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【精華】早上上課遲到檢討書四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。快來(lái)參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的早上上課遲到檢討書4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
早上上課遲到檢討書 篇1
老師:
你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的`情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話,如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者 說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼 的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早上上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我為今天早上遲到的行為給老師您進(jìn)行檢討,我作為學(xué)生,遵守學(xué)校所有的規(guī)定是義務(wù)。早上是一天的開(kāi)始,我在最開(kāi)始的時(shí)候就遲到,這對(duì)一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己,為自己的違規(guī)行為之致歉,并做出我的改正。
今天早上我不應(yīng)該遲到,尤其還是早自習(xí)的'課。遲到對(duì)自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個(gè)人,其他同學(xué)看到也會(huì)不爽的,大家都為了學(xué)習(xí)起那么早,而我卻睡懶覺(jué)遲到,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學(xué)一個(gè)模仿的例子,畢竟現(xiàn)在天氣逐漸的變冷,大家也都想要待在被窩里躺著,我的遲到行為恰好給了他們勇氣,這是錯(cuò)誤的示范。一大早學(xué)校鈴都打了好久了,我遲遲歸校上課,您看著我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的,但是還是比您遲,所以我就這么還沒(méi)進(jìn)去教室,就被您在全班人面前給揪出來(lái)了。真的是頭都抬不起來(lái),面對(duì)您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達(dá)教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí),我一個(gè)學(xué)生,還這么的懶散,這是多么讓人生氣的事情。本來(lái)學(xué)習(xí)就是自己每天的任務(wù),上課遲到就是再給學(xué)習(xí)耽誤時(shí)間,也是在給別人的學(xué)習(xí)造成一些壞影響。
我看著您眼里的無(wú)奈和生氣,我特別的對(duì)不起您。雖然這是我確確實(shí)實(shí)的第一次遲到,但是我以前也并不是有多早,一般都是踩點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,您一直以為我是個(gè)遵守規(guī)定的人,也一直覺(jué)得我是個(gè)好榜樣,可現(xiàn)在我的行為卻是往返的做,著實(shí)讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺(jué)得自己睡懶覺(jué)一點(diǎn)意義都沒(méi)有,天氣冷怎么了,又不是冷得不能動(dòng)了,還是自己懶,在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴幾分鐘,要知道幾分鐘也足夠我早一些到學(xué)校,至少不是踩點(diǎn)和遲到。這樣反省過(guò)來(lái),是自己的心志不堅(jiān)定,做事沒(méi)有恒久的定性,所以才會(huì)這樣徘徊在違規(guī)的邊緣,也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時(shí)的批評(píng)了我,讓學(xué)生我真正的明白讀書是為自己,而不是為別人,我身為學(xué)生,就應(yīng)該遵守各項(xiàng)規(guī)定,把自己的事情做好,至少不給您造成影響和麻煩,不干擾到他人的事情。在此請(qǐng)老師相信這是我第一次遲到,也將會(huì)是最后一次遲到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早上上課遲到檢討書 篇3
最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來(lái)了,一天特別困,早上起床就已經(jīng)遲到了,跑來(lái)教室還是個(gè)遲到…
而且覺(jué)得自己很是點(diǎn)背,每次來(lái)的.很早老師就不查,偶爾來(lái)晚就一定會(huì)抓到我,我覺(jué)得真的是很愁人,很無(wú)奈…
但是,因?yàn)槲疫@已經(jīng)不是第一次遲到了,我接受老師的批評(píng),做深刻的檢討,我知道這次我錯(cuò)了,以后再也不遲到了,我真的錯(cuò)了,真的…
以后我保證自我監(jiān)督,再也不遲到了,真的…
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
早上上課遲到檢討書 篇4
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。您的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。而今天早上因?yàn)榫栊圆粔颍庵玖Σ粔颍砥鸫苍斐蛇t到的不良后果,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。
我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到遲到這件事的嚴(yán)重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該因?yàn)樨澦t到,這么的沒(méi)有組織紀(jì)律性,影響了老師的正常教學(xué),破壞了班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,給班級(jí)和學(xué)院造成了不良的影響。對(duì)此,我感到很后悔很內(nèi)疚,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,對(duì)于這次遲到,對(duì)于自己這次這樣沒(méi)有組織紀(jì)律性而且影響了老師的正常教學(xué),我真的很懊悔很內(nèi)疚,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也不是十分的工整,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是遲到這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的`錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并且對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。調(diào)整好作息時(shí)間,早睡早起,保證不再出現(xiàn)因?yàn)樨澦瘜?dǎo)致遲到。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改正自己的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。
4。學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人:
時(shí)間:
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