上課說話檢討書范文15篇[優秀]
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編整理的上課說話檢討書范文,歡迎閱讀與收藏。
上課說話檢討書范文1
尊敬的老師:
您好!
我我做錯了,給您寫這份檢討書是因為我已經深刻的認識到了我的錯誤,也想讓您看到我的后悔不已,更希望的是您能我,能重新給我個機會,我會向您證明,我依然還是您心中的那個可愛上進的好學生。
其實今天我是因為沒有橡皮擦,才會找同桌借的,但是借到了之后,我并沒有繼續回到課堂的學習氛圍中間,而是和他聊起來天,本來我們只是很小小聲的說話,可是就當我們聊到一件很好笑的事情之時,我們的說話分貝瞬間一下子加大了,隨之也開始控制不住自己的笑聲,導致您和全班的一下子都看向我們,我們才知道我們闖禍了,之后,老師您便讓我們在教室后面面壁思過,經過一下午的面壁思過,我已經深刻的知道了自己犯的錯誤了。我對自己上課講話影響到了您的講課,也影響到了同學們的聽課,我很抱歉,很愧疚,同時,我也擾亂了課堂的正常次序,給同學老師都造成了嚴重的影響。學生所要做的就是好好學習,把生活重心都放在學習上,以優秀的成績和良好的品質來回報教育你的老師,和照顧你的家長。在放學回到家之后,我也會跟爸爸媽媽說這件事,同時在他們面前也做出認真的'檢討,也征求他們的原諒,我也會當著班上所有的同學的面就今天上課講話這件事作出檢討,也征求同學們的原諒,同時,也希望老師您也能原諒我。
我保證,以后上課認真聽講,不開小差,不做與課堂無關的事情,在課后,也會按時完成老師交代好的作業,并且認真復習所學知識,預習在第二天所要學的知識,我相信自己將會成為老師和家人的驕傲。
我知道犯錯誤并不可怕,可怕的是自己并沒有認識到自己的錯誤,并且不能及時的改正,但我已經認識到自己的錯誤了,也會從此刻開始,摒棄一切的壞習慣,做到家長,老師滿意,也讓自己在將來不會后悔。老師您也知道,每個人都會犯錯誤,但及時改正了就好了,您說是吧。所以希望老師能夠原諒我,并給我一個證明自己的機會。我堅定地相信自己一定會變得越來越好,一定會改掉壞毛病,好好學習,天天向上。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文2
尊敬的老師:
今日是開學第四天,我和肖遠添在午時第三節課上課的時候說了話,是在歷史教師的課上講的話。
開始,歷史教師過來后,我沒有帶書,而肖遠添帶了書,我說:“喂,能夠一齊看不”他說:“哦。”之后歷史教師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2要學的目錄之類的而已,于是我就不怎樣想聽,我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,于是我叫了下肖遠添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:xx是選哪個啊在文章中根本就找不到題目的答案,之后,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲多謝,就把作業擺在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上繼續解答英語閱讀,之后,在晚上第一節晚自習的時候,紀委宣布“黑名單”,當時宣布了我和肖遠添說話的,我沒緩過神來,于是仔細想了想我和他說了什么,所以此刻才想起來…… 今日在課堂上講話的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的,本來在歷史課上寫英語作業就違反了班規中的“認真聽講”,之后還在講堂上干擾了肖遠添的學習,惹他講話違反了課堂紀律,并且做錯了事不能怪別人,只能怪自己上課不專心,并且沒有去克服自己愛講話的這個壞習慣,更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管教師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不能夠下課說啊在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當自己在課堂上有問題進,把教師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的.時候問了,也許就是學習不好的原因之一吧,有時候上課好煩惱的時候,會經常跑神,有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時候自己不想學的科目上課都不會認真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……
總是認識不到自己的錯誤,這些都是自己學習上的老毛病,自己長這么大了都不懂事還一向自以為的自己還只是個小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調皮而已,這些都是我從小到大在學習中養成的壞毛病,其實自己心里很想學好,可是卻很懶,都不會付諸于行動,上個學期在高一二班所做過的那些事讓自己的學習一向處于落后狀態,然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時間,浪費了多少青春,然而,這才剛開學沒幾天,我卻犯了錯,我確實應當好好反省反省自己了,此刻,我認識到了自己這么多的錯誤,應當一個一個改過來,從頭到尾,只要是自己做錯了,不應當借口似的在別人身上找問題,而自己的身上才是問題之根本,找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思考,反省一翻。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文3
親愛的寶貝:
今天我犯了錯,真的讓你很生氣。我在別人的微博里說了一些不該說的話被寶貝發現了,我還試圖銷毀了證據也被抓住了現行。其實本來可以光明正大地開玩笑卻被我弄得變成了背著自己的寶貝和別人耍流氓,我真的認識到了自己的錯誤,有什么都可以拿出來放在名面上,不該背著自己的寶貝,不應該讓自己的寶貝生氣,我作為老公的職責就是讓寶貝開心快樂,和我在一起就是幸福而不是和我生氣。
無論以后什么事情都不背著寶貝,有什么就是什么,不會做出對不起寶貝的事,不讓寶貝再因為這種事情而發火。雖然今天的'懺悔字數沒有達到寶貝要求,但是句句都是發自內心,絕無一點花言巧語,對待寶貝我就要實事求是,寶貝有問我必答,寶貝永遠是我心里的第一位。
敬上
罪人:對你負責的老公
20xx年X月XX日
上課說話檢討書范文4
尊敬的老師:
您好!
課堂上,我和同學去講小話,而沒有認真來聽老師您的一個講課,也是沒有把紀律給遵守,而且這樣做也是影響了同學的聽課,自己也是沒有學到知識,我也是對于此次上課講話要反省,要跟同學和老師道歉,做好檢討。
本來我的成績其實不是太好的,老師也是經常的關心我,來和我說要認真點學習,可是自己一些不好的習慣終究是沒有改變。上課經常也是分心,此次還打擾到同學,和他說話也是對我們兩個沒有好處,自己不聽還讓同學也是沒辦法專心的來聽您講課,您的批評我也是接受,雖然您也是批評過我很多次,但是我改的并不是很好,此次說我,其實我也是當耳邊風,但是在反省的過程中,我漸漸也是去思考,去想老師的一片苦心,真的不容易,而且課堂本來是順利的開展,可是我講話也是中斷了老師來講,我也是現在知道自己做的不對,不應該在課堂上講話,老師給我們講課,讓我們學到了知識,而這時間如此的寶貴,更是應該珍惜才行的。
課堂上講話其實也是體現了我有不好的一個習慣,以及在學習上是很分心的,對于自己來說,其實我也是清楚,要去改,但總是下不定決心,而且覺得老師反正不會怎么的管,那么何必去費這個心思,但其實老師還是很關心我的學習,經常的'和我聊天,我不是那么的理解,此次老師也是找我談了很久,讓我想想,的確自己的學習,自己都沒有很好的重視,那么老師說再多我都是不會改的,而這壞的習慣對自己根本沒好處,也是要去作出一些改變才行,不然的話也是無法去讓自己的未來有好的發展,而今雖然自己是個小學生,其實也是長大了一些,有了一些思考,懂得老師的操心是善意的,也是明白自己的一些問題,以后也是要老師您來多監督,我會盡力的去改變,讓自己不再做一些無關學習的事情,課堂要認真來聽,不能講話,不能影響其他的同學,同時課后也是要看書,去做作業。
可能一時半會,我的習慣不會那么容易的改好,但是我也是會堅持,請您放心,我會做到的,不再讓您失望,此前的錯誤,我也是認識到了,改好了,才是對自己好的一個負責而不能浪費了時間,而不去學習,老師,讓您操心了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文5
尊敬的老師:
您好!
對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個小學生卻連基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對的我卻還是做了出來,并且可以說是肆無忌憚的在講話,完全把課堂紀律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進入學校的時候就和我們強調過在上課的時候不準說話,我也是能夠理解,畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學習受到影響,在周圍聽到聲音的同學也會受到我們說話聲音的影響。而老師上課的節奏也會受到我們說話聲音的打斷,這對于整個課堂的學習氣氛來說都是不好的,可以說是讓整個學習的氛圍都變差了。而在我們小學這么一個階段,正是打基礎的時候,每一堂課,每一分鐘都是無比的重要,課堂不聽課,你可能就要花十倍的`時間才能夠通過自己的努力彌補回來。我也知道這些,所以我在過往的時間里從未犯下過這樣的錯誤,在其他同學說話的時候我也會提醒他們別說話。而這次我之所以犯下這樣的錯誤,也是說明我的思想覺悟還是不夠高。如果我的思想覺悟在高一點肯定就不會犯下這樣的錯誤,也就依然還是大家眼中的那個好學生好孩子。
在今天上午上課的時候其實我也不想犯下這樣的錯誤的,因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很嚴重的。但我還是沒有忍住,畢竟和同桌又是一個周末沒有見到,總感覺有著說不完的話,我倆從一開始到學校就開始聊起這幾天發生的事情,而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的,而且聊天的時候時間也是過得非常的快。今天上午也是一樣的,我感覺沒有聊多久老師就過來站上講臺告訴我們上課了,而當時聊得興起的我們完全沒有發現已經打過鈴了都。而我們在發現老師來了之后也就暫時停止了我們的談話,但突然打斷的聊天讓我感覺十分的不舒服,總想著把剛才的事情說完,這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續聊了起來,而在一開始我倆聲音還很小,但是聊著聊著就有些聊嗨了,沒有控制住自己的聲音,導致嚴重影響了學校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過來,明白了自己所犯下的錯誤,也期望老師您能夠給我一個改正自己的機會,我一定不會讓您失望的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文6
尊敬的老師:
您好!
我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為,嚴重的破換了老師上課的狀態與氛圍,我隨意說話的行為確實是非常的錯誤,同時我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著非常大的問題。
在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實是需要去反思自己的行為,同時也盡力讓自己在校園的學習中去進步,去讓自己有所成長,這一次的.我更是有深刻的明白在上課時間隨意講話是非常的不好,所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長。這次由于我個人的失誤,沒有盡力去控制自己在上課期間的言行,更是讓老師非常好的課堂出現了不好的事情,這一點已經讓我非常的痛心和難受。現在的我更是一個戴罪之身,就希望自己這次的認錯可以讓老師不要生氣,原諒我的無知。
本來我也是非常的喜歡老師的課堂,更是希望在老師的課堂上學習到更多的東西,這才在課堂上表現得無比的活躍,但是這卻讓我養成了一個隨意講話的狀態,這一點確實是非常的不好,而我更是從這次老師對我的批評中感受到了自己的行為確實是需要好好去檢討。本來學生就是應該要保證課堂的安靜,盡可能的讓我們的課堂都可以在一個非常棒的狀態去接受老師傳授的知識。但是卻因為我個人的行為,讓老師的課堂沒有達到好的效果,更是印象了班級同學的學習,這是我必須要反省的。
對于我個人的行為,我會盡可能的管束起來,就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長,同時嚴格的管理好自己的行為,一方面自己要去認真汲取知識,另一方面也要保證課堂的有序進行,不能有所耽誤。我知道這次我是沒有控制好自己,更讓班級的同學和老師有一定程度的被影響,我在此向大家道歉,并且以后的我都不會再出現這樣的問題了,更是會時刻努力的讓自己在工作中去成長,同時盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學習的魅力。
這次老師對我的教導起了很多的作用,更是讓我非常深刻的明白過來自己犯下了相當不好的錯誤,也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標。我相信自己在這樣的環境下是可以得到更好的成長,同時我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來我定是可以非常優秀的完成好自己的工作,同時我也會盡力讓自己在其中去成長,去變得更加的優秀,不再讓老師為我擔心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文7
老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的..
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生:**
20xx.12.15.
上課說話檢討書(一)
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的.人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
上課說話檢討書范文8
尊敬的領導:
您好!
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的事情。
作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的`人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文9
尊敬的老師:
您好!
我懷著十分抱歉以及萬分愧疚的心理寫下這篇檢討書,以此來懇求您的原諒。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性。
我不該在您的課堂上說話,擾亂紀律,打擾您給祖國的花朵傳授知識。有人說過“人非圣賢孰能無過”,我知道這不能成為我犯錯誤的理由。既然犯錯了我覺得還是有必要和您說明一下過程。
在上周您的語文課上,您在朗誦詩詞時,我開始吃偷偷吃零食并且還發出了“咔呲咔呲”的聲音,您用眼神示意了我讓我不要再繼續了,我意會到您的意思停止了動作將零食收進了抽屜。就在您示意我之后的二分鐘后,我開始和同桌靜子聊天,聊天很開心但在下一秒,您又發現了我們。我們知道您可能會很生氣所馬上開始坐端正,裝樣子聽您講課!您下課后將我和靜子叫到辦公室談話,和我們說了很多。下午,回到家我仔細剖析了您所說的話,深刻的認識到了自己所犯的錯誤很嚴重。這是對您的不尊重,對班級同學以及自己的負責人,也辜負了老師和爸媽的栽培!所以我斟酌了很久決定寫下這篇檢討書來向您承認我所犯的錯誤,也是在對自己一個小小的'懲罰。
經過這次事件,我向您保證:今后我不會再任何一堂課上吃零食講小話,我會認真聽講提高自己的學習成績,課堂上多思考做一個有思想的學生。我也會在課后復習并且每天回家看關于學習的課外書,來增強自己的知識面。
后我想感謝您,敲醒我的警鐘,讓我能提早回頭,走上學習的正軌。踏上明媚未來的第一步,我深刻的認識到了自己的錯誤,請您看在我真誠的態度上原諒我的過錯!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文10
好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次講話違反了課堂紀律,影響了老師的`工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束水平、自主學習水平!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。
雖然懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自
己才疏學淺,不能更好的使用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我一定會吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這個次的錯誤吧!
上課說話檢討書范文11
敬愛的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的'面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以明知故犯。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們親的人,也是我們在現在這個社會上可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文12
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的一名學生,我叫xx,在今天上您的課時,由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周圍同學說小話,這嚴重影響到了您的教學,可在您提醒了我們之后,我還是沒有停止的言行,隨后我也被老師您點名批評了,當我在全班同學的注目下站在自己的位置上時,我感到了分外的羞愧,從小我就是一個薄臉皮的孩子,經過這么一鬧騰后,我的臉瞬間就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說話。
喜歡講小話毛病是從小就養成的,在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說出來,這個毛病從小學就和我相伴了,哪怕已經成為了一名初一學生,可我還是沒有太多改進,但經過老師的批評后,我也終于意識到這個問題的嚴重性了。首先,作為一名初中生,不應該和小學生一樣了,我們要聽從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對沒法在以后的和生活中取得太多的成績,同時我也的確要改一改自己的小性子了,家長和一些同學也不是很喜歡我的.碎碎念。
現在,我要給自己制定一個方案,那就是爭取不在上課的時間段里和同學說一些和學習無關的事情,而且在下課的時候也減少自己的發言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說話的頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當一個傾聽者而不是話癆。在課堂中,其實我曾經也被老師批評過不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒有放在心里,但是老師您今天直接點名讓我站了起來,這讓我第一次感受到了老師的威嚴,也徹徹底底的警醒了我,讓我意識到了現在我可不是小學生了,不能再肆無忌憚的亂說話了。學習,是我現在的主要目標,相比小學時的學習壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門,而且難度翻了好幾倍,在初一這個階段,要是在學習上掉了隊,那就很難在以后的日子里追趕回來了,所以在課堂上說小話是十分不應該的,不僅影響了自己的學習,也打擾了周圍同學的聽課,實在是一種損人不利己的行為。但請老師您放心,以后我絕對不會再在課堂上說小話了,我一定好好地學習,并認真地回答老師的問題!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文13
尊敬的老師:
您好!
我在xx課上說話,給您上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對您,同學們說聲,對不起。針對此事的發生,個人總結反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的'影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和您的話放在心上,沒有重視您說的話,把您的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對您的不尊重。應該把您說的話緊記在心,認真聽您講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。
在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,上課認真聽您講課,不和其他同學交頭接耳,尊重您,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環境,創造一個好的學習氛圍,共同進步。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文14
尊敬的老師:
您好!
我已經知道自己這樣做是錯誤的了,在上課的時候我是不應該跟同學講話的。我知道這樣的行為既是不遵守紀律的,也是影響到了課堂的秩序的。雖然我講話的聲音是比較的小的,但是旁邊的同學還是可以聽到的,也是會影響到他們認真的聽課的。我以后是一定會改掉自己的這個毛病的,是絕對不會再做這樣的事情了的。
我現在也仔細的思考了一下,我這樣做對我自己的學習也是非常的不利的。不說我上課的時候講話是耽誤了自己的學習的,我這樣也是會打擾到旁邊的同學學習的。我自己學不學都是我自己的事情,但是我影響到旁邊的同學學習就是一件很不對的事情了。要知道在你認真聽課的時候有人在旁邊說話是會很煩心的。我之前也有過這樣的感受,所以我就應該要注意好自己的行為,不要讓其他的同學因為我而有這樣的`感受。
其實我也不是經常會在上課的時候講話的,大部分的時間我還是會認真的聽課的,只是有的時候不想聽課了就會做一些其他的事情,但我也是不該跟旁邊的同學說話的。這就是紀律的問題了,在上課的時候講話是違反課堂的紀律的行為。課堂紀律是從小學開始老師就一直強調的問題,我也是一直都知道這一個規定的,但是到了高中我還是不能夠很好的控制好自己的行為,實在是非常的不應該了。我現在也覺得自己是不能這樣去做的了,所以我以后是不會再犯一樣的錯誤了的,請老師相信我。
我知道偶爾不想聽課的行為也是可以諒解的,因為每一個人都會有這樣的時候。但是我上課講話的行為卻是不可取的,我不想聽課的話是有很多的事情可以做的。我偶爾一節課不想聽老師也是不會批評我的,但是我在上課的時候講話這樣的行為就讓老師不得不批評我了。我現在也覺得自己是很不應該去這樣做的。就算不想聽課也是不能夠去和旁邊的同學講話的,這樣的行為是非常的不對的。
我已經認識到了我自己的錯誤了,希望老師您能夠原諒我這一次,我下次是絕對不會再犯了的。不管怎樣,我這次這樣做確實是非常的錯誤的,我也是不會再讓自己犯同樣的錯誤了的。希望老師您能夠相信我吧,我是絕對不會再上課的時候再講話了的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書范文15
尊敬的老師:
您好!
課堂上,我在下面講話,也是沒有聽老師您的講課,抱歉自己的行為也是影響了其他的同學,同時也是讓老師您操心了,我知道自己做的不對,在此也是反省要檢討。
的確作為學生,其實我們課堂是要聽課的,我也是不再是小孩子了,也是有自己的一個思考,但對于學習的確沒有那么的重視起來,作為初中生,其實我目前這個階段是要努力學好的,畢竟也是有升學的壓力在那里的,而不再像之前那樣是可以無憂無慮的玩,要去想著自己的未來,同時課堂上來聽講其實也是對于老師講課的一個尊重,況且我講話也是要和同學去說,可能人家是想要學習的,并不想和我說話,可是我這樣做了,他也是要回復,即使不說話,而我說了,也是干擾了他的講課,我這樣做的確是有些自私,完全是沒有去考慮過對方會怎樣的想,也是沒有去想過我們的學習,是要重視的,雖然知道自己講話不對,但當時也是沒有去控制住自己。沒有去想過這樣做的后果,我而今也是懊惱,讓老師操心,自己也是有些后悔,不希望自己老是被老師這樣的來說,畢竟自己也是希望自己能有進步的,不過以前的`成績的確也是很糟糕。
通過此次的事情,我認識到問題,也是明白自己只有在平時去做好這些,不去做一些與學習都是沒有關系的事情,那樣才會有進步,很多的時候,都是自己沒有去想清楚,就做了事情,而沒有去考慮過,我所做的后果會是怎樣,也是沒有太多的去想自己的未來會是如何的。作為學生,我的責任也是要學好知識,老師說了之后,我也是要時刻的來提醒自己,對待學習要認真點,而不能再松懈了,即使上課聽不懂,那么筆記去做好,有哪些問題那么就去問,而不是說自己不去思考,或者感覺自己以后還有很多的時間,其實并不是如此,此刻的學習就是要去珍惜,老師講課也是不容易的,我不能去在課堂上干一些無關學習的一個事情。
抱歉,讓您操心也是和我聊了那么多,我也是意識到自己該干嘛了,而不能再講話再干擾課堂紀律了,老師,以后請您放心,我會認真的來聽課,去做好一個筆記,不懂的,也是要來辦公室來問老師,而不能每次來辦公室是被批評的,而應該是來問問題。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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