教室衛生檢討書

時間：2024-07-01 15:40:35 檢討書我要投稿

教室衛生檢討書

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家收集的教室衛生檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教室衛生檢討書

教室衛生檢討書1

親愛的老師：

　　您好！

　　學校，是我們的第二個家，是我們每天都要待很久的地方，是我們在離開校園之后會很懷念的地方，是留存了很多屬于我們的美好的地方。教室，是我們在學校待得最多的地方，是我們學會很多知識的地方，是帶給了我們榮譽與教訓的地方，是有我們很多開心與難過的地方。不管是學校還是教室，它們的公共衛生是需要我們一起去維護，去愛護的地方，而我今天就犯了這樣一個錯誤，我對不起老師，對不起同學，對不起自己。

　　今天我在教室吃了零食，但是我把垃圾扔在了地上，垃圾桶與我只有一點點的距離，可是我都不愿意把垃圾扔到垃圾桶里，而是隨手把它扔在了教室的地上，老師看到了之后罰我打掃教師的衛生，可是我將老師的話當成了耳旁風，對要打掃教室這件事滿不在乎，也沒有馬上去做，甚至于中午老師過來檢查我還是沒有打掃，老師馬上就把我叫到辦公室進行了嚴厲的批評，在批評完我之后又對我進行了一輪深刻的思想教育，俗話說，忠言逆耳利于行，雖說老師對我的批評是極其的兇，但是經過老師的批評教育我認識到了自己所犯的錯誤。

　　首先，我在教室吃零食不應該把它扔在地上，我不能不僅不維護教室的衛生，還去破壞教室的衛生，在我破壞完教室的衛生之后，在老師要求我把教室衛生打掃的時候，我不但沒有聽，反而依舊如此把垃圾扔在了地上，嚴重的造成了對教室干凈整潔的環境的破壞。在我深刻的認識到自己的錯誤之后，我真的是悔恨不已，真后悔自己的所作所為，很感謝老師對我及時而又苦口婆心的勸導，才使我沒有在錯誤的道路上面走的更遠。

　　就像老師所說的犯錯并不可怕，可怕的`是犯了錯誤自己還渾然不知，還不去想辦法改正。所以我決心從現在開始去改正自己錯誤，不僅從行動上也要從思想上，我會馬上把教室的衛生打掃的一塵不染，并且在以后我也會努力的去維護教師的衛生，不會去破壞它，并且養成愛護衛生的好習慣，看到哪里臟了亂了，馬上隨手去打掃干凈，看到哪個地上有垃圾，馬上把它處理到垃圾桶里面。我還要號召班上的所有同學，維護好我們的教室衛生，愛護我們的學校衛生。做成愛護衛生，人人有責，愛護衛生，從我做起的文明的好習慣，好思想。

檢討人：xx

　　20xx年x月xx日

教室衛生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　古語說的好：一屋不掃何以掃天下，教室這么大的地方我們都不能打掃的干干凈凈何況以后進入社會參加工作了呢。細節決定成敗，教室衛生這就是一個小小的細節，從這個細節上就能反映我們平時的生活習慣是多么的不好，我們的做事是多么的不認真負責，這是我作為一名班委的失職行為，實在是我沒能好好的履行班委的義務，對此我對自己的'失職行為感到深深的自責。

　　為此我再次表示在以后的學習生活中一定做到細心周道，生活上養成良好的習慣，學習上細心，做事上務實踏實，考慮事情周道，嚴格的要求自己，盡心盡責為班集體奉獻自己微薄的力量。不論大事小事都要盡心盡責的去做好。

　　檢查衛生是小事，但是我們卻需要透過現象看本質。對待事情要從一點出發看待全局，發現錯誤就努力改正錯誤，舉一反三，保證沒有下次。做事如此生活學習上亦是如此。發現問題解決問題，然后從多方面考慮問題，努力的提高自己的知識水平，擴大自己的知識面。在校期間一定要努力的完善自己提高自己，為踏入社會工作做好充足的準備。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書3

尊敬的xx：

　　您好！

　　很抱歉為您呈上了我的檢討書，這次是我沒有盡到自己應該做的，沒有將大家每天身處的教室環境的衛生做到較好的清掃，是我對于整個集體的責任的失責，我內心很痛苦。

　　昨日生活委員在對今日值日的同學進行決定布置時，還特別的來跟我說了要值日的事情，但是當時沉迷于他人話語我凈想著與周圍人聊天講話，而沒有很注意他過來同我說的話。生活委員一般都把當天值日的同學的排班情況都寫與于黑板的邊角上，以便于同學們都能夠知道，并相互提醒一下。由于我現目前的位置，我在看向黑板的時候，及正好哪個角被斜前方的高大的同學給擋住了，我便沒有及時的留意到。在等到放學過后，我就立馬背上書包回家去了，對于這件事根本沒有一丟丟感受。直到第二天來到教室，有同學過來跟我說我完蛋了，并指向黑板上的值日情況表時，我才反應過來，我無比的后悔。看著布告欄上我們班的名字后面跟著“未打掃，-10分”的.字樣，我難受無比，都是由于我一個人的原因，導致班級的分被扣了，我真的是太罪惡了。

　　教師衛生本就是在班級上面輪流來的，整個班級這么多個人，其他人每天都可以不忘記，并將教室衛生打掃干凈，為什么我就能忘了呢，是我對于班級的整體意識不夠強烈，是我沒有將班級的事情記于心里，是因為我的不作為才導致了這么嚴重的錯誤。才發現原來我的思想，我的行動，都已經嚴重的傷害了班級，我竟然不知道應該如何才能補上我的過失。已經由于我沒有打掃衛生而少掉的班級分，我沒辦法讓這個分數加回來，但是我一定會想辦法在其他方面多多為班級加分。我自愿向老師請命，雜接下來一個星期的教室衛生均由我一個人負責，我會保證每天的教室都干凈整潔，并用我一個周切實的行動來表示我對于這次犯錯的悔過。再者，我會多多尋覓可以為班級有貢獻的事，如像是做一些志愿者，或是為校園公區打掃衛生等，我都努力做做，以期能夠將我這次造成的扣分補上。

　　之后的每一天我都會以班級的榮辱來要求自己，我是班級的一份子，班級的任何事都是我的事，我都會沖在前頭，盡力將班級打造成為全校的“模范班級”。我這次的行為就應該多多向班級講述，希望每位同學都能夠以此為警醒，時刻控制好玩的行為，在班級衛生上多加留意，尤其是在放學的時候，多多留意值日的同學，若是有遺忘，都相互提醒和幫助一下，畢竟事關班級整體。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的`“打掃教室衛生不認真的檢討書”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，總結我的錯誤原因，提出我的改正錯誤辦法：

　　回顧錯誤經過，20xx年xx月xx星期xx下午輪到了我們小組四人打掃教室衛生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。

　　面對錯誤，我感到很慚愧啊！沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。

　　我感到很痛心難過啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說對不起，我面壁思過、痛定思痛，總結出了我的改正措施：第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。第二，我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。第三，我要深刻總結經驗教訓，充分提高自身思想覺悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

　　最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書5

尊敬的班主任老師：

　　我向您反省，向您做出深刻的檢討，以檢討我自己個人不良衛生習慣的錯誤。我在校讀書三年來，由于我個人不良衛生喜歡，經常導致寢室抽屜里很臟亂，偶爾還將零食帶回寢室，忘記在抽屜里，導致零食在抽屜里發霉變質。

　　在這一次全校衛生大檢查當中，檢查老師在我的抽屜里發現了一只發霉的`大面包、一包6個月前的咪咪、一只臭襪子還有一很多只死蟑螂。

　　如此面對錯誤，我深深地意識到自己所犯錯誤的嚴重性。我覺得對不起老師，對不起同學，也對不起檢查老師。我一定要努力改正錯誤，我決定：

　　第一，從今往后養成良好的衛生習慣，不隨便帶食物進入教室了。

　　第二，我要定期整理抽屜，將抽屜里的臟亂雜物通通清理出抽屜。

　　第三，我要以實際經歷告訴同學，以后不能夠將抽屜搞臟搞亂。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道現在說什么都彌補不了自己的過錯，說的再天花亂墜也不能把扣的分給拿回來，您有高血壓，注意點自己的身體，您就不要再生氣了，這次的事全是我一個人的過錯，我一定會謹記這次的教訓，讓它深深的刻在我的腦海里，激勵我日后做事細微謹慎，我還記得您說過：“犯錯不可怕，怕的就是知錯不改”，老師我現在腸子都快悔青了，我一定會改的，我不是不思悔改的人，您的話我一向記在心里，您就是我的榜樣，我追求的目標，我成功道路上最璀璨的指路明燈啊，你生氣也改變不了扣分的事實，怎么把分加回來，你就交給我吧。

　　教師是我們目前生涯中帶的最多的地方，是我們學習知識的場所，是全班同學的家啊，在這里我們才能受到老師您良好的`教育，在這里我們才能好好學習知識，一路披荊斬棘、過關斬將、乘風破浪達到自己想要的高度。作為昨天大掃除的值日生，我沒有把教室打掃干凈，讓同學們失望了，讓老師您失望了，我打掃了卻沒有打掃干凈，還有地方沒弄完我就走了，我很難過，因為我一個人害班上扣分了，害我們班丟失了臉面，全校就我們班被扣分了，我們班成為了眾矢之的。其他班級都有來圍觀我們教室，都想看是搞成什么樣的教室才會被扣分啊，我當時覺得羞愧不已啊，我甚至能感受到同班同學們想殺死我的眼光，我真的想得到大家的原諒。

　　昨天下午大掃除，我跟xx被分配到搞教室衛生，天意弄人，剛好這天xx生病請假了，我就要一個人搞教室衛生，我得到的打掃標準是需要把門框鏡子玻璃黑板都擦拭干凈，把課桌的書都疊放整齊放在左上角，凳子也要全部整齊劃一的放在課桌上，地上不準有一點垃圾，有條件的話要把教室的地都用拖把拖一遍，教室的垃圾桶里不準有垃圾，必須要倒了，還要把桶底的殘留垃圾用水沖干凈，上述所有的要求我差不多都完成了，累了個半死不活，把教室打掃完我就坐在那休息，正好這時候我的朋友叫我去吃飯，他一直在等我，來叫了我好幾遍了，我回頭大致掃了一眼教室，看著沒問題了，就心滿意足的和他去食堂吃飯了，然后我們就在學校里散步，我走著走著看到學校的垃圾桶了，我腦海中突然閃出一個東西，我好像教室的垃圾沒倒，我趕緊跑回教室，結果還真是，垃圾滿箱，臭氣熏天，其他的地方都被我打掃的一塵不染，唯獨忘了最后的倒垃圾這一環節，我當時看到這桶垃圾，我想死的心都有嗎，這表示我今天的打掃白費了，最后果不其然，我們班垃圾未倒扣兩分。

　　老師，這次的犯錯，歸根結底還是我不夠做事細致，想問題不夠周全，我下次一定不會再犯這樣的錯誤，我得知下周的詩歌朗誦比賽前三名可以給班級加分，您放心，我一定為班級把這分狠狠的攥在手里，為我們班爭光，你原諒我這次吧。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書7

尊敬的衛生檢查老師：

　　古人云“行有不得，反求諸己”，意識就是說啊，一旦出現了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴重的后果。古人又云，君子務本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個詳細的了解，理清楚錯誤的脈絡。

　　面對我的此次錯誤，我床單不疊的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛生形象，導致寢室衛生分數被扣了5分，產生了嚴重的衛生問題。

　　回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高，衛生意識欠缺造成的。

　　經過深刻悔悟，我總結造成我錯誤的原因如下：

　　1、我的'責任心不強，個人衛生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。

　　2、我有較為嚴重的惰性，起床的時候懶惰，連一點點的床單都不好好折疊，導致了這樣的衛生問題。

　　3、我的個人衛生態度不好，沒有養成良好的衛生習慣。

　　通過這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向寢室同學認錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應該養成良好的衛生習慣，堅決與“臟亂差”的做斗爭。

　　最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環境。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

教室衛生檢討書8

尊敬的老師：

　　首先，我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衛生，而向老師和各位同學深深懺悔：我不該不打掃衛生，這樣有可能會給班級扣分，而且還影響了同學的學習興趣。在我以后打掃衛生時，我會努力作到以下幾點：

　　一、認真打掃教室，不偷懶，不應付，不欺騙老師和同學。

　　二、把高衛生當作自己應該做到的'事。

　　三、讓各位老師和同學都能享受到干凈的學習環境。

　　此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見到垃圾隨手撿起來，并監督同學也這樣做。

　　最后我再一次為我的錯誤行為深深懺悔，我會作到我剛才所說的，望老師和同學監督。

檢討人：xx

　　20xx年x月xx日

教室衛生檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協調不當的錯誤，并且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衛生不合格，損壞了學校的整體形象，給學校形象帶來了影響。

　　教室是我們學習生活中非常重要的一部分，搞好教室衛生不只是為了學校的.要求，也是為了給我們自己提供一個良好的學習生活的地方，對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛生，不止違反校規校紀，還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

　　值日生負責教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學習生活的環境。這只是一個開始，不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衛生養成一種習慣，那么這樣好的習慣就會一直保持下去。良好的衛生的習慣，不止讓我們會有一個舒適的環境，這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學習生活中的其他方面也會變得更加認真負責。我們不止搞好了班級衛生，還讓自己的個人衛生習慣得到了極大的培養，并且保持的也很好。也許有人不會相信我們，但是我們會用我們的實際行動

　　來證明一切。空紙白話不能信服，我們會用實際行動努力堅持到底的。

　　這次主要是我沒有通知到位，讓當天掃地的同學沒有及時去履行自己的職責。我感到很抱歉。我犯的錯誤，使我懊悔不已。我要改正，并且及時改正。嚴格要求自己，在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領導給我一個改的機會，我在以后會用實際行動來證明的。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書10

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xxx，昨天下午的教室衛生輪到我值日了，因為只有我一個人在打掃，跟我一起值日的人有事，就沒有來了。在因為教室又有點大，再加上我也有急事，就略略的把教室匆匆打掃了下，很多地方就是瞄了一眼，就不管它了。后來檢查衛生的人又檢查到還漏了地方沒有掃到，就扣了我們班衛生不干凈的分了，我對此感到無比愧疚，就因為我太不用心了。

　　我今天在這里檢討我沒有打掃干凈教室而扣了班級分的事情。一是，我本來對這件事的態度就沒有很好的對待，因為有事情要去做，就沒有認真的搞教室的衛生，很多地方的垃圾就忽略了，沒有去搞。二是我心里也因為搞衛生的同伴沒有來，我就在心里感到不平，打掃教室的時候，就各種不想。一邊打掃一邊想“一個人打掃這么大的教室，怎么搞的完，要不就隨隨便便掃一下算了，反正他們也不會太認真弄，本來就不是我一個人的事情，就算抓到也不會有很大的問題”。因此這樣我就只搞自己那份的，就走了。結果很打臉，隨后他們就直接扣了分，影響了班級的利益。我不應該這樣做，只顧自己個人，二不管班級，衛生是我們大家的，兩個人也要搞好，一個人也要搞好，因為在第二天我們還要在那里上課的，我就因為一個人搞衛生就感到不平衡，導致了這樣的結果，竟然犯這樣的錯誤。三是我對班級造成了很大的'影響，可能在學期末我們班不能得到評優。這不僅僅是小錯誤了，而是很難被原諒的了。把衛生搞干凈，獲得高分，不僅是班級的榮譽，也是我們個人的榮譽。班級好了，我們作為班級的一份子，自然也就受到好處，但是因為我的自私，導致現在班級整體的水平都往下走，這是我的錯。做事情不應該只顧眼前的自己的利益，應該要顧應該長遠的一個發展。不要一做事情，就想是不是影響了自己，然后就不去做或者隨隨便便的做，該弄好就必須要做好。

　　上述我的檢討希望老師能夠寬恕我，還有同學們你們的原諒。我不會在因為自己一個人的利益，就去破壞班級整體的一個利益，在以后輪到我去搞衛生，就一定會把教室搞干凈，絕不會在馬虎打掃，不會再讓檢查衛生的人扣了我們班的分。我們一起加油為班級爭光吧。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書11

敬愛的王主任：

　　您好！

　　作為一名班委和入黨積極分子，我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽，沒有做到嚴格要求自己，給同學起模范帶頭作用，保持一個良好的宿舍衛生，此事影響到我們的身體健康和宿舍清潔衛生檢查的評比，有損我們班的形象，我們系的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學、老師和學院領導對我們的期望，對不起宿舍管理員對我們的一再教導。在今后的'學習生活中我們保證做到以下幾點：

　　1.保持良好的宿舍衛生和環境，給自己和其他同學創造一個良好的學習和生活空間；

　　2.協助其他宿舍舍長和宿舍管理員搞好本班宿舍衛生，并將良好的宿舍衛生保持下來；

　　3. 提高政治認識，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，與上級黨組織保持高度一致。

　　4.以實際行動向黨組織靠攏，努力學習黨的理論知識和我們的專業知識：

　　5.加強自身的思想教育，科學文化知識教育和健康教育，促進全面發展。最后，希望主任能接受我們的檢討和保證。

　　檢討人：xx

教室衛生檢討書12

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是您班里的一名班干部，我叫xx。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。

　　昨天是輪到我和xx同學打掃教室衛生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和xx同學就要齊心合力的把教室衛生打掃干凈。因為一天下來，教室已經積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的'最后一節課是數學課，我碰到了一個很難算的數學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。xx同學在提醒了我幾遍之后，我依舊也只是敷衍著答應他。

　　他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發現xx同學已經一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛生都沒有幫xx同學一起去打掃的，更何況xx同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。

　　但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給xx同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。

　　經過這次之后，我已經認識到了打掃教室衛生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛生也是我們學生的任務。本來昨天是我和xx同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　1、認真打掃教室，不偷懶，不應付，不欺騙老師和同學。

　　2、把高衛生當作自己應該做到的事。

　　3、讓各位老師和同學都能享受到干凈的.學習環境。

　　此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見到垃圾隨手撿起來，并監督同學也這樣做。

　　最后我再一次為我的錯誤行為深深懺悔，我會作到我剛才所說的，望老師和同學監督。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

教室衛生檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對教室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護教室衛生，學校領導會不定時查寢，但我卻在班長應經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查寢時沒有收拾教室，還不在教室，不關心教室的榮譽，這是很嚴重的錯誤。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的`錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定會保持教室衛生，讓教室看起來干凈明亮。我這種不認真搞好教室衛生的行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了教室的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于教室的寢風建設。

　　我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的不收拾教室也非常的生氣。我也知道，對于教室的一員，保證教室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己嚴重錯誤。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對教室的榮譽不關心，以后我將重視教室衛生，保證教室的時時整潔。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更，好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結原因如下：

　　1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。教室是我們每個教室人員的“臉面”，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規范，對教室衛生更應認真對待！

　　2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理，當老師檢查時，還沒有開門，使錯誤更加巨大！每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。

　　通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：

　　1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。

　　2、學習最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展。聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！

　　總之，我的行為帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。“經師易得，人師難求”，我真心感謝老師的教誨，希望在今后的成長過程中，學到更多的智慧。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力搞好教室衛生，以良好的教室環境來彌補我的過錯

　　3、和室友加強溝通，保證不再出現上述錯誤。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。

　　短短3千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不打掃教室衛生，使教室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機會。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的過好自己的教室生活，使自己的教室衛生更干凈。

　　請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功！

檢討人：xx

　　20xx年x月xx日

教室衛生檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對教室衛生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，要注意維護教室衛生，學校領導會不定時查教室衛生，但我卻在班長經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的.錯誤，在查教室衛生時沒有清掃教室，還不在教室，不關心班級的榮譽，這是很嚴重的錯誤。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要防止這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

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