的懊惱,怎么自己沒有了老師的一個監督,就不認真了。
高中的'這個階段,也是老師管得最嚴的,但是其實也是需要我們更加自主的去學習,如果沒有了老師的監督,我就學不好東西,那么想要進步是比較難的,老師也是跟我們講了,假期的時候不要只顧著玩,而是要多學一些知識,也是布置了作業,雖然疫情,導致假期延長了,也是有網課的,老師,我不該這樣,現在想想,要是我自覺一些,其實這次的試卷完全能及格的,也不會退步那么多,也不會是被老師批評,還拖了我們整個班級一個數學成績的后腿,讓老師也是跟著丟臉了。
今后,我不能再這樣,即使是沒有老師的監督,也是要搞好學習,而且這次假期的學習,雖然我學的不是那么的扎實,但是也是學了一些,也是需要在接下來的日子里去鞏固,去把要補的地方補好,不能再考出這么糟糕的成績了,以后的課堂,也是在教室里面學習,我也是會積極的聽課,認真的把知識給學好的。不能再讓老師來督促我了,只有我自覺地去學,多花時間,那么才能真的學好,而且也是要讓自己養成好的習慣,不能再次的松懈了,而且下學期也是要進入到高二了,而距離高考的時間也是一點點的減少,雖然看起來,現在還有蠻長的,但是真的過完一天就是少一天的,我也會多用功的,不會再讓老師您來操心我的這個數學學習了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學不及格檢討書9
尊敬的XX:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的`松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
XXX
xx月xx日
數學不及格檢討書10
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
檢討人:XXX
日期:XX年XX月XX日
數學不及格檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉這次期末考試數學考試沒有及格。
因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我總結出來有幾點是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的.知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學不及格檢討書12
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……我一定要好好學數學,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!這一次的期中考試,我考得太不好了,考了個不及格,但是,從今以后,不會再出現這種壞成績,因為,這種成績,本來就不應該屬于我。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己數學不及格檢討書數學不及格檢討書。
現在我對自己的學習也有了新的.要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的數學不及格檢討書文章數學不及格。
檢討人XXX
200X年XX月XX日
數學不及格檢討書13
尊敬的老師:
您好!
考試沒有及格,我自己感到無比失落,同時也愧對老師的教導,平時老師都是非常認真負責的,對我們的學習也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。
同在一個學校學習,有的同學成績很好,我卻成績那么差,不是老師的問題是我沒有學好,在平時的時候我沒有把精力用在學習生,沒有集中精力去學習,布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經完全掌握了就不在認真學習,就沒有好好努力,這是我的錯,學習不是靠三天打魚兩天曬網這樣做的。
學習是一個堅持的過程,像數學,需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時候在課堂上學好了但是我卻沒有去課后做好課后的復習工作,對于一些練習我也沒有去做,每天我們都要學很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時間就能一直記住,總會忘記的,為此我要做的就是努力學習好好認真的把功課做好保證自己在學習中不會出現任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長,不斷進步,把我住自己的'大方向,好好學習,天天向上。
學習是一個溺水行舟的過程,只能前進,一旦后腿那就會落后于人,每天我們要做的就是學習,不是簡單的把老師上課的知識聽進耳朵了而是要掌握,學會運用,數學中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒有考試我還不當一回事,現在經過了這次考試,我已經看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學習,學好數學知識,掌握其中的關鍵問題,保證自己以后在學習中能夠不斷前進,能夠考出好成績。
我會向其他成績優異的同學學習,學習他們的學習方法,學習他們的求學精神,不會在如同現在一樣沉淪,我要做一個有用的人而不是一個無用之人,我要努力奮斗,把數學成績提升上去,我會在平時下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習掌握公式,通過練習熟練運用公式,同時融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績不斷進步,不斷成長,用汗水書寫新的華章。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學不及格檢討書14
尊敬的數學老師:
您好!
很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的'知識點,也耽誤了學習。
第二、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學不及格檢討書15
尊敬的老師:
您好!
關于這次期中考試的數學成績,我只能對您說聲對不起。我知道在這個學期以來,您就對我的數學成績抱有很大的期望,但是我卻沒有達到您對我的期望。我知道我這個學期以來,我數學的成績一直都不是特別理想,但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡,我也沒有想到考的這么差,居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現在必須對自己的學習情況做出檢討和總結。
我認為我這次數學考試成績不及格以及這個學期以來數學成績都不怎么理想的原因如下:
一、數學題目做的太少。俗話說“題做百邊,其義自現”,學數學多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對自己的.知識進行練習和鍛煉,老師也經常向我們強調我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題,我么可以將模糊的知識點弄清楚弄明白,并通過不斷的練習我們會將它熟記于心,并舉一反三,獲得其他的解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時卻疏忽做題的數量,您布置的一些代表性的題目我有時也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試后,我一定會在做題方面加強對自己針對性的鍛煉。
二、考試是太馬虎,做題不夠認真仔細。數學是一個邏輯性特別強的的學科,往往一個小細節出錯,最后就會導致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧,我做題不夠認真仔細,經常犯一些小錯誤,自己也沒有檢查題目和試卷的習慣,導致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最后因為自己的一些小失誤,和這些分數失之交臂,這也是我這次數學考試成績不及格的最大原因。在接下來的學習里,我一定會養成認真仔細和檢查題目的學習習慣。
三、對數學難點掌握不全。這些難點主要出現在數學最后幾道題目中,我對這方面的知識比較薄弱,經常拿不到分。在這個問題上我以后會經常請教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會介意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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